【精選】小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇1
一提起大嗓門(mén)要數秦熠桐了。他的嗓門(mén)就像銅鼓敲，每當別人一提起他是個(gè)大嗓門(mén)，他就火冒三丈：“誰(shuí)是大嗓門(mén)？反正不是我�！甭�(tīng)到他的話(huà)，誰(shuí)也不敢和他較真。他有一雙有神的大眼睛，吃飯比老師吃得多，走起路來(lái)一蹦一跳，他的特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)，每當他一畫(huà)畫(huà)，就像一位畫(huà)家一樣認真。有一回他來(lái)晚了，走到座位前一看，呀！沒(méi)地兒了。
他對后面的同學(xué)說(shuō)：“你看我的地兒多小，你的地兒多大，快把你的桌子向后一點(diǎn)吧！”“可那我就沒(méi)地兒了�！薄安恍�，那你先讓我坐下�！薄瓦@樣你一言我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交。周?chē)耐瑢W(xué)們說(shuō)：“讓秦熠桐先坐下，你再擠吧！要謙讓一點(diǎn)。小心他的大嗓門(mén)�！眴�(wèn)題解決了，從此他們成了一對最好的朋友。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇2
我感謝陽(yáng)光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽?zhuān)麄儙Ыo我生命；我感謝老師，他們給我們知識的源泉。
在我心目中，張老師是一個(gè)品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫(xiě)作文的時(shí)候，常常會(huì )想起您---張老師，也許是因為“那一次”吧。那還是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)星期的一節興趣課上，張老師把我的作文當作“范文”，當著(zhù)全班同學(xué)的面，表?yè)P了我。還說(shuō)我的作文抓住了3個(gè)要點(diǎn)：語(yǔ)言生動(dòng)、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習……對于我這個(gè)怕寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)真是很受鼓勵，臉上還掛著(zhù)兩個(gè)酒窩。以前的作文，我寫(xiě)不出優(yōu)美的句子，而且對寫(xiě)作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過(guò)去了。
通過(guò)這件事后，我加強了對課外書(shū)的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵自己多看、多寫(xiě)、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習的勇氣和自信心！我想：我會(huì )成為一個(gè)有用的人的！
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的好朋友是哥哥，他個(gè)子很高，五官端正，他那“國字型”的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。
哥哥特別喜歡打籃球，他在球場(chǎng)上是個(gè)高手，那個(gè)飛躍在籃球場(chǎng)上的精靈——身穿15號白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧，他右腳跨出一步，在用手運球，在運球的同時(shí)，還不停的往兩邊看，阻擋著(zhù)對方，從后面偷襲。然后，來(lái)一個(gè)漂亮的“蝴蝶穿花”，突然急停后跳投球，得了一個(gè)三分球，全場(chǎng)的人報以熱烈的掌聲。過(guò)了一會(huì )，哥哥又得到一個(gè)球，這次他來(lái)了一個(gè)“投石問(wèn)路”又得了兩分……在哥哥的指導下，我也漸漸的喜歡上了籃球。
哥哥不僅籃球打得好，而且也愛(ài)玩電腦，“實(shí)況足球”“FlFA”是他的最?lèi)?ài)，而且幾乎整天在玩。
別看哥哥這么愛(ài)玩，其實(shí)他功課也沒(méi)拉下，這不，哥哥今年考上了一所不錯的大學(xué)哦！
這就是我眼中的哥哥，他很厲害。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇4
你們猜我是誰(shuí)？我今年幾歲了？在哪里讀書(shū)？上幾年級哪個(gè)班？ 哈哈，猜不出來(lái)了吧！既然你們猜不出，我也就不淘氣了，讓我來(lái)告訴你們吧！
我叫毛家慧，今年8歲了在火田鎮紅農小學(xué)三年級乙班上學(xué)。
我有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛可明亮了，只要稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜就馬上能夠發(fā)現。我還有一個(gè)高高的鼻梁，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張小嘴，這張嘴可甜了，見(jiàn)到阿姨就叫阿姨，見(jiàn)到叔叔就叫叔叔
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小女孩兒。記得有一次，媽媽在做飯，叫我去幫她拿佐料—味精，我一手捧著(zhù)書(shū)，眼睛盯著(zhù)書(shū)，一手拿東西，結果，我拿了一瓶醋給媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)注意把醋倒了進(jìn)去，聞到了一股醋味，對我說(shuō)：“我要的是味精，你拿的是什么？”我看了一眼，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，對不起，重做吧！�?/p>
這就是我！一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我！只要你到洲陂街上來(lái)，就會(huì )看到一本小女孩兒，在樹(shù)下捧著(zhù)一本分類(lèi)作文在專(zhuān)心地看，那個(gè)人一定是我。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇5
我有一個(gè)表弟名叫牛祥杰，卻像我的`親弟弟一樣。我們一見(jiàn)面就吵，一分開(kāi)又會(huì )彼此想念對方。我這就給大家介紹一一下這位“齊天大圣”。
牛祥杰長(cháng)著(zhù)一頭黑發(fā)，兩條彎月牙似的眉毛，下面是一雙活靈活現的眼睛。閃爍著(zhù)子夜時(shí)的顏色。這不，他正抬頭似笑非笑似地打量你呢。一個(gè)小巧的鼻子驕傲地往上翹著(zhù)，那神態(tài)頗像《西游記》中的美猴王。那紅潤的嘴唇，一笑就會(huì )露出六只各具特色的大牙。頭發(fā)眉毛、眼睛、嘴巴構成了一個(gè)可愛(ài)的小孩——讓我又愛(ài)又恨的小孩——表弟牛祥杰。
為什么既愛(ài)又恨呢？我就給大家道一道表弟的“豐功偉績(jì)”吧！一天，我和牛祥杰玩憋氣，看誰(shuí)憋的時(shí)間長(cháng)。突然，弟弟的推劇烈地抽起筋來(lái)，他還在憋氣，不肯呼吸，深怕自己會(huì )輸掉。我的心猛地漏跳一拍，天啊，他這是太愛(ài)面子了，連命都不要了！不就是輸了嗎？有什么了不起的，輸了就下次再贏(yíng)回來(lái)不就得了嘛，用得著(zhù)這么拼命嗎？輸了又不會(huì )吃了你。用不著(zhù)這么認真吧？
不好，牛祥杰暈過(guò)去了！哎呀，都怪我非要跟他玩什么憋氣的游戲，這下好了，出人命了！我在屋子里急的團團轉，屋子里只有我們兩個(gè)人，怎么把他搶救過(guò)來(lái)呀？我在想這些的時(shí)候，弟弟突然一個(gè)驢打滾，死而復生了！我震驚地看著(zhù)他，弟弟滿(mǎn)不在乎，用手抹抹鼻子說(shuō)：“姐，你咋就不哭呢？你咋不吼一聲‘你贏(yíng)了’呢？這樣我就早醒來(lái)了�！笨蓱z我的智商，剛剛還有一線(xiàn)機會(huì )抵擋住驚恐大軍的，這下好了，被鋪天蓋地漫山遍野的驚恐震怒了，氣得我牙根癢癢，真想揍他一頓。
類(lèi)似的事情還有很多很多，比如他給我的金魚(yú)寶貝換水，結果怎么樣，用的燒開(kāi)的開(kāi)水，使我的寶貝魚(yú)兒全軍覆沒(méi)了，嗚嗚！我表弟這個(gè)“齊天大圣”夠稱(chēng)職的吧！
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