【精品】我的小學(xué)同桌作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)同桌作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我們班轉來(lái)了一位女同學(xué)，她很胖，大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個(gè)空位，老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂(lè )意，但沒(méi)辦法，師命難違嘛。
我和她同桌了好幾天，也沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，她的名字還是我在她本子上看來(lái)的。她來(lái)沒(méi)多久，學(xué)校舉行朗誦比賽，要求每班選一個(gè)代表參加，老師宣布了這件事，同學(xué)們議論紛紛，都推薦別人去沒(méi)有一個(gè)是推薦自己的。這時(shí)我的同桌舉起了她那肥胖的'手，老師問(wèn)她有什么事，她說(shuō)：“我能代表全班參加比賽嗎？”老師先是一愣，而后答應了，并表?yè)P了她，說(shuō)她很勇敢，不像其他同學(xué)……這時(shí)同學(xué)們議論聲更大了，由于她是新來(lái)的，大家都不了解她朗誦水平怎么樣。
離比賽還有幾天，每天早上我到學(xué)校，都發(fā)現她已在座位上專(zhuān)心地練習朗誦的內容，我也沒(méi)放在心上。到了比賽那天，前面幾個(gè)班的代表朗誦得非常好，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。到我們班了，我們班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，生怕她朗誦得不好，其他班同學(xué)會(huì )嘲笑我們。但事實(shí)并不是這樣，她的朗誦出乎意料的好，評委們連連點(diǎn)頭，比賽結果，我們班獲得了第一。
“人不可貌相，海水不可斗量�！蓖ㄟ^(guò)這樣事，大家對她的態(tài)度有了根本的改變，現在她已完全融入了我們這個(gè)集體中。我發(fā)現她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，勤奮刻苦，樂(lè )于助人……她是我學(xué)習的榜樣，我感覺(jué)和她同桌是一件非常幸運的事。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我的同桌叫文汝楠，她留著(zhù)烏黑的長(cháng)頭發(fā)。外表很漂亮：小小的嘴巴，高高的鼻梁、明亮的眼睛。但她很“可惡”。
文汝楠可惡的地方很多。上一次，我正做數學(xué)作業(yè)，同桌文汝楠也在做，不時(shí)伸過(guò)頭來(lái)看我的答案。這個(gè)文汝楠，只知道看我的.答案，自己又不思考。我不給文汝楠看我的答案。然而，文汝楠威脅我：“你不給我看學(xué)法的答案，做眼保健操的時(shí)候，我就第一個(gè)記你的名字�！卑�，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是管眼保健操的呢？
更可惡的是，我明明帶了生健書(shū)。上課的時(shí)候，卻沒(méi)有找到。生健老師走進(jìn)來(lái)，第一件事就是把誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)找出來(lái)。我被生健老師找出來(lái)了，然后生健老師對我們說(shuō)：“下課跟我走�！边@時(shí)，同桌說(shuō)書(shū)借我一起看。又說(shuō)這本書(shū)是我的，還讓我替她去生健老師那里。她見(jiàn)我不同意，又撒謊說(shuō)這本書(shū)其實(shí)她的，說(shuō)她家有兩本，一本是她自己的，一本是她哥哥的。我拿著(zhù)這本書(shū)左看右看，終于知道這本書(shū)是我自己的。原來(lái)，她趁我下課出去玩的時(shí)候，偷偷拿我的書(shū)寫(xiě)上自己的名字。下課后，我還是跟著(zhù)生健老師去受罰，誰(shuí)叫我自已沒(méi)在書(shū)上寫(xiě)名字呢。
這就是我“可惡”的同桌——文汝楠。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
時(shí)間過(guò)的好快，轉眼間我到了上學(xué)的的年紀了。
早上我起的早早的，背著(zhù)新書(shū)包，跟隨爸爸的步伐邁進(jìn)新學(xué)校。在到了學(xué)校，在老師的安排下，我坐在一個(gè)跟我相同年齡的小男孩旁邊，新同桌表情很?chē)烂C，也很沉默。我跟他打招呼的時(shí)候他沒(méi)有理我，我很生氣，看到周?chē)吧沫h(huán)境，我感覺(jué)好不習慣，好難過(guò)，于是沒(méi)有控制住就哭了起來(lái)，這時(shí)我的'同桌偷偷遞了一張餐巾紙擦眼淚，并且安慰我說(shuō)：“不要難過(guò)！”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我用手擦擦眼淚，笑著(zhù)對同學(xué)說(shuō)：”謝謝你！”后來(lái)我們手拉手，一起玩耍，玩的很開(kāi)心，發(fā)覺(jué)我的同桌不是那么冷漠的人，哈哈！
這就是我搞笑，可愛(ài)的同桌！
我的小學(xué)同桌作文 篇4
我的同桌，有點(diǎn)嚴肅，有點(diǎn)奇怪，甚至有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)虛假。我的同桌
我的同桌，兒時(shí)的脾氣，本來(lái)不錯，但在成長(cháng)的路上，艾改變了她的性格，對兒時(shí)的她來(lái)說(shuō)，五年的友誼，甚是珍惜，但艾對那時(shí)她的背叛，打破了她童年夢(mèng)幻的水晶球，第一次面對壓抑的她，無(wú)意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢(mèng)。哦，她開(kāi)始變了，變得不再開(kāi)朗，五年的回憶，有時(shí)如電影般的閃過(guò)，艾那瞬間的`背叛，無(wú)時(shí)無(wú)刻的折磨著(zhù)她，她無(wú)法承受，她的性情開(kāi)始變得孤辟，在她的眼里，天長(cháng)地久，�？菔癄�的誓言，本來(lái)的原意，仿佛變成了可笑的一切，她認為朋友之間手牽手，又說(shuō)又笑，只不過(guò)是逢場(chǎng)作戲，她覺(jué)得沒(méi)有什么值得她相信，因為她孤僻的性格，怪異的脾氣，倒置她火爆情緒，從那以后，沒(méi)有一個(gè)人能容忍她的一切，而她的臉一直是一張撲克臉，讓人無(wú)法判斷她的喜怒哀樂(lè )，原來(lái)活潑可愛(ài)，善良的我，一直試圖用本身自帶的傻氣，去包容她的一切，第一次她讓我體會(huì )她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的純潔，讓她學(xué)會(huì )了配合，我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖，她真正的心靈之窗，不知等待誰(shuí)為她開(kāi)啟。
我的同桌，你是那樣的讓人琢磨不透…
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