我最喜歡的班主任作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我最喜歡的班主任作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的班主任作文 篇1
金老師是六年級上冊來(lái)接手我們班的。雖然她只教了我不到一年，但是我卻非常喜愛(ài)她。
如果我們做錯了什么事，她也不會(huì )用一些大道理來(lái)講給我們聽(tīng)，而是用一些真正的實(shí)實(shí)在在的事情來(lái)教育我們，讓我們懂得其中的道理。
每次上新課前，金老師都會(huì )在前一天讓我們先預習課文。這樣，等金老師上課了，同學(xué)們有什么地方不懂，老師只要一指點(diǎn)，我們就掌握了課文。而且金老師布置作業(yè)非常好。以前的老師，雙休日的作業(yè)有時(shí)只有一丁點(diǎn)，有時(shí)卻有做不完的作業(yè)，一點(diǎn)也不均勻；可是金老師卻是什么時(shí)候做什么作業(yè)，安排的很到未，今天的作業(yè)必須今天做，而且作業(yè)也不多，做起來(lái)很輕松，但是要保證作業(yè)質(zhì)量。我覺(jué)得這種方法對我們很好，金老師布置作業(yè)真是太妙了。
金老師非常關(guān)心我們的學(xué)習。那一次，我們班發(fā)生了水痘，我也是其中的一個(gè)，那時(shí)候馬上就要大考了。金老師卻繼續讓我們到學(xué)校了總復習，并給我們另外安排了一個(gè)教室每節下課，只要金老師沒(méi)有課，她就會(huì )到我們這里來(lái)，教我們一些復習的方法，給我們講評練習卷。每天中午，金老師總是叫同學(xué)抬飯過(guò)來(lái)，先給我們乘好飯，然后她自己再吃飯，這讓我們非常感激。所以就是我們生水痘的同學(xué)，大考時(shí)成績(jì)也沒(méi)有落后，這都是金老師的功勞。
雖然金老師與我們相處的時(shí)間并不多，但是金老師卻為我們付出了很多。這些我們都記在心里，正是這樣，我們班同學(xué)才自愿捐款買(mǎi)蛋糕給老師過(guò)生日。
我喜愛(ài)這個(gè)為我們無(wú)私奉獻而不求回報的班主任金老師。
我最喜歡的班主任作文 篇2
說(shuō)到老師，我最喜歡的老師是教我們小軍鼓的李老師。
看見(jiàn)李老師，就知道現在最流行什么。在他的國字臉上，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛；特意翹起的頭發(fā)下，有著(zhù)一對濃密的眉毛；兩支耳朵上戴著(zhù)三對耳環(huán)，脖子上掛著(zhù)項鏈；穿著(zhù)很時(shí)髦衣服，手腕上配著(zhù)看似有名的手表（這方面我可不懂）和手指上還帶著(zhù)戒指。他身上的裝飾品從來(lái)沒(méi)有重復過(guò)，每次見(jiàn)到他都是一副新造型，一看就是音樂(lè )界高手的樣子。
李老師是中央音樂(lè )學(xué)院的研究生，敲鼓敲的非常好，甚至還參加了奧運會(huì )的開(kāi)幕式演出。一首再難的曲子，到他手里像玩似的。同是9級的曲子，老師敲的是滾瓜爛熟，我敲的是稀里嘩啦；老師敲的是游刃有余，我敲的是手忙腳亂；老師敲的是有輕有重，我敲的是沒(méi)輕沒(méi)重；老師敲的是神采飛揚，我敲的是無(wú)精打采。老師是越敲越有勁，我敲的呢？恰好相反，是越敲越無(wú)精打采。盡管這樣，李老師對我還是很耐心，從不發(fā)火。每次我敲錯的時(shí)候，他都開(kāi)玩笑的對我“擠眉弄眼”。
上課時(shí)，他總是耐心的教我，讓我一遍遍的反復練習，直到對了為止。有時(shí)李老師也挺孩子氣的。比如說(shuō)，上課時(shí)我有時(shí)會(huì )帶零食吃，老師就“順手牽零食”，拿上幾個(gè)塞在嘴里；還有，老師時(shí)不時(shí)的就在包里帶一大瓶可樂(lè )或雪碧，講一會(huì )課喝一口，還經(jīng)常給我一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)老師和我的共同努力，我終于考過(guò)了小軍鼓9級，并和學(xué)校管樂(lè )團一起榮獲多項獎狀，同時(shí)我也打心里喜歡上了敲鼓。
這就是教我敲鼓的李老師，才華橫溢、很酷，同時(shí)還很孩子氣的李老師。
我最喜歡的班主任作文 篇3
她喜歡穿裙子，文雅、端莊；她，戴著(zhù)一副眼鏡，但阻擋不了她溫柔、慈愛(ài)的眼神；她，說(shuō)話(huà)不多，卻句句點(diǎn)在我們的心坎上。她就是我最喜歡的班主任蘇杏秋老師，當我第一次見(jiàn)到她，就被她溫和的表情征服，喜歡上了她。
聽(tīng)說(shuō)蘇老師當班主任已經(jīng)有三十多年了，隔壁班的一個(gè)同學(xué)還是她的徒孫呢！難怪蘇老師特別有耐心，每當我們遇到不懂的地方，她都會(huì )不厭其煩地給我們講解。她待人親切，每天早上總是早早向我們問(wèn)好，放學(xué)總是向我們道別；她獎罰分明，該表?yè)P的時(shí)候就表?yè)P，該批評的時(shí)候就批評，絕不因為你是成績(jì)好就姑息，也不因為你成績(jì)差就責備。她說(shuō)話(huà)溫柔，教學(xué)方法很特別，我們都很喜歡上她的課。記得有一次，我們學(xué)習課文《西門(mén)豹治鄴》，蘇老師選出幾個(gè)小組根據課文內容進(jìn)行表演，被選的同學(xué)用入情入境的表演詮釋著(zhù)對人物的認識和理解，他們的表演非常精彩、搞笑，觀(guān)看的同學(xué)一個(gè)個(gè)都笑得喘不過(guò)氣來(lái)，蘇老師還讓我們評評誰(shuí)表演得最形象？誰(shuí)表演得最有創(chuàng )意？這不但幫助我們更好地理解了課文中的人物形象，又激發(fā)了我們學(xué)習語(yǔ)文的興趣，到現在我還記得里面的人物特點(diǎn)、情節和他們的對話(huà)呢。
現在，你們應該知道我為什么最喜歡蘇老師了吧？
我最喜歡的班主任作文 篇4
“不愛(ài)繁華傲雪中 花光但媚素襟紅，孤芳可剪隆冬色 敢對寒風(fēng)一挺胸”這樣梅花般的品質(zhì)，幽幽地在我身邊彌漫開(kāi)來(lái)，漸漸地，將我包圍，又一絲絲地融入我的體內，是徐老師把他的品給傳給了我。徐老師，我最喜歡的班主任，她從不言敗，對人生有著(zhù)特殊的解讀。我也從她身上學(xué)會(huì )了很多很多。
我和我的老師又要迎來(lái)一個(gè)大的挑戰了 唉，忘了這回是第幾次了，我們又要在全年級中爭取拿一個(gè)第一名，上次是期中考試，而這次則是全校廣播操大賽。老師那種不服輸的品格迫使她總是希望自己的學(xué)生成為最棒的，說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不懷疑我們能成為第一名，因為，老師就在我們身邊，有了她，我們一定會(huì )全力以赴，因為那種不服輸的優(yōu)秀品格會(huì )讓我們更容易成功，我們準備了將近兩個(gè)月，從一開(kāi)始的督促鼓勵，到后來(lái)的“威逼利誘”，呵呵，想要得到第一是要付出努力的，無(wú)論是課間還是出操，都可以看到我們班同學(xué)在努力地練習，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，同學(xué)們都不敢妄棄一分鐘，都全心全意地為廣播操大賽做著(zhù)最后的準備，因為，同學(xué)們都在心中銘記，老師在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身后鼓勵我們，也時(shí)刻相信，我們永遠是最好的。我作為為我們班領(lǐng)操的人，自然也是不敢有絲毫怠慢，也是在日日夜夜地準備著(zhù)這場(chǎng)比賽，雖然我不曾對別人說(shuō)過(guò)我是如何努力地準備過(guò)，如何練習才能使別人對我刮目相看，如何奮斗才可以擔當為全班同學(xué)領(lǐng)操的重任，但是我是可堅信，老師在我背后暗暗支持著(zhù)我，我非常喜歡徐老師夸獎我，那是對我努力的認可，而且我明白，沒(méi)有努力，成功何談？廣播操大賽中，同學(xué)們都精神抖擻，靈動(dòng)的身子在操場(chǎng)上劃出一道道整齊的曲線(xiàn)，唉，這兩個(gè)月來(lái)的努力總算沒(méi)有白費。不出所料，我們又贏(yíng)得了一個(gè)第一，我相信，一個(gè)團結的集體，一個(gè)永不服輸的集體，一定會(huì )創(chuàng )造出更多的“第一”的。我和我最喜歡的班主任，一定會(huì )創(chuàng )造出更多輝煌！
在我眼中，我的老師的意義早已不同了，無(wú)論是生活上還是學(xué)習上，我都把她看作是一位朋友，我可以和她一起探討問(wèn)題，一起處理生活中的小事，她也沒(méi)有把我們當作與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的學(xué)生，有時(shí)她甚至以“兒子”，“姑娘”稱(chēng)呼我們，這讓我們倍感親切，我們或許在心中都暗暗地把她當作一位母親，甚至朋友，有些調皮的學(xué)生甚至以“老徐”來(lái)稱(chēng)呼這位可敬的教師，這看起來(lái)是很不敬，但是這個(gè)稱(chēng)呼包含了同學(xué)們對徐老師的全部熱情。難道不是么？我和最喜歡的班主任，親如姐弟。
還有一次，我們全班一起做了一個(gè)計算題的小測驗，結果是只有五個(gè)人全對，但是不包括我，我當時(shí)很費解，這種極其簡(jiǎn)單的計算題怎么能難倒我？我曾經(jīng)拼命地訓練過(guò)計算能力，但是這一切都不如想象中的管用，我的計算能力還是非常弱，于是我只好去求教徐老師，我問(wèn)她道：“您以前是怎樣避免在計算題上犯錯誤的，那么復雜的式子，要避免錯誤是很不容易的，請交給我一些秘訣吧�！薄昂呛恰崩蠋熜Φ馈氨苊忮e誤么？我也不知道該怎樣避免錯誤，我只是做了很多練習，學(xué)會(huì )了如何去正確地解答問(wèn)題�！碑敵跷液荏@訝，是啊，我怎么沒(méi)想到過(guò)，與其去費盡心力地避免錯誤，為何不嘗試著(zhù)去尋找一條通往成功的正確的道路呢？徐老師教會(huì )了我很多很多，不僅是教會(huì )了我如何去解答問(wèn)題，更教會(huì )了我如何去解讀人生。如何去面對人生的波折。我和最喜歡的班主任，坦然共度人生的種種波折。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉照映了整個(gè)校園，我和我的老師，平靜地共度中學(xué)這段美好的學(xué)習的時(shí)光，梅的品質(zhì)，在我和我的老師的身上流傳，我不知如何靦腆地對我的老師說(shuō)：“我喜歡你�！彼晕抑坏迷谶@里抒發(fā)我的感情了。我很喜歡我的班主任，我和我最喜歡的班主任，將共同面對生活中的風(fēng)和雨，共同贏(yíng)得更多輝煌！
我最喜歡的班主任作文 篇5
從一年級到六年級，我換了幾個(gè)班主任，印象最深的是來(lái)自周雪梅的周老師。
她，胖乎乎的，有一雙又黑又亮的眼睛。她教我到三年級，像對待自己的孩子一樣對待我們。
記得一年級的時(shí)候，有一天中午，陽(yáng)光明媚，周老師在陽(yáng)臺上認真批改作業(yè)。我們真的很佩服周老師的“搶眼”。她作業(yè)中的每一個(gè)小錯誤都逃不過(guò)她的眼睛。她說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)的學(xué)生可以去外面曬太陽(yáng)。我們幾個(gè)寫(xiě)完作業(yè)的.同學(xué)高高興興地去了陽(yáng)臺。老師批改完作業(yè)后，就和我們聊了起來(lái)。她還讓我睡在她身上，在她懷里撒嬌。老師的懷抱溫暖，帶著(zhù)淡淡的清香，溫暖著(zhù)我們幼小的心靈。今天，周老師溫柔的聲音和微笑還在我的記憶中，清晰到每當我想起它，我的心里總是蕩漾著(zhù)幸福。
有一次，在班級活動(dòng)中，蔣煜庭的鼻子突然流血，老師以每分鐘100米的速度沖向洗手間。她肥胖的身體在掙扎著(zhù)前進(jìn)。雖然看起來(lái)有點(diǎn)笨拙，但它讓我們感到非常感動(dòng)。當她到達游泳池時(shí)，她讓蔣煜庭抬起她的臉，舉起她的右臂，然后用冷水仔細地洗她的鼻血，然后用一條嶄新的甚至精致的手帕從她的口袋里為她擦拭。手帕被血染紅了，但她一點(diǎn)也不介意。然后周老師又給蔣煜庭的父母打了電話(huà)，對他們照顧得無(wú)微不至！
��！我最喜歡的班主任是周老師。周老師，我很欽佩你關(guān)心學(xué)生的精神。你聽(tīng)到了嗎？
說(shuō)到老師，我最喜歡的老師是教我們小軍鼓的李老師。
當你看到李小姐時(shí)，你就會(huì )知道現在最受歡迎的是什么。在他的民族臉上，他有一雙大眼睛；特別翹的頭發(fā)下有一對濃眉；兩只耳朵上戴著(zhù)三對耳環(huán)，脖子上戴著(zhù)一條項鏈；穿著(zhù)時(shí)髦的衣服，手腕上戴著(zhù)著(zhù)名的手表(這個(gè)我不懂)，手指上戴著(zhù)戒指。他身上的裝飾從來(lái)沒(méi)有重復過(guò)。每次見(jiàn)到他，他都是一副新樣子。乍一看，他像是音樂(lè )行業(yè)的大師。
我最喜歡的班主任作文 篇6
去年，我以一個(gè)轉學(xué)生的身份，進(jìn)入這所小學(xué)的三年級。在新學(xué)校中，面對和以往不同的作息，以及全然陌生的同學(xué)，每天心中都忐忑不安…。很幸運的，我遇到了一個(gè)人，她像一個(gè)神奇的魔法師，在我身邊變化成各式各樣的角色，撫平我的緊張與不安，帶領(lǐng)我邁入學(xué)習的軌道。
大部分的時(shí)候，她像一部百科全書(shū)，帶我們領(lǐng)略浩瀚的學(xué)海；但她的方式卻又生動(dòng)活潑，有如演技精湛的明星，在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，吸引我們的目光。有時(shí)候，她像一個(gè)童心未泯的大孩子和我們一同歡笑嬉戲；有時(shí)候，她像一個(gè)公正無(wú)私的法官，糾正我們的錯誤、獎賞我們的優(yōu)點(diǎn)；有時(shí)候她像一個(gè)才華洋溢的畫(huà)家，揮動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆，為我的求學(xué)生涯，添加許多的色彩。
猜到這位千面女郎的真實(shí)身分了嗎？沒(méi)錯！她就是我的班主任林老師。因為老師的和藹可親，讓我很快的融入了學(xué)校，也漸漸和同學(xué)相處得更好了。由于老師的鼓勵，讓我對學(xué)習方面更有信心，由于老師的指正，讓我努力改掉我的缺點(diǎn)，這一切都因為一路上有您，真好。
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