關(guān)于敬佩的人作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于敬佩的人作文 篇1
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在這四年的學(xué)校生活中，我最敬佩的老師，就是我們班主任———胡老師。
她中等身材，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，說(shuō)起話(huà)來(lái)特別溫柔。她的語(yǔ)文課非常的生動(dòng)活潑。那天，我們正在上語(yǔ)文課，突然教室里來(lái)了一位不速之客———蜜蜂。它振動(dòng)著(zhù)雙翅在空中左右盤(pán)旋，好像在找空位坐下，準備上課呢！同學(xué)們的目光都被這位不速之客吸引走了�？匆�(jiàn)了這種情形，只見(jiàn)胡老師微微一笑，輕輕地放下手中的課本，對著(zhù)同學(xué)們說(shuō)道：“同學(xué)們，我們這節語(yǔ)文課臨時(shí)改為觀(guān)察課，老師只有一個(gè)要求，大家要仔細觀(guān)察，可以互相交流。要寫(xiě)作文喲！”同學(xué)們聽(tīng)了，可興奮了。有的把書(shū)卷成望遠鏡觀(guān)察，有的差點(diǎn)站到桌子上去觀(guān)察了……然后，相互交流著(zhù)，結果這次作文寫(xiě)得特別好。
胡老師經(jīng)常教導我們學(xué)習語(yǔ)文最重要的是多朗讀，多背誦，多積累�？墒菍τ谖疫@種“懶人”，怎么辦呢？這不，她又想出了一個(gè)“朗讀計劃”。讓我們錄自己的朗讀作業(yè)，發(fā)到本班的微信群中去展示。這下我可像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉了。我這人平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音就小，別說(shuō)朗讀了，簡(jiǎn)直就不敢想像了。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們優(yōu)美的朗讀作品，我坐不住了，趕緊找來(lái)資料，開(kāi)始背誦、練語(yǔ)調。
終于輪到我發(fā)錄音展示了，我的心緊張得“怦怦”直跳。結果錄的前幾遍不是因為聲音太小，就是錯字、漏字，被老爸無(wú)情地給“咔嚓”掉了。正當我垂頭喪氣的時(shí)候，老爸的一句話(huà)提醒了我。他說(shuō)，你還記得胡老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)嗎？“同學(xué)們，你們能行，你們是最棒的！”
“對，我能行，我是最棒的.！”想著(zhù)胡老師的話(huà)，我深深地吸了一口氣，平復了一下心情，重新錄起來(lái)。隨著(zhù)老爸的一聲“ok”，我的錄音作業(yè)被發(fā)到微信群中去了，我也完成了我的錄音作業(yè)。第二天老爸告訴我，我的朗讀得到了胡老師的認可。更想不到的是，胡老師告訴我們，這次朗讀計劃完成得很好，下次要升級成視頻朗讀呢！我忐忑不安地期待著(zhù)。
這就是我們的胡老師，我最敬佩的人。
關(guān)于敬佩的人作文 篇2
我是一個(gè)典型的小吃貨，我最?lèi)?ài)吃紅聯(lián)街頭的小吃。所以我的偶像不是那些光鮮亮麗的明星，而是一位樸實(shí)卻不普通的燒餅攤攤主。我最?lèi)?ài)吃他做的燒餅，經(jīng)常光顧他的攤子，所以我要為這個(gè)賣(mài)燒餅的大叔打call。
每當天剛蒙蒙亮的時(shí)候，來(lái)到紅聯(lián)的一個(gè)路口，就可以看到一排賣(mài)燒餅的人。我一眼就能瞧見(jiàn)其中一家攤子門(mén)口，那一個(gè)又高又瘦的大叔。他留著(zhù)八字胡，長(cháng)著(zhù)一雙總是瞇縫著(zhù)的眼睛，可能早上起得太早的緣故吧�？墒敲慨斔麑χ�(zhù)顧客說(shuō)起話(huà)來(lái)時(shí)，眼睛就變得圓鼓鼓的。他還有一頭好像從來(lái)沒(méi)有梳理過(guò)的頭發(fā)，那頭發(fā)主要分布在腦袋的兩邊，中間稀稀疏疏的，看起來(lái)十分滑稽。不僅他的長(cháng)相“出眾”，在所有賣(mài)燒餅的人當中，這位大叔的叫賣(mài)聲是最響亮的，路過(guò)的人常常被他的吆喝聲莫名其妙地吸引過(guò)去。
光靠大嗓門(mén)可是征服不了我這個(gè)挑嘴小吃貨的，大叔做燒餅的.技術(shù)簡(jiǎn)直是爐火純青。大叔的圓桶烤箱又大又圓，因為吃的人多，所以每次出爐的燒餅都比別人多。他用的是又黑又亮的木炭，火燒起來(lái)使燒餅受熱很均勻，烤出來(lái)的燒餅又香又脆。他用的梅干菜、肉、蔥都是在最新鮮的攤位里買(mǎi)回來(lái)的，一大早就按照自己的祖傳秘方調試好，一盆盆裝在干凈的面盆里。他揉面時(shí)戴好了手套，用的手勁格外足，揉，搓，拍，甩，一系列動(dòng)作行云流水。所以，他的生意總是比別人紅火許多。
這不，又到了周日的中午，我走在街頭，人群中又傳來(lái)大叔洪亮的叫賣(mài)聲：“來(lái)，吃燒餅來(lái)了，不好吃不要錢(qián)！”大叔的服務(wù)態(tài)度更是周到，老人來(lái)了多放點(diǎn)肉和蔥；小伙子來(lái)了多放點(diǎn)鹽；姑娘來(lái)了多放點(diǎn)辣；小孩來(lái)了多放點(diǎn)梅干菜……甚至在寒風(fēng)刺骨的冬天，也有人專(zhuān)門(mén)跑去吃大叔的燒餅。
多么平凡的工作，卻天天給人們送來(lái)一份方便，一份美味，一份幸福！這樣的人怎么不值得我為他打call呢？
關(guān)于敬佩的人作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)，母親是偉大的，但我認為老師也很偉大。因為老師就像母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。
教過(guò)我的老師有許許多多，但是讓我最難忘的就是林老師。林老師是我們班的班主任，并擔任我們班的語(yǔ)文教學(xué)。
林老師高約1.6米，留有一頭齊耳的卷發(fā)。她喜歡運動(dòng)，講課的聲音清脆明亮，課間愛(ài)和同學(xué)們一起玩。大家不僅喜歡她，而且很尊敬她。
林老師對工作認真負責，還十分關(guān)心后進(jìn)生。記得，剛上四年級是，老師發(fā)現我和幾位同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)非常差，于是，老師就經(jīng)常讓我們放學(xué)后留下來(lái)，為我們補習。這天中午，放學(xué)后，老師先讓我們朗讀百花園的'名人名言和古詩(shī)，老實(shí)說(shuō)：“你們先自己熟讀，再相互背誦看誰(shuí)完成得又快又好�！蔽覀兌急称饋�(lái)。老師在旁邊時(shí)而指導這個(gè)同學(xué)朗讀，時(shí)而又教那個(gè)同學(xué)背書(shū)的方法。我們按老師的方法很快就達到了要求。接著(zhù)，老師又給我們聽(tīng)寫(xiě)二單元的字詞，聽(tīng)寫(xiě)完后，老師說(shuō)：“我給你們批改，你們先做著(zhù)語(yǔ)文試卷吧！”說(shuō)完，老師拿起筆，走到我的座位前，彎下腰給我批改起來(lái)。一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)鉤，老師都改得那么仔細。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……就這樣，老師當面給我們一個(gè)個(gè)糾正。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……
直到我們該對了，做好了，老師才下班。這時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)多了。老師不僅關(guān)心后進(jìn)生，而且對生病的同學(xué)也十分關(guān)心。一次，在上課時(shí)，有一位同學(xué)突然嘔吐了，老師趕忙讓同學(xué)去操場(chǎng)鏟點(diǎn)沙灑在上面掃了。又安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系你休息一會(huì )兒，老師馬上通知你的家長(cháng)�！闭f(shuō)完便從自己包里拿出一塊糖給他，安慰他說(shuō)：“吃吧，吃了就會(huì )舒服一些�！笨纯蠢蠋熯@么關(guān)心生病的同學(xué)，我心里好感動(dòng)！我想，老師真好！關(guān)心同學(xué)就像關(guān)心自己的孩子一樣。
瞧，老師做的兩件事雖然是小事，但老師對我們的關(guān)愛(ài)使我油然而生的敬意。這樣的好老師難道不令我敬佩嗎？
關(guān)于敬佩的人作文 篇4
在我六年的小學(xué)生涯里，我認識了各種各樣的人。有的人勤奮刻苦，把學(xué)習當成一種享受；有的人卻游手好閑，不學(xué)無(wú)術(shù)。我的朋友張晴就是前者中的一員，也正因為如此，她成了我最敬佩的人。
我為什么敬佩張晴？因為她是一個(gè)懂得先埋頭后出頭的人。五年級剛開(kāi)學(xué)，我并沒(méi)有注意到這個(gè)坐在倒數第二排的'女生。她如同一顆不起眼的種子，在磚縫中透不進(jìn)一絲陽(yáng)光。但是她以堅強的精神在考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，使得老師開(kāi)始注意到這個(gè)學(xué)生，開(kāi)始培養這株剛剛探出頭來(lái)的嫩綠小芽，她這匹千里馬終于遇到了伯樂(lè )。
我為什么敬佩張晴？因為她是一個(gè)積極向上的人。雖然她已經(jīng)取得了很好的成績(jì)，但她并沒(méi)有止步不前。當我絞盡腦汁也想不出數學(xué)老師布置的思考題時(shí)，我扭頭望望張晴。只見(jiàn)她蹙著(zhù)眉，在演草紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。定睛一看，是整齊的算式和線(xiàn)段圖。思考了一會(huì )兒后，她清澈的雙眸忽的一亮，在數學(xué)本上快速整齊地抄寫(xiě)。細細的手指握著(zhù)智慧的筆桿，一股敬佩之情在我心底油然而生。在她的芽?jì)荷贤鲁隽酥腔鄣幕ò?/p>
我為什么敬佩張晴？因為她是一個(gè)善于活學(xué)活用的人。一個(gè)冬天的上午，教室外飄起了輕柔的雪花，它們就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白色芭蕾舞裙的舞蹈家，在空中漫著(zhù)優(yōu)美的舞步。同學(xué)們都出去高聲論笑，實(shí)在沒(méi)有文人的雅致，而張晴欣賞了一會(huì )兒，隨口吟出剛學(xué)過(guò)的《詩(shī)經(jīng)·采薇》：“今我來(lái)思，雨雪霏霏�！币贿呎f(shuō)著(zhù)還稍稍地搖頭晃腦。我一聽(tīng)，就暗暗后悔沒(méi)能想到�；顚W(xué)活用之花悄悄地在她的枝上綻放。
她的枝葉中不時(shí)斷開(kāi)出了許多優(yōu)點(diǎn)之花，然而，她還在不斷完善自己，一些小小的花苞靜靜綻放。張晴，你永遠是我最好的朋友，也是我最敬佩的人，我會(huì )向你看齊！
關(guān)于敬佩的人作文 篇5
如果大家問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫的回答——奶奶。
我的奶奶是位退休的語(yǔ)文老師，雖然她年紀大了，但她仍然堅持每天讀書(shū)，并以“活到老，學(xué)到老”作為自己的座右銘。
記得有一次，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，剛準備出去玩時(shí)，奶奶把我叫住，從包里掏出兩本厚厚的`書(shū)，塞給我，說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，乖，把這本書(shū)看一下，對你有好處的!我陪你看!”我萬(wàn)般無(wú)奈，只得返回我那"可愛(ài)"的書(shū)房"啃書(shū)"。我耐著(zhù)性子看了一會(huì )兒，便受不了了，抬起頭來(lái)瞄了一眼，只見(jiàn)奶奶戴著(zhù)個(gè)老花鏡，一邊讀一邊在另一本書(shū)上做上筆記，有時(shí)還會(huì )自言自語(yǔ)：“嗯，不錯，嗯……"�？粗�(zhù)奶奶專(zhuān)注的樣子，我的臉紅了，也靜下心來(lái)，認真地看起了書(shū)。
還有一次，我被一道數學(xué)題難住了。想了很久，也沒(méi)想出來(lái)。奶奶也湊過(guò)來(lái)與我一起討論，但始終沒(méi)有結果。奶奶見(jiàn)我緊鎖眉頭，對我說(shuō)："別急，實(shí)在做不出來(lái)明天請老師給你講一下�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà),我漸漸冷靜下來(lái)，上床睡覺(jué)去了。第二天，我早早起床，準備再算下那道題，卻見(jiàn)奶奶"趴”在書(shū)桌上又算又寫(xiě)，見(jiàn)我來(lái)了，笑咪咪地對我說(shuō)："來(lái)，這道題我想出來(lái)了，我教你!”見(jiàn)奶奶這樣，我笑了笑，不由得生出一股敬佩之情。在心里定下一個(gè)新的目標一向奶奶學(xué)習!學(xué)習她在困難面前永不放棄的精神。
在奶奶的影響下，我漸漸地養成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)腦筋的好習慣。我那勤奮好學(xué)的奶奶既是我的好榜樣，又是我最敬佩的人!
關(guān)于敬佩的人作文 篇6
要說(shuō)我最敬佩的人，就只屬我妹妹了，我妹妹雖然看起來(lái)外形很弱，但她又一股認真和持之以恒的勁兒。
有一次，妹妹看見(jiàn)我跟爸爸打羽毛球，打的非常激烈，她覺(jué)得好玩，非讓我教她打羽毛球，我不相信地望著(zhù)她說(shuō)：“你能行嗎？”妹妹堅定的說(shuō)：“我一定能夠學(xué)會(huì )羽毛球的�！庇谑�，我開(kāi)始教她發(fā)球，她每次都打不到球，只能在我指導和幫助下，她才能偶爾打進(jìn)一兩個(gè)球，我走到她身邊，發(fā)現她的.頭上已經(jīng)出現一層薄薄的細汗，雖然她打不好球，但每個(gè)周日都來(lái)找我打球，隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，她的技術(shù)越來(lái)越好，最后，她的技術(shù)都可以跟我相提并論了。
這就是我的妹妹，一個(gè)有著(zhù)認真和持之以恒精神的妹妹。
我有很多敬佩的人，比如老師、工人、清潔工……但我最敬佩的人還是交警叔叔。
我基本上每天上學(xué)都可以看見(jiàn)一個(gè)身穿黑色大衣，頭戴黑色警帽，黑色長(cháng)褲的交警。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我早上去上學(xué)，交警叔叔在那里指揮車(chē)輛行駛。我當時(shí)穿的短袖、短褲，而交警叔叔還是和以往一樣而且還沒(méi)有把衣袖挽起來(lái)，還把手臂伸得直直的，不顧炎熱，在大路中央指揮著(zhù)車(chē)輛前進(jìn)。
放學(xué)后，我從交警叔叔身邊走過(guò)，發(fā)現他正是我早上遇見(jiàn)的那位交警。我問(wèn)他：“叔叔，您中午休息了沒(méi)有��？”他回答：“我中午回家吃了碗飯就來(lái)了！”“為什么呢？”我又問(wèn)。交警叔叔說(shuō)：“沒(méi)辦法，車(chē)多了，沒(méi)交警不行��！”我對這位交警叔叔的敬佩之情油然而生。
這就是我最敬佩的人——不畏酷暑努力工作的交警叔叔。
關(guān)于敬佩的人作文 篇7
進(jìn)入初中后我們認識了一批新的老師。他們有的幽默風(fēng)趣，課堂充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；有的嚴肅敬業(yè)，讓我們對學(xué)習絲毫不敢放松；有的耐心細致，總是給我們鼓勵和幫助。這樣的老師都讓我敬佩，其中有一個(gè)老師讓我特別佩服。
我的老師披著(zhù)長(cháng)發(fā)，炯炯有神的大眼睛，當我開(kāi)學(xué)第一次見(jiàn)她時(shí)，就知道她是一個(gè)溫柔、善良的人。老師每天都很忙，又要上課，又要批改作業(yè)，十分的辛苦。我記得開(kāi)學(xué)第一課，老師就對我們說(shuō)：我相信你們是最棒的，你們是我教的第一批學(xué)生，一定要嚴格要求自己學(xué)習上努力、努力、再努力，你不吃學(xué)習的苦就要吃生活的`苦。
后來(lái)我發(fā)現老師確實(shí)是一個(gè)十分嚴格的人。有一次放假，老師布置了很少的作業(yè)，只做一課導學(xué)案。結果部分同學(xué)由于貪玩沒(méi)有完成，星期天下午都在慌忙地補作業(yè)。到了晚上老師發(fā)現作業(yè)還沒(méi)交齊，十分生氣，氣沖沖地來(lái)到教室，將作業(yè)本往講臺上一拍，哪些人還沒(méi)交作業(yè)，站起來(lái)！老師的分貝比平時(shí)高了八個(gè)度。我們嚇得不敢出聲，沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)也乖乖地站了起來(lái)。后面大家都承認了錯誤，這件事就過(guò)去了。
雖然老師對我們學(xué)習要求很?chē)栏�，有錯必糾，但她從不罵人，也不動(dòng)手打人。而且不會(huì )一直批評一個(gè)學(xué)生，她總是善于找到我們的閃光點(diǎn)，給我們鼓勵。后面有一段時(shí)間，我們十分聽(tīng)老師的話(huà)，作業(yè)都按時(shí)上交，再也不敢拖拉，我認為老師這種以德服人的方法是值得敬佩的。
老師還信守誠諾。去年的期中考試，老師為了激勵我們認真復習，承諾如果成績(jì)年級第一就獎勵給我們一節課看電影。我們非常期待，于是就認真復習，想用實(shí)力證明自己。成績(jì)出來(lái)之后竟然真的是年級第一！我們都很開(kāi)心！那天晚自習我們看了一節課的電影。她說(shuō)這是我們應得的，希望我們以后要更加努力好好學(xué)習。
每當有同學(xué)要過(guò)生日時(shí)，老師總會(huì )在教室舉辦生日派對，大家都感到十分幸福。
我的老師就是這樣一位既對我們嚴格要求又關(guān)心我們的人，這樣的人真值得我敬佩！
關(guān)于敬佩的人作文 篇8
生活中出現在我們身邊的人很多，但最值得我敬佩的只有他一個(gè)——每天在街道拐角處修自行車(chē)的師傅，大家都叫他王老四。他大約五六十歲，常常穿一套深藍色的工作服，腿有點(diǎn)兒殘疾，總是一瘸一瘸的。
每天我路過(guò)那條街都能看到他忙碌的身影，不論寒暑與秋冬。
那是一個(gè)冬天的傍晚，媽媽從學(xué)校接了我之后，在回來(lái)的路上，車(chē)帶扎破了，我們就把自行車(chē)推到了王師傅那里去修。王師傅那的生意還真好，有安裝鈴鐺的，有換閘線(xiàn)的，有修車(chē)鏈子的.。我們等了好一會(huì )兒才輪到我們，只見(jiàn)王師傅麻利地把自行車(chē)放平，迅速地扯出了車(chē)子的內帶，用粗大的布滿(mǎn)皺紋的雙手在冰冷的水盆中檢查著(zhù)漏氣的地方，……不一會(huì )兒，王師傅就把自行車(chē)給我們修好了。這時(shí)，媽媽拿出一張百元大鈔給王師傅，王師傅找了錢(qián)之后，我們就離開(kāi)了。當我們在家門(mén)口買(mǎi)面條的時(shí)候，媽媽竟然發(fā)現王師傅找的50元錢(qián)是假鈔，媽媽立刻帶著(zhù)我返回找王師傅理論。我本來(lái)還在疑惑著(zhù)王師傅會(huì )承認嗎?沒(méi)想到，到那之后，媽媽說(shuō)出了緣由，王師傅接過(guò)錢(qián)后仔細地看了看，說(shuō)：“這確實(shí)是我找你的錢(qián)，實(shí)在很抱歉啊，我也不知道它是假的�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“您怎么知道這錢(qián)就一定是您找我媽媽的呀?”王師傅笑著(zhù)說(shuō)：“喏，這不是有個(gè)小五角星嗎?我只要收到100或者50的就會(huì )在這個(gè)地方畫(huà)個(gè)星星�！睋Q了錢(qián)之后，我和媽媽就離開(kāi)了。
在回家的路上，路邊的路燈發(fā)著(zhù)柔和的燈光，我在心里越發(fā)地佩服王師傅了。如果人人都可以像王師傅這樣正直，那我們的世界多美好啊!
關(guān)于敬佩的人作文 篇9
生活中，有許許多多值得我們敬佩的人，他們都是品德高尚、樂(lè )于助人的人，而我最敬佩的人是我的好死黨----董佳。
董佳長(cháng)得很不錯，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水靈靈的眼睛里閃爍著(zhù)聰慧的光芒，薄薄的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，總是給人一種十分聰明的感覺(jué)。
董佳的優(yōu)點(diǎn)有許許多多，她的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，以身作則，英語(yǔ)成績(jì)很好今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)她的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧！
她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是以身作則，董佳是我們班的零花錢(qián)管理員，每一次放學(xué)都會(huì )去學(xué)校附近的.商店看看有沒(méi)有同學(xué)在里面買(mǎi)東西，并且每天都把檢查結果向老師一字不漏地匯報。有一次，同學(xué)W在陽(yáng)光文具店買(mǎi)零食，碰巧被董佳看見(jiàn)了，董佳正要記他的名字時(shí)，他趕緊對董佳說(shuō)：“董佳大人，您大人有大量，就放我一馬吧！到時(shí)候，我分您一點(diǎn)兒就是了�！�
“不可以！”董佳不假思索地說(shuō)，“既然我做了零花錢(qián)管理員，就要以身作則，不可以欺騙大家！”
說(shuō)完，立即在小本子上記下了同學(xué)W的名字。
董佳的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是大公無(wú)私，有一次，要交英語(yǔ)活動(dòng)手冊了，我翻了翻書(shū)包。呀，沒(méi)帶！我又抽出書(shū)包，把它里三層，外三層地翻了個(gè)底朝天，突然，我猛地想了起來(lái)，英語(yǔ)活動(dòng)手冊裝進(jìn)英語(yǔ)袋里了，因為今天沒(méi)有英語(yǔ)課，所以——英語(yǔ)袋賴(lài)在家里了。
她向我要英語(yǔ)活動(dòng)手冊，我極不情愿地告訴她：“董佳，我忘帶活動(dòng)手冊了，能不能通融一下，不登記名字呀？”
“不行！”董佳嚴肅地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)，在本子上記下了我的名字。
這就是我最敬佩的人，我那位大公無(wú)私、以身作則的好死黨—董佳。
點(diǎn)評：小作者通過(guò)兩件事情寫(xiě)出了我最敬佩的人的兩大特點(diǎn)，描寫(xiě)具體，過(guò)渡自然。
關(guān)于敬佩的人作文 篇10
我敬佩的人 要說(shuō)我敬佩的人，那當然是我的好朋友蔡禎啦！她個(gè)子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿(mǎn)了求知欲人。
一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都紛紛離開(kāi)教室回家去了。我和蔡禎還在專(zhuān)心地解著(zhù)數學(xué)應用題，我們時(shí)而思考，時(shí)而大聲歡呼。終于，難題被我們征服了，我高興得蹦起來(lái)，可蔡禎卻皺著(zhù)眉頭，眼睛仍舊盯著(zhù)數學(xué)練習本，苦苦思索著(zhù)，我有點(diǎn)納悶，心想：都算出來(lái)了嘛，還想啥呢？我不解地把頭湊過(guò)去，奇怪地問(wèn)：“怎么啦，‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎？”可蔡禎就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，依然埋著(zhù)頭，在草稿本上畫(huà)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，看她那副認真勁兒，我只好坐在一旁等她。只見(jiàn)她時(shí)而沉思，時(shí)而嘴角浮起一絲微笑，時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式，時(shí)而緊皺眉頭，托著(zhù)下巴思索，時(shí)而畫(huà)畫(huà)草稿，時(shí)而又寫(xiě)寫(xiě)算算，一個(gè)個(gè)、一群群的阿拉伯數字爬滿(mǎn)了草稿本……
“滴答，滴答”，時(shí)間老人悄悄地走著(zhù)，分針不耐煩地在鐘面上轉了一圈又一圈，。蔡禎的臉上不知何時(shí)出現了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認真地寫(xiě)呀，算呀，一會(huì )兒量量線(xiàn)段，一會(huì )兒寫(xiě)寫(xiě)草稿，筆不停地揮舞著(zhù)，算式寫(xiě)了一段又一段，方程列了一行又一行……
突然，蔡禎從座位上跳起來(lái)，歡呼著(zhù)：“算出來(lái)啦！第二種解法也算出來(lái)啦！”啊，原來(lái)她在算第二種解法！我心頭涌起一股熱浪，只見(jiàn)蔡禎眼里閃動(dòng)著(zhù)光，那是喜悅、激動(dòng)的'光！這時(shí)，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡禎，一個(gè)勇于創(chuàng )新的好朋友，一個(gè)值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……
簡(jiǎn)評：小作者能通過(guò)描寫(xiě)蔡禎做數學(xué)題這件事，突出她對待學(xué)習嚴肅認真的態(tài)度，字里行間充滿(mǎn)了對蔡禎的敬佩之情。題材雖小，卻以小見(jiàn)大，語(yǔ)言樸實(shí)自然。
關(guān)于敬佩的人作文 篇11
我最敬佩的人是我的姐姐，她中等個(gè)兒，梳著(zhù)充滿(mǎn)朝氣的運動(dòng)頭，圓圓的臉蛋，戴著(zhù)一副眼鏡，看上去就像知識淵博的學(xué)者。姐姐不但喜歡看書(shū)，而且學(xué)習也特別刻苦。
先說(shuō)姐姐喜歡看書(shū)吧。每次在姥姥家見(jiàn)到姐姐的時(shí)候，她總是背著(zhù)一個(gè)運動(dòng)包，徑直走到書(shū)房，半天也不出來(lái)。一次我好奇的推開(kāi)書(shū)房的門(mén)，只見(jiàn)姐姐坐在書(shū)桌旁，正在專(zhuān)心致志的看書(shū)，“姐姐，你看的什么書(shū)？”唉，沒(méi)有反應，我走到姐姐跟前輕輕的推了推她，“姐姐，你看的什么書(shū)？”啊，姐姐才回過(guò)神來(lái)，抬起頭問(wèn)：“怎么了，豪豪？”“你看的什么書(shū)？”“我看的是《百家講壇》，這本書(shū)寫(xiě)得特別好�！薄芭�，姐姐你的包里裝的什么呀？”姐姐笑了笑，打開(kāi)包，噢，原來(lái)里面還是書(shū)，有《讀者》、《史記》、《哈利波特》（II）……該吃飯了，姐姐戀戀不舍地離開(kāi)她的書(shū)。這就是我的'姐姐，一個(gè)懂得很多、知識面很廣的“書(shū)蟲(chóng)”。
我的姐姐學(xué)習也很刻苦。一個(gè)星期天的中午，我去舅舅家吃飯，我們在客廳看電視，但姐姐的房門(mén)卻緊閉著(zhù)，我輕輕地打開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)姐姐正在紙上寫(xiě)著(zhù)、畫(huà)著(zhù)，“姐姐，上了高中就那么多作業(yè)？”姐姐抬起頭，用手扶了扶眼鏡，“我的作業(yè)早寫(xiě)完了，我正在做自己買(mǎi)的練習冊，古語(yǔ)說(shuō)“溫故而知新”，一會(huì )兒姐姐還要再復習一下書(shū)上的概念，你先出去看電視吧�！闭f(shuō)完，姐姐就又一頭扎進(jìn)題海中，開(kāi)始不停地在紙上畫(huà)圖演算起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次反反復復的計算，姐姐終于露出了笑容，我知道姐姐一定是解開(kāi)了那道難題，看著(zhù)姐姐全神貫注的學(xué)習勁兒，我對姐姐油然而生了一種敬佩之意。
這就是我的姐姐，一個(gè)喜歡看書(shū)，學(xué)習也特別刻苦的好學(xué)生，一個(gè)學(xué)習成績(jì)在全年級名列前茅的尖子生，這樣的姐姐，怎么能不讓我敬佩呢？我要像姐姐學(xué)習，做一個(gè)喜歡閱讀和認真學(xué)習的學(xué)生。
關(guān)于敬佩的人作文 篇12
我最敬佩的一個(gè)人 大家都有一個(gè)敬佩的人吧？有的是老師，有的是媽媽?zhuān)械氖峭瑢W(xué)，有的是，我最敬佩的是爸爸。爸爸個(gè)子很高，濃濃的黑發(fā)，炯炯有神的眼睛，鼻挺如峰。
我的爸爸工作非常認真。有一次我放學(xué)回到家把作業(yè)做完以后，天色已經(jīng)不早了，一看手表，已經(jīng)八時(shí)十分了，爸爸還沒(méi)回來(lái)。我正想著(zhù)，忽然，我又想：
自己做好自己的事就可以了。于是就拿起一本練習本一絲不茍地做起來(lái)。大約二十分鐘過(guò)去了，爸爸慢慢地從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，似乎非常疲憊，他的手里拿著(zhù)一份材料，這時(shí)我才明白，原來(lái)，爸爸在單位加班，所以才這么晚才回家。在吃飯的.時(shí)候，我和媽媽看了看爸爸的稿子，以我們的來(lái)看，這篇稿子是寫(xiě)得相當好的，我和媽媽對爸爸寫(xiě)的稿子贊不絕口，但爸爸他卻一聲不響地吃著(zhù)飯。吃完飯以后，爸爸拿著(zhù)稿子走進(jìn)房間，我以為爸爸去睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì )兒，我悄悄地走進(jìn)爸爸的房間，一看，原來(lái)爸爸在修改那稿子。第二天早上，我一看，那稿子比昨晚的稿子更完美了。爸爸，真是一個(gè)做事認真的人。
爸爸非常愛(ài)我。記得有一次放學(xué)時(shí)下雨了，我沒(méi)帶傘，我以為我要自己跑回家，可是出了校門(mén)我看到了爸爸。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“今天下雨了，你沒(méi)帶傘我就來(lái)接你了�！闭f(shuō)著(zhù)就把傘打到我的頭上，一直到回家，爸爸有半邊肩濕了，我明白了原來(lái)爸爸把傘打到我頭上，自己卻沒(méi)有打傘，我心中充滿(mǎn)心酸。
這就是我的爸爸——一位堅強、善良、對工作高度負責的爸爸。我愛(ài)他，敬佩他。長(cháng)大了，我也一定要做一個(gè)像爸爸那樣的人。
關(guān)于敬佩的人作文 篇13
我最尊敬的一個(gè)人，那就是我的媽媽。我的媽媽相貌十分好看，她那圓溜溜的大眼睛時(shí)常會(huì )令別人注意到她的存在。
媽媽做的一件事而令我尊敬她。有一次，我和媽媽去街上逛街，突然，一張白花花的鈔票出此刻了我們眼前，我以為媽媽肯定會(huì )獨為據有，但是媽媽沒(méi)有，她卻將鈔票撿了起來(lái)交給了警察叔叔，讓警察叔叔找到失主。但是忽然又走來(lái)一個(gè)體型肥胖的女人，一邊喘氣一邊說(shuō)：“那是我的錢(qián)，給我！”說(shuō)著(zhù)就向我們跑了過(guò)來(lái)，媽媽有點(diǎn)不相信她說(shuō)的.是真話(huà)，就讓警察叔叔來(lái)試探試探一下她到底是否是失主。警察叔叔同意了，將鈔票裝進(jìn)包里，問(wèn)道：“你說(shuō)錢(qián)是你的，那么錢(qián)是幾元呢？”那個(gè)女人說(shuō)：“一元？”警察叔叔要了搖頭。女人繼續說(shuō)道：“難不成是10元？”警察叔叔又要了搖頭。女人越說(shuō)越興奮：“50元？100元？”警察叔叔嘆了一口氣，拿出了錢(qián)，那錢(qián)是一分。女人頓時(shí)臉紅了，立刻走了。警察叔叔對我們說(shuō)多謝，他還說(shuō)找到失主包在他的身上。我們快活地走了。
還有一次，有一個(gè)男人隨地吐了一口痰，剛好我和媽媽走過(guò)，媽媽就大聲呵斥道：“不準吐痰！”男人沒(méi)有理會(huì )媽媽?zhuān)^續走著(zhù)。媽媽立刻帶我跑到男人的前面去，對男人說(shuō)：“你快用餐經(jīng)紙包起這一口痰，否則你就別別想從這兒走過(guò)。男人與媽媽說(shuō)得口舌干燥，男人想讓媽媽走開(kāi)，媽媽卻硬纏在男人跟前不放，男人束手無(wú)策，只好向媽媽投降，并勤勤懇懇地用餐經(jīng)紙將痰包了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，媽媽這才肯放男人走。
媽媽這種品質(zhì)令我尊敬她，讓我們也學(xué)媽媽做這種見(jiàn)義勇為、拾金不昧的事情吧！
關(guān)于敬佩的人作文 篇14
敬佩，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我有個(gè)非常好的朋友，我倆是班里最令人羨慕的一對，可誰(shuí)知道，我因為一個(gè)錢(qián)包誤解了她。那日，天空烏云密布，黑壓壓的烏云直向學(xué)校撲來(lái)。學(xué)校放學(xué)了，我倆和一個(gè)同路的伙伴急速地往家趕，生怕被即將落下的雨澆成“落湯雞”�！斑�，那是什么？”眼尖的.同學(xué)叫了起來(lái)，我低頭細看，原來(lái)是一個(gè)既不時(shí)尚，又臟兮兮的錢(qián)包，泥濘的腳印呈現在上面。朋友蹲下，撿起那個(gè)錢(qián)包，里面有五元�！鞍�，不理它了啦，快走，要下雨了�！蔽乙�(jiàn)她拿著(zhù)錢(qián)包，說(shuō)道�！安蝗�，我們分了吧！”那位同學(xué)說(shuō)。我倆氣憤地否定了。朋友決定在這兒等失主，我二話(huà)不說(shuō)立馬答應了，可那同學(xué)卻扭頭就走，剩下我倆孤零零地待在街上。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)也過(guò)去了。我急不可耐，生怕回家晚了會(huì )吃一頓“竹筍炒肉絲”。她依舊耐心的等待著(zhù)……
那場(chǎng)雨雖然沒(méi)下成，但是天卻漸漸黑了下來(lái)，我擔憂(yōu)地望著(zhù)墨黑的天空、星星點(diǎn)點(diǎn)露出的燈光，急了，氣了，對她大吼：“你真是不開(kāi)竅��！直接送到學(xué)校保安室就行了，害我在這里陪你等半天，回家肯定會(huì )被罵！”我憤憤地走了，但她，還在等著(zhù)。
第二天，我聽(tīng)說(shuō)她后來(lái)在那兒還等了許久，直到后來(lái)家長(cháng)找到她，教育了她一頓，她才不情愿的把錢(qián)包放在“失物招領(lǐng)”處。
我奇怪，為什么她明知晚回家會(huì )被批評，還是等了又等？為什么她明知可以將錢(qián)包放在保安室然后就走，還是在路上站了很久？為什么她明知那個(gè)破爛的錢(qián)包里只有區區五元，可還是孤獨地站在那翻了又翻，想找出聯(lián)系的方式？我想不明白，找她問(wèn)了個(gè)明白。
她面對我一連串的問(wèn)題，從容的回答到：“因為那是錢(qián)包��！有人丟失的錢(qián)包��！丟錢(qián)包的人會(huì )很著(zhù)急的，所以我一定要等失主回來(lái)拿錢(qián)包��！為了失主能找到錢(qián)包，我就顧不上什么了�！本瓦@么簡(jiǎn)單，我驚異，“因為失主會(huì )著(zhù)急”這么簡(jiǎn)單的理由，就使她苦苦等候許久，我沉默了。
自那以后，她就成了我最敬佩的人，原來(lái)敬佩，很簡(jiǎn)單。
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