同桌作文匯總八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的同桌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌作文 篇1

　　說(shuō)起我的同桌，哎！簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作！”

　　有一次，我拿著(zhù)剛買(mǎi)的一本童話(huà)津津有味的看了起來(lái)，我的同桌看見(jiàn)了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿�！辈恍�，想從我這搶童話(huà)書(shū)，沒(méi)門(mén)！好吧，他哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝��?huà)書(shū)，你要為我主持公道呀��！我不活啦……”哎，可真夠嚇人的，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了�。�。等我抄完，他竟然在看我的童話(huà)，還笑著(zhù)說(shuō)：“哎呀，這個(gè)不錯不錯！”我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說(shuō)：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你”我生氣地一把把童話(huà)書(shū)扔在桌上，憤怒地盯著(zhù)他。沒(méi)想到他對著(zhù)我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話(huà)書(shū)搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一齊去走走……”最后，他說(shuō)了一句話(huà)：“放學(xué)還你……”

　　這個(gè)同桌真讓我哭笑不得��！

同桌作文 篇2

　　今天，老師留了一篇作文名字叫《我的同桌》。

　　我想大家肯定都換過(guò)很多的同桌吧！我也一樣�，F在我的同桌他叫趙飛，他個(gè)子很嬌小，我給他取了一個(gè)外號叫小屁孩。別看他是個(gè)小屁孩，但是他很可憐。從小他的媽媽就離開(kāi)了他，因為他爸爸和他的媽媽離婚了，他的后媽對他也不好！所以在我們班上的同學(xué)都很同情他。大家肯定都認為離異的孩子大都是內向的孩子，不愛(ài)表達的孩子，可是他卻不同，他性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，雖然他學(xué)習不是很好，但是他真的很認真的在學(xué)習的，得到老師的夸獎回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優(yōu)點(diǎn)很多！

　　記得有一次，我的橡皮丟了，那時(shí)，我正在猶豫。這該怎么辦呀！當時(shí)因為我沒(méi)跟趙飛借橡皮是因為我們上體育課大吵了一架，到現在還在生氣當中。他看見(jiàn)我愁眉苦臉的就問(wèn)：“我你怎么了�！蔽艺f(shuō)橡皮丟了，我想這時(shí)有些人一定很高興吧！”他說(shuō)：“我的心里不高興，請你不要把我想得那么壞，好嗎？”說(shuō)著(zhù)，他拿格尺講一塊完好無(wú)損的橡皮分成了兩塊，而且還把那塊最大的分給了我�！蔽液橹�(zhù)臉對他說(shuō)：“對不起！謝謝你把橡皮分給我�！彼�臉上露一絲微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用謝，咋倆都好朋友�！�

　　他真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！我們應該向他學(xué)習！學(xué)習他的榜樣！

同桌作文 篇3

　　我的.同桌叫胡皖儷，她是我新學(xué)期的同桌。

　　她長(cháng)的有點(diǎn)胖，眼睛不大，個(gè)子一般，是個(gè)女孩子，跑步不是很快。她有一個(gè)很大的毛病，就是愛(ài)看別人的東西，就在我打寫(xiě)小練筆，寫(xiě)卷子和做課時(shí)練時(shí)都看我的。我每次都對她說(shuō)別看了，可是她老是看我的，說(shuō)了也不聽(tīng)。還記得每次上特色班的時(shí)候她都要打我，我就連忙鉆進(jìn)特色班里，她上的特色班是長(cháng)短笛，我和她的特色班教室都在同一個(gè)樓道。她的學(xué)習不怎么好，也不差，是中等的。她也不愛(ài)生氣，我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，她生氣，她很溫柔，即便在上特色班的時(shí)候打我，我是知道她在跟我玩。她的跳繩一般應該跳的不多把，根據我的推測，她的體形應該跳的不多。每次我幫她放凳子，等她比我早到，她就會(huì )幫我放凳子，我們倆沒(méi)有一次互相道謝的。我跟她很友好，從來(lái)都沒(méi)有吵架，也沒(méi)時(shí)間吵架，因為老師還留著(zhù)作業(yè)呢。同桌從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)作業(yè)，沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，我是拉過(guò)作業(yè)，也有沒(méi)寫(xiě)完的時(shí)候。我想以后，我們會(huì )共同努力，為小組正分。

　　這就是我的同桌。

同桌作文 篇4

　　大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴，總是扎著(zhù)馬尾辮。大家知道她是誰(shuí)了嗎？對了！她就是我的同桌——楊瑞欣。

　　下課的時(shí)候，楊瑞欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭爭吵吵。她大多數時(shí)間都在自己的座位上玩著(zhù)最心愛(ài)的小熊秋千筆，或雙手托著(zhù)腮，靜靜地看著(zhù)窗外，顯得她那么文靜、那么優(yōu)雅。

　　楊瑞欣是我們這組的背書(shū)小組長(cháng)，這讓我見(jiàn)識到了她“啰嗦”的一面。

　　比如說(shuō)上次，第一節課下課后，楊瑞欣對我說(shuō)：“張宸瑞！這篇課文你會(huì )背了嗎？”我搖了搖頭：“還……還沒(méi)有�！�

　　第二節課下課時(shí)，楊瑞欣又對我說(shuō)：“這篇課文，你應該會(huì )背了吧？”我支支吾吾地說(shuō)道：“呃……還差……還差那么一點(diǎn)�！薄皬堝啡�，你要加油��！今天老師說(shuō)必須背下來(lái)的呀！”

　　第三節課下課時(shí)，楊瑞欣又開(kāi)始了：“張宸瑞，這下你應該會(huì )背了吧！”我暈：“��！……又來(lái)了！”我心想：真受不了這個(gè)“啰嗦老太婆”，我還是快點(diǎn)背吧！

　　怎么樣？這就是我的同桌，一個(gè)文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。

同桌作文 篇5

　　時(shí)間如飛沙般流逝，六年的時(shí)光轉眼即逝，你我在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級里一起度過(guò)了六年月的時(shí)光，上天注定你在茫茫人海中相遇，又讓我們在同一班，老師又讓我們坐在一起，這不是緣份是什么呢？我們既是好同桌又是好朋友。這不是緣份是什么呢？

　　如果我是鮮花，那你就是清澈的泉水，無(wú)私地奉獻出自己來(lái)滋養鮮花，因為花和水是最好的朋友。如果我是蝴蝶那你就是芳香撲鼻的鮮花，無(wú)私地為蝴蝶奉獻出自己的花粉，因為蝴蝶與鮮花是最好的朋友……種種前因后果讓我們成為了好朋友，我們應該珍惜這種緣分，以前我沒(méi)有注意你，珍惜你，現在快畢業(yè)了，我們即將分離我才明白過(guò)來(lái)你才是我最好的朋友。在六年級緊張的學(xué)習生活中，我的心中不知不覺(jué)地多了份眷戀。眷戀你我曾經(jīng)在一起歡樂(lè )的美好時(shí)光，以及對你依依不舍的眷戀之情。畢競我們在一起度過(guò)了六年終身難忘的快樂(lè )時(shí)光。相互之間總會(huì )有那么一種感情，如今你我就要畢業(yè)了，即將各奔一方，也不知道何時(shí)才能夠再次見(jiàn)面，也許待我們再次見(jiàn)面時(shí)，我們互相都不認識，但那份依依不舍之情總會(huì )不禁涌上心頭。我想你的心里此時(shí)也一定是這樣想的吧！

　　回想起我們過(guò)去曾經(jīng)度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種酸酸的感覺(jué)涌上了鼻尖。我們曾經(jīng)一起歡樂(lè )過(guò)，一起傷心過(guò)，也曾吵過(guò)架，但也和好了。這一切的一切都歷歷在目，就仿佛昨天發(fā)生的事情，如今我們在一起還剩的時(shí)間說(shuō)長(cháng)又轉眼即逝，說(shuō)短又還有半年多，我們現在所能做的就是珍惜所有我們剩下來(lái)的時(shí)光。以前我只敢在心里默默地說(shuō)汪子卿是我最好的朋友。今天，在這里我想大聲地對你說(shuō)：“汪子卿永遠都是我最好的朋友�！�

　　畢業(yè)即將來(lái)臨，我們倆的感情也越來(lái)越深，我不想再說(shuō)什么，只能默默地企盼時(shí)間能夠停留在這一秒，那么我們就可以永遠在一起了。

同桌作文 篇6

　　她仿佛與我特別有緣，經(jīng)過(guò)了一次又一次的調位風(fēng)波，我居然又乖乖地回到了她的身邊。

　　她仍然是鼓著(zhù)那雙圓滾滾的“金魚(yú)眼睛”，臉上鑲嵌著(zhù)燦爛的微笑（所謂“笑里藏刀”便是如此），然后極其深情地對我說(shuō)：“宋宋！”我全身打寒顫，但又以1000米，秒的速度恢復鎮定與從容，接著(zhù)嚴肅地點(diǎn)點(diǎn)頭：“小劉同志好！”就這樣，今后“苦不堪言”的日子便開(kāi)始了。

　　由于南北語(yǔ)言文化的差異，我們幾乎是“雞同鴨講”，在溝通上仍存在那么一丁丁點(diǎn)的問(wèn)題。別人說(shuō)口水多話(huà)也多，總之一句，我喝水特別多，所以我也特愛(ài)講話(huà)。我 認為，人嘛，一眨眼，“兩腳一伸，就去見(jiàn)馬克思了”，不多講一點(diǎn)還真對不起自己。但是，每天當我講得滔滔不絕，口若懸河，理直氣壯時(shí)，，她總要插一句： “怎么了？宋宋，重新給我講講好嗎？”暈！河又要重新懸過(guò)了，你叫我的氣還怎么壯得起來(lái)��！

　　由于每次我心中激昂燃燒的熱情都被她那冷水一澆，化作裊裊云煙，所以有時(shí)我不免要唱上兩句：“最近比較煩，比較煩，比較煩……”

　　時(shí) 針好像轉瘋了，搞到時(shí)間飛那么快就溜了！我漸漸地發(fā)現，我們這對“遲鈍角（不是指我）”與“銳利角”還能互補成一個(gè)“平平角”。語(yǔ)文書(shū)上的生字要寫(xiě)拼音 時(shí)，我很少去翻“啞巴老師”，因為旁邊就有一部經(jīng)典字典嘛！在她的苦心栽培下，我的普通話(huà)還有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，所謂力的作用是相互的，她也一定在我這個(gè)正 宗的廣東人身上偷學(xué)了不少標準的廣東話(huà)把！sometimes，我們還用英文來(lái)討論一下偶像們（有文化，沒(méi)辦法），由于都是半斤八兩，說(shuō)起來(lái)臉皮就更厚 了。

　　別看她只是個(gè)女流之輩，玩起電腦來(lái)還真瘋狂，世界杯的球迷比都沒(méi)法比。在我印象中，她仿佛感嘆過(guò)：“上帝只要給我一部電腦就好了！”這 時(shí)，我總是在暗地里偷偷地奸笑著(zhù)：“只給你電腦，不給你裝上網(wǎng)或者連電線(xiàn)都不給你，那才好玩！”記起有一次她好搞笑，在那節氣氛極為嚴肅的班會(huì )課上，班主 任小田田慷慨激昂地給了我們一段（不，50分鐘應該是一大段）精彩得讓我們昏昏欲睡的演講。當他就我們存在的問(wèn)題激動(dòng)而又痛心地問(wèn)：“你們說(shuō)，這該怎么辦 ��？”“涼拌！”倒！虧她還叫得那么大聲，真想暈在地上算了！

　　作為我的秘書(shū)，她真可謂“敬業(yè)與樂(lè )業(yè)”啊，對我的保護還極其周到（不如當我保鏢算了），而她的薪水就是每天一個(gè)漢堡包，但是我這個(gè)“無(wú)良老板”每次都以“沒(méi)心情發(fā)工資”為由，扣掉了她99.9999……％的薪水。孰不知，瀟灑的旁邊只能傳來(lái)一聲聲無(wú)奈的嘆息！

　　就這樣，友情的花兒（慘！一說(shuō)到“花兒”她就狂唱“喜唰唰”了），這，這花兒就在我們的又笑又鬧的灌溉下茁壯成長(cháng)了。其實(shí)我的心里一直都又一個(gè)友情蹺蹺板， 一頭放著(zhù)她的優(yōu)點(diǎn)，一頭放著(zhù)她的缺點(diǎn)，然后我就一屁股坐在缺點(diǎn)的那一邊，把它緊緊地壓了下去，而在我面前，當然就只有她的優(yōu)點(diǎn)啦。所以，在我的心目中，她 還是挺可愛(ài)的！

　　同志們，學(xué)習我吧，您會(huì )發(fā)現，你身旁的同桌不丑，但她（他）也會(huì )很溫柔！

同桌作文 篇7

　　說(shuō)起我和我的同桌之間的事，值得你笑上五天五夜，你想聽(tīng)嗎?我來(lái)跟你講吧。

　　事件一：哈!作業(yè)寫(xiě)完了，休息一下吧!這時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現梁晨菲還沒(méi)寫(xiě)完，我提醒她，“你要快點(diǎn)了，下課就要交了�！闭f(shuō)完，梁晨菲超負荷運作，最后完成了，交上去，結果下來(lái)錯很多。老師說(shuō)她太匆忙，時(shí)間還來(lái)得及。梁晨菲還真信了，回座位就開(kāi)始跟我“磨嘴皮”了，“你腦殘啊!誰(shuí)說(shuō)來(lái)不及的，你做完沒(méi)事找事啊……”她的口水星子都能把我給淹了。結果呢?當然是我被她的“機關(guān)槍”給“射死”了。

　　事件二：俗話(huà)說(shuō)得好：女人的力量比男人還打。梁晨菲可謂“五星暴力女”，就算打一下，她能還你好多下，這不——今天，我“不幸”招惹了梁晨菲，她立馬打了我重重一拳，幸好我皮厚，接下來(lái)就“慘”了，她立馬“召喚”了援助——張煜婷和張馨媛，我見(jiàn)情況不妙，立馬逃跑，“三大金剛”在后面窮追不舍�？熳返搅�，完了，張馨媛的“佛山無(wú)影腳”踢到了我的屁股�！鞍　蔽覒K叫一聲，她們圍過(guò)來(lái)，我閉上眼睛，這是我絕望時(shí)的動(dòng)作。幸好，她們沒(méi)打我，反而還放了我，我立刻腳底抹油——溜之大吉。

　　我和梁晨菲之間的故事還有很多，以后再跟你們講。

同桌作文 篇8

　　我和吳新悅同桌已經(jīng)5年了，我們之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事，尤其是考試時(shí)發(fā)生的那件事，令我記憶猶新。

　　那是我上二年級的時(shí)候。有一天，語(yǔ)文老師突然進(jìn)班要給我們進(jìn)行一次考試。我很高興，因為前一天晚上，我認真進(jìn)行了復習，自然胸有成竹。而同桌吳新悅卻一臉緊張，顯然她回家沒(méi)有復習，此刻心里一定是十五個(gè)吊桶打水——七上八下吧。

　　“叮鈴鈴……”在清脆的鈴聲中，緊張的考試開(kāi)始了，教室里十分安靜，只能聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。我也在埋頭答卷。試卷完成了，我放下筆甩甩發(fā)酸的胳膊，朝吳新悅那兒看去。只見(jiàn)她神情慌張地一邊偷偷摸摸掃一眼我的試卷，一邊急急忙忙地在卷子上寫(xiě)。我一下就知道她在抄我的答案。我本想立即告訴老師，可又一想“多一事不如少一事”，我可不想當“二報大隊長(cháng)”，就不要打小報告了。轉念又想：不行，我不能讓她得逞��！有了！我想到了一個(gè)“好辦法”。

　　我故意把“自豪”用橡皮擦掉，改成“自毫”。哈哈，讓你抄個(gè)錯誤答案！我不懷好意地想道。

　　下課鈴響起，我急忙交考卷，匆忙之中卻忘了把答案改過(guò)來(lái)的事。

　　第二天公布成績(jì)�！白罡叻�，吳新悅，100分！第二名，趙昀軒，99分！……”什么？我不敢相信自己的耳朵，怎么可能？拿到試卷一看，原來(lái)吳新悅在我改答案以前已經(jīng)抄好那題了。唉，我真是“偷雞不成蝕把米”��！可惜了本該屬于我的100分！我懊惱地想。

　　雖然我和同桌的這個(gè)小故事已經(jīng)過(guò)去很久了，我現在回想起來(lái)仍想發(fā)笑，愛(ài)�！靶⌒难邸钡膬簳r(shí)的我是多么天真可愛(ài)��！

【同桌作文】相關(guān)文章：

我的同桌_同桌作文03-11

我的新同桌同桌作文03-11

關(guān)于同桌的作文：換同桌01-09

關(guān)于同桌的作文：你的同桌01-09

關(guān)于同桌的作文：我的同桌01-09

關(guān)于同桌的作文：曾經(jīng)同桌08-20

同桌的你作文 作文同桌的你12-22

同桌的作文06-12

同桌的作文05-26

同桌_作文04-28