【推薦】三年級寫(xiě)人作文集合七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的三年級寫(xiě)人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級寫(xiě)人作文 篇1
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,她是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。她很溫柔,但是她也非常的膽小,她就是我的好朋友王萍萍。她有一張紅通通的臉,一個(gè)小小的`鼻子,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,十分可愛(ài)。
王萍萍的膽子非常小,就像一只小老鼠一樣。有一次我們去溜冰,在路上見(jiàn)到了兩只小狗。王萍萍一看到小狗立馬就尖叫了起來(lái),快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸,然后對王萍萍說(shuō):“你不用怕快過(guò)來(lái),小狗可好玩了”。小狗們好像聽(tīng)懂了我的夸贊,搖著(zhù)尾巴向她跑去,可是她卻躲在小角落里瑟瑟發(fā)抖。小狗們跑了過(guò)去,“汪汪汪”地叫著(zhù),王萍萍嚇得尖叫了起來(lái)。我可不能不幫我的朋友,我立馬跑了過(guò)去抱起小狗。
雖然王萍萍膽小如老鼠,但是她是一個(gè)助人為樂(lè )的人。有一次我們去溜冰,一到溜冰場(chǎng)就看見(jiàn)了一位小女孩兒摔在了地上,王平平連忙跑了過(guò)去,扶起小妹妹對她說(shuō):“小妹妹摔疼了?”小妹妹說(shuō):“姐姐我不疼,謝謝你”。你看,王萍萍是不是很熱心呀!
這就是我的好朋友王萍萍,我希望她以后膽子能夠大一點(diǎn)。
三年級寫(xiě)人作文 篇2
一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙皮大眼、加上一張櫻桃小嘴,作育了活潑可愛(ài)的我——-胡安蝶。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),看起書(shū)來(lái)愛(ài)不釋手。家里的茶幾、衣柜、抽屜、都裝滿(mǎn)了我的書(shū)。
有一次,媽媽出差回來(lái),拿著(zhù)一個(gè)禮物袋,放在了茶幾上,我奇怪的問(wèn):“媽媽?zhuān)@里面是什么呀?”。
“這是新書(shū)呀!”,媽媽溫柔的說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),趕快拿起袋子,箭一樣飛奔到了房間里,三下五除二就把包裝紙拆開(kāi)了。我趴在床上津津有味地看了起來(lái)。這是一本兒童版《昆蟲(chóng)記》,里面各種各樣的昆蟲(chóng)吸引了我。我跟著(zhù)蝴蝶一會(huì )兒來(lái)到了森林里,在跳著(zhù)歡快的舞蹈;一會(huì )兒來(lái)到池塘邊,在唱著(zhù)美麗的歌曲,一會(huì )兒來(lái)到花叢中,在陶醉著(zhù)沁人的花香。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,這本書(shū)看完了。我準備看第二本書(shū)時(shí),這時(shí)媽媽把飯燒好,大聲叫道:“小蝶,吃飯嘍!”,但我似乎沒(méi)有聽(tīng)到,仍然在津津有味的看書(shū)。媽媽又叫了一遍,可我依然在樂(lè )此不彼的看書(shū)。媽媽輕輕的`走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你為什么不答應我呀?”。我像是從昆蟲(chóng)的世界里被拉了出來(lái)一樣,迷迷糊糊的說(shuō):“嗯,嗯”。我極不情愿的放下書(shū),跟著(zhù)媽媽走出了房間。
這就是我,一看到書(shū),就會(huì )扎進(jìn)書(shū)堆里,走不出來(lái)的我,這就是我一個(gè),一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。
三年級寫(xiě)人作文 篇3
我有一個(gè)很可愛(ài)的妹妹,她的眼睛大大的、圓圓的,像兩顆又香又甜的桂圓;她的鼻子挺挺的;小小的嘴巴、紅紅的像個(gè)晶瑩剔透的櫻桃;還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和兩扇又白又胖胖的臉蛋。
我的妹妹有一個(gè)壞習慣,那就是只要見(jiàn)到玩具無(wú)論好還是壞,她都會(huì )要買(mǎi),如果不給她買(mǎi),就會(huì )哭鼻子,并賴(lài)在地上不起。
就拿我們上次去普陀山來(lái)說(shuō)吧!在去拜南海觀(guān)世音菩薩的路上,有很多的小販在路旁賣(mài)玩具、工藝品。此時(shí)的`老妹當然不能錯過(guò)了,在那里轉轉悠悠,拿起這個(gè),又拿起那個(gè),簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手。一會(huì ),妹妹被媽媽抱走了,但她的頭還在后面,依依不舍地看著(zhù)后面的玩具。突然,傳來(lái)了一陣哭聲,哦!原來(lái)是妹妹要買(mǎi)玩具,爸爸不讓買(mǎi),她就坐在地上哭了。最后妹妹被挨了一頓罵。爸爸告訴妹妹:“你這招已經(jīng)不管用了!”
我有這樣一個(gè)妹妹,她雖然有些不乖,但是在我心目中她仍然是最可愛(ài)的!
三年級寫(xiě)人作文 篇4
媽媽對我們的愛(ài)是人間最偉大的'愛(ài),她給了我們生命和健康的身體,讓我們好好的活在這個(gè)世界。
有一次我發(fā)高燒,還不斷地嘔吐,我媽媽為了照顧我,一晚上沒(méi)睡,都累出病了,可她還是早上送我上學(xué),晚上回來(lái)輔導我學(xué)習。
還把買(mǎi)化妝品、衣服的錢(qián)給我交補習費、買(mǎi)書(shū)。
媽媽我愛(ài)你!
三年級寫(xiě)人作文 篇5
從一年級開(kāi)始,媽媽就要求我每天讀國學(xué)。到現在為止,我已經(jīng)讀了《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《弟子規》《大學(xué)》,其中,令我最難忘的是《弟子規》。
《弟子規》里有許多句子,讓我印象最深刻的句子有兩句。一句是“入則孝”里面的“父母呼,應勿緩!边@句話(huà)的意思是:爸爸媽媽呼喚我們的時(shí)候,我們應該及時(shí)回應,不要慢吞吞的很久才回應爸爸媽媽。關(guān)于這句話(huà),我想給大家說(shuō)一個(gè)小故事。有一次,我在看電視,正當我看得津津有味時(shí),媽媽給我打電話(huà)。我想看電視,不想被其他事情打斷,就慢慢吞吞地拿起電話(huà)手表接電話(huà)?墒,電話(huà)已經(jīng)掛斷了,當我給媽媽回電話(huà)的時(shí)候,媽媽把我說(shuō)了一頓。因為我想看電視,對媽媽的電話(huà)愛(ài)理不理,便慢吞吞地接電話(huà),我覺(jué)得我應該好好反省一下。以后不管誰(shuí)呼喊我時(shí),我都會(huì )馬上回應。
另一句是“信”這篇文章中的“凡出言,信為先!边@句話(huà)是告訴我們:答應他人的事情,一定要遵守承諾,開(kāi)口說(shuō)話(huà),要講誠信。關(guān)于這句話(huà)同樣也有一個(gè)小故事。有一次,我們班上的劉韻卓讓我給她做一個(gè)彩紙手表,我答應她了。我的心情很高興,因為我可以幫別人做東西,但是在做這款彩紙手表時(shí),我遇到了一點(diǎn)小困難。記得當時(shí)制作的'時(shí)候是中午,但是我有午睡的習慣,每天到了這個(gè)時(shí)候,我的瞌睡蟲(chóng)就來(lái)了。我做著(zhù)做著(zhù),頭就慢慢地往桌子上趴。幸好奶奶提醒我,我才沒(méi)睡著(zhù)。想著(zhù)我已經(jīng)答應劉韻卓了,我便立馬跑到水龍頭那里洗了個(gè)冷水臉,然后繼續制作彩紙手表。最后,我完成了彩紙手表。
國學(xué)真有意思,好像能把我們帶到以前的生活一樣,里面的句子雖然不長(cháng),但是告訴了我們很多做人的道理,只要你認真讀,你一定會(huì )覺(jué)得很有趣的。
三年級寫(xiě)人作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,大家議論紛紛,平常都做課間操,可是今天卻廣播一件校外新聞。
廣播員說(shuō)題目:“我們學(xué)校三年二班的甜甜同學(xué)撿到一串鑰匙,并主動(dòng)交給了失主!笔虑榈慕(jīng)過(guò)是這樣的。
一天中午,甜甜放學(xué)了,她嘴里一邊哼著(zhù)小曲,一邊向家走,在她走到樓道前的時(shí)候,突然發(fā)現了一串閃閃發(fā)亮的鑰匙,她自言自語(yǔ)地說(shuō)題目:“哇,這么多鑰匙,丟鑰匙的那個(gè)人一定非常著(zhù)急!庇谑撬跇抢镎。
東家問(wèn)問(wèn),西家問(wèn)問(wèn),人們都說(shuō)沒(méi)有丟鑰匙,她幾乎都走遍整個(gè)樓了,可累壞了,就坐在石凳上等候失主,見(jiàn)人就問(wèn)題目:“這鑰匙是你的'嗎?”每個(gè)人都說(shuō)題目:“不是”忽然她看見(jiàn)一個(gè)年青的婦女在焦急地找著(zhù)一件什么東西。
她看見(jiàn)了紅紅就問(wèn)題目:“小妹妹,你見(jiàn)過(guò)一串鑰匙嗎?我的鑰匙上面有五把鑰匙,其中一把是開(kāi)家門(mén)的,有一把是開(kāi)樓道門(mén)的,另外的三把是開(kāi)辦公室門(mén)的。上面還有一個(gè)紅色的裝飾品,可把我急壞了!
甜甜趕緊拿出那串鑰匙問(wèn)題目:“阿姨,就是這串吧!卑⒁炭匆(jiàn)高興地說(shuō)題目:“是的,謝謝你,小妹妹!碧鹛饐(wèn)題目:“你是怎么丟的呀?”阿姨說(shuō)題目:“我掏手機的時(shí)候丟的!卑⒁炭匆(jiàn)了甜甜的名簽,知道她是什么學(xué)校叫什么名字,并且寫(xiě)了封感謝信,送到了甜甜的老師那里。
甜甜真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子呀,我們都應該做一個(gè)向她這樣的少先隊員。
三年級寫(xiě)人作文 篇7
我的同學(xué)叫xx,我倆都在xx小學(xué)三(5)班上學(xué)。她,眼睛大大的,臉圓圓的,眉毛濃濃的,頭發(fā)很長(cháng),看上去十分漂亮。
xx同學(xué)非常愛(ài)勞動(dòng)。有一次,我到她家玩,xx同學(xué)就對她母親說(shuō):“母親,我來(lái)幫你打掃房間吧?”她母親很快就答應了。于是我就跟著(zhù)她上了樓。
xx同學(xué)開(kāi)始打掃房間了,她把窗戶(hù)擦得像鉆石一樣亮,把椅子擦得像新買(mǎi)的一樣,把床上的衣服整理好以后,又把地掃得干干凈凈,最后把家里不要了的東西全放進(jìn)了垃圾桶。
xx同學(xué)不僅愛(ài)勞動(dòng),而且還十分關(guān)心同學(xué)。有一天,xx同學(xué)發(fā)現有一位同學(xué)沒(méi)有帶筆,她就主動(dòng)把自己的筆先借給他用,下課以后又去買(mǎi)了一只。xx同學(xué)的成績(jì)比我好,我做作業(yè)的時(shí)候不會(huì )做的`題目總是跑去請教她,每次她都會(huì )耐心地講給我聽(tīng),直到我完全聽(tīng)懂為止。
這就是我的同學(xué),一個(gè)既愛(ài)勞動(dòng),又樂(lè )于助人的好學(xué)生。
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