實(shí)用的寫(xiě)同桌的作文合集4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)同桌的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)同桌的作文 篇1

　　“余挐一筆盒，擁提綱校本，同往美術(shù)室偷寫(xiě)�！笔俏覀兩厦佬g(shù)課的常態(tài)。

　　教室里沒(méi)有老師的巡視，窗外沒(méi)有段長(cháng)的竊看，監控里沒(méi)有班主任的偷窺，美術(shù)室果是個(gè)偷寫(xiě)作業(yè)的寶地。老師在講臺上噴著(zhù)口水，舞著(zhù)雙手，我們在臺下側著(zhù)身子，抄著(zhù)作業(yè)。老師講完，我們也寫(xiě)完了。幾星期過(guò)去，我們沒(méi)畫(huà)出什么，作業(yè)倒寫(xiě)了不少。

　　心理課也適合寫(xiě)作業(yè)。老師讓我們拿出一張白紙，我們便拿出一張印著(zhù)字的作業(yè)紙；老師讓我們在白紙上寫(xiě)字，我們便在留白的作業(yè)紙上寫(xiě)字。班主任在監控里看不清我們用的紙，段長(cháng)從窗外走過(guò)也看不清，最怕的便是來(lái)巡邏的心理老師。她的腳步一近，我們便眼疾手快地扯來(lái)一白紙掩上。不似美術(shù)課上的從容，我們必須耳聽(tīng)八方，時(shí)不時(shí)還得眼觀(guān)六路，才能僥幸逃過(guò)一劫。一節課下來(lái)，也能完成一頁(yè)數學(xué)作業(yè)。

　　園藝課，花樣就更多了。除了那些忙著(zhù)搶答老師提問(wèn)的`三好學(xué)生，那些膽大包天、光明正大把作業(yè)攤在桌子上的牛人，我們都在暗度陳倉各顯神通——有把作業(yè)塞抽屜的，有用筆記本擋住作業(yè)的，也有趴桌子上用身體擋住的。最絕的是我同桌，他先擺上作業(yè)，拿一個(gè)文件袋把所有卷子塞進(jìn)去，做成一個(gè)高一厘米的綜合文件袋壓在桌子左側，先占據了桌面的大半江山。接著(zhù)掏出一本又寬又長(cháng)的藍色筆記本放在右邊，外加一個(gè)A5筆記本大小的橘色筆盒橫在桌子前端，就形成了一個(gè)安全區——老師站在講臺上，只看到他坐姿端正，桌上一堆東西，卻不知他的雙手在這堆東西的掩護下為所欲為。

　　堆的東西過(guò)多，作業(yè)便只露出一點(diǎn)兒小角。沒(méi)事，能寫(xiě)就行！他一邊寫(xiě)，一邊把作業(yè)拉來(lái)拉去調換位置。作業(yè)仿佛一片汪洋大海，讓其完全沉溺其中，無(wú)法自拔，仿佛整個(gè)世界只剩下他一人和他的作業(yè)，連老師走下講臺也毫無(wú)感覺(jué)。

　　“你在干什么！”老師的眉毛豎了起來(lái)。霎時(shí)，萬(wàn)籟俱靜，五十幾雙眼睛如聚光燈一般照在了同桌和他的一桌東西上。

寫(xiě)同桌的作文 篇2

　　我的同桌叫蔣美旭，別名蔣爽，是個(gè)女孩。她喜歡披著(zhù)頭發(fā)，“國”字型的臉上鑲嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴。她的`成績(jì)一般，還經(jīng)常不完成作業(yè)，但是她樂(lè )于助人，那一次，我向她借鉛字筆，她沒(méi)有猶豫，爽快地把鉛字筆借給了我，怪不得她還有一個(gè)名字叫蔣爽呢！

　　她的愛(ài)好不多，其中，她最?lèi)?ài)跳繩。那一次，她在和其它女同學(xué)跳繩，上課鈴突然打響，其它同學(xué)都飛快地跑進(jìn)教室，她不但走得很慢，還抱怨說(shuō)：真是的，我還沒(méi)玩夠呢！

　　她的優(yōu)點(diǎn)不多，比如：愛(ài)幫助別人……她的缺點(diǎn)就多了，比如：愛(ài)撒謊，經(jīng)常不完成作業(yè)，別人說(shuō)話(huà)時(shí)她愛(ài)插嘴……的每一個(gè)缺點(diǎn)都有一個(gè)故事，我就說(shuō)她愛(ài)撒謊和別人說(shuō)話(huà)時(shí)她總愛(ài)插嘴這兩個(gè)缺點(diǎn)的故事吧。

　　先說(shuō)她愛(ài)撒謊，那一天，數學(xué)組長(cháng)檢查作業(yè)時(shí)，她沒(méi)有做，就騙組長(cháng)說(shuō)她買(mǎi)到了偽劣產(chǎn)品，還是我們翻她書(shū)包才知道她沒(méi)有做的。

　　別人說(shuō)話(huà)時(shí)她總愛(ài)插嘴，那一次，張方枰和劉芮廷在練習英語(yǔ)，劉芮廷讀了一個(gè)單詞，她就說(shuō)劉芮廷讀錯了，所以大家都不怎么喜歡她。

　　這就是我的同桌，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同桌。

寫(xiě)同桌的作文 篇3

　　學(xué)生時(shí)代，換過(guò)的同桌很多，有坐上很長(cháng)一段時(shí)間才換的，也有做了三兩天就換了的。大概因為換的人太多了，就j記不住自己的那些同桌們了吧。

　　突然想起來(lái)上一次在初中聊天，說(shuō)起來(lái)學(xué)生時(shí)代的事，我和好我連說(shuō)，咱倆坐同桌那會(huì )怎么怎么樣，她說(shuō)，咱倆還坐過(guò)同桌？我聽(tīng)了很受傷。我倆坐同桌的時(shí)間并不短，只是后來(lái)，大概她也換過(guò)好幾個(gè)同桌吧，所以就不記得我和她坐過(guò)同桌。

　　轉學(xué)以后也換過(guò)好幾個(gè)同桌，其中一個(gè)坐的時(shí)間稍長(cháng)的男生，偶爾聯(lián)系起來(lái)，他還會(huì )說(shuō)一聲，老同桌，聽(tīng)到這樣的稱(chēng)呼，真的感覺(jué)整個(gè)學(xué)生時(shí)代因為有了這樣的一位同桌而感到驕傲。被記住，真的是一件很幸福的事吧。

　　高中時(shí)代，也有一位坐的時(shí)間長(cháng)點(diǎn)的.同桌，現在聊起天來(lái)，我也會(huì )稱(chēng)呼一聲老同桌，但愿在他的記憶中，我這同桌也是一段美好的記憶。

　　上了大學(xué)，就再也沒(méi)有了固定的同桌�？偸窍牒驼l(shuí)坐和誰(shuí)坐，去的遲了，沒(méi)座位了就只能隨便找個(gè)座位坐下。

　　生命中有很多的同桌，記住的，或者遺忘的，但同桌，這個(gè)詞，總是學(xué)生時(shí)代里，最美好的記憶中不可缺少的一部分。

寫(xiě)同桌的作文 篇4

　　我有一個(gè)同桌他非�？蓯�(ài)，有一雙炯炯有神的大眼睛，長(cháng)著(zhù)濃密烏黑的頭發(fā)，他的身材也非常強壯，他的眼睛有點(diǎn)近視，但是他不帶眼鏡，當他看不清楚的時(shí)候，他喜歡把眼睛往上挑起，好像這樣他就能看清楚一樣。

　　他的性格很溫和，他活潑可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、樂(lè )于助人。他每天來(lái)教室的時(shí)候都會(huì )像小兔子一樣蹦蹦跳跳的，看上去特別開(kāi)心的樣子。為什么說(shuō)他特別樂(lè )于助人呢，因為每一次需要同學(xué)們打掃衛生的時(shí)候他都會(huì )主動(dòng)給同學(xué)們提供幫助。

　　他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)的畫(huà)總能給人一種栩栩如生的感覺(jué)，真的是畫(huà)什么像什么。他的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)秀，每次考試的.成績(jì)，他都名列前茅。但是他成績(jì)雖然很好，但是他從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。他對我的學(xué)習幫助也有很大的幫助，每次我遇到自己不會(huì )或者不理解的問(wèn)題，他都會(huì )很耐心的幫我認真講解，無(wú)論講幾遍他都很樂(lè )意，一直到我徹底的理解、明白他才放心。

　　以前我們坐同桌的時(shí)候，我們偶爾也會(huì )有爭吵，但是通過(guò)我們兩個(gè)的溝通，我們現在相處的特別友好，現在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。

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