讓我敬佩的人作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讓我敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓我敬佩的人作文1
我敬佩的人，不是嚴厲的老師，不是偉大的藝術(shù)家，而是平平凡凡的城市美容師——一位清潔工阿姨。那位清潔工阿姨大概四十來(lái)歲，眉毛黑黑的，眼睛瞇成一條縫，臉上留著(zhù)“歲月的痕跡”。以前，我認為她很不愛(ài)干凈，可那幾件事后徹徹底底地改變了我對她的看法：
夏天，外面驕陽(yáng)似火，把外面的人熱得汗流浹背，多數人在家吃著(zhù)冰鎮西瓜。冰棒。喝著(zhù)涼白開(kāi)。而那位清潔工阿姨呢？她還是在外面堅持打掃，她為了城市的環(huán)境，她為了馬路。小區。街道。公園的一塵不染，她不得不早出晚歸。冬天的清晨，外面下著(zhù)蒙蒙細雨，北風(fēng)呼嘯。我還在被窩里睡著(zhù)懶覺(jué)，外面就已傳來(lái)“刷刷刷”的掃地聲，起床一看，原來(lái)是清潔工阿姨披著(zhù)雨衣，冒著(zhù)嚴寒在雨中掃地。她身體冷得直哆嗦，手上還起了凍瘡。但她再冷，心里還想著(zhù)地面的潔凈，還想著(zhù)不能讓人們出門(mén)看到地上滿(mǎn)是垃圾。
還有一次，我在花園里玩，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在垃圾桶旁踢著(zhù)毽子。糟了！其中一個(gè)小朋友不小心把毽子踢到垃圾桶里了，他們正商量著(zhù)誰(shuí)去撿那只毽子時(shí)，那位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，她把手伸進(jìn)垃圾桶里，把那只毽子撿了出來(lái)。小朋友連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，就接過(guò)清潔工阿姨手中的毽子開(kāi)心的繼續去玩了，我想清潔工阿姨一定會(huì )大怒的，誰(shuí)知，清潔工阿姨不但沒(méi)有生氣，反而看見(jiàn)小朋友們玩時(shí)臉蛋笑得跟紅蘋(píng)果似的時(shí)，她笑了，笑得那么甜，那么和藹可親……
她就是這么一位在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，不畏嚴寒酷暑的人！正是因為她辛勤的付出，我們的家園才會(huì )更加美好！我敬佩她！也為她豎起大拇指！
讓我敬佩的人作文2
曾經(jīng)有這樣一件事，這樣一個(gè)人，讓我領(lǐng)悟到了生命之美。
那年，我去外地游玩，賞那青山綠水，聽(tīng)那鳥(niǎo)鳴啾啾水流淙淙，卻在一間商鋪的旁邊，看到了一個(gè)人，一個(gè)與周邊環(huán)境很不和諧的一個(gè)人。
他守著(zhù)個(gè)破舊的攤位，旁邊還有個(gè)鐵碗，里面裝著(zhù)許多零錢(qián)。我一看，他也怪可憐的，兩邊的袖口空蕩蕩的，一陣風(fēng)吹來(lái)，晃呀，晃呀。這，莫非是乞丐吧，嗯，這樣一個(gè)殘疾人，獻點(diǎn)愛(ài)心有何不可。想著(zhù)，便從口袋里掏出一張五元錢(qián)，輕輕地走上去，把錢(qián)放在了鐵碗里，順便觀(guān)察了一下他。只見(jiàn)他胡子拉碴，面容憔悴，身上的衣服破舊不堪，還打著(zhù)個(gè)補丁。這年頭，殘疾人討生活，真不容易！
正要轉身離開(kāi)，卻被他叫住了：“小妹妹，等一下！”“嗯？”我應道。該不會(huì )嫌錢(qián)少吧，心里隱隱覺(jué)得不安。哪曾想，他說(shuō)：“你拿幅畫(huà)再走吧！不然我不會(huì )要你的錢(qián)�！边@話(huà)說(shuō)的堅定，我驚異地往攤上一看，心中不禁一顫，天啊，一幅幅山川水墨袖珍畫(huà)映入我的眼簾，這……我不禁慚愧萬(wàn)分，他，分明就是一個(gè)有血有肉，自食其力的人！如此困窘的境遇，也不曾打倒他，更不曾讓他失了尊嚴。而我和其他人一樣，卻不曾理解他，真是不該，不該！
我拿走了他的一幅畫(huà)，沉思不語(yǔ)：在我的老家，曾經(jīng)砍下了一棵樹(shù)，只留下一段小小的樹(shù)干。那段樹(shù)干，就靜靜地立在土里，無(wú)聲無(wú)息，再也沒(méi)有人去管它，大概以為死了罷�？墒呛髞�(lái)，我們卻發(fā)現，那段樹(shù)干上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹(shù)芽?jì)�，誰(shuí)也無(wú)法解釋?zhuān)窃鯓拥纳�，才能�?chuàng )造出這樣的奇跡……
那棵殘缺的樹(shù)，如今卻已生機勃勃，傲然挺立在那片土地上，它也有綠蔭，也有果實(shí)，它，是當之無(wú)愧的“樹(shù)堅強”呵！
我敬佩他，人如樹(shù)，樹(shù)如人，他，它們，以那殘缺之軀，煥發(fā)出了最大的生命能量！
讓我敬佩的人作文3
最近我讀了《傅雷家書(shū)》，讓我受益匪淺。在這本書(shū)上，我了解了傅聰以及對他人生做出很大付出的傅雷。傅雷的信讓我從中學(xué)到了許多，讀完所有的信，我不禁感嘆一句：“這位父親，讓我敬佩……”
傅雷是一個(gè)深?lèi)?ài)子女，理解子女的人。他能坦誠相待，對兩代人之間的關(guān)系有著(zhù)深刻的認識。
如果問(wèn)傅雷是怎樣的一個(gè)人，相信有人說(shuō)他是一位嚴父，也有人說(shuō)他是一位慈父。他在這兩方面都做到了。首先說(shuō)嚴父，他從兩個(gè)兒子小時(shí)候就擔當起了親自教育的責任，正如他對待工作、對待生活各方面都要求認真、嚴格，一絲不茍的精神一樣，對待孩子也是十分嚴格的。他親自編制教材，給孩子制定課程。不得不說(shuō)，正是傅雷的“嚴”，為祖國增添了兩個(gè)棟梁。
其次是慈父。傅雷在兒子的事業(yè)慢慢走上正軌后，便放下了父親的嚴肅，而轉身便成了他們的朋友。兒子有煩惱時(shí)，他告訴他們要樂(lè )觀(guān)，勇敢；兒子取得成績(jì)時(shí)，他給予鼓勵，并勸導他們不要驕傲。
傅聰遭遇挫折時(shí)鼓勵他，同時(shí)又告誡他們不要焦急，從這個(gè)看出他是個(gè)明智、有思想的人。
“成就的大小高低是不在我們掌握之內的，一半靠人力，一班靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的生活上的，技術(shù)上的——打擊”
這段話(huà)是一月二十六日傅雷寫(xiě)給兒子的信中的部分。他給了我很大的幫助，讓我明白了遇到挫折、困難，不畏懼，勇敢面對，不怕失敗與打擊。我想這樣的父親，是多么的讓人敬佩！
他的兒子傅聰曾說(shuō)過(guò)：“我的父親讓我明白藝術(shù)，即使是鋼琴演奏，也須嚴格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現。我一直認為，弄學(xué)問(wèn)也好，藝術(shù)也好，頂要緊是‘人’，要是把一個(gè)‘人’盡量發(fā)展，沒(méi)成為藝術(shù)家前，先學(xué)做人，否則無(wú)論多么高明，也不會(huì )對人類(lèi)有貢獻�！�
傅聰的話(huà)足以讓我們感受到傅雷是位什么樣的人，一個(gè)優(yōu)秀兒子的背后定會(huì )有一位成功的父親正適合他。
這位父親，讓我敬佩。
讓我敬佩的人作文4
我們學(xué)校門(mén)口的保安爺爺是我敬佩的一個(gè)人。
保安爺爺每天都穿著(zhù)一身藏藍色的制服，個(gè)子中等，皮膚黝黑，一看就知道是每天都在太陽(yáng)下工作。他的黑發(fā)中夾雜著(zhù)絲絲白發(fā)，顯然是操勞的緣故。
記得那天下午，我正好是紅領(lǐng)巾示范崗的隊員，要站在門(mén)口值日，所以很早就來(lái)到學(xué)校。一開(kāi)始同學(xué)寥寥無(wú)幾，不一會(huì )兒，就陸陸續續多了起來(lái)，安靜的校門(mén)口一下子變得熱鬧了。保安爺爺抬頭看了一下鐘，一看開(kāi)門(mén)時(shí)間到了，便走到學(xué)校伸縮門(mén)前，伸直了他的左手，示意讓同學(xué)們不要靠近伸縮門(mén)，然后環(huán)顧了四周看看是否安全了，還提醒同學(xué)們：“開(kāi)門(mén)了，不要靠近門(mén)�！彪S后從口袋里拿出鑰匙，按下鑰匙上的按鈕，嚓、嚓，門(mén)漸漸開(kāi)了。一些同學(xué)心急，看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了一道口子就想往里沖，保安爺爺大聲喊道：“等一下，等門(mén)開(kāi)大了再進(jìn)�！遍T(mén)開(kāi)了，同學(xué)們如涌流一樣擠了進(jìn)去，保安爺爺清了清嗓子，又叫道：“不著(zhù)急，慢點(diǎn)走�！�
天氣可真熱啊，太陽(yáng)像跟我們作對似的，像個(gè)大火球，炙烤著(zhù)我們，我們幾個(gè)紅領(lǐng)巾示范崗的同學(xué)早已大汗淋漓。此時(shí)，保安爺爺卻依然跟我們一樣在烈日的暴曬下守著(zhù)大門(mén)，保證同學(xué)們的安全。保安爺爺時(shí)而提醒學(xué)生緩步有序進(jìn)校園；時(shí)而彎腰撿起地上遺漏的小垃圾，扔進(jìn)垃圾桶；時(shí)而笑瞇瞇地接過(guò)家長(cháng)送給小孩落下的書(shū)本，并讓家長(cháng)安心地離去。
保安爺爺整個(gè)下午都在忙碌，鮮有休息�？伤麉s無(wú)絲毫抱怨，他看我們的眼神是那么的慈愛(ài)，臉上笑容堆起的褶子仿佛蕩漾的湖水。我想，他無(wú)論春夏秋冬、嚴寒酷暑，都會(huì )如此敬業(yè)吧。這種責任心、默默無(wú)聞的奉獻精神不由得使我為之動(dòng)容，敬佩之情從心底油然而生。
我敬佩你，保安爺爺！
讓我敬佩的人作文5
我心里一直敬佩著(zhù)一個(gè)人,他就我的哥哥,因為,每次我受傷了或輕輕地摔交了,他都扶我起來(lái),有時(shí)還會(huì )逗我笑,而且媽媽不在的時(shí)候,他就很關(guān)心的照顧我. 有一天,哥哥晚上一做完作業(yè)就玩電腦里的游戲:"夢(mèng)幻西游",有一次爸爸已經(jīng)規矩好,我只能玩20分鐘,哥哥玩30分鐘,哥哥每次都遵守爸爸給我們的約定,可是哥哥他玩了已經(jīng)超過(guò)了30分鐘,他還繼續玩下去,媽媽叫他停下來(lái),他還繼續玩,只好我來(lái)說(shuō)服他了,我就說(shuō):"哥哥,現在你已經(jīng)玩了超過(guò)30分鐘了,現在應該到我玩了吧!"哥哥聽(tīng)了才記得,就說(shuō):"哦,對了,對不起,妹妹,我正在跑商,要不,你可不可以一邊幫我跑商,一邊玩你的啊!"我聽(tīng)到哥哥這樣懇求我,我也只好幫他了,他竟然遵守約定讓我玩,我真佩服我這個(gè)哥哥! 我記得還有一次,媽媽去東莞幫爸爸做生意,叫哥哥照顧我,不要打我,不要罵我.星期六早上,我幫哥哥去買(mǎi)早餐,哥哥以為我不敢一個(gè)人下去買(mǎi)早餐,就陪我,哥哥你真是太照顧我了,我真佩服你! 我二年級轉來(lái)大沖小學(xué)的時(shí)候,我就是跨越室打字班,那時(shí)我不是很會(huì )打字,我正好就坐在練梓濱旁邊,而且他還是打字高手呢!我打字時(shí)練梓濱一直教我,一邊打他的字,在他教我那時(shí),我心里就想,他一定是我們班上的打字高手.每次打字他都第一名,自從他教我那時(shí),我的打字速度越來(lái)越快了.他每次打字都沒(méi)有一個(gè)人追上他,而且他每次打時(shí)都很準確,每次打字他第一的時(shí)候,我真的很佩服他! 我還有一個(gè)人使我更加敬佩她,她的名字叫做陳音因,她不但是我的好朋友,還是我的榜樣,因為她的考試比我好很多,每次語(yǔ)文考試她都不是第一就是第二,她就是我的好朋友來(lái)的,我非常的佩服她! 我佩服的人還有很多,有叢飛叔叔,我的榜樣,我的哥哥,我的同學(xué)和練梓濱等.
讓我敬佩的人作文6
在我的生活中，有許多令我敬佩的人，表妹就是最讓我敬佩的一個(gè)。你也許會(huì )問(wèn)：怎么會(huì )敬佩一個(gè)比你小的人呢？不信，就聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧。
記的那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，我和表妹打著(zhù)雨傘，去商店給奶奶買(mǎi)鹽。我們倆像兩只小燕子在雨中自由自在地穿梭著(zhù)。忽然，表妹停了下來(lái)，對我說(shuō)：“姐姐，你瞧�！蔽翼樦�(zhù)她手指的方向望去，看見(jiàn)一個(gè)小女孩正蹲在屋檐下，淚水和雨水混在一起，看著(zhù)下個(gè)不停的大雨，臉上布滿(mǎn)了愁云。表妹還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，就拉著(zhù)我跑過(guò)去。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道，原來(lái)小女孩自己出來(lái)玩，下雨了，回不了家了。表妹說(shuō)：“我們送她回家吧！”我說(shuō)：“我們不買(mǎi)鹽了嗎？”“先送人回家要緊�！庇谑�，拉起小女孩就沖進(jìn)了雨中……
送完小女孩回家，天已經(jīng)黑了。奶奶在家非常著(zhù)急，站在門(mén)口焦急地等著(zhù)我們。當知道我們做了好事而沒(méi)有買(mǎi)到鹽又回家晚了后，不但沒(méi)有批評我們，而且還表?yè)P了我們。表妹和我很高興。
還有一件事，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，蔚藍的天空，萬(wàn)里無(wú)云，我和表妹正在玩壘城堡的游戲。這時(shí)，蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩，手里拿著(zhù)一袋冰塊，吃完后隨手將包裝袋扔在地上，就跑開(kāi)了。表妹看到后，走過(guò)去，彎下腰撿起包裝袋，走到垃圾箱旁，將包裝袋扔了進(jìn)去。這時(shí)，她又看到周?chē)性S多臟東西，就跑回家，拿來(lái)小鏟子，一下、兩下、三下……好不容易鏟干凈了�？粗�(zhù)她的勞動(dòng)成果，表妹開(kāi)心地笑了。我當
時(shí)也想過(guò)去幫她，可是，怕別人嘲笑，就遠遠地看著(zhù)她，站也不是，走也不是。我非常佩服表妹的勇氣。
表妹在生活中還做了許多好事，所以我非常敬佩她。
讓我敬佩的人作文7
一頭飄逸柔順的黑色直發(fā)隨著(zhù)在講臺上人的走動(dòng)而搖擺著(zhù)，那雙手似乎因為多年的教書(shū)育人而被粉筆染盡了滄桑，那張微薄而略帶微笑的嘴正在一張一合的，用精妙的話(huà)語(yǔ)、溫和的語(yǔ)氣為她的學(xué)生勾畫(huà)著(zhù)一幅幅彰顯智慧的精美畫(huà)卷，用書(shū)卷之氣渲染教室，引領(lǐng)學(xué)生走向踏入文學(xué)殿堂的階梯，她就是我的語(yǔ)文老師——李老師。
那頭柔順的黑直發(fā)和那雙包飽含智慧靈氣與書(shū)卷氣質(zhì)的眼睛是老師的標志。那雙眼睛中閃過(guò)的情緒，代表了她對學(xué)生盡心盡力的關(guān)愛(ài)。在中自習時(shí)，我曾放下手中的筆，悄悄地觀(guān)察過(guò)老師。她挺直地坐在那里，右手拿著(zhù)紅筆在快速而一絲不茍地舞動(dòng)著(zhù)，仿佛名畫(huà)家一氣呵成地完成一幅巨作。那原本就狹長(cháng)的雙眉被一抹瑰紅拉得更為修細，眉下的雙眼已不具平時(shí)的溫和與笑意，而是帶著(zhù)嚴肅與銳利。我偷偷盯著(zhù)她，發(fā)現那雙眼眸中時(shí)而帶些喜悅，雙眉舒展，嘴角翹起，似乎是批改到了一份滿(mǎn)意的答卷，欣賞溢滿(mǎn)了眼眶；時(shí)而又有些困擾，連雙眉都緊緊皺在一起，像是因答題者的馬虎與懶惰而不滿(mǎn)，那雙眸中又堆滿(mǎn)氣憤與責備。移開(kāi)目光，我微微打量，這才發(fā)現一身的黑衣并未給老師帶來(lái)了冷肅，倒是渲染出了水墨江南般的雅趣，一種知識女性的氣質(zhì)讓你不知不覺(jué)地有些敬佩。挺立的身姿，專(zhuān)注的神情，炯炯有神的雙眼，仿佛外界的一切都無(wú)法影響她，老師講她的所有精力與心血傾注在了她所熱愛(ài)的教育事業(yè)上，任勞任怨、不辭勞苦地行走于講臺之間。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@句話(huà)濃縮了老師對教育為學(xué)生地無(wú)私奉獻�；蛟S曾經(jīng)有過(guò)許多老師教導過(guò)我，未來(lái)也許我會(huì )與更多的老師相處，他們的性格也許會(huì )不同，但不變的將是一顆無(wú)私任勞的心，用自己汗水與心血灌溉著(zhù)棵棵幼苗，讓我衷心的敬佩。那頭飄逸的黑發(fā)，在我心中留下了一道痕跡，行走于黑板與講臺之間。
讓我敬佩的人作文8
有的人敬佩救死扶傷，默默奉獻的醫生；有的人敬佩槍林彈雨，不屈不撓的戰士；有的人敬佩獻身科學(xué)，任勞任怨的科學(xué)家……但是對于我而言，我最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)衲耆鄽q，是一個(gè)勤勞、能干的人。
我記得，在我弟弟幾個(gè)月的時(shí)侯，媽媽請了假，在家里照顧弟弟，因為弟弟很小，所以媽媽每個(gè)眼神都離不開(kāi)弟弟。
她總是要把弟弟放在她隨時(shí)都能看見(jiàn)的地方，就連打掃衛生或做飯也要把全部的注意力放在弟弟身上，每次看著(zhù)媽媽一邊照顧弟弟一邊操勞家務(wù)，我都覺(jué)得她很辛苦，但是她從來(lái)不會(huì )因為干活而耽誤照顧弟弟，在我心里，我覺(jué)得她是一個(gè)很盡職的媽媽。
每當我放學(xué)回到家，總是能聞到那香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，一回家就能看見(jiàn)那干凈、整潔的地面，像鏡子一樣，我走上去都能看見(jiàn)我的身影呢！
洗碗的時(shí)侯，弟弟因為沒(méi)有吃飽哇哇大哭，媽媽趕緊擦干手，抱起弟弟，搖呀搖，給弟弟摻好奶粉，喂他喝，喝完弟弟才乖乖的睡著(zhù)了。
我本以為媽媽洗完碗會(huì )休息，但是她并沒(méi)有這樣做，而是又干起活來(lái)，好像超人一樣，掃地、拖地、整理房間……總是累的滿(mǎn)頭大汗。
晚上我和弟弟睡著(zhù)了，媽媽就悄悄地關(guān)上門(mén)，去外面洗衣服。有一次我聽(tīng)到了洗衣機的聲音，一下子從夢(mèng)中驚醒了，我開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)門(mén)，在門(mén)縫中看到洗衣服的媽媽?zhuān)髅餮劬Χ急牪婚_(kāi)了，可是手中還是不停地干著(zhù)，當時(shí)眼睛酸酸的，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)@個(gè)家因為有她而溫暖。
媽媽?zhuān)抑滥@樣都是為了我和弟弟，為了我們這個(gè)幸福的大家庭，媽媽?zhuān)俏易罹磁宓娜�！等我長(cháng)大我一定要給您最好的報答，我一定會(huì )好好聽(tīng)話(huà)，做一個(gè)像您一樣勤勞的人。
讓我敬佩的人作文9
在生活中，有許多讓我敬佩的人，有守衛祖國的軍人，有保一方平安的警察，有默默奉獻的清潔工……讓我最敬佩的人要數我的同學(xué)小軒了。
記得有一年冬天，天陰沉沉的，彤云密布，寒風(fēng)刺骨。即使人穿著(zhù)厚厚的棉袱，也感到絲絲冷風(fēng)。人們都裹得跟個(gè)粽子似的。我行走在大街上，狂風(fēng)像一個(gè)頑皮的`孩子直往棉衣里灌。我不由得加快了腳步，向家走去。
我看到一個(gè)乞丐，衣衫檻褸，還穿著(zhù)薄衣短袖，跪在水冷的天橋上，腳顫抖著(zhù)，牙齒也在哆嗦。他的面前放著(zhù)一個(gè)碗，有氣無(wú)力地乞討著(zhù)：“行行好，給我點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了�！蔽覜](méi)有給他錢(qián)，滿(mǎn)眼鄙夷的目光，哼，小時(shí)候不努力，老的時(shí)候只能過(guò)著(zhù)流浪的生活，正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我剛準備過(guò)天橋，我的同學(xué)小軒走了過(guò)來(lái)，還有我的老師。小軒看到乞丐，他怔住了，腳下仿佛生了根似的，看著(zhù)老人在寒風(fēng)中抖動(dòng)的身體，淚眼盈盈，生了憐憫之心，問(wèn)老師：“您有多少錢(qián)？”“40多元�！崩蠋熁卮��！澳彦X(qián)借我，我用我們倆的錢(qián)給乞丐買(mǎi)張棉被�！蔽抑钢�(zhù)乞丐：“萬(wàn)一他是騙子呢？”“但我們也不能見(jiàn)死不救，眼睜睜地望著(zhù)他等死吧？”小軒斬釘截鐵地回答。
老師被他說(shuō)服了，跟小軒一起去買(mǎi)了一床棉被，還買(mǎi)了許許多多的食物，水，提了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大袋一起送給了乞丐。當乞丐接過(guò)去的時(shí)候，他感激不盡：“謝——謝——！謝——謝——！”說(shuō)完，他一連磕了好幾個(gè)響頭。這時(shí)小軒的形象在我心中高大起來(lái)，我眼睛濕潤了，此時(shí)太陽(yáng)從烏云中露出了頭，陽(yáng)光照在天橋上讓人感到無(wú)比的溫暖。
這就是我最敬佩的人——小軒，一個(gè)非常有愛(ài)心的人，在他的影響下，我也漸漸地學(xué)會(huì )了幫助別人。
讓我敬佩的人作文10
橢圓形的臉蛋，白皙的皮膚，兩道彎彎的眉毛時(shí)而皺，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號；時(shí)而愉快地舒展，想感嘆號。濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長(cháng)而微卷的睫毛下，有著(zhù)一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著(zhù)甜蜜的微笑。
我最敬佩她哪一點(diǎn)呢？就是他數學(xué)奧數方面。她曾獲得過(guò)很多獎狀。我大略的報給你聽(tīng)：奧數題二等獎、優(yōu)秀獎······真是不看不知道，一看嚇一跳哇！
她以前在鹽津讀書(shū)，在那所學(xué)校她在全年級都是第一名��！但她剛轉過(guò)來(lái)讀書(shū)時(shí)，第一、二單元卷子都只考了七八十分，但她毫不氣餒。每次數學(xué)課下課，她都把老師的課溫習一遍。同學(xué)們叫她出去玩兒，她都拒絕了。所以以后每次考試都名列前茅。正所謂‘功夫不負有心人’��！”
一次，我去老師那里補習，然后老師給我布置了幾道題，但有道題我絞盡腦汁都沒(méi)想道該怎么做。然后我問(wèn)了好多同學(xué)，他們也不會(huì )。接著(zhù)我想了一下，不是有“奧數大王”嘛！然后我就跑去找她。我問(wèn)，這道題怎么做��？她看了一遍講給我說(shuō)，原來(lái)是這樣做的，我懂了。我按照她的方法寫(xiě)了上去。老師對我說(shuō)：“這種做法是最簡(jiǎn)便的。完全正確�！苯又�(zhù)老師給我打了個(gè)大大的紅‘勾’。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我們班沒(méi)有一個(gè)人不欽佩她的，就連老師都拿她來(lái)做榜樣。只要有不會(huì )的題就向她請教。又一次，有道方程我們不會(huì )做。就去請教她。但她不確定自己的答案。就把自己的想法告訴老師。然后她和老師討論了一會(huì )兒。上課時(shí)，老師說(shuō)，同學(xué)們這道題還是我和某某某議論的出來(lái)的結果。應該是這么做的……下課了，大家連忙跑過(guò)來(lái)�！巴�，你好厲害�！薄澳阍趺醋龅陌�，太聰明了”“就是，就是，天才啊”許多同學(xué)都沒(méi)完沒(méi)了的表?yè)P她。我心想：真想不到她父母怎么會(huì )生出那么有才華的人啊，真有福氣，羨慕啊。我一定要向她學(xué)習�！�
就是她——羅宇星。我最敬佩的人，不，我們班最敬佩的人。
讓我敬佩的人作文11
打開(kāi)記憶的窗戶(hù)，耳邊又想起那句話(huà)：“咱們山里人不缺錢(qián)�！蹦莻�(gè)山里人使我非常敬佩。
事情要從去年說(shuō)起：那天下雨，爸爸開(kāi)著(zhù)面包車(chē)帶著(zhù)一家人去看望山里的親人。
路上坑坑洼洼的，很泥濘，車(chē)一過(guò)，泥水就亂濺，我總有種不祥的預感……果然不出我所料，正在這時(shí)，車(chē)一歪，熄火了，爸爸使勁踩油門(mén)，還是無(wú)動(dòng)于衷�！睕](méi)辦法了，下去把車(chē)推出泥坑里�！鞍�？我的天哪，真倒霉！”
我們四個(gè)人使出全部力氣，還是推不動(dòng)，正在這時(shí)，遠處出現了一個(gè)人影，他穿著(zhù)一間土黃色的布衣，皮膚黑黝黝的，一點(diǎn)點(diǎn)向我們靠近。他走過(guò)來(lái)問(wèn)爸爸：“車(chē)陷住了？”爸爸說(shuō)，是呀，這條圖高低不平，坑坑洼洼的，很容易陷住》“那個(gè)人說(shuō)：”那我幫你們推吧�！卑职诌B忙說(shuō)謝謝。
“一、二、三，推……”“嗚----”在他每次推車(chē)時(shí)，爸爸總會(huì )用力踩油門(mén)，但車(chē)子還是紋絲不動(dòng)。那個(gè)山里人忽然走了開(kāi)去，我想：這個(gè)人還說(shuō)要幫我們，后來(lái)竟走了，真不守信�？晌也洛e了，那個(gè)山里人并不是要走，而是撿了個(gè)木樁，他想干嘛？好奇心使我不由得向后望。幾下震動(dòng)后，推車(chē)人叫爸爸踩油門(mén)�！皢�---”“嘩啦”兩聲，車(chē)子終于開(kāi)出來(lái)了。
爸爸停住車(chē)后，再次感謝那個(gè)山里人，還從皮夾里取出一張“紅幣”，塞到他手里，熱情地說(shuō)：“太謝謝您了，請您收下吧！”出乎意料的事情發(fā)生了，他說(shuō)：“這可見(jiàn)外了，咱們山里人不缺錢(qián)�！f(shuō)完他就轉身離去。
聽(tīng)完他的話(huà)，一股敬佩之情油然而生。是呀，他們山里人是不缺錢(qián)，可他們更不缺的是那種助人為樂(lè )的高尚品德。
山里人已經(jīng)消失在雨中，而他那高大的背影卻從此印在我的腦海中，成了我最敬佩的人。
讓我敬佩的人作文12
我最崇敬的的人不是什么名人，而是一極普通的人，他就是我爸爸。但在我的心里不是一開(kāi)始就這樣想的才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的，那天放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包，神采飛揚地走進(jìn)了家門(mén)。對說(shuō)：“爸爸！今天學(xué)校美術(shù)競賽，我得了第二名的好成績(jì)”！我注視著(zhù)爸爸的表情，爸爸笑了笑說(shuō)：“真不錯，不過(guò)還有，我要告訴你，今天晚上媽媽加班不回來(lái)了吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了，我這時(shí)，我耳畔畔似乎想起了表?yè)P和贊賞聲，眼前好象美味佳爻等著(zhù)我來(lái)吃呢�！俺燥埩�！”我幾步跑到飯桌前，一看，咦？怎么是家常便飯，我向廚房張望，是不是，爸爸把好菜藏了去來(lái)，想給我個(gè)驚喜吧！這時(shí)，爸爸捅了我一下說(shuō)：快吃飯呀，什么？就吃這個(gè)，沒(méi)有好吃的，我的心里冷了半圈。
吃飯了，我一個(gè)人坐在房間里生悶氣，眼睛像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下滾，我立刻擦干眼淚，我想：反正事情已經(jīng)過(guò)去了，就不要想了。我漫步經(jīng)心地拉開(kāi)抽屜看起書(shū)來(lái)，就在這時(shí)，我發(fā)現抽屜里寫(xiě)了張紙條，打開(kāi)一看，原來(lái)是廠(chǎng)子里舉行的獻愛(ài)心活動(dòng)，他主動(dòng)捐了錢(qián)給災區的小朋友。因為爸爸平時(shí)，以身作則，和同事們一起幫助災區的小朋友上學(xué)，為他人減輕負擔，但是爸爸從來(lái)不把成績(jì)在我和媽媽面前表露，爸爸一直都在教育我要默默無(wú)聞的蜜蜂，不做一個(gè)大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸知道我長(cháng)大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿(mǎn)了。
我的眼睛又一次濕潤了，我爸爸是多么地愛(ài)我呀！所以說(shuō)：“我的爸爸是世界上最好的爸爸”。
讓我敬佩的人作文13
在生活中，我們遇到的人多如牛毛，值得我們佩服的人也有很多很多，值得我們佩服的人有舍己為人的軍人；有救死扶傷的白衣天使；有教書(shū)育人的老師；還有把我們生下來(lái)拉扯大的父母……那些人就像樹(shù)上的葉子，數也數不清，每個(gè)人都有各自的偉大之處。而我最佩服的人是我們班的三好學(xué)生王新喜，因為他學(xué)習成績(jì)好，道德品質(zhì)也好。
他的學(xué)習好，每次考試成績(jì)在班里都是名列前茅�？荚囍拔覀兠總�(gè)人都急得像熱鍋上的螞蟻，都在緊張的復習，生怕會(huì )考砸掉，會(huì )考出不好的成績(jì)�？伤坏恢�(zhù)急，反而還鎮定息若的復習，而且還不浪費一分一秒，把時(shí)間看得比金子還寶貴，考試成績(jì)出來(lái)后，他的排名在班級里還依舊數一數二，但他的成績(jì)也離不開(kāi)他自己刻苦努力。每次老師布置作業(yè)他都積極完成，從來(lái)不拖著(zhù)，也從來(lái)不亂做，上課的時(shí)候也認真聽(tīng)老師講課，下課之后當別人在教室外面開(kāi)心玩耍，他大多數在教室內做作業(yè)和看書(shū)。
他不僅學(xué)習好，而且道品質(zhì)也很好。有一天，教室里桌子歪了，他看到了之后立馬去搬整齊，還順便把地上的紙團撿起來(lái)丟進(jìn)拉圾筒。他也從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)人，如果有人撞到了他他也不會(huì )上前去破口大罵，也不會(huì )撞回那個(gè)人，而是會(huì )先問(wèn)那個(gè)撞到他的人有沒(méi)有受傷。
也許就是因為他不怎么生氣，每次看到他都是笑哈哈的，而不是愁眉苦臉，無(wú)精打采的。
我佩服他，他雖然不是什么偉大的人，可是他身上卻有很多值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，我要向他學(xué)習成為和他一樣成績(jì)好、品得德也好的好學(xué)生！
讓我敬佩的人作文14
讓我敬佩的人有很多很多，有嚴寒酷暑站崗的交警叔叔，有爭分奪秒搶救病人的白衣天使，有嘔心瀝血的人民教師可我敬佩的還是去年來(lái)為我家安裝窗戶(hù)的那個(gè)小木匠。
去年春天，我的新家正在進(jìn)行裝修，經(jīng)過(guò)差不多兩個(gè)月基本完工了，就是陽(yáng)臺還需要安個(gè)窗戶(hù)。爸爸請來(lái)兩位木匠為我們新家安窗戶(hù)，可是到了第二天卻只來(lái)了一個(gè)小木匠，他說(shuō)大木匠因為前一天晚上接到了他母親病重的消息，就匆匆趕回老家了。這個(gè)小木匠身材有些矮小，看上去十七八歲的樣子。媽媽打量了他一下便露出不放心的神情，在爸爸耳邊低聲說(shuō)：“就他一個(gè)，能行嗎？”爸爸也有些擔心微微皺起了眉頭。小木匠好像看出來(lái)了些什么，趕忙用一副濃濃的外地口音說(shuō)：“你們別擔心，如果做不好，我不要你們的錢(qián)，行嗎？”爸爸媽媽抱著(zhù)試一試的心態(tài)說(shuō)：“行，那就試試吧�！毙∧窘车哪樕下冻鲆桓毙老驳男θ輥�(lái)。爸爸和他說(shuō)了窗戶(hù)的樣式和材料后，他就回去做準備了。
第三天一大早他就來(lái)到了我家，他先用尺子測量了我家的窗戶(hù)的長(cháng)和寬之后，就用他的工具把木條一根根地刨好，下午便起身安了起來(lái)。只見(jiàn)他嫻熟地使用錘子和電鉆，一直到了晚上八點(diǎn)半八根實(shí)木框架完美地安裝在了我家的窗戶(hù)上。第四天，他帶來(lái)了外面的白色框架，打了眼安了螺絲，他的手上臉上全是電鉆從窗戶(hù)上震下的灰塵，和他的汗水混在一起，他用手一抹活像京劇里的大花臉。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“小師傅，喝點(diǎn)綠豆湯，休息一下吧�！毙∧窘承ξ亟舆^(guò)。我說(shuō)：“師傅，看你比我大不了幾歲，可是干起活來(lái)真不含糊！”他不好意思說(shuō)：“那是我的工作嘛�！蔽艺f(shuō)：“要不我讓我爸給你加點(diǎn)工錢(qián)�！彼麉s搖了搖頭說(shuō)：“昧心的錢(qián)，我不掙�！�
看，窗戶(hù)安好了，小木匠走了。小木匠的身材是矮小的，可在我心中，他變得高大起來(lái)。我耳邊常響起那句話(huà)：“昧心的錢(qián)，我不掙！”望著(zhù)他那遠去的身影，我的心里久久不能平靜。
讓我敬佩的人作文15
世界上有很多我崇拜的人，但我最崇拜的是對工作認真負責的父親。
我爸爸雖然不是很帥，但是也有幾分帥。他有一雙疲憊的眼睛嵌在濃密的眉毛下，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，最明顯的是他黝黑的皮膚。我父親今年42歲。他經(jīng)常穿著(zhù)棉襯衫和一條藍色牛仔褲。他看起來(lái)很有活力，就像一個(gè)30多歲的年輕人。
有一天，我看到爸爸在電腦桌上鋪了幾本書(shū)，就奇怪地問(wèn)：“爸爸，你今天要看完這堆書(shū)嗎？”“我打算設計一個(gè)餐廳計劃。只有通過(guò)閱讀更多的信息，我才能設計出一個(gè)好的計劃�！闭f(shuō)完，父親又開(kāi)始專(zhuān)心讀書(shū)，看著(zhù)他完全沉浸在工作的氛圍中，我被感染了，繼續認真寫(xiě)作業(yè)。
九點(diǎn)多，我以為爸爸會(huì )休息，沒(méi)想到他還是側影坐在電腦桌前，手指在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)，停在半空中，眼睛盯著(zhù)打開(kāi)的書(shū)頁(yè)，似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。我停下來(lái)說(shuō)：“爸爸，也去睡吧！”爸爸頭都沒(méi)抬，揮揮手說(shuō)：“你先睡吧，我看一會(huì )兒�！辈恢肋^(guò)了多久，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊的走到衛生間。不知不覺(jué)，我發(fā)現書(shū)房的燈還亮著(zhù)。我震驚了。父親還在電腦前忙碌著(zhù)。當我再次看鐘時(shí)，指針指向十二點(diǎn)。我父親連續住了幾個(gè)晚上�？粗�(zhù)父親因睡眠不足而發(fā)紅的眼睛，我感到很心疼。
終于有一天，爸爸回到家，高興地對我和媽媽宣布：“我設計的餐廳方案中標了！”要知道，參加投標的設計單位有十幾個(gè)！我心想：“努力才有回報。這是爸爸努力的結果�！�。后來(lái)我以為父親可以好好休息幾天，但他下班后還是抽空看書(shū)。我很不解：“你怎么老是看書(shū)？”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“我們現在是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，每天都會(huì )有新的東西和技術(shù)出現。人工作后不一定要學(xué)習，但要樹(shù)立終身學(xué)習的意識，活到老，學(xué)到老。只有這樣才能跟得上時(shí)代，你懂嗎？”我恍然大悟地點(diǎn)頭。
原來(lái)人不能滿(mǎn)足自己已有的知識，要終身學(xué)習，學(xué)習永無(wú)止境。這是我父親告訴我的。
我由衷欽佩的人是我的父親，因為他畢生的學(xué)習品質(zhì)一直感動(dòng)著(zhù)我，影響著(zhù)我，激勵著(zhù)我
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