永遠的朋友優(yōu)秀作文
虛弱的做一個(gè)永遠的朋友
幾次累的想斷絕聯(lián)系
卻聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)
情人比不上朋友
我只是朋友
——【永遠的朋友】
永遠的朋友一：
我們原先的語(yǔ)文老師回去生孩子了。誰(shuí)來(lái)教我們這群嗷嗷待哺的“小鳥(niǎo)” 呢?我們懷著(zhù)期待的心情等待著(zhù)新的語(yǔ)文老師到來(lái)……
我們盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了到麗水支教的蔣老師。蔣老師來(lái)的那一天，我們51位同學(xué)包括班主任唐老師都在猜測著(zhù)，猜測著(zhù)新老師：是高?是矮?是胖?是瘦?是年輕的?還是年老的……蔣老師踏進(jìn)教室的那一步起，所有的謎底都揭曉了�？粗�(zhù)這位漂亮和藹的語(yǔ)文老師，我們心里松了一口氣：這位語(yǔ)文老師肯定會(huì )對我們很松的�？墒菦](méi)想到老師來(lái)的當天就給我們下了一個(gè)馬威。蔣老師生氣的把一疊作業(yè)“砰”的一聲扔到了講臺上，開(kāi)始了對我們的教育。原先在我們心目中和藹可親的形象，一下就無(wú)影無(wú)蹤了。那些“調皮鬼”見(jiàn)到新老師并不是好惹的，也立刻閉上了嘴巴。那節課上，蔣老師嚴厲地對我們提出了許多期望和要求，把原先我們許多的“不正之風(fēng)”都擋在了門(mén)外，一股敬佩之情油然而生。
進(jìn)入了正常的學(xué)習狀態(tài)，我發(fā)現蔣老師是一個(gè)非常認真負責的人。每天的回家作業(yè)，現在是不會(huì )有哪一個(gè)“淘氣鬼”不做的。那是因為有了認真的蔣老師。
每天早上，課代表準時(shí)地把作業(yè)送到老師辦公室。蔣老師就認真的開(kāi)始了批改，不論是作文還是聽(tīng)寫(xiě)，每一本作業(yè)蔣老師都一絲不茍的對待。一個(gè)標點(diǎn)，一個(gè)錯別字，她都會(huì )認認真真的修改，大家的作業(yè)本上滿(mǎn)是圈圈勾勾，灑滿(mǎn)了她對我們的心血。每當作業(yè)已經(jīng)批改完了的時(shí)候，蔣老師又總會(huì )把本子仔細的數一遍，發(fā)現有同學(xué)沒(méi)教的時(shí)候，蔣老師總會(huì )到教室查出來(lái)，大家才會(huì )放學(xué)回家。一次，一位同學(xué)腳受傷住院了，蔣老師經(jīng)常擠時(shí)間到醫院給他補課;臨近期末考試了，蔣老師卻感冒了。但她還堅持給我們上課，咳嗽聲連連不斷，嗓子也沙啞了……
一個(gè)學(xué)期很快已經(jīng)結束了，假期將要開(kāi)始，冬季早已經(jīng)來(lái)臨，“天下沒(méi)有不散的宴席”，蔣老師的支教生活就要結束了，她也要回到她那美麗的家鄉——杭州了!也許我們以后再也見(jiàn)不到她和藹的面容，聽(tīng)不到她那循循善誘的話(huà)語(yǔ)。但是，我想：蔣老師不僅會(huì )是我們最可敬的老師，也是我們永遠的朋友!
永遠的朋友二：
還記得我們一起啃過(guò)的棒棒糖嗎?還記得我們一起看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片嗎?還記得我們喜歡哪一個(gè)公仔嗎?.......和你分開(kāi)已經(jīng)數年了，你是否記得我呢?
“我們要永遠的記住對方，長(cháng)大后一起玩.....”這句話(huà)在那個(gè)時(shí)候我們常常說(shuō)起，7歲的孩子的心靈是純真的，是開(kāi)朗的。我們最喜歡櫻桃小丸子了，買(mǎi)的書(shū)，買(mǎi)的包包，穿的都是她。我們就是心連心的好姐妹。記得那一次，我們一起到圖書(shū)館逛逛，一起暢游在書(shū)的海洋里，品嘗著(zhù)書(shū)香的甜蜜，我們多么開(kāi)心啊!在人山人海的圖書(shū)館里，我們手拉著(zhù)手，著(zhù)看看，那看看。終于，有一本封面很可愛(ài)的書(shū)吸引了我們，我們同時(shí)把手伸出去，見(jiàn)我們都戀上同一本書(shū)，善良，溫雅的你用一只閃閃發(fā)光的手搶先把書(shū)拿到了，可是卻伸向我，用一種友好，親切的眼神把書(shū)遞給了我，我有些感動(dòng)，連忙用我最快的速度把書(shū)掃個(gè)光，好讓你早點(diǎn)看，其實(shí)我看出你對這本書(shū)的好奇，期待�？赐炅�，我馬上遞給了你，你很開(kāi)心，全神貫注地翻開(kāi)它細讀起來(lái)。我在旁邊靜靜地欣賞著(zhù)你的姿態(tài)，多么婀娜，多么婉轉。你那微微掀起的嘴角粉粉的，體現出你獨一無(wú)二的容顏。不知不覺(jué)，我自己好像沉浸在彌漫的芳香里，頓時(shí)忘了時(shí)間在走，你看完書(shū)了。我早就想把它買(mǎi)回家，我見(jiàn)你依依不舍的看著(zhù)書(shū)封面，就知道你對這書(shū)有多么喜歡�？墒�，我自己心里也是喜歡加喜歡啊，最恨的是，書(shū)架上找不到和這本一模一樣《我和我的朋友》。我們拖著(zhù)緩慢的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)向收款臺走去，服務(wù)員見(jiàn)我們都沉默著(zhù)，給我們來(lái)了一個(gè)句號：“你們誰(shuí)付款啊?”服務(wù)員用一種疑惑的眼神看著(zhù)我們。突然，一句充滿(mǎn)深情的話(huà)躍出畫(huà)面：“她。”她用手指著(zhù)我。意思是這本書(shū)是我的。我好感動(dòng)，她還是讓給了我。
我們回了家，在搬家的那一天，我托她父母把一個(gè)禮物送給她，我相信，她一定會(huì )很高興的。就這樣，我們好久沒(méi)見(jiàn)面，都差點(diǎn)忘了她的聲音了。不過(guò)她的笑臉永遠留在我心中!
永遠的朋友三：
看，一身棕黃色的羽毛，長(cháng)長(cháng)的脖子，圓圓的小腦袋，一對黑黑的眼睛，還有一張扁扁的嘴巴，再加上一對長(cháng)著(zhù)蹼的小腳丫，它就是我的小鴨子“米拉”。 “米拉”可受優(yōu)待了。我們把家里閣樓上的小屋給“米拉”作了房間，還把我小時(shí)候用的大澡盆拿出來(lái)，給“米拉”當了“游泳池”。我按照媽媽教給我的方法，用玉米面加上水，再找些生菜葉和在一塊，端到“米拉”面前，小聲地說(shuō)：“小寶貝，好吃的來(lái)了，快吃吧!”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，搖搖擺擺地向前走了兩步，把嘴巴伸到大碗里，含了一大口，然后把長(cháng)脖子抬起來(lái)，眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人!”再把嘴巴一閉，脖子向前一伸一挺，就把一口飯給咽到肚子里去了。 “米拉”不但吃飯有趣，游泳也很有趣。它在“游泳池”里伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，劃著(zhù)像小扇子一樣的腳掌，自由自在地游來(lái)游去，睜著(zhù)大眼睛看我，好像在說(shuō)：“你也下水跟我一起游吧!”看著(zhù)它那可愛(ài)的樣子，我也真想變成一只小鴨子和它做伴，盡情地玩耍。 我喜歡你“米拉”，你給我帶來(lái)了生活的樂(lè )趣，你是我永遠的朋友。力!
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