實(shí)用的班主任作文400字四篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的班主任作文400字4篇，歡迎大家分享。

班主任作文400字 篇1

　　在我的記憶中對我最好的老師便是現在教我們的班主任吳老師了。

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對每一個(gè)人都不熟悉，這節課是晚自習（剛開(kāi)學(xué)的9月1日）我所在這個(gè)班是七（8）班，這個(gè)班里的班主任對我們在場(chǎng)的人說(shuō)明天（星期五）早上分班考試等等。

　　到了第二天早晨，8點(diǎn)多的時(shí)候我們開(kāi)始考試了。11點(diǎn)多的時(shí)候考完分班考試后便可以回家了，星期日17點(diǎn)之前再來(lái)到學(xué)校。

　　就這樣過(guò)去了兩天，我和我爺爺來(lái)到學(xué)校公告欄里一看找到了我的班級七（9）班。原來(lái)我還以為我考試考試不理想呢，誰(shuí)知道我爺爺一問(wèn)才知道單數的都是加強班，雙數的是普通班。然后我爺爺就走了給我留了三百多元錢(qián)，隨后我便也去報到去了。

　　進(jìn)了班之后過(guò)了一會(huì )兒老師便來(lái)了，吳老師的年齡40歲左右，是女性，性格有時(shí)候生氣的話(huà)便會(huì )兇的`很，但是老師卻為人十分善良。

　　開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候老師很?chē)烂C，但慢慢地過(guò)了兩個(gè)星期老師和我們熟悉了便變的不那么嚴肅了。特別是看完了語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)的作文《這就是我》之后對我特別的好。比如說(shuō)語(yǔ)文老師讓我們買(mǎi)語(yǔ)文資料的時(shí)候，當天早晨我把我的50元錢(qián)弄沒(méi)有了沒(méi)錢(qián)買(mǎi)資料了便給了我一本語(yǔ)文資料。

　　還發(fā)生了許多許多的關(guān)于吳老師的事情，這讓我看到了老師的忙碌和無(wú)私。記得老師說(shuō)過(guò)，老師她對我們比對她兒子和女兒還要好。這使我很感動(dòng)，老師對我們付出的心血我永遠也不會(huì )忘記，并且我還會(huì )盡自己的最大努力完成老師的期望。

班主任作文400字 篇2

　　很多很多年以后，我成為了一名班主任。那時(shí)的科技非常發(fā)達，人類(lèi)已經(jīng)發(fā)明了時(shí)光機，所以我借助它打算回到以前的時(shí)空，吸取一下前輩的教訓。

　　我又回到了20xx年。那里的老師一點(diǎn)也不通情達理，每天都給學(xué)生布置大量的作業(yè)，搶占體育之類(lèi)的副課，天天讓學(xué)生埋在書(shū)堆里，讓學(xué)生們苦不堪言。而那里的活動(dòng)少，學(xué)校像監獄一樣，把學(xué)生關(guān)在狹小的空間，根本不讓他們放飛自己，使他們心里產(chǎn)生一種對老師的厭惡。

　　吸取了前輩的教訓，我打算對現在的教育進(jìn)行改革。

　　首先，我不會(huì )給他們留很多作業(yè)，減輕了我的`負擔，也放松了他們的心理。接著(zhù)，我不會(huì )占用他們的副課，反而我還贊同上副課，讓學(xué)生鍛煉身體，給他們快樂(lè )。然后，我決定成為一名和藹可親的班主任，不讓他們的心靈受傷。接著(zhù)我要帶學(xué)生開(kāi)展一周一次的“戶(hù)外實(shí)踐”活動(dòng)，讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

　　計劃定好后，我將要在明天實(shí)施這個(gè)想法。

　　上課時(shí)，我不會(huì )讓學(xué)生太過(guò)枯燥，時(shí)不時(shí)給學(xué)生看一些搞笑視頻，但是我也會(huì )好好上課，不能讓他們以后對祖國沒(méi)有貢獻。我會(huì )把每一課講的很細，但上課時(shí)是這樣，下課時(shí)是要讓他們好好玩。

　　又過(guò)了兩年，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“老師，你為什么讓我們這么輕松？聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)之前上課可辛苦了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“那個(gè)學(xué)生重負的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，現在我們的教育實(shí)行改革啦！”

班主任作文400字 篇3

　　四年級時(shí)，董老師接了我們的班主任，同學(xué)們課下在討論：聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老師管的特別嚴。我心中一陣恐慌。

　　第一節課，同學(xué)們嚇得大氣也不敢出，果然和我們想象的一樣嚴。他要求我們星期一和星期五升降國旗時(shí)，必須穿校服，同學(xué)們不敢不遵守。

　　四年級開(kāi)學(xué)的'第一次升國旗，讓我深刻感受到了一個(gè)班級的尊嚴，一個(gè)班級如果沒(méi)有鐵的紀律，沒(méi)有一個(gè)好的班風(fēng)，那就是一個(gè)差班，我們班以后竟沒(méi)人不穿校服，所以我們班總是令其他班刮目相 看，我們驕傲，我們自豪，這一切要歸功于我們的董老師，五（4）班的董老師。

　　董老師低低的個(gè)子，毛刺頭，一位嚴格的男老師，董老師平時(shí)很注意自己的形象。他很有學(xué)問(wèn)，他上的課雖然嚴厲，但很有趣，大家都越來(lái)越喜歡董老師的課，像今天愚人節，他就把我們班的李豪 賢騙住了，大家哄堂大笑，老師也笑了。其它班級的同學(xué)以為董老師很?chē)绤�，我們以前也很怕董老師，因為老師�?huì )讓同學(xué)們做班級勞動(dòng)。但你如果做的好老師一定不會(huì )懲罰你。同學(xué)們，不要以為老師批 評了你，可這是為你好，是讓你不要一錯再錯。

　　董老師我們的良師，我們不會(huì )忘記您對我們的栽培。

班主任作文400字 篇4

　　班主任是人類(lèi)靈魂的工程師，我心目中的好班主任是金寨縣梅山一小四（2）班的李班主任和解班主任。

　　李班主任是我的語(yǔ)文班主任，長(cháng)得可漂亮了，眼睛明亮有神，說(shuō)話(huà)妙語(yǔ)連珠。解班主任是我的數學(xué)班主任，他平時(shí)帶著(zhù)眼鏡，說(shuō)話(huà)聲音洪亮，是一位慈祥的班主任。

　　李班主任和解班主任對我們要求非常嚴格，不僅傳授給我們知識，還教育我們養成良好的.行為習慣。班主任常說(shuō)：“我們就像小樹(shù)苗，要想長(cháng)得又高又壯，必須從小把他扶正了�！彼�以給我們規定：上課時(shí)不準做小動(dòng)作，不準亂說(shuō)小話(huà)，不準上學(xué)遲到，不準在學(xué)校吃零食。不會(huì )寫(xiě)的字可以問(wèn)班主任，不會(huì )做的題目班主任會(huì )先講解再讓我們做。下課后，班主任叫我們不要玩危險游戲，要注意安全，學(xué)生有困難可以找班主任解決。在這種方式管理下，我們班在各方面表現十分突出，每年都榮獲優(yōu)勝班級。

　　我的同學(xué)方菁菁家庭很困難，班主任幫助她填表報到縣里，希望工程對她進(jìn)行了救助，解決了她的家庭困難，方菁菁很感謝班主任。有一天，我的同學(xué)劉雅文上課流鼻血了，李班主任幫她把鼻血洗干凈，劉雅文又回到座位繼續上課了。

　　我心目中的好班主任是李班主任和解班主任，因為他們傳授了我們許多知識，還處處關(guān)心我們、愛(ài)護我們，教給我們許多做人的道理。

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