關(guān)于三年級寫(xiě)人作文300字三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的三年級寫(xiě)人作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇1
我認識的人有很多,有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟
我最熟悉的要算妹妹了,她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)甜蜜蜜的,大約五歲
有一次,妹妹拿起她的零花錢(qián),對我說(shuō):“姐姐,我們去買(mǎi)東西好嗎?”“可以啊!蔽依(zhù)她的手向前面的商店走去,在路上,她看見(jiàn)“希望工程”捐款的時(shí)候,她馬上松開(kāi)手,向那邊走去,我只好緊追不舍,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是姐姐呢?我追到人群里,只見(jiàn)妹妹把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里,才走出人群。
我終于找到她了,我問(wèn):“你剛才干嗎去了?”“姐姐,你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎?今天,我終于做到了!”妹妹對我說(shuō),我聽(tīng)了著(zhù)話(huà),我突然想到:這么小的女孩卻把我的話(huà)牢牢記在心里,我本來(lái)就是她的姐姐,應該給她做榜樣啊,現在卻反了。不是嗎?
我永遠會(huì )記住這位可愛(ài)的小妹妹。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇2
今天下午,小傻瓜梁家樂(lè )上了個(gè)當。
下午,我一臉嚴肅地對梁家樂(lè )說(shuō):“趙老師說(shuō)要你到他那邊去一下!绷杭覙(lè )一臉疑惑地說(shuō):“真的嗎?”我一本正經(jīng)地繼續說(shuō):“真的`!庇谑,他半信半疑地走到老師面前,摸著(zhù)頭說(shuō):“老師,你找我嗎?”趙老師說(shuō):“沒(méi)有啊!”梁家樂(lè )聽(tīng)到臉立馬調過(guò)來(lái),生氣地朝著(zhù)我“嗯——”了一聲,我都快笑死了,前仰后翻。
當梁家樂(lè )回到座位上時(shí),只見(jiàn)他眉毛一皺,說(shuō)道:“你又騙我了!嗯——嗯!蔽夷菚r(shí)已經(jīng)笑得肚子都疼了,哪有勁說(shuō)話(huà)呢。終于我忍住笑湊到梁家樂(lè )耳邊輕聲說(shuō):“我有時(shí)真覺(jué)得你有點(diǎn)太傻了!”他聽(tīng)了眉毛一彎、嘴巴一咧,手叉著(zhù)腰“哼”了一聲,哼過(guò)之后還對自己笑了笑。
你們是不是也覺(jué)得梁家樂(lè )是個(gè)小傻瓜呀?完全完全沒(méi)錯,是個(gè)可愛(ài)的小傻瓜。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇3
請看看鏡子里的小女孩,大大的眼睛,小小的鼻子下面有一張不大不小的嘴,耳朵和鼻子一樣,都很小,個(gè)子很高,頭上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,這就是我。
我在家里很勤勞,經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。掃地、拖地、洗碗、洗菜、倒垃圾這些我都在行。我在家里也很乖巧。有一次下雨后,奶奶出去洗衣服,不小心摔了一跤,全身都是泥水。我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,把奶奶慢慢地扶了起來(lái),著(zhù)急地問(wèn):“摔疼了嗎?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事!你真是個(gè)懂事的好孩子!”
我在學(xué)校表現很好,美中不足的是不太喜歡發(fā)言,但我很聰明。有一次,老師出了一道奧數題,一下子就把同學(xué)們難住了。我左思右想,經(jīng)過(guò)反復計算,最終把這道題做了出來(lái)。
我的興趣很廣泛。唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴這些我都很喜歡。如果你來(lái)我家,我還可以用英語(yǔ)講一個(gè)故事給你聽(tīng)呢!
你們愿意和我做朋友嗎?如果愿意,請記住我的名字和年齡,我叫果果,今年八歲。
【關(guān)于三年級寫(xiě)人作文300字三篇】相關(guān)文章:
關(guān)于三年級植樹(shù)寫(xiě)人作文5篇_寫(xiě)人400字02-25
鄰居寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12
關(guān)于奶奶的寫(xiě)人作文04-13
關(guān)于老師寫(xiě)人的作文01-26