【必備】同桌作文六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌作文 篇1

　　記得上五年級時(shí)，老師給我安排了一個(gè)新同桌——楊文清，我發(fā)現他很愛(ài)笑，笑的時(shí)候嘴邊會(huì )出現小酒窩，顯得可愛(ài)而調皮。

　　那天晚飯后，大家聽(tīng)到上課的鈴聲立刻進(jìn)行小組學(xué)習。不一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)巡視，同學(xué)們學(xué)得更認真了。我是我們小組的組長(cháng)，我一向對組員要求嚴格，想讓他們學(xué)得跟我一樣，不，還要比我更好！

　　我組織同學(xué)們把當天課堂上學(xué)過(guò)的內容復習了一遍，沒(méi)想到同桌錯了好幾個(gè)知識點(diǎn)。我想：同桌平時(shí)不是表現得很好嗎，今天怎么錯了這么多？我得給他一個(gè)嚴厲的懲罰，于是我拿起了教鞭，“把手伸出來(lái)……”接著(zhù)只聽(tīng)“啪”的一聲響，同桌的手心被我重重地敲了一教鞭。

　　教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們吃驚地望著(zhù)我，同桌硬是忍著(zhù)鉆心的疼痛低下了頭，但在他低頭的瞬間，我看見(jiàn)他的眼睛里溢出了淚花。

　　老師知道了這件事情，把我狠狠地批評了一頓，指責我不該體罰同學(xué)。他說(shuō)：“你同桌的手這兩天凍腫了，能受得了你的打嗎？”我才覺(jué)得是我錯了，“是的，同桌手被凍腫了，我那樣一教鞭下去，該有多疼？”我愧疚極了。

　　轉眼又到了星期天，以前我每周都要去同桌家為他輔導功課。今天到底去還是不去呢？我猶豫著(zhù)，但我最終還是去了。

　　門(mén)開(kāi)了，同桌走了出來(lái)。我不好意思地說(shuō)：“昨天罰你時(shí)，我做得有些過(guò)分，對不起呀……”說(shuō)到這里，同桌連忙拉住我的手微笑著(zhù)說(shuō)：“你說(shuō)什么呢！過(guò)了的事你還記著(zhù)？再說(shuō)，那也是為了我嘛，沒(méi)有嚴厲的組長(cháng)，哪有出色的組員呀？”我看見(jiàn)他笑著(zhù)，笑得是那么甜。想不到我的同桌竟是這樣的寬宏大量，我激動(dòng)地說(shuō)“同桌，你真好！”

　　我們走進(jìn)了屋子，和以前一樣，我開(kāi)始給他輔導起了功課……

　　如今，我倆雖然分別快兩年了，但他那甜甜的微笑時(shí)刻浮現在我的腦海中。我永遠忘不了我的好同桌。

同桌作文 篇2

　　我和我同桌可是班里出了名的歡喜冤家，整天“戰火熊熊”，互不相讓的，可是在關(guān)鍵時(shí)刻，他也絕對不掉鏈子。

　　一天下午，天氣非常炎熱，我和同桌都汗流浹背。由于風(fēng)扇離我較近，這時(shí)同桌想占多點(diǎn)位子多吹點(diǎn)風(fēng)扇，所以他一會(huì )靠近我，一會(huì )又靠到他那邊，一直東倒西歪。他吹的倒是特別爽，而我卻在旁邊流著(zhù)豆大的汗珠，咬著(zhù)牙，眉頭擺成“川”字形忍著(zhù)。就在這時(shí)，我忍無(wú)可忍了，也學(xué)著(zhù)他那“熊樣”，我也故意朝他那邊倒去，可頓時(shí)他就火冒三丈了起來(lái)。就這樣，我們兩個(gè)大冤家又開(kāi)戰了。我們兩人撞來(lái)撞去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，打的不可開(kāi)交。突然，我的筆盒被撞了下來(lái)，教室里五十多人的目光不約而同地盯著(zhù)我們兩個(gè)。語(yǔ)文老師也揮著(zhù)手，大步流星地向我們走來(lái)，說(shuō)：“上課時(shí)間你們還玩大動(dòng)作？看來(lái)古詩(shī)已經(jīng)學(xué)的很好了，那你們兩個(gè)把《出塞》和《示兒》給我背出來(lái)�！崩蠋熢�(huà)音還沒(méi)落，我們兩個(gè)人低頭相互對視了一眼。接著(zhù)我們沉默了一小會(huì )，但老師等不及地說(shuō)：“背不出來(lái)，待會(huì )下課到我辦公室來(lái)吧�！蔽覀儍扇舜诡^喪氣地坐了下來(lái)。

　　一下課，我們兩個(gè)就被迫來(lái)到了“圣地”——辦公室了。語(yǔ)文老師看了我們一眼，說(shuō)：“你們兩個(gè)人把《出塞》和《示兒》背了吧，誰(shuí)先來(lái)？”我們其實(shí)早就有計劃了，同桌說(shuō)：“你不會(huì )背，我先背，你后背，不過(guò)千萬(wàn)要記住了，你一定要記著(zhù)來(lái)呀�！薄扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)……”，聽(tīng)完他的背誦，我也差不多背了下來(lái)，最后過(guò)了語(yǔ)文老師那關(guān)了，不然還不知道要被罰抄多少遍了。在關(guān)鍵時(shí)刻，同桌還是很靠譜的嘛。

　　我們就是這樣一對歡喜大冤家同桌，喜的時(shí)候好似兄弟，厭的時(shí)候，那可不是一個(gè)“慘”字可以形容的呀！

同桌作文 篇3

　　每個(gè)人的生活中一定會(huì )有一個(gè)人與你座在一起，有同桌是善解人義的，有的是蠻橫無(wú)理的，可我相信每個(gè)人之間都會(huì )發(fā)生一些不盡人意的小事，只是看你是怎樣對待的。我就來(lái)講講我和我的同桌發(fā)生的一些小事吧。

　　我的同桌是一個(gè)身材魁梧的大男孩，可他做出來(lái)的事卻和他的身材背道而馳，有點(diǎn)女孩子的嬌與男孩子的暴結合在一起的男生。記得有一次，我與他在教室里做作業(yè)，突然英語(yǔ)老師進(jìn)入了我們這個(gè)“嘈雜不堪”的教室，對我們說(shuō)到馬上要進(jìn)來(lái)默寫(xiě)了，我和同桌立馬“臨時(shí)抱佛腳”，不一會(huì )兒老師便進(jìn)入了教室，這次老師可是把要求提高到了85分以上，頓時(shí)哀鴻遍地，我和同桌都進(jìn)入了一級戰備狀態(tài)。還好老師默的不是很難要不然我可就遭殃了，我和同桌的心里都在默默地祈禱，肚子里打了N個(gè)鼓，終于分數出來(lái)了，還好我90分，我把我的眼睛，一到了一邊淚水都要下來(lái)的桌本子上，呀！我的同桌可沒(méi)我的運氣好，才75分，他馬上就要被“斬立決”了。唉！我剛出去批好本子準備走進(jìn)去，誰(shuí)料，同桌已經(jīng)哭紅了眼睛，我久久等待他出來(lái)讓我進(jìn)去，可他就是不出來(lái)，這不立馬就顯現出來(lái)了女孩子的矯情，與橫。沒(méi)辦法只好等他交本子的時(shí)候在進(jìn)去了。當然，畢竟人沒(méi)有十全十美，可他卻很熱心，幫別人的忙。而我卻默不作聲。

　　這就是我和我的同桌，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，一個(gè)嬌暴的兩人，組合在了一起，當然，我們會(huì )互相幫助的嘛！

同桌作文 篇4

　　唉！上帝這時(shí)候肯定在喝下午茶，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的祈禱，要不怎么會(huì )把四肢發(fā)達，脾氣臭的要命的“野豬”(雨月的綽號)安排在了我的旁邊？地球人都知道，我們兩個(gè)猶如冰山AND火山，是水火不相容的。這不，從開(kāi)學(xué)到現在，我們還沒(méi)有停止過(guò)戰爭呢！

　　“喂，這什么意思？告訴我，快點(diǎn)！”瞧瞧，這就是“野豬”所謂的請教。

　　“哎呀，不是跟你說(shuō)過(guò)了么，向別人請教應該有禮貌。不應該大喊大叫，不應該……”我滔滔不絕的講起了“說(shuō)者不累，聞?wù)呃鬯馈钡拇蟮览怼?/p>

　　“哇呀呀――你少給我羅里八嗦的，快告訴我這是什么意思！”“野豬”向我吹胡子瞪眼睛了。

　　“什么，竟敢說(shuō)我羅里八嗦！告訴你，本姑娘可是好心才幫你的，可你竟然不領(lǐng)情，還沖我大呼小叫！連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )，IQ八成全丟到太平洋了！想知道答案我偏不告訴你，氣死你！

　　你你你……“野豬”說(shuō)了個(gè)N個(gè)你，可見(jiàn)他的生氣指數非常深。

　　“我怎么了？我很好呀，謝謝關(guān)心！”我丟給他一個(gè)燦爛的微笑，拂袖而去。

　　雖然“野豬”的脾氣很臭，但他的體育成績(jì)非常棒，前面不是說(shuō)過(guò)四肢發(fā)達么？他還為班級爭過(guò)許多榮譽(yù)呢！

　　“我讓你走開(kāi)！”“我偏不走�！鼻�，我們的戰爭又開(kāi)始了。

同桌作文 篇5

　　說(shuō)起我同桌王凱樂(lè )，故事多得數不清。

　　他非常瘦，頭發(fā)飄散，稍微有點(diǎn)黑，平時(shí)的一舉一動(dòng)總能引發(fā)我的笑點(diǎn)。

　　有一次，我和他玩誰(shuí)先笑，他玩之前還笑得正歡，聽(tīng)到我提的這個(gè)游戲，臉色立馬凝固起來(lái)，做出一些讓人看見(jiàn)都想笑的動(dòng)作，臉部扭曲著(zhù)，擠眼，皺眉，噘嘴。我看著(zhù)看著(zhù)想笑，強忍著(zhù)，深呼吸，張大嘴，但看見(jiàn)他那變幻無(wú)窮的臉，各種奇怪的動(dòng)作，再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，我這次輸得是心服口服。

　　還有一次，學(xué)校放學(xué)，我們來(lái)到樓下，可我看見(jiàn)王愷樂(lè )好像遇見(jiàn)仇人時(shí)的表情，便疑惑了，原來(lái)，是朱志易惹他了，他倆對視著(zhù)，電擊從雙眼發(fā)出，王愷樂(lè )的氣勢好強，面無(wú)表情，瞪著(zhù)對方，這邊，朱志易擺出一種女生才有的可愛(ài)動(dòng)作，一雙無(wú)辜的眼睛，時(shí)不時(shí)還朝對方眨眨眼，雙手放于左腿根部，我看見(jiàn)忍不住笑了，可王愷樂(lè )卻當什么事也沒(méi)發(fā)生，世界吉尼斯紀錄��！兩個(gè)人斗得不亦樂(lè )乎，最后才被同學(xué)們勸走。

　　哎，我這個(gè)變臉同桌，既可氣又可笑。

同桌作文 篇6

　　他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。

　　同桌的你是安靜的'：上課期間從不說(shuō)話(huà)，認真的坐在凳子上仔細的聽(tīng)老師講課，當自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭，一副自信的神情。

　　同桌的你下課時(shí)又是那么的活躍：一下課就開(kāi)始像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一秒鐘都不舍得停下來(lái)。唱歌時(shí)最常見(jiàn)的，雖然大多數流行歌都被他唱的有滋有味，但說(shuō)實(shí)話(huà)，我可一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)了，我的記憶中，他話(huà)多的簡(jiǎn)直讓我的耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。

　　同桌的你做事情是認真的：每當老師布置作業(yè)時(shí)，他絕對是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以，“做事迅速、認真學(xué)習、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表?yè)P的評語(yǔ)了。

　　同桌的你有時(shí)也是馬虎的：老師批改作業(yè)是，同桌的本子上總是會(huì )錯一些簡(jiǎn)單的題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98。因此，他的作業(yè)本上也會(huì )出現寫(xiě)有“細心做題，認真答題”的評語(yǔ)。

　　同桌的你偶爾也會(huì )不聽(tīng)老師的話(huà)：什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過(guò)，等到被老師發(fā)現“興師問(wèn)罪”時(shí)，總時(shí)低頭認罪，還一副很委屈的神情。

　　這就是我同桌，安靜又活潑，認真又馬虎，大錯不犯，小錯時(shí)常出現的，唱歌超級好聽(tīng)的可愛(ài)10歲小男孩。

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