寫(xiě)人記事作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的寫(xiě)人記事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人記事作文 篇1
花開(kāi)的時(shí)候,我在想你;涞臅r(shí)候,我在憶你,花開(kāi)花落,四時(shí)變換,如今問(wèn)一句------你還好嗎?大姐。
窗外,秋風(fēng)打落那棵像堅守國土的戰士似的白樺的最后一片葉子,那光禿禿的枝干,分外丑陋,我就將頭埋進(jìn)臂彎里,在秋風(fēng)呼嘯而過(guò)的時(shí)節,把記憶的碎片拾起。
時(shí)光伴著(zhù)記憶,轟隆的回到以前那個(gè)至今令我心動(dòng)的日子。
初一剛入學(xué)時(shí),我是一個(gè)普普通通的新生,站在這個(gè)陌生的學(xué)校,周?chē)牡囊磺性谖已壑型回5氖チ藴囟,頓變得冷漠。
忽然覺(jué)得悲哀,熟悉的人、物各自散落天涯。
初夏的陽(yáng)光來(lái)的并不刺眼,空氣中夾雜著(zhù)清晨濕潤的氣息,校園里早已有了成群的學(xué)生。我抬起頭,蔚藍的天空,潔白的云朵,還有回歸到大雁,身旁的蝴蝶翩然而舞,宣告著(zhù)夏天的到來(lái)。
我提著(zhù)飯盒游逛到水池邊,早有高年級的學(xué)姐們在洗刷。她們看了看我,口中不屑的說(shuō)道:“新生,不用管……”
忘了在水池邊等了多久,說(shuō)真的耐心快沒(méi)了,終于輪到我了,我邁動(dòng)步子向前去,誰(shuí)知------
“咚”的一下,我不知被什么從后推了一下,一腳踩空,落到水里,清涼的水浸滿(mǎn)了鞋,回頭看時(shí),罪魁禍首早已不見(jiàn)蹤影,旁邊的學(xué)姐們頭扭向了別處,了無(wú)下文。
眼中噙滿(mǎn)了淚水,心中像憋悶已久的火山,隨時(shí)會(huì )爆發(fā)。
良久,愣是沒(méi)爆發(fā)。當時(shí)覺(jué)得陽(yáng)光好刺眼,覺(jué)得自己像只蠢笨的企鵝,酷似小丑,別人遣樂(lè ),更似浮萍,孤單寂寞……
“別哭了,我幫你洗吧”我一愣,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),手上的飯盒已經(jīng)沒(méi)了。淚眼朦朧中,一個(gè)女孩出現了……水池邊那棵桂花樹(shù),像個(gè)頑皮的孩子,晃動(dòng)著(zhù)腦袋,燦花一片,空氣中暗香浮動(dòng)……
她擠進(jìn)人群,嬌小的身軀似要被擠碎,她努力的洗著(zhù)……
“洗好了,給你!
“謝謝”喉嚨似咽,我低聲道。
“不客氣”她沖我一笑,好甜的微笑,“堅強點(diǎn)”,聲音不大,語(yǔ)氣緩緩,卻很分明,很好聽(tīng)。當我抬起頭時(shí),她已轉身離去,猶如蝴蝶。我擦了下眼淚,就在這時(shí),就在她轉彎的時(shí)候,我發(fā)現她竟是----竟是瘸腳……禁不住眼淚又來(lái)了。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,金黃一片,遠處清風(fēng)吹來(lái),我抬起頭,天空似海,一碧萬(wàn)頃,白云朵朵,隨風(fēng)起伏……
我知道,我心也如此。
學(xué)校廣播里傳出羽泉的《最美》的樂(lè )音:你在我眼中是最美,你的笑,你的淚,你生氣時(shí)撅起的嘴……
大姐,你知道嗎?
你是星辰,你是最美,我心已亮,縱使屋外秋風(fēng)瑟瑟,我依然不懼。
寫(xiě)人記事作文 篇2
鎮子里新開(kāi)了一家溫泉洗浴,里面有兩個(gè)搓澡工,年紀都不大,兩個(gè)人是親兄弟,以前在一個(gè)大城市的澡堂干,后來(lái)干這一行的越來(lái)越多,兄弟兩個(gè)一商量,回到了老家,去了一個(gè)親戚開(kāi)的溫泉洗浴。
現在農村人生活條件好了,家家戶(hù)戶(hù)都有太陽(yáng)能熱水器,洗個(gè)澡在家就很方便,不過(guò)冬天的時(shí)候,在北方室內溫度和室外錯不了多少,很多人還是喜歡去澡堂子泡個(gè)熱水澡,以前叫澡堂子,現在農村也更新?lián)Q代了,打起了深井,出來(lái)的水熱氣騰騰,改名為溫泉洗浴。
這個(gè)鎮子很大,因為距離最近的縣城也有四五十里,所以這里商店林立,顯得極是繁華,以前這個(gè)鎮子有兩三家澡堂子,后來(lái)都不干了,現在的溫泉洗浴是其中一家經(jīng)營(yíng)的,因為就只有她一家,所以洗澡的人總是人滿(mǎn)為患,所以兄弟兩個(gè)的生意非常好,現在人有錢(qián)了,不像是以前,搓個(gè)澡一塊錢(qián)都舍不得,現在六塊錢(qián)還得等好長(cháng)時(shí)間。
兄弟兩個(gè)在這干了一年,許多老客戶(hù)都非常熟悉,其中每個(gè)星期一都會(huì )有一個(gè)西裝革履文質(zhì)彬彬的中年男人 ,用老年車(chē)推著(zhù)一個(gè)須發(fā)皆白,目光呆滯,流著(zhù)口水的老人來(lái)洗澡,老人明顯是中風(fēng)后遺癥,進(jìn)澡堂有一個(gè)臺階,這個(gè)中年男人總是把老人抱進(jìn)屋里,老人很胖,而這個(gè)中年男人很瘦,每一次好像非常吃力的樣子。
進(jìn)了里面,他會(huì )把老人找一個(gè)靠墻的位置,半跪著(zhù)給老人脫襪子,脫衣服,老人還一臉的不耐煩,嘴里含糊不清的罵著(zhù),你就不會(huì )慢一點(diǎn),你把我的腳弄疼了,中年男人一臉的小心和歉意,任憑老人說(shuō)什么也是滿(mǎn)臉堆笑,中年男人把老人背進(jìn)洗澡的池子,靠一個(gè)池子的角把老人放好,然后就坐在老人身邊給老人撩水,洗頭,刮胡子,他自己根本沒(méi)有洗,然后把老人背到搓澡床上,和搓澡的兄弟兩個(gè)一起給老人搓澡,老人的嘴里依然含混不清的罵罵咧咧,有一次中年男人手重了一些,老人啪的一下給了他一記耳光,所以每次中年男人帶著(zhù)這個(gè)老頭來(lái)洗澡,兄弟兩個(gè)心里都有點(diǎn)怵怵的,害怕哪一點(diǎn)不對勁挨一記耳光,一個(gè)八九十歲的老人,挨了耳光也是白挨。
老人沖完澡,中年男人把他擦干凈,背到外面床上,輕輕的給老人按摩全是老年斑瘦骨嶙峋的身子,這時(shí)候老人幸福的打著(zhù)鼾聲,這時(shí)候中年男人會(huì )把老人的衣服整理一下,如果是冬天,會(huì )把帶來(lái)的一個(gè)毛毯給老人蓋上。
時(shí)間長(cháng)了,兄弟兩個(gè)和這個(gè)中年男人熟悉了,就問(wèn)他,你父親這么大年紀了,還有病行動(dòng)不便,為什么一個(gè)星期就來(lái)洗一次澡,中年男人說(shuō),他常年躺在床上,總是說(shuō)身上癢,老人以前是一個(gè)不大不小的干部,干凈習慣了,每星期一都會(huì )喊著(zhù)去洗澡。
兄弟兩個(gè)說(shuō),你這個(gè)兒子真孝順,男人淡淡一笑,孝順父母是我們每一個(gè)人的本能,因為我們也會(huì )有走不動(dòng)老的那一天。
時(shí)間長(cháng)了,兄弟兩個(gè)也習慣了老人來(lái)洗澡,總是把靠墻的那張床留著(zhù),而且多鋪了一床被子,中年男人和老人來(lái)了,兄弟兩個(gè)會(huì )主動(dòng)去掀簾子,幫助中年男人把老人放進(jìn)池子里,而且給老人搓澡的時(shí)候。搓的比別人細致輕柔。有時(shí)候他們來(lái)晚了,兄弟兩個(gè)甚至不停的看表,因為他們總是下午六點(diǎn)來(lái),中年男人是一個(gè)小學(xué)老師,放學(xué)后才會(huì )帶著(zhù)老人來(lái)洗澡。
冬天來(lái)的時(shí)候,下了一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪,那天星期一,外面是鵝毛大雪,已經(jīng)六點(diǎn)半了,兩個(gè)人心想,這么大的雪,老人可能不會(huì )來(lái)洗澡了,正在這時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)外面老人熟悉的咳咳聲,兩個(gè)人趕緊跑出去,中年男人一身泥漿,好像一個(gè)雪人,而老人身上干干凈凈,圍著(zhù)一個(gè)毛毯,滿(mǎn)臉紅光,兄弟兩個(gè)問(wèn)中年男人咋了,中年男人嘿嘿一笑,拐彎的時(shí)候,滑到了,害怕摔著(zhù)老父親,我躺在了老年車(chē)底下,幸虧沒(méi)有摔著(zhù)老人,那一下子,不知道為什么,兄弟兩個(gè)有一種想哭的感覺(jué)。
過(guò)年后,兄弟兩個(gè)要去南方發(fā)展了,他們從老家帶出來(lái)兩個(gè)徒弟,特意安排兩個(gè)徒弟,如果星期一中年男人帶著(zhù)老頭來(lái)洗澡,一定去門(mén)口幫忙,給老人搓澡,要有耐心,兩個(gè)徒弟不明就里,還以為是兄弟兩個(gè)的熟人。
半年后,兄弟兩個(gè)其中一個(gè)又回到了這個(gè)溫泉澡堂,問(wèn)起那個(gè)中年男人和老頭,兩個(gè)徒弟輕描淡寫(xiě)的說(shuō),你們走后他們就來(lái)了兩次,再也沒(méi)有看見(jiàn)兩個(gè)人來(lái)洗澡,后來(lái)在一個(gè)飯店吃飯,碰見(jiàn)剛好來(lái)吃飯的中年男人,才知道老人已經(jīng)去世好長(cháng)時(shí)間了,當時(shí)那個(gè)中年男人說(shuō)老人去世的時(shí)候淚流滿(mǎn)面。
而且這個(gè)老人根本不是中年男人的父親,而是他的岳父,而且也不是親岳父,是老人以前領(lǐng)養的一個(gè)養女,而且老人在養女十四五歲的時(shí)候,就把養女攆出了家門(mén),養女去了南方,后來(lái)嫁給了這個(gè)男人,而且這個(gè)老人三個(gè)兒子兩個(gè)女兒,因為老人一個(gè)月的退休金鬧的不可開(kāi)交,再加上老人脾氣掘強,動(dòng)不動(dòng)罵人,老人的兒女沒(méi)有一個(gè)人愿意管他,把老人送進(jìn)了敬老院,就不管了,老人在敬老院有病了,幾個(gè)子女都不管,無(wú)奈敬老院把老人生病的休息告訴了這個(gè)做小學(xué)老師的男人,他把他接回了家里,而且這個(gè)中年男人的老婆,也就是老人的養女,已經(jīng)死去七八年了,中年男人現在的家庭與老人沒(méi)有任何關(guān)系,而且這個(gè)老人的三個(gè)兒子都是公務(wù)員,其中一個(gè)還在縣城開(kāi)一個(gè)大超市,那一刻,兄弟兩個(gè)眼里噙滿(mǎn)了淚水。
寫(xiě)人記事作文 篇3
我四五歲的時(shí)候,媽媽開(kāi)始教我識字,一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一橫吞進(jìn)肚子就成了“曰”;“曰”字長(cháng)高變瘦了就是“日”字;一人是“大”,二人是“天”,二人把“天”都撐破了,那就是大丈夫的'“夫”字了……這些橫平豎直、端端正正的文字是多么有趣呀!
慢慢地,我認識了更多的漢字,也知道了同一個(gè)字有不同的讀音,同一種讀音又有好幾個(gè)不同的字,一不小心就讀錯寫(xiě)錯了,我常常分不清“土坑”和“土炕”,把“川流不息”寫(xiě)成“穿流不息”,把爬字的偏旁“爪”寫(xiě)成“瓜”……老師一次又一次地用紅筆把它們圈出來(lái),我自己也感到很慚愧。從二年級開(kāi)始,在陳老師的帶領(lǐng)下,我接觸到了甲骨文。哦,原來(lái)我們還有這么酷的文字,原來(lái)我們的每一個(gè)字都大有來(lái)頭!老師給我們講解甲骨文的時(shí)候,我和同學(xué)們一起興致勃勃地觀(guān)看、臨摹、討論,從中領(lǐng)悟了不少知識。你看,坑是提土旁,表示土里洼下去的地方,炕是火字旁,表示用火取暖的床,那么坑和炕就容易區分了。再看川流不息的川字,在甲骨文里,是用兩條彎彎曲曲的線(xiàn)來(lái)表示呢!巖壁聳立的兩岸,中間的虛線(xiàn)表示湍急的水流,那么,川流不息的川必定是川,而不是穿啦!而同樣的道理,爬是要用爪子,而瓜表示藤蔓上結的葫蘆,跟“爬”可是風(fēng)馬牛不相及。通過(guò)甲骨文,我才發(fā)現我們的文字有很多奧秘!
現在,陳老師經(jīng)常鼓勵我們用甲骨文畫(huà)畫(huà),同學(xué)們你一張我一張,畫(huà)得可起勁了。這些畫(huà)有的用來(lái)裝扮我們的教室;有的被做成了別致的卡片;有的被同學(xué)當成藝術(shù)品掛在家里;還有的被畫(huà)在扇子上、衣服上……這些古樸的文字,有著(zhù)豐富的表現力,同學(xué)們可以用它們描繪連綿不絕的遠山、波光粼粼的水面、悠然垂釣的漁夫、妙趣橫生的小動(dòng)物,很多老師看了也連連贊嘆,說(shuō):“原來(lái)我們的文字里藏著(zhù)畫(huà)!
我越來(lái)越喜歡甲骨文了,期待著(zhù)自己有更多新的發(fā)現。
寫(xiě)人記事作文 篇4
她在縣城的一所小學(xué)讀書(shū),是個(gè)愛(ài)笑的女孩,小小的心靈對大千世界充滿(mǎn)了好奇。三年后,由于父親的工作調動(dòng),她隨父親來(lái)到城市生活,母親卻仍在縣城里獨自上班。
繁鬧的都市生活,女孩一時(shí)并沒(méi)有適應過(guò)來(lái),常常一人獨望著(zhù)天空發(fā)呆。她思念著(zhù)天空西方的云彩,那是故鄉的縮影,于是,她向父親請求每個(gè)周末回家鄉探望母親。
不測風(fēng)云
這是隆冬季節,寒風(fēng)刺骨,落紅早已不見(jiàn)了身影,枝頭上只殘留著(zhù)幾片枯葉。同樣的周末,女孩攜帶著(zhù)一天的疲倦在副駕駛位上舒適地入睡,嘴角揚起一絲微笑,父親坐在她的后面,透過(guò)反光鏡,父親依稀看見(jiàn)女兒熟睡的模樣,感到慰藉。
然而,正當父女倆的幸福表情在反光鏡中定格時(shí),迎面駛來(lái)的一輛三菱車(chē)占道超車(chē),警覺(jué)高的父親急忙叫司機靠邊停車(chē),又好像意識到什么似的向前準備抱住女兒的頭;蛟S在這時(shí),父親才發(fā)現時(shí)間流逝得太快,對方的車(chē)猛然撞過(guò)來(lái),女孩的頭撞在了工具箱上……父親呆住了,留下悔恨的淚水,他懊悔自己動(dòng)作不夠快,連自己的女兒也沒(méi)能保護住。
女孩臉部腫脹,血色模糊中,她只能靠著(zhù)眼縫的一絲光亮認出抱著(zhù)自己的是父親,女孩見(jiàn)父親一直沉默不肯說(shuō)話(huà),便笑著(zhù)對父親說(shuō):“別擔心我了,您看,我這不好好的嘛!备赣H哽咽地說(shuō)不出話(huà),只是使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
舐?tīng)偾樯?/p>
聞?dòng)嵹s來(lái)的母親一到事發(fā)現場(chǎng),見(jiàn)到女兒,便一把摟入懷中,泣不成聲,父親卻像是犯了錯的孩子,在一旁默默流淚。
女孩醒來(lái)之后,視線(xiàn)模糊不清,看見(jiàn)雪白的墻壁,才意識到自己躺在病床上。母親趴在床邊睡著(zhù)了,女孩聽(tīng)見(jiàn)父親叫護士添藥水急切的聲音,陷入了沉思:看來(lái)父母是連夜輪流值班的,我怎么能讓他們?yōu)槲疫@么費心呢?
由于傷口較大,醫生建議縫針以免留下疤痕,女孩害怕針孔,不愿縫,父母便向醫生請求盡量用藥物治療。
女孩嘴部也受到了創(chuàng )傷,只能喝下一些湯水,父母便一邊喂,一邊擦洗,并在心中許愿:讓女兒好起來(lái)吧,我們甘愿讓自己受苦。
住院的生活相當無(wú)聊,女孩漸漸厭惡每天面對這雪白的墻壁,收斂起笑容,不愿說(shuō)話(huà),喜歡走到陽(yáng)臺上,望著(zhù)天空發(fā)呆,父母也察覺(jué)到了。他們想盡一切辦法讓女孩開(kāi)心,或談笑逗樂(lè ),或游戲尋樂(lè ),不厭其煩地陪伴在女兒身邊。
重拾笑顏
父親認為應給女兒進(jìn)行心理治療,于是與醫生約定好治療時(shí)間,每天都帶女兒去郊外走走,散散心。
郊外冬日里的暖陽(yáng)照射著(zhù)被冰雪覆蓋的樹(shù)枝,父親握緊女兒的手向山頂登去,冰雪消融,女孩凝視著(zhù)即將滴落的水珠,心情放松了許多。父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“看,冰雪凍僵了樹(shù)葉,而樹(shù)葉正準備突出重圍,戰勝磨難。女兒呀,一次挫折并不算什么,別忘了,生命的美麗是隱藏不住的!
女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,拭去眼角殘留的淚花,她將手放到枝頭下方,接住一滴水珠,露出燦爛的微笑,更積極地面對人生。
女孩已經(jīng)長(cháng)大,仍然喜歡獨自看著(zhù)天空發(fā)呆,她正思索著(zhù)自己的人生,綻放笑顏,那是堅強的微笑,也是自信的微笑。
寫(xiě)人記事作文 篇5
那一刻,我終于明白了父親特別、無(wú)言的愛(ài)。它如飛鳥(niǎo)飛過(guò)天空,不留痕跡,卻在不知不覺(jué)中給了我那么多、那么多……
——題記
記憶里,父親是不茍言笑的,總是嚴肅沉悶地板著(zhù)臉,讓人感到冰冷而疏遠。身上永遠帶著(zhù)一股好像洗不掉的油味——父親是一名工人。我總是不太敢接近父親,只和母親膩在一起。
上小學(xué)了,父親自作主張地承擔接送我上學(xué)的重任。父親不像母親一樣幫我背著(zhù)書(shū)包,牽我的手一起走。他健步如飛地輕松往前走,只留我背著(zhù)小山樣的書(shū)包艱難地跟著(zhù)他亦步亦趨。到了路口,父親停下腳步,猛然轉身,我剎車(chē)不及,直接撞到他身上,然后結結實(shí)實(shí)地跌坐在地上!疤!”父親對我呲牙咧嘴的痛苦表情熟視無(wú)睹,只是居高臨下地從牙縫里擠出一個(gè)字:“走!蔽衣掏痰嘏榔,想讓父親牽著(zhù)我過(guò)馬路,他卻不理不睬地重復著(zhù)一個(gè)字:“走!”我們相持不下,時(shí)間一分一秒流逝,眼看就要遲到了。我只得無(wú)可奈何地邁開(kāi)小步,小心翼翼地向馬路對面移動(dòng)。走到馬路中間,川流不息、來(lái)往如飛的汽車(chē)讓我無(wú)所適從,好像被孤立在茫茫大海中的荒島上一般,恐懼與無(wú)助突然涌上心頭!巴!”我委屈得大哭求救,可父親依舊無(wú)動(dòng)于衷,一位好心的路人卻將我送到了學(xué)校。站在校門(mén)口,我淚泿朦朧地回過(guò)頭,看到父親正專(zhuān)注地朝著(zhù)校門(mén)口張望。那一刻,我恨透了他。
從此,我跟他好像隔了一堵厚厚的的墻,我再也沒(méi)有叫過(guò)他一聲爸。上初中了,我遠離家鄉異地求學(xué),他亦自告奮勇送我到學(xué)校。在人流如織的校門(mén)口,他又站住了,雙手抱在胸前,挑釁似地看著(zhù)我。我習已為常,只是在心里暗暗地發(fā)恨:“就要分開(kāi)了,不能說(shuō)句話(huà)嗎?”我駕輕就熟地找寢室、找教室、換校服、充飯卡,每件事都得心應手,與當年那個(gè)不知所措的小女孩全然不同。和幾個(gè)剛結識的朋友回寢室時(shí),朋友輕輕告訴我:“有人一直在跟著(zhù)你呢!蔽椅⑽让,父親的身影映入眼簾。我鼻子一酸,掩飾似的加快了腳步。
回到寢室,打開(kāi)包,竟然有一張字條,是他蒼勁有力的大字:“夾層里是你的零花錢(qián),爸沒(méi)有什么給你的,只能給這些了。好好學(xué)習!父字!蔽彝崎_(kāi)窗,父親還在宿舍樓下踱步,一邊焦急地尋找著(zhù)某個(gè)窗口。我的眼睛濕潤了,腦海里閃現出當年他站在小學(xué)對面的馬路上目送我上學(xué)的情景,對我孤立無(wú)援而無(wú)動(dòng)于衷的他,離我那么遠、又那么近……
我猛然懂了,沖下樓,可聲音比動(dòng)作更快,哽咽著(zhù)不受控制地從喉嚨里掙脫出來(lái):“爸!”
我要告訴他,我想要的,他已經(jīng)全部都給了我,毫無(wú)保留,而且那么多,如浩瀚的宇宙……
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