【必備】寫(xiě)人優(yōu)秀作文合集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
我的外婆今年60多歲了，和我們住在同一個(gè)小院里。每天她把家務(wù)事做完就背著(zhù)手在小院里轉悠，如果你以為她閑著(zhù)沒(méi)事，那可錯了。
一個(gè)雙休日，我在院子里玩，這時(shí)一個(gè)中年婦女一來(lái)到院子里就東張西望， 外婆看見(jiàn)了，頓時(shí)警覺(jué)起來(lái)，當那人正要溜進(jìn)單元門(mén)時(shí)， 外婆立刻叫住她：“哎，你是干什么的？出來(lái)，快出來(lái)！”那人回答說(shuō)：“我是貼小廣告的�！薄澳悄阍陂T(mén)外貼一張，人人都能看見(jiàn)用不著(zhù)上樓！快出來(lái)!"那人自知碰上了"克星”，便皮笑肉不笑地走開(kāi)了。怪不得這幾年來(lái)院內沒(méi)丟過(guò)東西，原來(lái)都是 外婆的功勞��！想到這里，我不禁笑著(zhù)對 外婆說(shuō)：“外婆，你真好！”
有時(shí)，風(fēng)把哪一家曬的東西刮下來(lái)了， 外婆就默默無(wú)聞地拾起來(lái)，疊好，交給它的主人。每天 外婆還會(huì )認真得把樓梯打掃干凈......
左右鄰居看著(zhù) 外婆整天忙上忙下，便說(shuō)：“大姨，您辛苦了！”可外婆卻總是謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么， 沒(méi)什么�！�
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
雅格低著(zhù)頭，靜默的行走在喧鬧的街市。在她眼里，身邊經(jīng)過(guò)的紛紛擾擾的人群、商鋪、馬路-----都幻化成了無(wú)聲的黑白的電影。
以她為中心的彩色畫(huà)面，也因她的沮喪而顯得無(wú)比灰暗。對啊，媽媽又給她報了一個(gè)學(xué)習輔導班�！芭畠�，你的學(xué)習實(shí)在讓媽媽擔憂(yōu)�！眿寢尵o鎖的眉頭，略帶責備卻仍舊溫柔的目光深深地刻在了雅格心里，一種“罪惡感”油然而生。
其實(shí)雅格并不討厭學(xué)習，努力過(guò)，成績(jì)卻一直徘徊在中游，也許是雅格的“夢(mèng)想”分散了她的注意力-----唱歌�？稍趮寢尶磥�(lái)，五音不全的雅格簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。嗯，雅格的確是個(gè)不愛(ài)完美的小孩。學(xué)習不好，唱歌跑調，沒(méi)有一技之長(cháng)，長(cháng)得還特別平凡，丟在人群里就再也找不到了。
越想越難過(guò)，雅格緊咬著(zhù)下唇，在街口轉角處匆匆路過(guò)------天吶！她看到了什么？轉角處的巨大落地窗，折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒，照耀在里面每一個(gè)“不完美”的小女孩身上-----一個(gè)正在忘我彈琴的少年，卻少了兩根手指；一個(gè)正在盡情舞蹈的少女，右腿卻是假肢；一個(gè)雅氣的男孩，卻艱難的用手語(yǔ)與別人交流……
各色各樣的不完美小孩都在里面盡情的揮灑著(zhù)自己的汗水，不計較收獲，卻仍在為自己的夢(mèng)想付出；哪怕結果不如意，努力過(guò)，就不悔。雅格覺(jué)得時(shí)間停止在那一刻，所有的光芒不是來(lái)自于太陽(yáng)，而是他們身上散發(fā)著(zhù)一種讓人堅定的信念：快樂(lè )成長(cháng)，與夢(mèng)同行。
心里的呼聲隨著(zhù)血液的沸騰就快膨脹而出，雅閣一路狂奔回家，看著(zhù)驚訝的媽媽?zhuān)钠鹩職�，說(shuō)出了藏在心底的話(huà)�！皨寢�?zhuān)抑牢矣卸嗝床顒�，曾一直想�?zhù)放棄，但我喜歡唱歌，我為它而努力，同時(shí)我也會(huì )好好學(xué)習，為我的夢(mèng)想鋪墊更好的前進(jìn)道路，希望您能理解我。我愛(ài)您，媽媽�！�
然后，雅格如愿以?xún)數貐⒓恿顺枧d趣班，雖然有先天缺陷，卻和那些“不完美”小孩一樣揮灑著(zhù)為夢(mèng)想奮斗的汗水，她勇敢地面臨質(zhì)疑與嘲笑，不完美小孩終有蛻變的一天，雅格知道她正在破繭成蝶的路上勇敢前行，快樂(lè )成長(cháng)！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
你到三小四十四班看一看，鶴立雞群的那個(gè)人就是我。你瞧，無(wú)論是“海拔”還是體重，我都有一定的優(yōu)勢。長(cháng)得更是儀表堂堂：胖乎乎的臉；濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著(zhù)智慧的光芒；高挺的鼻子下面，恰到好處地長(cháng)著(zhù)一張小巧的嘴巴。聽(tīng)到這里，你不要誤以為我說(shuō)的“鶴立雞群”就是這些。以上說(shuō)的都是外在的東西，不值得一提。最重要的是我還有一顆聰明的腦袋。課堂上，我總是目不轉睛地盯著(zhù)黑板；耳朵一刻也不閑著(zhù)，把老師說(shuō)的每一句話(huà)統統接收到大腦；經(jīng)過(guò)大腦的篩選，有用的儲存起來(lái)；如果對有的知識有異議，嘴巴也就派上了用場(chǎng)。你聽(tīng)，那個(gè)滔滔不絕與老師、同學(xué)雄辯的人就是我。我也常常用獨到的簡(jiǎn)見(jiàn)解贏(yíng)得老師的贊許和同學(xué)們的敬佩。我天生有一股闖勁。什么事情都想嘗試去做，各項活動(dòng)都踴躍參加，是學(xué)校的活躍分子。我興趣廣泛，籃球、足球、書(shū)畫(huà)、電腦……無(wú)一不愛(ài)。但我最喜歡看書(shū)。前些天，我像著(zhù)了魔似的喜歡上了《三國》。一有空就抱著(zhù)那本大部頭使勁地啃，就連玩游戲也只玩《三國》的。如今，我最愿和人聊《三國》。無(wú)論是里面的人物，還是故事情節，我都能娓娓道來(lái)，常常把同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，“鶴立雞群”還是當之無(wú)愧的吧！如果你不服氣，不妨來(lái)找我，當面和我較量一番！記住，我叫段圣榮。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)、淘氣、調皮又活潑的小妹妹，她長(cháng)得肉嘟嘟的，很可愛(ài)，像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜，我的名字叫圓圓，我常說(shuō)我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。
我的妹妹和我一樣很膽小。有一次，我和伙伴們在一個(gè)黑乎乎的教室里玩兒，我們玩捉鬼的游戲。當時(shí)走廊上的燈是開(kāi)著(zhù)的，我們把妹妹帶進(jìn)那個(gè)黑乎乎的教室里，然后把走廊上的燈關(guān)了，嚇唬妹妹說(shuō)：“鬼來(lái)啦!”妹妹被嚇了一大跳，差點(diǎn)兒要哭出來(lái)了。我們見(jiàn)了笑得滿(mǎn)地打滾。
我的妹妹也很搞笑。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)在家里完休息，甜甜說(shuō)：“姐姐，我們一起玩捉迷藏吧!”我說(shuō)：“好啊!”說(shuō)完，我們便玩了起來(lái)。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后，她都會(huì )眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“又被你找到了�！蔽覀兺娴每砷_(kāi)心啦!
我喜歡我的妹妹，一個(gè)天使一般可愛(ài)的小妹妹。我覺(jué)得我們在一起真幸福呀!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
今天是個(gè)好日子，晴空萬(wàn)里，數字王國準備排座次。
數字們來(lái)到一片空曠的草坪上，開(kāi)始排隊。
0排在第一位，馬上就有人反對。1說(shuō)：1 是第一名的意思，0 是空空的，怎幺能排在第一位呢1這么一說(shuō)，數字們都紛紛指責0目中無(wú)人，妄自尊大。0很傷心，躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個(gè)，順順當當地當上了大王。
大王1開(kāi)始點(diǎn)將了：1、2、3、……9，咦!10到哪里去了1問(wèn)它的臣民們。數字們個(gè)個(gè)竊竊私語(yǔ)，不敢聲張。1怒發(fā)沖冠：該死的，個(gè)個(gè)都成啞巴了!大王，您忘了，您把0趕走了，以后就再也沒(méi)有10、20、30等所有帶0的數字了!后面傳來(lái)了老九怯怯的聲音。
1恍然大悟，連忙帶著(zhù)大家找到了0，并把王冠還給了0。
從此以后，數字王國又恢復了往日的和平。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
爸爸精瘦精瘦的，而我顯胖，爸媽的朋友遇見(jiàn)我們一家三口總是說(shuō)：“家里沒(méi)米飯吃嗎？好吃的都給丫頭吃了吧�！蔽衣�(tīng)了怪不好意思的，實(shí)際上是爸爸百吃不胖，天生瘦肉豬�？删瓦@么個(gè)瘦瘦的我的爸爸，卻能讓我時(shí)時(shí)感受到來(lái)自父親身上的愛(ài)。
寒假的一天，我們一家去鄉下外婆家去玩，我像放飛的小鳥(niǎo)一樣，和鄰居孩子瘋狂的玩，直到精疲力盡，晚上乘車(chē)回城里，一坐上車(chē)，我便昏昏欲睡，趴在媽媽的肩膀上就睡著(zhù)了，下車(chē)的時(shí)候我已經(jīng)是腿也站不穩腳也邁不動(dòng)了，爸爸媽媽像老鷹擎小雞一樣把我架下了車(chē)，又擎著(zhù)我過(guò)馬路到了橋頭，我還是沒(méi)力氣走。爸爸突然蹲下來(lái)，說(shuō)：“女兒，來(lái)，上爸爸的背！”嘿，我一下來(lái)了精神，好久沒(méi)有享受過(guò)爸爸的背了，小時(shí)候經(jīng)常是在爸爸的背上穿過(guò)鬧市走過(guò)小巷去上幼兒園的。我輕輕一躍，跳上了爸爸的背。爸爸慢慢的站起來(lái)，口里還不停的說(shuō)：“丫頭，你可真沉啊�！笔前�，小時(shí)侯爸爸是那么輕松的就把我甩上肩頭的，而現在，我長(cháng)大了，爸爸卻老了。
我趴在爸爸的背上，雙手緊緊地繞住爸爸的.肩，腦袋貼在爸爸的后腦勺上，全身都與爸爸的瘦瘦的背部緊緊的粘著(zhù)，我幾乎可以接觸到爸爸因為瘦而突出的肋骨，啊，我聞到了爸爸身上淡淡的煙味，和著(zhù)爸爸的腳步一顫一顫的，我感覺(jué)自己是在云霧中漫步似的，多么舒服��！走過(guò)大橋后，我忽然發(fā)現爸爸的額頭上已經(jīng)滲出了細密的汗珠，啊，爸爸是要費好多的力氣才背起我啊，我馬上從爸爸溫暖的背上清醒過(guò)來(lái)，我實(shí)在不忍心也不好意思再讓爸爸背了，要掙脫著(zhù)下來(lái)，可老爸就是不肯，還說(shuō)：“再背你一會(huì )吧，就一會(huì )�！蔽疫�是不肯，使勁從爸爸身上溜了下來(lái)，爸爸只好作罷。
我抬頭看看爸爸，只見(jiàn)爸爸的眼角已經(jīng)有了不少皺紋，額頭也出現了一條一條的扛，我突然發(fā)現爸爸有點(diǎn)老了，而我已經(jīng)長(cháng)大了。
爸爸的背很瘦，但它是我最熟悉的小床；爸爸的背很小，但它是我最溫暖的一片天，雖說(shuō)母愛(ài)無(wú)邊，可父愛(ài)也博大。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
今天的天氣真是變化無(wú)常！
剛剛到校的時(shí)候，還是陽(yáng)光明媚，可放學(xué)了，卻下起了傾盆大雨，雨就像倒下來(lái)似的，越下越大。母親準時(shí)來(lái)接我，可只有一件雨披怎么辦呢？來(lái)時(shí)媽媽太急了，只帶了一件雨披，真是個(gè)急性子！母親毫不猶豫地讓給我，說(shuō)：“你還小，容易著(zhù)涼，快穿上吧！”一股暖流頓時(shí)涌上心來(lái)，那原來(lái)冰涼的身子一下子變得暖和了。路上，風(fēng)“嘩嘩”地吹著(zhù)，路旁的大樹(shù)猛烈地搖晃起來(lái)，好像在嘲笑我的自私，竟不給母親披上。如果這時(shí)在家里，風(fēng)準會(huì )把窗戶(hù)吹得嘩拉拉直響。
母親的身子像一只落湯雞，衣服就像被水沖過(guò)似的。她還不時(shí)問(wèn)我冷不冷，并用水摸摸我的背，看看濕不濕。這時(shí)我仿佛看到了一個(gè)帶著(zhù)光環(huán)的天使，她說(shuō)：“母愛(ài)真偉大，你應該把雨披讓給母親！”我對母親說(shuō)：“您是長(cháng)輩，我應該把雨披讓給你，老師都是這樣說(shuō)的�！蹦赣H說(shuō)：“曉遲長(cháng)大了，懂事了！沒(méi)關(guān)系，媽媽不冷，你穿著(zhù)吧”！這時(shí)太陽(yáng)重新露出了笑臉，仿佛通過(guò)了母愛(ài)關(guān)。它自己也覺(jué)得非常內疚，好像在給我賠禮道歉。我再看看媽媽的模樣，鼻子上有圓圓的水珠，頭發(fā)上全是雨水，跟打水仗沒(méi)什么兩樣，非常慘。
母愛(ài)是偉大的，我們不要欺騙母親，也不要傷害母親。好好學(xué)習，讓母親高興，因為她為我們付出了許多，我們應該也要為母親付出許多。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8
我身邊有很多“小能人”，但印象最深的是“小舞者”吳星如。
吳星如從小就學(xué)習舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老師的話(huà)說(shuō)，就是：“天生的舞蹈素材�！钡拇_，吳星如的舞蹈真的很好。普通的動(dòng)作就不說(shuō)了，后腰、叉開(kāi)等難度大的動(dòng)作也是有條不紊的做。
二年級時(shí)，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“兒童藝術(shù)表演”。表演中，四（2）班的吳醒如、錢(qián)表演了舞蹈《花木蘭》。要表現花木蘭為父從軍的英氣，這種舞蹈必須有高超的技巧。吳星如一上臺就學(xué)京劇，雙手握拳。他搖搖頭，大步走到舞臺前，很有氣勢。接著(zhù)，吳星如和錢(qián)轉圈，越轉越快，然后突然變回了正確的舞臺。突然，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，持續了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論：“吳星如太厲害了，轉了那么多頭�！薄爱斎�，人家是有名的‘小舞者’�！蔽覀兌己芘宸�。
還有一次，中午，我們吃完午飯沒(méi)事干，就纏著(zhù)吳星如教我們跳舞。吳星如想了一會(huì )兒，說(shuō)：“教你跳最簡(jiǎn)單的鴨子�！庇谑�，她開(kāi)始示范。吳星如邁著(zhù)輕快的步伐走著(zhù)，學(xué)習著(zhù)如何擺動(dòng)一只淘氣的小鴨子的尾巴，如何和一個(gè)抓鴨子的孩子一起跳啊跳。輪到我們學(xué)習了。每個(gè)人都像小肥鵝一樣扭動(dòng)。很笨拙。像只鴨子。一遍又一遍，我們汗流浹背，氣喘吁吁，問(wèn)：“這是不是最簡(jiǎn)單的事？”吳興如無(wú)奈的擺擺手。
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