三年級寫(xiě)人作文300字集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級寫(xiě)人作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇1
我有許多的好朋友,其中和我最要好的就是—林小娜,瓜子臉,嫩嫩的,一雙水汪汪的大眼睛,再貼上一個(gè)櫻桃般的小嘴巴,可愛(ài)極了。記得有一次,我睡得比較晚,打著(zhù)哈欠,慢悠悠地走到學(xué)校去,一看門(mén)口的LED上的時(shí)鐘,媽呀!還有十分鐘就上課了,我這才想起了今天是我掃地,現在已近來(lái)不及了,而且老師說(shuō)過(guò)誰(shuí)掃地再門(mén)關(guān)之前沒(méi)掃好,最長(cháng)的課文《小英雄雨來(lái)》給我抄十遍。我極速跑到教室,抓起掃把和畚斗,迅速的開(kāi)始塵土飛揚起來(lái),完了,時(shí)間不夠!當我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,就在這時(shí),我的好朋友小娜下來(lái)幫我了,我們齊心協(xié)力,終于掃好了。我問(wèn)娜娜為什么要幫助我?沒(méi)想到她說(shuō):樂(lè )于助人是個(gè)好品德,我們可以幫助別人解難題!
小娜不僅愛(ài)幫助別人,而且學(xué)習也很好。記得有一次,下課了,我正在座位上做作業(yè),看見(jiàn)了其他的同學(xué)都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業(yè)去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上,對娜娜說(shuō):娜娜我們出去玩吧!小娜頭也不抬的對我說(shuō):你再等等吧,我這篇快看完了。我幾乎都等了七八分鐘了,我等的花都謝了,娜娜終于看完了,剛出門(mén)口就上課了,我們面對一笑,只好回到自己的座位上去聽(tīng)課了。
這樣一個(gè)的同學(xué),你喜歡嗎?
三年級寫(xiě)人作文300字 篇2
我的外公已經(jīng)67歲了。他瘦瘦的, 個(gè)兒不高。他做什么事都快?磿(shū)快,寫(xiě)字快,走路快,吃飯快,就是喝起酒來(lái)慢慢的。他喜歡學(xué)習,天天看書(shū)看報紙,一看就是大半天。有時(shí)晚上我們都睡覺(jué)了,他還在看書(shū)。他喜歡音樂(lè ),經(jīng)常欣賞著(zhù)名的樂(lè )曲。他也愛(ài)唱歌,總是拿著(zhù)歌本坐在那里哼唱。有時(shí)候還把唱的歌錄下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)自己唱得好不好。外公喜歡收集酒瓶。他的房間里有各種各樣的酒瓶,顏色不同,有大有小。大得很大,小的只有一點(diǎn)兒,都挺好玩,我很喜歡。
他有些習慣跟我們不一樣,我們吃飯的時(shí)候,他在睡覺(jué);我們睡覺(jué)的時(shí)候,他又要吃飯,而且喜歡走來(lái)走去,攪得我們睡不著(zhù)覺(jué)。晚上,我們吃米飯,他不吃,要吃面條;有時(shí)候,我們吃面條他又要吃米飯。你說(shuō)他怪不怪呢?這就是我的外公。你們喜歡我的外公嗎?
三年級寫(xiě)人作文300字 篇3
望著(zhù)今天老師布置的作文題目,我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時(shí),一個(gè)胖胖的身影一掃而過(guò),我頭腦上空的電燈炮亮了起來(lái):“你,就是你了,誰(shuí)讓你長(cháng)得有特點(diǎn),‘小白鼠’,你來(lái)當這個(gè)主角再合適不過(guò)了!”我詭異一笑。
他一頭短發(fā),兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì )讓你找不到。因為眼睛的“地盤(pán)”都被胖胖的臉龐所“占據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋,那小小的但能說(shuō)會(huì )道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦!
他為人算正直,性格溫順和善,數學(xué)是“一點(diǎn)通”,可至于語(yǔ)文嘛?有點(diǎn)困難,起碼字寫(xiě)得不瀟灑。他還有一個(gè)外號——“流氓兔”,和同班詩(shī)敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的`。
想起來(lái)了嗎?如果還沒(méi)有的話(huà)且聽(tīng)我慢慢道來(lái):
他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰在高難度計算的前線(xiàn);他常常幫助腦子不開(kāi)竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的>同桌改掉壞習慣;他時(shí)常幫助學(xué)習有困難的同學(xué),總是在他人需要時(shí)伸出援助之手;他常常為解出一道奧數題而冥思苦想;他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”;他常,F在知道了吧?他乃吳有棉也!
三年級寫(xiě)人作文300字 篇4
我弟弟有個(gè)大光頭,在燈光下還亮閃閃的,好像天使頭上的光圈,這讓我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一首兒歌:“大頭,大頭,下雨不愁。人家有傘,我有大頭!钡艿苓@光光頭呀,不光看上去好看,摸起來(lái)也很舒服。
他現在11個(gè)多月了,總愛(ài)“咿咿呀呀”學(xué)說(shuō)話(huà)。雖然他說(shuō)的話(huà)誰(shuí)也聽(tīng)不懂,但這可不影響他學(xué)話(huà)的熱情。一天,我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語(yǔ)”。經(jīng)過(guò)我和老爸的反復推敲,終于有所收獲!皃o po po”那是弟弟在抗議了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……
弟弟最獨特的“外星語(yǔ)”是搖頭“Yes”,點(diǎn)頭“No”,你說(shuō)有趣不有趣?
這就是我的大頭弟弟,天天“咿咿呀呀”唱著(zhù)他的外星歌。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇5
我的媽媽中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)胖,有一雙非常聚光的眼睛,她的性格愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,脾氣和做事情都很火道,給老的少的,都能融合在一起,還長(cháng)著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )到的小嘴巴。
我們每到周末的時(shí)候,我和媽媽.爸爸.妹妹一起打牌,打到了最后面,我和妹妹還有爸爸,還有很多牌,媽媽只剩下不幾張了,我就會(huì )很擔心,媽媽會(huì )走的我的前面。有一次我記得很清楚,我害怕地抽出一張最大的牌“10”放在桌子上,忽然,媽媽高興利好像撿到了個(gè)金元寶,樂(lè )得合不攏嘴,原來(lái),媽媽的那張牌剛好是“11”,比我的牌大了一。這時(shí),媽媽一邊理著(zhù)牌,一邊對我說(shuō):“怎么樣,我贏(yíng)了”!然后站起來(lái),一搖一擺的走了。我生氣極了,把牌往地上一甩,牌橫七豎八的躺在了床上。這時(shí),媽媽溫和的對我們說(shuō):“不要生氣,愿賭就要服輸!蔽艺f(shuō)了聲:“不行”。馬上,媽媽嚴厲的說(shuō):“輸就輸了不要耍無(wú)賴(lài)”。此時(shí),我也認識到自己輸不起的缺點(diǎn),是不對的。所以,我又有了信心了。結果,我和妹妹連贏(yíng)幾句,可開(kāi)心了!
媽媽說(shuō),我是故意讓你們贏(yíng)的,你們只要開(kāi)心就好,真是俗話(huà)說(shuō)的好:世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇6
大家都知道我是誰(shuí)吧?又長(cháng)著(zhù)什么樣子呢?那我就告訴你吧。我留著(zhù)長(cháng)發(fā),大大的眼睛,胖胖的臉。
我喜歡講笑話(huà),差不多每天跟我最好的朋友講得合不攏嘴,連我自己也覺(jué)得好笑。
其實(shí),講笑話(huà)也不是我的專(zhuān)長(cháng),我最喜歡的是跳繩和打羽毛球。先說(shuō)跳繩吧,如果我運氣好的話(huà),一次就可以跳一百多個(gè)呢。如果運氣不好,我想我用說(shuō)你們都知道吧。你們意想不到吧,我在半夜里還跳繩。其實(shí),這夜里跳繩我還是第一次喲!
再說(shuō)打羽毛球吧。好幾次我妹妹來(lái)我家做客。我也很喜歡她。在夏天的時(shí)候,我們倆最好打羽毛球,因為夏天熱穿的衣服少,有利于手腳的靈活運動(dòng),所以我們喜歡在夏天打羽毛球。你們一定認為在夏天打羽毛球是件很荒唐的事情,但是越熱越出汗,我們打的越有勁,我們就越高興、越開(kāi)心。
我最怕黑,我也希望能改掉這個(gè)壞毛病,可就是改不了,你能告訴我怎么辦嗎?
哎呀,我真傻,忘了告訴你我叫王瑞。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇7
他,是我三年級同學(xué)當中的一位。他有一個(gè)特點(diǎn),就是有一頭卷發(fā),可不是燙的,而是自然卷曲,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他卷毛狗。
卷毛狗有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是不半途而廢。記得有一次,我們到足球場(chǎng)去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便成一排,當然他也在其中,只聽(tīng)一聲開(kāi)始的號令后,跑步開(kāi)始了,大家都像離弦之箭,一個(gè)勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發(fā)生了,只見(jiàn)他剛跑了十幾步腳小突然遭暗算,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開(kāi)肉綻,鮮血涌了出來(lái),可是,他并沒(méi)有就此罷休,強忍著(zhù)傷痛爬了起來(lái),有人上來(lái)扶他,他卻沒(méi)答應,憑著(zhù)他堅韌的意志,一拐一扭地向著(zhù)前方跑去。終于,在疼痛地干擾下,他離終點(diǎn)越來(lái)越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!
他就是這樣一個(gè)堅強不屈的人,難道這不值得我們去學(xué)習嗎?
三年級寫(xiě)人作文300字 篇8
二年級時(shí),我們班級里長(cháng)出了一棵“大樹(shù)”,她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們汲取知識的營(yíng)養,教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開(kāi)心,和我們一起難過(guò);她上課嚴肅認真,但嚴肅中帶著(zhù)慈愛(ài);她愛(ài)護我們每一個(gè)人,不放棄我們當中的任何一個(gè)。她像一名英雄,堅持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒(méi)有一句怨言;她愛(ài)笑,那笑聲是開(kāi)朗的、慈祥的,可愛(ài)的。她善良、溫柔,是我們人生道路上不可獲缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè),她叫王同學(xué)到她身邊,因為王同學(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯的。那時(shí)我們對宋老師還不太了解,以為她會(huì )大發(fā)雷霆。但宋老師沒(méi)有,她耐心且仔細地給王同學(xué)講解著(zhù),讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒(méi)有厲聲批評他,而是引導他認識到自己的錯誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導學(xué)生。
“三尺講臺存日月,一支粉筆寫(xiě)春秋!彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇9
我有一個(gè)兩歲的弟弟,他有一張肉嘟嘟的臉蛋,烏黑的頭發(fā),有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!
有一次,爸爸媽媽都出去上班了。家里就只剩我、表妹和弟弟了。我提議說(shuō)我們來(lái)玩捉迷藏吧!第一局是我表妹來(lái)找,我和弟弟藏起來(lái)。表妹找呀,找呀,怎么也找不到我和弟弟。弟弟就出去看了看,不料,弟弟被發(fā)現了,這個(gè)“小叛徒”竟然帶著(zhù)表妹來(lái)到了我的藏身之地。第二局是弟弟來(lái)找,我和表妹來(lái)藏。我和表妹藏在了柜子里面,弟弟找了十分鐘也沒(méi)有找到我們,弟弟以為我們兩個(gè)不見(jiàn)了,就哇哇大哭了起來(lái),我和表妹只好出來(lái)了。
還有一次,我和表妹在臥室里面吃零食,弟弟好像有超能力一樣,找到了我和表妹,弟弟嘟著(zhù)小嘴說(shuō):“你們倆個(gè)怎么吃東西也不給我說(shuō)呀!”說(shuō)著(zhù)一把搶去了我和表妹的零食。弄得我和表妹哈哈大笑起來(lái),弟弟也跟著(zhù)我和表妹傻笑了起來(lái)。
我的弟弟是不是很可愛(ài)呀!我愛(ài)我的弟弟!
三年級寫(xiě)人作文300字 篇10
一雙小小的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,這就是我,一個(gè)平凡的我。
不哭不鬧不愛(ài)笑,這些事和我八輩子打不著(zhù)桿的,因為,我愛(ài)哭,愛(ài)鬧,也愛(ài)笑。我愛(ài)哭,一些雞毛蒜皮的小事我都能哭,說(shuō)來(lái)也奇怪,小時(shí)候我幾乎是不哭的,打針跌倒我從來(lái)不喊疼,可現在,不知是不是因為小時(shí)候不哭,現在要把這些眼淚全補回來(lái),所以我經(jīng)常拼命哭。我愛(ài)鬧,一點(diǎn)事不如我意我都要鬧,其實(shí),這是任性的表現。我愛(ài)笑,因為我喜歡笑,可我笑起來(lái)并不好看,沒(méi)有可愛(ài)的酒窩,沒(méi)有好聽(tīng)的笑聲,我笑起來(lái)十分平凡。
粗心,我的一大特征。我很迷糊,經(jīng)常忘東忘西,經(jīng)常說(shuō)話(huà)一被打斷,就想不起來(lái)說(shuō)什么了,甚至,我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就忘了下一句話(huà)是什么了。平常這粗心也算不了什么,真正糟糕的就是考試了,不是忘了小數點(diǎn),就是忘了加單位。有一次,我遇到了不會(huì )做的題,我和自己說(shuō),等做完了整張考卷我再做這題,可等我做完了,卻忘了那一題,還悠閑地看別人考呢!結果呢?肯定考差了,回家馬上被我媽“大卸八塊”了。所以,我十分討厭我的粗心,可怎么也改不掉,因此,它成了我的特征之一。
這就是我,平凡的我,粗心的我,愛(ài)哭愛(ài)鬧也愛(ài)笑的我。
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