寫(xiě)人優(yōu)秀作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
我的表妹今年四歲了，特別的淘氣，雖然年齡不大，淘氣的事跡卻不少，聽(tīng)我給你講講吧： 那天，我到叔叔家玩兒，一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)亂七八糟的家，就知道是表妹做的“好事”，還沒(méi)見(jiàn)她的人，就聽(tīng)見(jiàn)臥室里傳來(lái)“嘩”的一聲，緊接著(zhù)是“叮零當啷”的聲音。我一看，原來(lái)表妹把家里的圍棋子一股腦兒倒在了地上，還躺在上面悠閑地唱起了歌。我和叔叔只好手忙腳亂地收拾起來(lái)。 只聽(tīng)嬸嬸在浴室里喊：“倩倩，快來(lái)洗澡！”表妹一頭撞開(kāi)玻璃門(mén)，連衣服都沒(méi)脫就像跳高一樣躍進(jìn)了澡盆，接著(zhù)又“畦——”一聲從盆里蹦了出來(lái)，氣喘吁吁地坐在地上大喊：“水太熱了！快點(diǎn)加涼水！”好不容易把她“正式”請進(jìn)澡盆，她又開(kāi)始搗亂：整個(gè)身子亂動(dòng)，把擦身子的毛巾丟進(jìn)馬桶還假裝無(wú)辜地大喊：“嗯嗯嗯！”，等她從浴室里出來(lái)時(shí)，浴室早已面目全非——地上到處是臟水、下水管道塞住了，衛生紙濕透- 唉，表妹真是讓人無(wú)可奈何，誰(shuí)都說(shuō)她是個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
說(shuō)起我的同桌嘛，還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!
上任同桌:男，外號“塘角魚(yú)”，真名“譚征宇”。他的優(yōu)點(diǎn)很多，一、樂(lè )于助人，這可要從我和他不是同桌之前說(shuō)起。那天，有個(gè)同學(xué)不舒服，在上課的時(shí)候吐了一地，老師讓兩位同學(xué)去幫吐了的同學(xué)。嘿，我的上任同桌高高的舉起了手，請求扶吐了的同學(xué)去醫務(wù)室。二、學(xué)習認真。上課時(shí)，他那叫一個(gè)認真，這不，又把手舉起回答問(wèn)題了。再完美的人呢，也是有缺點(diǎn)的，所謂“人無(wú)完人”嘛。瞧，他又開(kāi)始將他的嘮叨“發(fā)揚光大”了�！袄钏贾I，我的聽(tīng)寫(xiě)怎么又錯了?怎么又錯了啊?”李思諭頭也不抬地說(shuō):“我怎么知道你�！薄鞍�，蒼天啊，大地啊，告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著(zhù)臉說(shuō)，不過(guò)樂(lè )天派是不會(huì )苦惱太久的，他再一次轉回頭:“羅云飛，你明天想要什么生日禮物我送你�！绷_云飛還什么都沒(méi)說(shuō)，上任同桌就飛快地拿出一支筆，說(shuō):“來(lái)，生日快樂(lè )!”然后轉回頭繼續抄他的聽(tīng)寫(xiě)去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒(méi)說(shuō)要你送我……”
這就是我的上任同桌——譚征宇!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡的上語(yǔ)文課，因為孫老師讓我們從書(shū)本中找到快樂(lè )，智慧，孫老師讓們在智慧的海洋里傲游。
孫老師很美。她長(cháng)著(zhù)一雙千里眼，眼中閃耀著(zhù)智慧的光芒，一個(gè)靈敏的鼻子，長(cháng)著(zhù)一張小巧玲瓏的嘴巴，一雙千里耳，聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得很美呢？
孫老師還是一只小書(shū)蟲(chóng)。成天看書(shū)，從天亮一直看到晚上。在課堂上，有時(shí)，孫老師會(huì )說(shuō)搞笑的笑話(huà)，動(dòng)人的故事，笑話(huà)讓你哈哈大笑，動(dòng)人的故事讓你到故事中去尋找快樂(lè )，孫老師讓我們快樂(lè )，讓我們出神入化的聽(tīng)故事，這就是我們愛(ài)上語(yǔ)文課的理由。
孫老師擁有著(zhù)智慧，有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神，孫老師讓課堂有聲有色，讓同學(xué)在語(yǔ)文課中尋找智慧，孫老師像燦爛無(wú)比的太陽(yáng)，而我們是一棵棵小草，我們在金燦燦的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
啊，多么無(wú)私而美麗的孫老師��！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
我們家常常會(huì )上演秀才遇到兵，有理說(shuō)不清的戲碼，秀才不是我，而是我親愛(ài)的弟弟，而我呢，就是那的天兵，天兵到他常常受不了我。
我最?lèi)?ài)的就是我弟，我常常會(huì )對他說(shuō)“我愛(ài)你”，他總是會(huì )送我一個(gè)白眼，然后對我說(shuō)“可以不要這樣嗎？”
但是一我的個(gè)性，我有可能不要繼續嗎!當然是時(shí)不時(shí)地說(shuō)一下，然后我收到的就是一堆白眼和他生氣的眼神；雖然收到的東西是不對等的，不過(guò)至少不是沒(méi)有回應，而且反而會(huì )覺(jué)得他好可愛(ài)。
我也常常吃醋，他對別人家的女生都很好，小琪和小昀可以穿他的外套，看他的手機，和她們很有話(huà)聊，還可以和他擁抱；但是我這個(gè)姐姐呢？只要拿他一個(gè)東西，他就會(huì )罵我干嘛拿他的東西，姐姐的尊嚴全都不見(jiàn)了，似乎他所有的一切都不喜歡我去過(guò)問(wèn)，去碰。
弟弟比我愛(ài)干凈，基本上我們家客廳所有的東西有一半是我的，我不在家的時(shí)候，客廳會(huì )很干凈，桌子上面只有一點(diǎn)點(diǎn)的東西，但是我一回到家，桌子上有一半以上都是我的東西，拿出來(lái)的就懶得放回去，然后他就會(huì )受不了，就會(huì )叫我放好，我呢，當然就是一直跟他坳，惹他生氣，然后叫他幫我整理。
最?lèi)?ài)的就是跟他要抱抱，要不到就會(huì )一直說(shuō)，一直要，但是我都要不到，他都會(huì )說(shuō)我很煩，叫我不要鬧，明明小時(shí)候都可以啊，為什么長(cháng)大后就不行呢？
只有一次他主動(dòng)抱我，那一次是考舞蹈班的時(shí)候，他說(shuō)那是給我打氣用的，而且只有那一次，還真的只有那一次......不過(guò)那一次就足夠讓我懷念了。
當他越長(cháng)越高，大家就會(huì )覺(jué)得那是我的哥哥嗎，然后他就會(huì )逼我叫他哥哥，那是唯一他跟我撒嬌的一次；他總是覺(jué)得我非常的幼稚，很像小孩子，覺(jué)得我比較適合做妹妹，不過(guò)實(shí)際上我也是這么覺(jué)得，他的很多想法其實(shí)都比我成熟許多，要是他是我哥哥，說(shuō)不定就會(huì )對我好一點(diǎn)吧！
當天兵姐姐，遇上秀才弟弟，那好戲才剛上演，以后的我們也許會(huì )有更多的火花，也會(huì )有更多的有趣的事情發(fā)生吧!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
父親的愛(ài)像一杯咖啡，開(kāi)始是苦的，越品越甜；父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的.，心卻是軟的；父親的愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)比，書(shū)里卻充滿(mǎn)知識�！ �
我的父親是嚴厲的，但深?lèi)?ài)著(zhù)我。記得有一次，姑媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的雞毛毽子，當時(shí)我興沖沖地和爸爸來(lái)到院子里練習踢毽子。我努力地踢，可毽子不是落在地上，就是落在頭上，或是踢的遠遠的。越不會(huì )踢，心里就越焦急，越焦急就踢不好。我不想學(xué)了，就對爸爸說(shuō)：“我不踢了，我們回家吧！”爸爸大聲說(shuō)：“不行，不能輕言放棄，堅持就一定成功�！蔽倚南耄汉尾话烟唠ψ痈某纱螂ψ幽�，不就容易多了。當我正要實(shí)施計劃時(shí)，爸爸似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“好好學(xué)，不要想給我偷梁換柱。要不這樣，我們倆比賽，看誰(shuí)先學(xué)會(huì )踢子，要不這樣，我們倆比賽，看誰(shuí)先學(xué)會(huì )踢子，行嗎？”我說(shuō)：“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！毙南耄何也恍�，你年齡一大把了能學(xué)會(huì )？
看著(zhù)爸爸笨拙的身軀，一個(gè)又一個(gè)踢著(zhù)那不聽(tīng)話(huà)的毽子，可笑極了�！斑恕钡囊宦�，不好，爸爸摔跤了。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從地上爬起來(lái)。蹲著(zhù)地上看著(zhù)毽子，好像在思索又好像在研究。不一會(huì )兒，爸爸放松身體，一只腳不動(dòng)，另一只腳踢，這樣練習了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了�！拔覍W(xué)會(huì )了，你來(lái)看�！卑职珠_(kāi)心地喊著(zhù)。我慚愧地低下了頭，覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì )，我也一定可以學(xué)會(huì )。在爸爸的指導下我終于也學(xué)會(huì )了�！ �
后來(lái)，學(xué)校舉行了冬季運動(dòng)會(huì )，我得了踢毽子第一名�！ �
爸爸，我想告訴你，我也愛(ài)你！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的小饞貓。我敢肯定沒(méi)有人比他更能吃了，因為他有一個(gè)皮球一樣的肚子。他吃飯的時(shí)候，可是洋相百出。
此刻他正拿著(zhù)一個(gè)勺子開(kāi)始跟面“戰斗”了。只見(jiàn)他全副武裝，手里拿了一個(gè)勺子。我就跟他說(shuō)：“吃面，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起來(lái)�！笨伤褪遣宦�(tīng)，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗里了，氣得他瞪大雙目，眉頭緊皺，緊握雙拳，手臂都彎成了一個(gè)L字母，氣沖沖地對著(zhù)面大聲喊：“調皮的面，等著(zhù)，我一定要吃掉你�！蔽也唤Τ隽寺暎骸懊嬗植皇侨�，他怎么會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話(huà)呀�！�
我又一次勸弟弟：“還是換成叉子吧！”可他是個(gè)牛脾氣，說(shuō)什么也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了，再次拿起勺子往面里面一抽，又使勁一挖，碗里的醬油都濺了他一臉，面也濺得滿(mǎn)地都是。我忍不住哈哈大笑了起來(lái)，弟弟一臉生氣的表情看著(zhù)我，過(guò)了大半天，我才忍住不笑了。
第二次“面條大戰”以弟弟的失敗而告終，不過(guò)他毫不氣餒，來(lái)了個(gè)花樣百出。他把面卷成一團往嘴里送，可出乎意料的是，面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴里的面笑噴了出來(lái)。
最后他終于老老實(shí)實(shí)的把勺子換成了叉子，開(kāi)始享用他的美食了。只見(jiàn)他把半個(gè)臉低進(jìn)碗里，仿佛嘴和面碗長(cháng)到一起了似的。接著(zhù)就是不斷地“呼呼”聲，有時(shí)還夾雜著(zhù)一兩個(gè)飽嗝。與其說(shuō)是他在吃面，倒不如說(shuō)是面碗在吃他。
看著(zhù)他那胖嘟嘟的臉蛋，我又笑了出來(lái)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
我的妹妹叫聶佳，她兩歲多了。圓溜溜的腦袋，一頭烏黑的細細的頭發(fā)，眼睛像一對黑珍珠。小小的嘴巴，像一顆剛成熟的櫻桃。
妹妹非�？蓯�(ài)，每天放學(xué)回家，她總是站在大門(mén)口迎接我�？匆�(jiàn)我回來(lái)了，一高一低地跑過(guò)來(lái)，揮舞著(zhù)雙手，嘴巴里不停的叫：“姐姐，姐姐�！迸艿轿业母�，牽著(zhù)我的手，大聲朝屋里叫喊著(zhù)；“奶奶，姐姐回來(lái)了�！被氐郊依�，又幫我拉書(shū)包，又是幫我搬椅子�！敖憬阕鐾曜鳂I(yè)，就跟佳佳玩�！�
妹妹很淘氣。有一次，我的鋼筆不見(jiàn)了，害得我到處找，可是怎么也找不到。我就問(wèn)媽媽?zhuān)弧皨寢專(zhuān)憧匆?jiàn)我的鋼筆了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)�！蔽矣峙艿侥棠棠沁�，問(wèn)：“奶奶，我的鋼筆有沒(méi)有放在這里？”奶奶說(shuō)；“我又沒(méi)碰你的筆，怎么會(huì )在我這里呢？”沒(méi)辦法，我只好繼續找。忽然，我發(fā)現妹妹站在門(mén)口，眼睛一眨一眨地朝我做鬼臉，兩個(gè)手緊緊的放在后面，看見(jiàn)我走過(guò)去，趕緊往門(mén)上靠。我走到她面前說(shuō)：“佳佳，是不是拿了姐姐的鋼筆？”她轉身就跑，沒(méi)想到跑了兩步就摔到在地上，鋼筆馬上從她的衣袖里掉了出來(lái)……
我的妹妹雖然很淘氣，但是她很講衛生。只要看到地上有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，她就馬上撿起來(lái)放垃圾桶里。妹妹很喜歡別人夸獎她，只要有人說(shuō)她是個(gè)好寶寶．乖寶寶，她就高興的跳起來(lái)，不停的圍著(zhù)你轉……
這就是我的妹妹，我愛(ài)我的妹妹。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8
別忙著(zhù)揉眼睛，你沒(méi)看錯。Crazy就是我后排這位仁兄的自封號。
其實(shí)，Crazy是個(gè)女生，只是??
剛入高中，軍訓第一日，一向不吝惜笑容的我們被迫控制一下發(fā)達的笑神經(jīng)——看著(zhù)跟前這位如復活節島上石像一樣的教官，就算你剛中了頭獎也笑不出來(lái)�？蒀razy偏不，上揚四十五度的嘴角，在一個(gè)班的哭喪臉中還不扎眼？？瞧吧，不到五秒鐘就被救出來(lái)了不是?笑吧，對著(zhù)大家笑個(gè)夠��！對一個(gè)只有九年學(xué)齡的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是在明白不過(guò)的反話(huà)，誰(shuí)知Crazy真的把他那燦爛笑容展示與眾目睽睽之下足有三分鐘，竟還有愈演愈烈之勢。Mygod!!氣得“石像”只好吼道：“回列！”
剛一解散Crazy樂(lè )顛顛的跑了過(guò)去：“教官，喝水吧！”
好在那個(gè)教官是受過(guò)訓練的，換了定力差些的準得當場(chǎng)昏過(guò)去！后來(lái)Crazy做到了我的后面，我們這一片從此不得安寧。冷不丁的，也許你會(huì )接到這樣的紙條——“大笑五分鐘等于慢跑兩小時(shí)�！蹦闩家晦D頭，也許會(huì )看見(jiàn)Crazy捧著(zhù)一本兩寸厚地《易經(jīng)》啃得津津有味�！罢媸莻ゴ蟮目茖W(xué)！”看見(jiàn)那雙瓶底后面的那雙興奮的發(fā)光的眼睛，你也只能傻笑地說(shuō)：“也??也許吧�！�
Crazy的學(xué)習成績(jì)不好不壞那兩個(gè)紅色的阿拉伯數字在他眼里沒(méi)有任何威懾力。Crazy永遠有自己要忙的事，但絕不是老師要求我們做的事。Crazy一直認為Crazy是個(gè)褒義詞。用ET（Englishteacher）的話(huà)說(shuō)：“CrazyisCrazy！”
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇9
煩惱時(shí)友情如醇綿的酒；痛苦是友情如清香的茶；快樂(lè )時(shí)友情如輕快的歌；孤寂時(shí)友情如對飲的月......
一個(gè)人，要想多得到真摯的友誼，除了對朋友的真誠相待外，還要能夠容忍對方的缺點(diǎn)，要注意自己怎樣做人，莫辜負朋友的知己之情。
池群是我最好的朋友，他有著(zhù)魁梧的身材，強勁有力的四肢和一雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛。他是從外地轉來(lái)的，因為那沒(méi)有英語(yǔ)，所以他只好從三年級上起。雖然比我他幾歲，但我還是把他當兄弟看�？蓵r(shí)間一久兄弟之間還是有矛盾的。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們還是像往常一樣去上學(xué)，來(lái)到教室后發(fā)現池群早早就到了，在那刻苦讀書(shū)呢，他好像沉浸在書(shū)海中，完全沒(méi)有察覺(jué)到我在他背后，就在他好像要扔東西的轉身那一際，我做了個(gè)鬼臉并且冷冷地笑了一下，頓時(shí)他大叫了一聲，表情變得十分難看和糾結，書(shū)也嚇得丟了出去。過(guò)了一會(huì )兒，他才恢復了過(guò)來(lái)，之后便指著(zhù)我對我破口大罵，罵得我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。人也有忍耐的限度，這時(shí)我也火了，與他爭吵了起來(lái)，因此在這時(shí)我們的友情也如風(fēng)一樣，消失了......在之后幾天里，我們形如陌生人一樣，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)，一件事也沒(méi)做過(guò)，搞得全班都是冰冷的氣息。其實(shí)這幾天我也在反思；大清早的我干嘛要去嚇他啊，周末還玩得好好的，現在卻弄得大家都難堪，但他也不應該罵我罵得這么兇啊，好像吃了火藥一樣。不管怎么說(shuō)，我心里十分糾結和愧疚。
幾天后，老師知道了這件事，只用了一個(gè)小辦法就讓我們倆渙然冰釋?zhuān)焕蠋熥屛胰ソ兴�，而我卻十分不好意思，一步一步挪到他面前，用手指點(diǎn)點(diǎn)他，然后指向老師。原本以為他一臉嚴肅，但他卻一臉陽(yáng)光，真是出乎我意料之外。之后我們倆走到老師面前，老師什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就讓我們站著(zhù)，我們兩個(gè)望著(zhù)其他同學(xué)歡快的場(chǎng)面，不禁讓我們回憶起以前的友情，一瞬間，我們對望了一下，笑了，我們倆終于笑了，我們又做回了朋友，站在遠處的老師也笑了，我們三人笑的多么燦爛，多么和諧，多么溫馨！
現在我和他分隔兩地，見(jiàn)面的時(shí)間也少了，但友誼卻是天長(cháng)地久，我堅信，我們雖然人在兩地，但兄弟情誼卻在一起。
人生如夢(mèng)，歲月如歌。友誼是什么？只有你用心去對待、去包容，你才會(huì )明白它真正的含義！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇10
在我們班，有許多老師，每一位都有他的獨門(mén)絕技，現在我就給你列舉幾位吧！
1、(語(yǔ)文老師)
我們班的語(yǔ)文老師可謂是麻辣中的麻辣，她的絕技不是扔粉筆頭，也不是打人，而是做作業(yè)。如果一個(gè)同學(xué)的作業(yè)做得亂七八糟，那么老師就會(huì )說(shuō)："重做��！"。但這種辦法是要分類(lèi)型的，如果你是屬于上面這種類(lèi)型，那么就是重做。而如果你是練字不認真，那么就是再做四篇。怎么樣，夠辣吧？
2、(數學(xué)老師)
數學(xué)老師不是很厲害，但他的幽默風(fēng)趣不得不讓人佩服。記得開(kāi)學(xué)的那一天，他沒(méi)有接介紹自己，而是先從口袋里拿出一張紙，擦了一下鼻子，又放到了口袋里，惹得我們大笑。在后來(lái)的幾學(xué)期中，老師帶給了我們很多快樂(lè )，所以我們非常喜歡數學(xué)老師。呵呵，順便補充一下，他對我很好喲！
3、(英語(yǔ)老師)
英語(yǔ)老師相比比較時(shí)尚。她不會(huì )象其他老師上的課那樣枯燥乏味，而是一一種全新的方式讓我們記牢單詞。正因為這樣，我們的英語(yǔ)述評才會(huì )提高，并且，她還把qq號給我們說(shuō)了哦！
怎么樣想見(jiàn)見(jiàn)嗎？那就快來(lái)吧！
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