班主任作文300字六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的班主任作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班主任作文300字 篇1
她很高，瓜子臉，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡，下面是一張健談的嘴，長(cháng)長(cháng)的披肩長(cháng)發(fā)。她是我的班主任，黃老師。
因為我們是農民工子弟學(xué)校，每個(gè)老師的工作量都很大，黃老師也不例外。但是老師們工作還是那么細致，關(guān)心我們的學(xué)習和生活。
因為我們是全國各地農民工的孩子，有的上過(guò)學(xué)前班，有的沒(méi)上過(guò)，成績(jì)明顯參差不齊。老師為了讓我們都成為學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生，老師可以說(shuō)每天都在為我們絞盡腦汁，努力工作。以我們班的鄭海龍為例。因為沒(méi)上學(xué)前班，成績(jì)很差，有一次考了七分。但黃老師并沒(méi)有放棄他，依然孜孜不倦地輔導他。到了二年級，他的成績(jì)突飛猛進(jìn)，從一個(gè)劣等生變成了優(yōu)等生。這和黃老師的努力是分不開(kāi)的。
有一次，我感冒了，身體很虛弱，上課精神都提不起來(lái)了。這時(shí)黃老師走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，關(guān)切地問(wèn)我怎么了，趕緊給我媽打電話(huà)。這時(shí)，我突然嘔吐了。黃老師安慰我，幫我擦了一下嘴上的嘔吐物，叫我趴在桌子上休息。這時(shí)，一股暖流涌上心頭，我的心一下子好受多了。
這是我的班主任，一個(gè)漂亮能干的大姐，一個(gè)普通人的老師。
班主任作文300字 篇2
“老師不在就講話(huà)啦！不知道安排時(shí)間呀！不看書(shū)背書(shū)啦！書(shū)會(huì )背啦！都跟你們說(shuō)過(guò)多少遍了……”聽(tīng)，我們老班在給我們上政治課呢。
早晨離上課還有20多分鐘，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聊得熱火朝天，有的在聊游戲，炫耀著(zhù)自己光輝的“戰績(jì)”，臉上掛滿(mǎn)驕傲；有的幾個(gè)人在一起，開(kāi)始來(lái)做題，顯得無(wú)比開(kāi)心；有的在比自己歷史的分數，雙方都毫不遜色，各有千秋，不分上下，臉上掛著(zhù)的是無(wú)比的自豪……
就在這時(shí)，后門(mén)出現了一個(gè)手提著(zhù)包的人，這不就是那一個(gè)送書(shū)的家長(cháng)嗎？再定神一看，不對！糟了！這不是語(yǔ)文老師嗎？唉，今天我們走路、跑步如“電耗子”快而“悄無(wú)聲息”的'語(yǔ)文老師又查崗了。她用著(zhù)她的“利器”死死地盯著(zhù)我們，皺緊眉頭，怒氣沖沖，雙手交叉在一起，靠在門(mén)邊上，嘴角微微一翹，用那嚴肅的表情靜靜地盯著(zhù)我們。
剎那間，整個(gè)教室像是“凝固”了，鴉雀無(wú)聲，連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。很快，同學(xué)們以“迅雷不及掩耳之勢”拿出課本裝模作樣起來(lái)�！案銈冎v了多少遍了，你看看別的班……”哎！糟了，老師又要來(lái)講紀律了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭“埋”進(jìn)了抽屜里，臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒開(kāi)心，只剩下沮喪的神情，眼睛緊閉，嘴貌似還在嘀咕著(zhù)什么……
班主任作文300字 篇3
上午去表弟家坐了會(huì )，表弟家九歲的孩子正在寫(xiě)作業(yè)，坐在旁邊看了一會(huì )，發(fā)現一個(gè)奇怪的問(wèn)題，就是這孩子寫(xiě)字從來(lái)都不按照字的筆順寫(xiě)，而是不管怎樣，寫(xiě)成個(gè)字就行了。
我問(wèn)道，老師就沒(méi)教你們，寫(xiě)字得按照字的筆順寫(xiě)嗎？孩子一臉的茫然。
其實(shí)，早在之前，就見(jiàn)過(guò)好多孩子寫(xiě)字，從來(lái)都不按照字的筆順來(lái)寫(xiě)，而是不管先寫(xiě)哪個(gè)筆順，只要最后寫(xiě)成個(gè)字就行。
記得小時(shí)候寫(xiě)字，老師總是特別強調寫(xiě)字的筆順，先橫后豎，先撇后捺，而現在學(xué)生寫(xiě)字，好像從來(lái)都不強調寫(xiě)字的筆順。
真不知道是現在的老師不教，還是學(xué)生們不注意。不過(guò)，我想，不注意的也許是一個(gè)兩個(gè)，而不是全部。
或者是現在的教育，真的是寫(xiě)字的筆順變得不重要了？還是現在教育的失誤。
如果，真是現在教育的失誤，還真希望老師們可以重視起來(lái)，畢竟，自己看來(lái)，寫(xiě)字的筆順還是挺重要的。
班主任作文300字 篇4
我在上小學(xué)的這五年，有好幾位老師教過(guò)我，其中給我印象最深的是段老師。
段老師中等身材。她有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，烏黑的眉一毛一下面有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴里有兩排雪白的的牙齒，小小的耳朵上架著(zhù)一副眼鏡。
記得有一次，我看見(jiàn)同桌有一只很好用的筆，很想用一下，又怕她不借給我。我趁同桌不注意偷偷地把筆塞一進(jìn)自己的筆袋里。第二天聽(tīng)說(shuō)同桌的筆不見(jiàn)了，老師問(wèn)了我周?chē)耐瑢W(xué)，還默默的看了我一眼。她說(shuō)：“拿筆的同學(xué)肯定是位一愛(ài)一寫(xiě)字的同學(xué)，寫(xiě)好字是為了以后給自己多找一條出路。我一聽(tīng)漲紅了臉低下頭不敢看老師和同學(xué)們。下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，把筆偷偷地放回同桌的鉛筆盒里，并留下了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“對不起，我錯了�！钡诙�，老師把紙條收上去，再也沒(méi)有提起過(guò)這件事。
我非常喜歡我的班主任段老師，你們喜歡嗎？
班主任作文300字 篇5
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙龍鳳三角眼，一張能書(shū)會(huì )道的嘴巴，就構成了我的班主任老師——王老師。上次期中考試之前，我們班成績(jì)比較差，不久就要期中考試了，心急如焚的王老師決定給我們班惡補，因此，同學(xué)們可能對王老師產(chǎn)生偏見(jiàn)，覺(jué)得她太嚴了，可她也是為了我們啊，如果不是她嚴格的教育，無(wú)微不至的照顧，我們那次期中考試怎么會(huì )考得這么好，王老師把自己的心血化成點(diǎn)點(diǎn)雨露，澆灌著(zhù)棵棵樹(shù)苗，開(kāi)始在我們幼小的心田破土，扎根……從辦公室到教室這一小段路，是那樣短，又是那樣長(cháng)這是人民教師，我們的老師從風(fēng)華正茂走到兩鬢掛霜。��！老師，辛勤的園丁。多少個(gè)日月，當您從這條小路走來(lái)，太陽(yáng)公公才露出半邊臉；多少個(gè)春秋，當您從這條小路走去，天空以是繁星密布。
王老師，您辛苦了，您有“甘為春蠶土絲盡，愿化紅燭照人寰”的精神，您不辭辛苦，教我們讀書(shū)，就是為我們能有個(gè)好成績(jì)，將來(lái)上個(gè)好大學(xué)��！
這就是我的王老師，一個(gè)無(wú)私奉獻，盡職盡責的好班主任。
班主任作文300字 篇6
我現在的班主任是麻老師。她的到來(lái)，令我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。
在到四年級之前，當我得知新班主任是麻老師時(shí)，我心想：這個(gè)老師姓麻，人會(huì )不會(huì )像名字一樣嚴厲？但一個(gè)多學(xué)期后，我的觀(guān)點(diǎn)徹底改變了。
其實(shí)，麻老師是一位平易近人、工作負責的老師。班里的同學(xué)都很尊敬她。她每次到教室來(lái)都忙碌地登記作業(yè)，要不就是批試卷。麻老師有家和孩子，同時(shí)還要管我們，可想而知，她是非常辛苦的。
有一次，麻老師5歲的兒子感冒了，老公也一樣。但我們班還有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)完成，她必須要催促他們。在工作與家庭之間，麻老師毅然選擇了工作，直到晚飯過(guò)后才去醫院。
令我佩服麻老師的當然遠遠不止這些。要沒(méi)有她，我怎么可能有如此大的進(jìn)步？首先，她那滿(mǎn)腦子有用的知識就把我征服了。她有條有理的教學(xué)思路更讓嘖嘖稱(chēng)贊。我最喜歡她上作文了。麻老師教導我們：“文章有題目、開(kāi)頭、主題三只眼睛，只有三只眼睛都做好了才行。文章還不能缺少細節。選材也很重要……”
麻老師工作負責，關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己的家人，真令我佩服。
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