我的女班主任作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的女班主任作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的女班主任作文 篇1
大概一聽(tīng)標題,你就猜出我寫(xiě)的是誰(shuí)了,可我還是忍不住要將她細細地描繪一番。
班主任的頭發(fā)很濃密,而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬,卻帶著(zhù)小孩子一樣蓬亂的柔美,卷曲著(zhù)環(huán)繞著(zhù)她那小的耳朵,一對明亮有神的眼睛上架著(zhù)一副藍色邊框的眼鏡架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起來(lái)便露出兩排細小的牙齒,白白的,亮亮的,個(gè)子不算高,和我一樣,胖胖的。
真懷疑班主任是不是超人,因為她可是會(huì )變身的,什么?你不相信,不信咱就一起來(lái)看一看。
一、漂亮的班主任
相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細了,那么,你有沒(méi)有看出她是一個(gè)大美女呢?她應該是教我們的女班主任中最美的一個(gè)了。
二、負責任的班主任
我班的班主任可是很負責任的,每次勞動(dòng)的時(shí)候,她都和我們一起干,還讓我們把要勞動(dòng)的地方弄得干干凈凈。
三、孩子氣的班主任
為什么說(shuō)班主任孩子氣呢?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)下面的故事你就知道了。
有一天,我們正在炎熱的太陽(yáng)底下割草,而那草叢中藏著(zhù)一些蟲(chóng)子、死鳥(niǎo)等,散發(fā)出一種腐臭的味道。突然,我挖出一條又粗又長(cháng)的蟲(chóng)子來(lái),班主任尖叫起來(lái),還跑到十幾米遠的地方去。體現她孩子氣的地方還有很多,比如:瞧,她正因為語(yǔ)文班主任布置寫(xiě)她的作文而生氣去找語(yǔ)文班主任呢!
四、親和的班主任
班主任很親近人的,平時(shí)我鞋上的花掉了,她會(huì )告訴我;我書(shū)掉了,她會(huì )幫我撿;我生病了,她會(huì )帶我去看醫生。
怎么樣?是不是感覺(jué)班主任特像超人哩!總體來(lái)說(shuō),班主任是一個(gè)相當不錯的班主任啦!
畢業(yè)之際,我真的有說(shuō)不盡的話(huà)想要對班主任說(shuō)。雖然他做了一年的班主任,我們之間的情誼比一座橋梁還要堅固。還記得她剛來(lái)的時(shí)候,不知為什么,她是唯一一個(gè)讓我們沒(méi)有畏懼的班主任。
根據我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計算,我們還有大約三十八天就畢業(yè)了,除去周六周日,我們在一起的時(shí)間還剩下大約二十五天了,我們要珍惜與班主任在一起的每分每秒。
最后,祝班主任您天天開(kāi)心,健健康康,工作順利,青春永駐。
我的女班主任作文 篇2
林班主任,你對我的關(guān)心和照顧,我會(huì )永遠記在心中的。還有,您是個(gè)好班主任,在我心目中,您是個(gè)和藹又可親,嚴肅既認真的班主任,而且還非常的有愛(ài)心。
從讀小學(xué)一年級開(kāi)始,我的心中一直來(lái)就想有一個(gè)您這樣的班主任,可是我卻到四年級的時(shí)候才遇上了您,要是早點(diǎn)能遇到您,那該多好!不過(guò),既然我們能相遇,那就證明我們之間還是有師徒緣分的。
有時(shí)候下課了,我會(huì )圍在您的身邊,跟您耍嘴皮子,有時(shí)候我也會(huì )惹您發(fā)火?赡鷱膩(lái)不罵我,不說(shuō)我,還對我笑瞇瞇的。我真想問(wèn)問(wèn)您:這是為什么?真是不可思議,如果換做是別的班主任,我是從來(lái)不敢這么放肆的。
我記得有一次是在六一兒童節的時(shí)候,同學(xué)買(mǎi)了一些禮花,我就問(wèn)他們要了一點(diǎn)。下課的時(shí)候,我的兩只手里抓著(zhù)禮花,然后走近您的身旁,將禮花一點(diǎn)點(diǎn)地撒在您的頭上,而且越撒越多,可您卻一點(diǎn)也不介意。也許今天是六一兒童節的緣故吧。我這樣猜測到。因為我的這么一搗亂,其他同
學(xué)也學(xué)著(zhù)我的樣來(lái)耍您了,你也樂(lè )呵呵地和我們玩在一起。那一天是我最開(kāi)心的一天。
林班主任,您上課的時(shí)候,總會(huì )對我們說(shuō)說(shuō)笑笑的,可是我們知道,您的笑聲中還是包含著(zhù)對我們的慈愛(ài),您的笑聲中包含著(zhù)對我們的嚴肅與認真。
您是我的好班主任,我想當您的好學(xué)生,而且是一輩子的好學(xué)生!
我的女班主任作文 篇3
我的班主任叫:黃鏡梅。她教認真地我們教我們學(xué)每一課的生字詞。
記得又一次,《學(xué)習輔導》有一道題目不會(huì )寫(xiě),就交了上去,黃班主任檢查出來(lái)了我,大聲叫道:歐陽(yáng)舒晴,你沒(méi)有完成《學(xué)習輔導》。我小聲地說(shuō):班主任,這一道題目我你不會(huì )做。黃班主任說(shuō):你真笨,這么簡(jiǎn)單的題目你也不要會(huì ),笨蛋。
但是,我當著(zhù)全班哇哇大聲地哭了起來(lái)?砂嘀魅尾](méi)有同情我,只是叫我把學(xué)習輔導完完整整地抄三次。當時(shí)我真挖個(gè)地洞馬上磚下去。
班主任把我叫到了閱覽室,我和其她沒(méi)有完成作業(yè)的女生在哪里度過(guò)了一節課。
我當時(shí)真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是,我抄完了,黃班主任立刻變了臉對我說(shuō):舒晴,剛才我的語(yǔ)氣重了點(diǎn),對不起。我說(shuō):班主任,沒(méi)有關(guān)系的,同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),被班主任批評那是天經(jīng)地義的。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們的`關(guān)系又像以前那樣好了。
我們的班主任,好嗎?
我的女班主任作文 篇4
沒(méi)想到,當我懷著(zhù)崇敬和向往之情邁入中學(xué)時(shí),迎接我的居然是可怕的軍訓,果然,怕什么來(lái)什么!不過(guò),還好還好,四天軍訓結束,人還是白白胖胖的,總算有“臉”見(jiàn)班主任了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的那位班主任呢?哦,對了,就是她!我的語(yǔ)文班主任。
對于這位語(yǔ)文班主任,在還沒(méi)有上課之前,我們是“未見(jiàn)其人,但聞性與型”!因為班主任早就跟我們提過(guò)這位語(yǔ)文班主任了。所謂“性”,班主任說(shuō)語(yǔ)文班主任管得很?chē),對我們?huì )很?chē)栏;再所謂“型”,就是指語(yǔ)文班主任身材嬌小,開(kāi)始我還不相信,見(jiàn)過(guò)之后,還真是一樣。
上過(guò)課,見(jiàn)過(guò)語(yǔ)文班主任后,我知道她姓甚名誰(shuí),而且我覺(jué)得她的身上都是正能量。
在一次上課時(shí),由于有三位同學(xué)在課堂上亂丟面包,語(yǔ)文班主任當時(shí)就火了。那時(shí),我甚至都可以看到她背后的叢叢火光。不過(guò),我還是想說(shuō)那一次真的是“嚇死寶寶了”!
我的語(yǔ)文班主任就介紹完了。接下來(lái)就好好說(shuō)一說(shuō)我的美女英語(yǔ)班主任吧!
這位大美女是我見(jiàn)過(guò)的班主任中最有氣質(zhì)的一位。
第一次在新生報道處見(jiàn)到她時(shí),她笑的好不溫柔,整個(gè)人都美極了,那時(shí)一種大方美,溫柔美。即使她的臉上已有了歲月的痕跡,但絲毫不影響她的美!我猜,她年輕時(shí)一定有很多人追!
你可不要覺(jué)得這位溫柔的大美女在對待學(xué)生時(shí)也一定很溫柔,那么你想錯了!美女嚴厲的時(shí)候那就太嚇人了!
美女在生氣時(shí),氣質(zhì)就不同了,聲音也不同了。本來(lái)美女的氣質(zhì)應該是那種大方、溫婉的。聲音應該是愉快、溫柔的。但是生氣時(shí),氣質(zhì)就變成了嚴厲的,聲音也嚴肅起來(lái)。真的太可怕了!
在奮斗的初中路上,美女,我們一起加油吧!
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