- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團結的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】同桌的作文600字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文600字 篇1
以前,我總以為熱情大方的和文靜沉默的人很難相處。自從我換了新同桌后,我改變了觀(guān)念。
我愛(ài)說(shuō)話(huà),見(jiàn)了誰(shuí)總要談?wù)撘环。而她呢,總是?huà)很少,恰恰和我形成了鮮明的對比。一次,我實(shí)在忍不住內心的好奇,就問(wèn):小紅,你為什么不愛(ài)說(shuō)話(huà)嗎?她見(jiàn)我十分好奇,就告訴我:我總是覺(jué)得沒(méi)什么可說(shuō)的。曾經(jīng)爸爸說(shuō)我小時(shí)候也愛(ài)說(shuō)話(huà),也許是因為小時(shí)候把該說(shuō)的話(huà)都說(shuō)完了,長(cháng)大就沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。說(shuō)完,我們兩個(gè)都笑了。我心想:如果小紅的爸爸說(shuō)的是真的,那我可能是小時(shí)候說(shuō)話(huà)少,該說(shuō)的都沒(méi)說(shuō),所以,長(cháng)大后就這么愛(ài)說(shuō)話(huà)吧!小時(shí)候的我究竟是怎樣的?我實(shí)在無(wú)從想起了。
也許是性格的緣故吧,決定了她的人品。
有一天,我不小心用圓珠筆劃在了她的衣服上。我趕快對她說(shuō):對不起,小紅!她說(shuō):你太客氣了。這話(huà)可讓我大吃一驚,我心中充滿(mǎn)了十萬(wàn)個(gè)為什么,我疑惑地問(wèn):為什么?我們既然是同桌,就是好朋友。如果你對我說(shuō)對不起,那就顯得我們太生疏了。人人都會(huì )做錯事,你又不是故意的,我只要知道就好了,不需要這么客氣。她的一番話(huà)讓我感覺(jué)我以前好像走在黑暗的陰影中,一下子就找到了光明。我以前的同桌沒(méi)有一個(gè)人會(huì )對我說(shuō)這樣的話(huà),她的一句話(huà)讓我豁然開(kāi)朗,記憶猶新。
小紅在學(xué)校里總是寬容待人。有一天,我們在班里寫(xiě)作業(yè)。突然,小剛把她的.直尺從書(shū)桌里拿走了。我見(jiàn)了,趕快對她說(shuō):同桌,不好了,小剛把你的直尺拿走了!她沉思了一會(huì )兒,心平氣和地說(shuō):算了吧!讓我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,但是她既然說(shuō)了,我也不好意思再去追究。心想:要是我,才不會(huì )一副若無(wú)其事的樣子,我一定向他討個(gè)說(shuō)法。
時(shí)過(guò)境遷,經(jīng)過(guò)和她幾周的相處,我改變了對她的看法。她不愿追究,是因為她的寬容,她有一顆善良的心,這是許多人望塵莫及的。而且,我從她身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),她的優(yōu)點(diǎn)就是我的缺點(diǎn)。
我現在可以肯定地告訴大家:性格迥異的兩個(gè)人也可以和睦相處,并且找到自己學(xué)習的榜樣。
同桌的作文600字 篇2
小時(shí)候,看到比我大的姐姐和哥哥背著(zhù)嶄新的書(shū)包去上學(xué),真的從心底羨慕!漸漸地我長(cháng)大了,媽媽把我送到了夢(mèng)想已久的學(xué)校,在學(xué)校里我認識了許多的同學(xué),也認識了我的同桌。
我的同桌是個(gè)小女生,矮矮的個(gè)子,水靈靈的大眼睛,像葡萄一樣,調皮的馬尾很愛(ài)摸我的小臉蛋。她總說(shuō)自己胖,但是我認為她真的不胖,班里的同學(xué)有時(shí)愛(ài)喊她“兔子”,其實(shí)仔細瞧瞧,好像真有幾分相似,可愛(ài)極了!在我同桌那可愛(ài)的外表下,其實(shí)還隱藏著(zhù)一顆助人為樂(lè )的心啊。
一天早上,上語(yǔ)文課,我發(fā)現我的語(yǔ)文書(shū)忘家里了!把,怎么辦呢?”我頓時(shí)不知所措,同桌聽(tīng)到我沒(méi)帶書(shū),便說(shuō):“我們倆看一本書(shū)吧!蔽乙宦(tīng)連忙說(shuō):“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛”,同桌笑著(zhù)道。在課堂上老師讓我們抄寫(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候,因為兩個(gè)人一起看一本書(shū)不好抄寫(xiě),同桌就說(shuō):“你先抄寫(xiě)吧!蔽衣(tīng)了,連忙推辭:“書(shū)是你的,還是你先抄寫(xiě)吧!薄安挥每蜌,等會(huì )兒上數學(xué)課,我還要向你請教數學(xué)題呢!”同桌說(shuō)。這件事雖然小,但是她那身上美好的品質(zhì)被我發(fā)現了,可真樂(lè )于助人。
有一回我生病了,落下許多課,“找誰(shuí)請教呢?”我心里開(kāi)始了犯難。同學(xué)們都在嘻嘻哈哈地玩耍,不亦樂(lè )乎,哪有心思給我補課呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,同桌來(lái)了,她是放棄了自己課間娛樂(lè )的時(shí)間,給我補課的,講的還很詳細,我對她的感激之情不禁油然而生。
這就是我的同桌,那可愛(ài)的外表下總有著(zhù)一顆樂(lè )于助人的心,總能在我需要的時(shí)候向我伸出援助之手。
同桌的作文600字 篇3
致:我親愛(ài)的黃同學(xué)
轉眼六年就過(guò)去了,在十六小也當然會(huì )碰到過(guò)酸甜苦辣咸的事情,但有一個(gè)人令我很難忘。
一天上午,我早早地來(lái)到了教室,見(jiàn)組員都沒(méi)來(lái),我也就收不了作業(yè),只好來(lái)到走廊上看風(fēng)景。
不一會(huì )兒,遠遠地,我就看見(jiàn)了她,對,就是她,我的同桌楊舒宇。我走到她面前,伸出兩只手,做出一副“此路是我開(kāi)”的樣子,說(shuō):“交作業(yè)!薄拔艺f(shuō)鄒浩輝啊,我背包都沒(méi)放下呢!”她對我很不滿(mǎn),“這么急干什么?”
我息事寧人,讓她放好背包。誰(shuí)知她還是不肯交,開(kāi)玩笑似的對我說(shuō):“忘記帶了!睔釹我也,“不交就不交,誰(shuí)稀罕!”顯然,我說(shuō)得很大聲。這時(shí),豆大的淚珠在楊舒宇眼里滾動(dòng),睫毛一眨,眼淚順著(zhù)嫩滑的臉蛋掉了下來(lái),像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!澳銊e哭啊,”我天不怕,地不怕,就怕女生哭,“我給你道歉行不?”說(shuō)完,我對她做了一個(gè)十分夸張的九十度鞠躬。楊舒宇破涕為笑,終于肯原諒我了。當時(shí),我挺恨她的,發(fā)誓再也不理她了。
不交作業(yè)事件第二天下午,我因趕著(zhù)去踢足球,急急忙忙地走下樓。在樓梯口不小心撞倒了一小男孩,大概是學(xué)前班的。他被我撞倒后,坐在地上一個(gè)勁兒地哭,我站在那兒不知所措。
正在這時(shí),我看見(jiàn)了要去打乒乓球的楊舒宇。只見(jiàn)她走到小男孩面前,問(wèn):“小弟弟,誰(shuí)欺負你了?”小男孩指著(zhù)我說(shuō):“就是這個(gè)大壞蛋!”楊舒宇拿出一張濕巾,擦干了小男孩的眼淚,“別哭了啊,快去找你媽媽吧!睏钍嬗罱兴豢,他真的不哭了,說(shuō)了聲“謝謝”就走了。
“怎么樣?”楊舒宇得意地看著(zhù)我,“后悔昨天欺負我了吧!”我的臉紅了,說(shuō)了聲“謝謝”就走了。
李xx
20xx年x月x日
同桌的作文600字 篇4
“!痛死我了!”我“心疼”得看著(zhù)手臂上一尺長(cháng)的“紅色長(cháng)江”痛的哇哇大叫。要問(wèn)這“杰作”出自誰(shuí)人之手,我的同桌“母老虎”是也。
“母老虎”姓陳名婧,別看他名字里有個(gè)“婧”字,可辦起事來(lái)一點(diǎn)兒也不文靜,相反還很沖動(dòng)。我和他正好相反,有一次,他覺(jué)得我寫(xiě)的字太大,便提醒了我一下,明顯還有些諷刺的意思。我順口回絕了一句:你懂啥!寫(xiě)大字的人性情豪放!你寫(xiě)字那么小,怪不得那么……”她那兒受得了著(zhù)這種侮辱,怒發(fā)沖冠,拍案而起,恨不得把我活吃了。當然,強中自有強中手,每當遇到這種情況時(shí),我都會(huì )裝作沒(méi)事的樣子,要么望著(zhù)窗外,裝模作樣的說(shuō):“今天天氣真好!”要么“瀟灑”的從他身邊走過(guò),說(shuō)聲:“我要去廁所!”便溜之大吉。這種情景常令他又好氣又好笑。
我對周杰倫歌曲的癡迷程度,地球人都知道。有一次,我正唱著(zhù)《黃金甲》。當我唱到“千軍萬(wàn)馬萬(wàn)馬”她又發(fā)怒了。我一腦子的“?”“我唱歌關(guān)你屁事?”“嘿嘿”她冷笑了兩聲“別以為你罵我我就不知道!”“大人,小的何時(shí)罵過(guò)您呢?”“還說(shuō)沒(méi)罵?你剛才明明罵我‘陳婧王八王八’當我是傻子!”(老天!冤死我了!她的聽(tīng)力怎么這么好?)“你本來(lái)就是傻子”我小聲嘀咕了一句!笆裁?”“沒(méi)沒(méi)沒(méi)……沒(méi)什么!”不管我怎么解釋?zhuān)磺卸际峭絼诘,他抬手在我手臂上作了個(gè)“記號”!昂媚胁桓贰蔽胰讨(zhù)疼痛回了家,一路上,我一直在埋怨方文山,寫(xiě)什么不好,非寫(xiě)這么個(gè)破歌詞,害得我吃盡了苦頭。
咦?她來(lái)干什么?不好!一定是有人告了密,說(shuō)我拿他“做菜”了,我可不想再“血流成河”。收起本子,開(kāi)溜……
同桌的作文600字 篇5
宋梓萌是我的第8任同桌。她挺活潑,有時(shí)可愛(ài),有時(shí)可怕,情緒多變。
“大哥!你超三八線(xiàn)了!”我的右邊傳來(lái)了河東獅吼!芭,對不起!宋大人!睕](méi)辦法,對待女生,我只能退讓三分!皠€戝!你看你干的好事!”同桌又發(fā)怒了,恨不得把我的頭給削掉。原來(lái),我不小心把她心愛(ài)的貼畫(huà)弄掉了。我嚇壞了,差點(diǎn)兒叫出“!”唉!我以后的日子過(guò)不好了,又要生活在“女王”的統治下了。每天上課,我只能縮著(zhù)寫(xiě)字,生怕超過(guò)三八線(xiàn);動(dòng)作也越來(lái)越小,似乎很可能就會(huì )把宋梓萌的東西碰掉。而她激怒我時(shí),我仍然不敢反抗,因為她屬牛,是金系,而我屬鼠,是土系,土能生金,我生氣只會(huì )讓她更生氣。
星期二的作文課,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于旅游景點(diǎn)推薦的作文。我們倆兒寫(xiě)得都挺快,還互相看對方的,樂(lè )得呵呵笑,因為我們寫(xiě)的都是有些搞笑的文章。就這樣,我們之間的友誼之橋漸漸搭了起來(lái),但這只是個(gè)開(kāi)始。我心想:但愿人長(cháng)久,不要讓老天爺再把我們之間的關(guān)系拆散呀!之后,宋梓萌又買(mǎi)了許多“尋寶記”書(shū)籍,在我的再三懇求下,她終于同意和我一起看了。中午午休,我們看得不亦樂(lè )乎,都忘我了,F在,我們已經(jīng)把三八線(xiàn)去掉,也學(xué)會(huì )忍讓對方了。
第五周的星期一,我一大早就開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到了教室里。誰(shuí)知,宋小姐來(lái)得比我還早!我還是老樣子,放好書(shū)包,坐下來(lái),微笑著(zhù)問(wèn):“宋梓萌,今天帶《遼寧尋寶記》了嗎?”“沒(méi)有,怎么啦?”她又像以前那樣,有些囂張地說(shuō)!暗矣畜@喜哦!”我迅速從書(shū)包里翻出了密碼本和四盒水晶泥,說(shuō),“送給你!”她頓時(shí)兩眼放光,感激地收下了這份禮物。
這就是我的“女王同桌”,天不怕地不怕。你對她好,她對你更好;你對她壞,她對你更壞。但是,她最終還是變了,展現出溫柔的一面。
【同桌的作文600字】相關(guān)文章:
我的同桌_同桌作文03-11
關(guān)于同桌的作文:換同桌01-09
關(guān)于同桌的作文:你的同桌01-09
關(guān)于同桌的作文:我的同桌01-09
我的新同桌同桌作文03-11
同桌的你作文 作文同桌的你12-22
同桌的作文05-26
同桌作文02-25
作文:同桌05-28