【薦】令我敬佩的人作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的令我敬佩的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
令我敬佩的人作文1
“同學(xué)們,我們今天來(lái)講……”哎!張老師又在“舞臺上”講課了,嘰里呱啦,夾雜著(zhù)一絲,不不,大量的幽默,哇哦!好讓人敬佩的呢!
叮當,人物解析:張老師,體型過(guò)于肥胖,挺著(zhù)一個(gè)西瓜大的肚皮,至于多少斤,沒(méi)有人知道(連體重機也稱(chēng)不出來(lái),因為,因為……你懂的)鼻前戴著(zhù)一眼鏡后面有一雙能瞇成縫的小眼睛,其他的,就無(wú)話(huà)可說(shuō)了,總結兩個(gè)字:帥氣……才怪。
張老師是我們出色的老師,還是一位名副其實(shí)的主持人呢!雖然面容抽象,可是卻有無(wú)窮的才能,這也是我敬佩他的主要原因之一。他的心情變化莫測,時(shí)而生氣,時(shí)而高興,時(shí)而……
當然,我敬佩他的最主要原因(沒(méi)有之一),還是他的幽默,他總能給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè ),為什么這么說(shuō)呢?請看下文:一次,我們的主題以“課間十分鐘為中心”,于是張老師舉了許許多多的例子,如:某某某沒(méi)擦黑板,被班主任大罵一頓,某某某拿著(zhù)掃把當吉他,想當一個(gè)演奏家!肮!”瞬間全場(chǎng)爆笑,變成了一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng),有的捂著(zhù)肚子哈哈大笑,有的與伙伴議論紛紛,有的直敲桌子,還有的……當然我也不例外,這時(shí),老師用賤賤的眼神說(shuō):“我們的佳瑋在教室里,腳踩在椅子上,大聲唱著(zhù)歌,毫無(wú)顧忌,大聲歌唱,但有五音不全!叭珗(chǎng)更是哄堂大笑,包括我,不不,應該是除了我,我被莫名躺槍?zhuān)瑸槭裁词軅氖俏。(此刻,我只想哭?/p>
張老師也算是個(gè)合格的老師,每次都一絲不茍地教我們寫(xiě)作的方法,讓我們的水平有效的得到提高,就連我這個(gè)對有仇的人,也愛(ài)上了寫(xiě)作文。
這就是令我敬佩的mr張。
令我敬佩的人作文2
快樂(lè )有一個(gè)女孩,她活潑開(kāi)朗,寫(xiě)得好,她就是我敬佩的人——曹亦宸。她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),黑黑的臉蛋,笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩。她有比我還高的身材。我們只要聽(tīng)見(jiàn)她的名字,就聞風(fēng)喪膽。
曹亦宸是一個(gè)運動(dòng)健將,在秋季運動(dòng)會(huì )上,我看見(jiàn)她的身影,就像離弦的箭一樣飛奔著(zhù)。為了給班級爭光,她拼盡全身的力氣,不負眾望,她們班得了前三名。
曹亦宸是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她是班里的前幾名,在黃岡好里,她得了特等獎?,她正在寫(xiě),一絲不茍地寫(xiě)著(zhù),全神貫注,不抬頭不說(shuō)一句話(huà)。她真的很厲害,總是把我們四(6)班來(lái)了個(gè)撞傷!
曹亦宸的朗誦水平是獨一無(wú)二的。她的聲音婉轉起伏,特別好聽(tīng)。我覺(jué)得她完全可以在全國比賽中拿個(gè)特等獎,你們都別想跟她比!好書(shū)分享的那一天,她自信慢慢走上臺,手捧著(zhù)《凱叔送給孩子們的99首詞》,朗朗上口地讀給我們聽(tīng)。沉浸在她的最?lèi)?ài)里,她是多么陶醉呀!最后,老師意猶未盡讓她再來(lái)一首《將進(jìn)酒》。這完全是男孩子朗誦的作品,她居然朗誦得那么流利有氣勢。
曹亦宸十分熱愛(ài)寫(xiě)。在快樂(lè )的課堂上,每次老師點(diǎn)她回答,她都能一下子貫穿全文,理解文中的深意。她喜歡看書(shū),積少成多,最后“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,如果你想跟她比比,還要等十年呢!
曹亦宸的確是我學(xué)習的好榜樣,是我最敬佩的人。
令我敬佩的人作文3
漫漫歲月長(cháng)河中,你會(huì )碰到形形色色的人,或許你還依稀記得其中一兩個(gè)別具一格、大有來(lái)頭的人,而那個(gè)讓我記憶猶新的人,卻只是個(gè)平凡人。
是的,平凡的人。雖然只有一面之交,但是我還是記下了他的名字——一個(gè)令我敬佩的人。
漸入初冬,天就已經(jīng)涼了下來(lái)。北風(fēng)呼嘯,街道兩側冷冷清清的,唯有幾個(gè)行路人,皆是清一色的厚重羽絨服,寬大的帽檐遮住臉,彎著(zhù)腰,縮著(zhù)脖子抵御寒風(fēng)……
但是……咦!樹(shù)梢上還有一個(gè)人仍在辛勤地修枝剪葉呢!高高的樹(shù)枝在肆掠的寒風(fēng)中發(fā)顫,上面還很勉強地支撐著(zhù)一個(gè)人,下面的人似乎都為他捏了一把冷汗!
幸而,他的技術(shù)十分之高明,一看就是老手,兩只布滿(mǎn)皺紋的棕褐色雙手在茂密的枝葉間麻利地搜索者,單薄的衣袖在枝葉間摩擦,自己卻毫發(fā)無(wú)傷。不一會(huì )兒,一團張牙舞爪的“綠色火焰”已經(jīng)脫胎換骨,變得“有款有型”。
他身上的一件單薄的藍色工作服早被磨破了,臉上也凍得冰冷發(fā)僵,可他依舊十分認真地對自己的“作品”仔細修改著(zhù)?粗(zhù)他年邁而削瘦的.身軀在樹(shù)梢間繼之忙碌著(zhù),對于他的敬業(yè)心,責任心,不禁感到萬(wàn)分欽佩!真是別有一番滋味在心頭……
如此想來(lái),社會(huì )中其實(shí)也有許多與他一樣的平凡人,像他一樣在底層安守本分地各盡其職,推動(dòng)著(zhù)社會(huì )前進(jìn)。比起那些身居要職的中流砥柱,他們同樣值得我們去學(xué)習,去敬佩!
令我敬佩的人作文4
我從小到大,有過(guò)許多好朋友,但最要好的要數胡文杰了。因為他十分關(guān)心同學(xué),喜歡急他人所急,所以我十分敬佩他。
記得一個(gè)星期五的下午,學(xué)校提前放學(xué),我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具,我們還從來(lái)沒(méi)有到那里玩過(guò)呢!真想早點(diǎn)去玩個(gè)夠。
放學(xué)了,我馬上背起書(shū)包準備去叫他,突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中,“何卓楓!”那不是在叫我嗎?我尋聲望去,原來(lái)是我們班知明度極高的張嘉!我有點(diǎn)不耐煩,說(shuō):“干什么?”“我有幾道數學(xué)題不懂,想問(wèn)問(wèn)你!蔽乙豢,驚訝地說(shuō):“這么多不會(huì )做呀!自己多想一想就行了,不要老依賴(lài)別人,我還有事情要做!蔽也活檹埣谓∈纳袂,拿起書(shū)包就走了。胡文杰忽然站了起來(lái),對我瞥了一眼,露出不滿(mǎn)意的神情,走到張嘉健的座位上,認真地做起了“小老師”。我站在旁邊,仔細的回味著(zhù)胡文杰的眼神,呀!我真不應該這樣!我立刻醒悟過(guò)來(lái),把要去玩的事拋到了九霄云外,和胡文杰一道,一起幫助張嘉健。
天越來(lái)越晚了,大型玩具也玩不成了。當我們走出校園時(shí),胡文杰感慨地說(shuō):“這比玩大型玩具更有意義!蔽乙舱f(shuō):“是呀,我知道自己錯在哪里了,同學(xué)之間應該互相幫助啊!
胡文杰就是這樣的一個(gè)人,——一個(gè)值得我學(xué)習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。
令我敬佩的人作文5
令我敬佩的人是一個(gè)再也尋常不過(guò)的老爺爺,他滿(mǎn)頭白發(fā)背有點(diǎn)駝,額頭上布滿(mǎn)了皺紋。他是一個(gè)賣(mài)餅老人,他經(jīng)常在我家不遠處擺攤,因為他的餅好吃而且實(shí)惠,生意很紅火?删褪沁@樣一位平凡的老人,卻讓我無(wú)比敬佩。
那是一個(gè)炎熱夏日的傍晚,他跟往常一樣在街上擺攤。這時(shí)正好是放學(xué)的時(shí)間。路過(guò)小攤時(shí),我便聞到了餅的香味,于是連忙跑過(guò)去買(mǎi)餅,因為人太多,我等了好久才買(mǎi)到餅。買(mǎi)到后我就想離去,正在這時(shí)這位老人手拿一個(gè)皮包叫住了一位年輕人,這引起了我的好奇。于是便走回去看個(gè)究竟,原來(lái)這個(gè)年輕人在買(mǎi)東西時(shí)不小心把皮包忘在了小攤上,老人看到年輕人十分著(zhù)急,好像在尋找什麼東西,便認為他有可能是失主。老人上去一問(wèn)果然沒(méi)有錯。幸虧老人及時(shí)把皮包換回來(lái),不然這個(gè)年輕人該有多著(zhù)急呢。因為里面有十萬(wàn)元呢,原來(lái)他是服裝商,正準備去外地進(jìn)服裝。為了感謝這位老人,年輕人拿出一千元錢(qián)給老人,可是被老人一再拒絕。
事后,有人問(wèn)他為什么把錢(qián)還給他,有沒(méi)有人看見(jiàn)你拿了。老人說(shuō):“不義之財,我怎麼能要?”“你為什么不接受他給你的一千元錢(qián),那是你幾個(gè)月的收入呀!崩先嘶卮穑骸澳切╁X(qián)不是我的,我只是物歸原主罷了,再說(shuō),我只愿意花自己掙的錢(qián),不愿意要別人的施舍,人活著(zhù)就要活得有骨氣!
聽(tīng)了這番話(huà),令我十分驚訝,一個(gè)老人能說(shuō)出這樣慷慨激昂的話(huà),實(shí)在令人敬佩。一個(gè)人活著(zhù)不就是要有尊嚴嗎,如果一個(gè)人失去了尊嚴,只會(huì )要別人的施舍,那活著(zhù)還有什麼意義。
這就是令我敬佩的人,一個(gè)拾金不昧,樸實(shí)無(wú)華的老人。
令我敬佩的人作文6
在生活中,有許多值得我敬佩的人,有無(wú)私奉獻的清潔工;有誨人不倦的老師;有扶死救傷的醫生等等,但最讓我敬佩的還是時(shí)刻堅守崗位的交警叔叔。
過(guò)年了!今晚是除夕夜,所有的親人都相聚在一起,一起看煙花,一起吃餃子,一起享受春節帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。在老家哥哥總是叫我看燃放的絢麗多彩的禮花,而且此起彼伏的禮花告示了我們,大家都沉浸在過(guò)新年的快樂(lè )中。此刻,并不是所有人都可以和家人團聚的,在闔家歡聚的時(shí)刻交警叔叔在干什么呢?或許他們在高速路上處理交通事故,或許在城市街道上疏導交通,或許在公眾場(chǎng)合維護秩序……。他們不想家嗎,不想回家嗎,不想和家人一起共度這美妙的夜晚嗎?也許是工作原因,也許是為了讓我們每個(gè)人都能愉快度過(guò)一個(gè)安全年,他們不辭勞苦,及時(shí)認真的處理每一件事情。在新春之夜,人們燃放在空中絢麗的煙花,在每個(gè)交警叔叔看來(lái),每個(gè)煙花都會(huì )凝成一張臉——那就是親人的臉。
太陽(yáng)升到天空,火辣辣的炙烤著(zhù)大地,此時(shí)正值中午,人們都呆在家中,在室內開(kāi)著(zhù)空調,看著(zhù)電視,或者悠然讀書(shū),一切舒適而自然。而室外,狗張著(zhù)大嘴,吐著(zhù)舌頭,好像在說(shuō):“好熱!,我快要烤熟了”,路上稀少的行人有的還悠然的吃著(zhù)雪糕,交警叔叔卻在十字路口筆直的站著(zhù),指揮著(zhù)交通,豆粒大的汗珠不停從他們額頭滑落,后背被汗水浸透。難道他們不想在家休息嗎,喝茶嗎,他們當然也想了,可是,為了大家行路的暢通,無(wú)論是酷暑還是嚴寒,他們都時(shí)刻堅守在自己的崗位上。
這難道還不能讓我們敬佩嗎?
令我敬佩的人作文7
在生活中,總有一些人,在你的記憶中,永遠讓你敬佩。
我與母親在朝陽(yáng)照射的沙灘上走著(zhù),尋一處人少的地方,畢竟,人有點(diǎn)多。
沙灘上有許多垃圾,我很疑惑,便問(wèn):“沙灘上怎么那么多垃圾呀?”“都是那些晚上在這里賣(mài)吃的人弄的唄,恐怕這里的垃圾桶要罷工了!蹦赣H說(shuō)著(zhù),忽然臉色變難看了,我的心不禁懸了起來(lái)。
我們走著(zhù)走著(zhù),忽然母親皺起了眉頭,只見(jiàn)母親的腳不知被什么劃傷了。萬(wàn)幸,并沒(méi)什么大礙。我連忙在沙中尋找那“兇器”,發(fā)現是一塊玻璃碴子,我十分不滿(mǎn)它把別人刮傷了,把它向前扔去。但母親卻搖搖頭,向前走去,眼睛像探照燈似的在沙灘上尋找什么。
突然,母親蹲下,手伸進(jìn)沙中拿出一樣東西——這不就是我剛才丟的那塊玻璃碴子么!
我十分震驚,望了望那嘆了口氣的母親,卻發(fā)現她的眼里透露著(zhù)一種無(wú)奈,但又自豪。我想:我明白了,她不想讓別人受傷,她又做了一件好事。
可就是那一刻,當她把那尖銳的玻璃丟到垃圾桶后回來(lái),拍拍我的肩膀,露出微笑時(shí),我沉默了,思考片刻,隨后,又開(kāi)心地跟上母親的背影。
當她用手拍我的肩膀時(shí),我從這無(wú)聲的教誨之間,在陽(yáng)光與海水的見(jiàn)證下,追上了那逐漸高大的母親,學(xué)習她那替他人著(zhù)想的精神。
令我敬佩的人作文8
令我敬佩的人有很多,有我的親人,有我的親戚有我的老師,有我的同學(xué),有我的朋友……其中最讓我敬佩的是我的爸爸
我的爸爸他貌不驚人,也不是什么達官貴人、警察、消防員、醫生,更不是解放軍什么的,只是一個(gè)普普通通的人,一個(gè)勞動(dòng)工作者。也許你會(huì )問(wèn),那他為什么會(huì )成為你最敬佩的人呢?因為爸爸的思想品質(zhì)、做人的精神令我敬佩。
有一次,我到爸爸開(kāi)的廠(chǎng)去玩。玩了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)外面有什么爭吵聲,我出去一看,原來(lái)是一位叔叔和我爸爸在談話(huà)呢!我悄悄地走近了,聽(tīng)聽(tīng)他們在說(shuō)什么。只見(jiàn)那位叔叔拿出一個(gè)大的水果籃,并說(shuō):“你就幫我這一次吧,你放心,錢(qián),好商量,一定不會(huì )虧待你的!彼阉@遞給了爸爸。爸爸看也不看一眼,把水果籃還給了他,生氣并堅決地說(shuō):“不行!我不能幫你賣(mài)劣質(zhì)玻璃,我不能為了自己的利益而害了其他人,不管你給我多少錢(qián),我也不會(huì )干!”“呵,現在還有這樣嫌錢(qián)多的人,真稀奇!”我覺(jué)得爸爸做得對,這樣損人利己的事情一定不能做。
還有一次,爸爸接到廠(chǎng)的一批訂單,要把它整理好并用電腦打印出來(lái),時(shí)間非常急迫。爸爸一回家就馬不停蹄地做起來(lái)。到了吃飯的時(shí)候,隨便吃了一點(diǎn),就又一頭埋進(jìn)工作里。經(jīng)常晚上一、兩點(diǎn)才睡覺(jué),早上五六點(diǎn)就起來(lái)再做。經(jīng)過(guò)爸爸一個(gè)星期的努力,終于趕上了生產(chǎn)日期。這是我看見(jiàn)爸爸的腿由于坐得太久而發(fā)麻了,眼睛布滿(mǎn)血絲,像兩只兔子的眼睛。
爸爸的品質(zhì)和堅持不懈的精神值得我敬佩。
令我敬佩的人作文9
他自小母親去世,就輟學(xué)在家務(wù)農;他邊自學(xué)還要照顧殘疾的父親;他參軍入伍,自學(xué)考上軍校,成為一名軍人。
他14歲那年,由于在地里干活忘記了吃午飯的時(shí)間,暈倒在回家的路上,他走一步休息兩分鐘,僅一里地的路程卻艱難地走了兩個(gè)小時(shí)。
他18歲參軍,在軍隊里他自學(xué)了高中課程和大學(xué)課程,考入了軍校,成為了一名軍官,他做事非常認真,樂(lè )于助人,被同事們稱(chēng)為“老黃!,有時(shí)同事們問(wèn)他,“這何苦呢?別累壞了自己!边@時(shí)他自己知道,只有多干工作才能增長(cháng)才干,才能使自己擔當更多的工作崗位,才能在工作崗位上獨擋一面,成為部隊不可或缺的好同志。
在家庭中,他是一個(gè)熱愛(ài)家庭的人。每當家里需要什么,他都主動(dòng)去買(mǎi);我有不會(huì )的問(wèn)題請教他時(shí),他都會(huì )耐心地給我講解。
在社會(huì )上,他是個(gè)熱愛(ài)交朋友的人,是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,從擔任教員崗位到成為一名記者,都不知吃了多少苦,求了多少次教,報社、電臺的記者編輯都成了他的老師,也成了他的好朋友。經(jīng)過(guò)一次次磨練,他的作品屢屢在新聞媒體刊發(fā),也經(jīng)常獲獎,成為一個(gè)有名氣的人。只要你在電腦上搜一下他的名字,就會(huì )搜出他的很多新聞作品。
雖然他的工資不高,對自己卻舍不得吃,但對需要幫助的人卻不小氣。他聽(tīng)說(shuō)部隊附近有位孤寡老人,他就帶著(zhù)我去看望那位老奶奶,他和那位素不相識的老人成了“親人”。
這就是我的爸爸,一位讓我敬佩的人。
令我敬佩的人作文10
在我們身邊,有許多值得敬佩的人,我也有值得敬佩的人——吳婉柔。
她長(cháng)著(zhù)不高不矮的個(gè)子,圓圓的臉,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,櫻桃似的小嘴,還扎著(zhù)一束長(cháng)長(cháng)的辮子。她的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人和上課認真。
上數學(xué)課,數學(xué)老師叫我們把平角畫(huà)出來(lái),我們班的李志強沒(méi)帶尺子,吳婉柔看見(jiàn)了,就連忙把尺子借給他。他說(shuō)了一聲,“謝謝”。吳婉柔說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
她不但樂(lè )于助人,而且上課還很認真。老師上課提出的問(wèn)題,她都積極舉手發(fā)言,還回答得很流暢。老師經(jīng)常表?yè)P她。
她那樂(lè )于助人、上課認真的精神,是不是很值得敬佩呢?所以,我們要多向她學(xué)習。
我最敬佩的人,不是什么偉人,也不是家財萬(wàn)貫的富豪,也不是耀眼的明星,而是一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的清潔工。
清潔工們不怕臟、不怕累,在早上天還沒(méi)有亮的時(shí)候,她們就已經(jīng)開(kāi)始工作了,她們認認真真的清掃著(zhù)大街小巷,用自己的的汗水換來(lái)了別人的快樂(lè ),有一次我去問(wèn)過(guò)清潔工阿姨,我問(wèn)阿姨:“你們每天工作不累嗎?”阿姨說(shuō):“也累,但是看到人們對干凈整潔環(huán)境露笑容的話(huà),就值了!”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)!
清潔工們在人們工作、上學(xué)的時(shí)候,就給大家帶來(lái)了干凈整潔的環(huán)境,她們在默默的奉獻。
這就是我最敬佩的人,一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
令我敬佩的人作文11
在我們班里,有許多人在無(wú)私奉獻地幫助老師和同學(xué),張紫璐同學(xué)就是其中的一個(gè)。她黑乎乎的頭發(fā)上扎著(zhù)一個(gè)小辮子。高興時(shí),她臉上總是像吃了蜜一樣笑著(zhù);生氣時(shí),眉頭都玩起了倒立?蓯(ài)極了呢!
張紫璐幫老師改同學(xué)們的家聽(tīng)本時(shí),認真負責?,她又在幫老師給同學(xué)們的家聽(tīng)本了。只見(jiàn)她一手拿著(zhù)一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)我們班同學(xué)的學(xué)號,另一只手拿著(zhù)紅筆,桌上放著(zhù)的是同學(xué)們的家聽(tīng)本。只要同學(xué)的家聽(tīng)本上有聽(tīng)寫(xiě),她迅速打勾,寫(xiě)上日期,在紙上劃掉學(xué)號,一絲不茍,速度快極了!要是有同學(xué)沒(méi)家聽(tīng),她就寫(xiě)上“重聽(tīng)”兩個(gè)紅字,紙上的學(xué)號就沒(méi)劃掉,就算是班里最好的朋友,她也不會(huì )偏心地劃掉她的學(xué)號。家聽(tīng)本改完了,張紫璐把紙交給老師,老師一看就知道誰(shuí)沒(méi)家聽(tīng),這也多虧了小璐璐!
張紫璐既認真負責,又樂(lè )于助人。
記得有一天下課,我正在課桌上寫(xiě)數學(xué)測試。突然,我被一道題難住了,張紫璐正好走過(guò)這里。她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么啦?”我跟她說(shuō):“這道題好難啊,你知道怎么做嗎?”張紫璐看看我說(shuō)很難的那道題,并沒(méi)有直接給我答案,而是一一幫我分析出來(lái)。她這樣一講,我一下就明白了,我跟她說(shuō):“謝謝你肯教我!彼幌伦泳托α,說(shuō):“不客氣!
我要像張紫璐學(xué)習做事認真負責和樂(lè )于做人的精神!這就是讓我敬佩的一個(gè)人!
令我敬佩的人作文12
她,那烏黑的頭發(fā)上偶爾會(huì )露出一縷銀發(fā),臉上那濃密的眉毛下面有一雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛,那蒼白的嘴唇里露出了潔白的牙齒,她那雙黑黝黝的雙手曾經(jīng)一次次給大地“美容”。她是一個(gè)勤勞而又不起眼的人,她就是我們小區里的清潔工阿姨——一個(gè)令我最敬佩的人。
記得那個(gè)星期天的下午,我學(xué)書(shū)法回到家后,媽媽像往常一樣對我說(shuō):“孫昕,把寫(xiě)書(shū)法的紙放進(jìn)車(chē)庫里吧!”“行!”我回答道,雖然口頭答應得很爽快,可是心里卻是一百個(gè)不愿意,但我還是帶著(zhù)紙和鑰匙“出發(fā)”了。剛出門(mén),我就想:這紙反正也不賣(mài)錢(qián),我把它扔了吧!想完后,一不做,二不休,我馬上跑到一棵樹(shù)下,把紙一仍,扭頭就走,就在我轉身時(shí),我突然發(fā)現清潔工阿姨推著(zhù)那臭烘烘的垃圾車(chē)來(lái)了,我趕緊捂著(zhù)鼻子說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),臭死了,真討厭!蔽冶疽詾樗龝(huì )走開(kāi),可沒(méi)想到不但沒(méi)有走開(kāi),還慈祥地對我說(shuō):“小朋友……”她還沒(méi)說(shuō)完,我就馬上跑了,奔跑中隱隱約約地聽(tīng)到“不要亂扔垃圾,我們要保護我們生活的環(huán)境……”
我跑到家后,還一遍一遍想著(zhù)她說(shuō)的話(huà):“不要亂扔垃圾,我們要保護我們生活的環(huán)境……”越想越覺(jué)得臉紅,“我錯了,我錯了!蔽乙o她認錯。想完,我馬上跑了出去,向清潔工阿姨承認了錯誤。阿姨依然和藹可親地向我講了保護公共環(huán)境衛生的重要性……
從此,我喜歡上了清潔工阿姨,正是她的辛勤勞動(dòng)才使得我們生活的環(huán)境清潔衛生。她就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了大家;就像春蠶一樣,奉獻了自己,服務(wù)了別人……
令我敬佩的人作文13
今天周末,為了鍛煉我的生活能力,媽媽讓我去超市買(mǎi)一些菜。我激動(dòng)地拿了一百元就出發(fā)了。
去往超市的路上,我看到了一家動(dòng)物生活館,這對于酷愛(ài)小動(dòng)物的我來(lái)說(shuō)真是太有吸引力了。我心想:看一會(huì )兒動(dòng)物應該不要緊吧!于是,我饒有興趣地走進(jìn)去。當我欣賞完動(dòng)物,無(wú)意瞟了一下鐘:啊呀,都快十一點(diǎn)了。我立即走出門(mén),大步流星地向超市走去。
我急匆匆地選好菜準備付錢(qián)。我把手伸向口袋里摸了摸,糟了,什么都沒(méi)有,我什么時(shí)候把錢(qián)弄丟了?我泄了氣:錢(qián)丟了還買(mǎi)什么菜?纯丛缫阉愫脦さ任腋跺X(qián)的收銀員阿姨,我的臉頓時(shí)紅了,真的很丟臉。只聽(tīng)別的人著(zhù)急地說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我們還要付錢(qián)呢!”我更加著(zhù)急了。
這時(shí),旁邊一位年輕人走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“小朋友,我幫你付錢(qián)吧!蹦贻p的小伙子看起來(lái)好面善,但我不好意思要他付錢(qián)。我小聲地跟他說(shuō):“叔叔,不用了。我自己回家拿錢(qián)!笔迨逦⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你有困難我可以幫助你!”說(shuō)完,他堅持拿出錢(qián)幫我付了帳,然后走出超市?粗(zhù)那位叔叔向前走去的背影,我拿起菜,靜靜地站在那里,心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。
當我原路返回時(shí),到了動(dòng)物生活館門(mén)前,看見(jiàn)一位身體比較胖的人正在等著(zhù)什么人。一看,原來(lái)是動(dòng)物生活館的老板。他親切地對我說(shuō):“小伙子,剛才是你在我店里玩丟了錢(qián)嗎?”我連忙說(shuō):“是的,是的,我丟了一百元!崩习灏彦X(qián)給了我,對我說(shuō):“以后可不能再粗心了!
今天,我真的好感動(dòng)。我很想知道他們的姓名、電話(huà),對他們說(shuō)一聲“謝謝!”他們是我最敬佩的人。
令我敬佩的人作文14
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),眉毛細細的,眼睛大大的,他的嘴唇厚厚的,下巴還略有點(diǎn)細細密密的胡須,兩只耳朵上架著(zhù)一副黑色的長(cháng)方形的眼鏡,眼睛里透露出知識淵博的光芒,他是誰(shuí)呢?他就是汪老師,汪老師是我在暑假的時(shí)候認識的,我們都很喜歡他,因為他十分幽默,有趣。
我記得星期一,是第一次課,我們早早地來(lái)到了教室,等待上課鈴響,不一會(huì )兒,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,只見(jiàn)汪老師穿著(zhù)一件深藍色的襯衫,左手拿著(zhù)一大堆資料,右手抓著(zhù)門(mén)把手,嘴里“哼唧哼唧”地唱著(zhù)小曲,悠悠然地走進(jìn)教室,然后把資料放在講桌上,手撐著(zhù)桌子,笑瞇瞇地對我們說(shuō):“同學(xué)們,早上好!我是你們的汪老師!”我看著(zhù)汪老師,心想,這個(gè)老師看上去有點(diǎn)嚴肅,“會(huì )不會(huì )很兇?”還沒(méi)等我細想,汪老師的大嗓門(mén)又響了起來(lái),“你們知道我的”汪“怎么來(lái)的嗎?”我們好奇地搖著(zhù)頭,“我的祖先是汪倫,就是李白的《贈汪倫》的汪倫,他們之前是好朋友,有一次呀,汪倫寄了一封信,上面寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的李白,我請你們到我們的千家店來(lái)喝酒。李白很高興,立馬跑到汪倫的家鄉,問(wèn),“你不是說(shuō)有千家店的嗎?在哪里?讓我喝個(gè)夠!”汪倫笑著(zhù)說(shuō),“哪來(lái)的千家店呀!”這時(shí)汪老師做出一副得意洋洋的表情,指著(zhù)門(mén)框笑著(zhù)說(shuō)道“看!那個(gè)就是千家店”!這真是一個(gè)有趣的故事,汪倫把李白騙得團團轉,而汪老師那滑稽的動(dòng)作和搞笑的語(yǔ)言也把我們逗得笑得前仰后合。
這就是我最佩服的人-汪老師,他不兇,而且很幽默對吧!
令我敬佩的人作文15
我從小到大,有過(guò)許多好朋友,但最要好的要數胡文杰了。因為他十分關(guān)心同學(xué),喜歡急他人所急,所以我十分敬佩他。
記得一個(gè)星期六的下午,學(xué)校提前放學(xué),我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具,我們還從來(lái)沒(méi)有到那里玩過(guò)呢!真想早點(diǎn)去玩個(gè)夠。
放學(xué)了,我馬上背起書(shū)包準備去叫他,突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中,“何卓楓!”那不是在叫我嗎?我望了望全班,原來(lái)是我們班知明度極高的差生張嘉!我有點(diǎn)不耐煩,說(shuō):“干什么?”“我有幾道數學(xué)題不懂,想問(wèn)問(wèn)你!蔽乙豢,驚訝地說(shuō):“這么多不會(huì )做呀!自己多想一想就行了,不要老依賴(lài)別人,我還有事情要做!蔽也活檹埣谓∈纳袂,拿起書(shū)包就走了。胡文杰忽然站了起來(lái),對我瞥了一眼,露出不滿(mǎn)意的神情,走到張嘉健的座位上,認真地做起了“小老師”。我站在旁邊,仔細的回味著(zhù)胡文杰的眼神,呀!我真不應該這樣!我立刻醒悟過(guò)來(lái),把要玩的事拋到了九霄云外,和胡文杰一道,一起幫助張嘉健。
天越來(lái)越晚了,大型玩具也玩不成了。當我們走出校園時(shí),胡文杰感慨地說(shuō):“這比玩大型玩具更有意義!蔽乙舱f(shuō):“是呀,我知道自己錯在哪里了,同學(xué)之間應該互相幫助啊!
胡文杰就是這樣的一個(gè)人,——一個(gè)值得我學(xué)習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。
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