實(shí)用的班主任作文300字4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的班主任作文300字4篇，歡迎大家分享。

班主任作文300字 篇1

　　假如我是班主任，我會(huì )在休息日組織同學(xué)們開(kāi)展有意義的公益活動(dòng)，如每周組織同學(xué)們搞一次大掃除，讓我們的教室干凈又明亮。

　　我會(huì )在每天空余的課程里安排相應的文體活動(dòng)，如唱歌、做游戲、跆拳道。

　　我會(huì )鼓勵同學(xué)們多學(xué)幾門(mén)特長(cháng)選修課，如書(shū)法、英語(yǔ)、電腦，掌握更多的本領(lǐng)。

　　假如有機會(huì )的話(huà)，我會(huì )帶同學(xué)們去多做戶(hù)外活動(dòng)，如干一次農活，種一棵樹(shù)，同時(shí)增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

　　我會(huì )教育同學(xué)們養成良好的行為、生活習慣，如守紀律、講衛生，養成節約、有孝心、尊師的好品德。

　　假如發(fā)現學(xué)生有做好事的現象，我會(huì )立即表?yè)P他（她），鼓勵同學(xué)們多做好事。發(fā)現有犯錯誤的同學(xué)，我會(huì )耐心地跟他（她）講道理，讓他（她）自己明白錯了，自覺(jué)改正。

　　總而言之，我要讓我教的班級同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展，今后人人都有出息。

班主任作文300字 篇2

　　我的班主任姓徐，她個(gè)子不高不矮，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。她愛(ài)笑，笑的樣子很好看。

　　我喜歡徐老師講課的樣子，尤其她帶有感情地朗讀課文。徐老師上課時(shí)可嚴肅了，如果誰(shuí)在課堂上做小動(dòng)作，老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地舉起，輕輕地落下，敲的一點(diǎn)也不疼，這樣就把調皮的同學(xué)給嚇唬住了，所以我們全班同學(xué)都很遵守紀律。徐老師最?lèi)?ài)表?yè)P同學(xué)了，你如果寫(xiě)字寫(xiě)得好，老師會(huì )說(shuō)：“你真棒！再努力就成為小書(shū)法家了�！比绻�你讀課文讀得好，她就說(shuō)：“真不錯！象個(gè)小老師了�！�

　　我們全班同學(xué)都喜歡她，她也很愛(ài)我們。我長(cháng)大了要當一名象她那樣的老師！

班主任作文300字 篇3

　　我曾經(jīng)的班主任是李老師，她是位幽默達人。李老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。

　　最令我難忘的是那美味的面包。記得有一次，我們期中考試出類(lèi)挺拔，取得了優(yōu)異的成績(jì)�？粗�(zhù)那一張張 好成績(jì)。你們也想知道我們是怎么考出這么好的成績(jì)呢？那也得從期中考試前說(shuō)起�！巴瑢W(xué)們，我告訴你們一個(gè)好消息，只要你們好好努力，我就給你們做面包吃�！薄昂谩�！全班異口同聲到。

　　現在，李老師也遵守誠諾，做了面包給我們吃。��！好美味的.面包！“好不好吃啊”！李老師俏皮的問(wèn)了一句�！昂贸浴�。同學(xué)們洪亮的回答道。咕嚕咕嚕，面包吃完了。李老師又跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)：‘’這還有一些面包削，誰(shuí)要吃��？“七嘴八舌的聲音在下面傳開(kāi)了�！辈唤o你們，我自己吃。��！真好吃！“��！我的面包！

　　李老師是位好老師，也是位幽默達人。雖然，李老師不在叫我們班，但她永遠在我們心中！

班主任作文300字 篇4

　　我的班主任是閆老師。她的個(gè)頭不是很高，頭發(fā)微微卷曲著(zhù)，彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，總是炯炯有神。高高的鼻梁下有著(zhù)一張紅潤而秀氣的嘴巴。她非常愛(ài)我們。不只教我們知識，還時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)我們，就像媽媽一樣。我們非常喜歡她。

　　哦！她還有一雙靈巧的手，寫(xiě)的一手好字，每次看她寫(xiě)字時(shí)都讓我著(zhù)迷。我暗暗地下著(zhù)決心，一定要把字練的和她寫(xiě)的一樣好看。她的手工做的非常好，橡皮泥一會(huì )兒功夫在她手中會(huì )變成一件件工藝品，可愛(ài)的米老鼠、漂亮的玫瑰花、長(cháng)長(cháng)的火車(chē)……

　　有一次，她從北京學(xué)習回來(lái)給我們每人都帶了一份禮物——彩陶筆。這支筆我至今還完好無(wú)缺的保存著(zhù)。��！她去了別的地方還牽掛著(zhù)我們。

　　還有一次，在寫(xiě)字課上，閆老師坐在講臺上給我們批改作業(yè)時(shí)，大家吵成一團，老師把我們大聲地斥責了幾句，頓時(shí)，教室里變得鴉雀無(wú)聲，因為同學(xué)們嚇壞了。閆老師可真是名副其實(shí)的“嚴”老師呀！

　　雖然閆老師有時(shí)對我們非常嚴厲，但我深深的體會(huì )到，那嚴厲的背后卻藏著(zhù)對我們深深的愛(ài)。

　　我多么慶幸自己遇到了這樣一位好老師��！

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