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優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字

時(shí)間:2021-10-22 18:47:38 寫(xiě)人 我要投稿

【精品】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字合集10篇

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇1

她,頭戴金邊帽,身著(zhù)紅馬甲,足蹬一雙戰靴,再加上悅耳的歌聲,一個(gè)威風(fēng)凜凜的花木蘭形象呈現在了人們眼前。沒(méi)錯,她就是我們班的小戲迷——薛鈺霏。

薛鈺霏從小熱愛(ài)音樂(lè ),并有一副像百靈鳥(niǎo)一樣清脆的好嗓子,于是被選進(jìn)了戲曲班。這一練就是五年,功夫不負有心人,薛鈺霏經(jīng)老師一調教成了戲曲班的骨干,我不禁打心眼兒里佩服她。

人人都說(shuō)“臺上三分鐘,臺下十年功”,這不,別看薛鈺霏在舞臺上很神氣,可在表演的背后,更多的是汗水和付出。薛鈺霏每天都準時(shí)去訓練,沒(méi)有一次落下。許多時(shí)候,我看見(jiàn)她的嗓子都練啞了,而且常常練得腰酸背痛,盡管如此艱辛,但她從沒(méi)喊過(guò)一聲苦叫一聲累。特別是她為了排練一個(gè)童話(huà)劇《紅魔危機》,背臺詞、學(xué)動(dòng)作、練表情,經(jīng)常早出晚歸。因此,我從她堅定的目光中看到了一團火——堅持就是勝利!

有志者,事竟成,在薛鈺霏的刻苦努力下,她最終嘗到了勝利的果實(shí),她表演的話(huà)劇榮獲常州市一等獎。但她并沒(méi)有因此而驕傲,她不斷超越自我,向著(zhù)更高更遠的目標前進(jìn),令大家對她刮目相看!

薛鈺霏,你是五(2)班的驕傲,舞臺上閃耀的一顆星!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇2

  六年級了,我的小書(shū)包由旅行式的大背包代替了,一本本書(shū),一張張作業(yè)紙,取代了我房間里的卡通書(shū),大不熊;成了我生活的唯一。

  六年級了,我不在是一個(gè)看到玩具就吵著(zhù)鬧著(zhù)要買(mǎi)的小姑娘,不再是一個(gè)一陣風(fēng)逮不著(zhù)影子的“瘋丫頭”,也不是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的“開(kāi)心果”。而是整天拿著(zhù)書(shū)在讀的丫頭。

  六年級了,當老師告訴我們,作業(yè)布置不超過(guò)1小時(shí),我們不再會(huì )像以往那樣歡呼雀躍,而是表現出一中復雜的心情。減負雖好,但這一減,考試考不好怎么辦?人人心中都像打翻了五味瓶,不知是甜還是酸......

  六年級了,家長(cháng)也隨著(zhù)我緊張了起來(lái):一向簡(jiǎn)樸的媽媽突然研究起菜譜來(lái)了,還按照各種營(yíng)養搭配,為我制訂了一日三餐,就連平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)的爸爸也嘮叨了起來(lái)。

  現在,我慢慢地體會(huì )到,六年級是烈酒,令人充滿(mǎn)激情;六年級是咖啡,苦澀中含著(zhù)濃濃的醇香;六年級是果汁,清爽可口而脈脈溫馨;六年級更是怪味豆,五味俱全。它,是師長(cháng)們的殷殷希望,是大戰前夕的重要時(shí)刻,是長(cháng)途跋涉的左后沖刺......

  啊!這多味的六年級。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇3

  我的舅舅中等身材,頭發(fā)又細又短,國字臉上鑲著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛,他看上去很?chē)绤,其?shí)他對我們很好,他教會(huì )了我不少東西呢!

  有一次,舅舅讓我和弟弟各寫(xiě)一篇作文,他詳細的向我們講解寫(xiě)作文的方法,開(kāi)頭怎么寫(xiě),中間和結尾又怎么寫(xiě),我們在他的要求下修改了一次又一次,終于寫(xiě)好了,舅舅讓我重新抄寫(xiě)端正后讀一遍給他聽(tīng),他聽(tīng)完后直夸我寫(xiě)得不錯,我心里像吃了蜜一樣甜!

  還有一次,舅舅帶著(zhù)我們去打羽毛球,舅舅先教我基本功,抓好球拍,然后開(kāi)始打了起來(lái),可是我還是打歪了,舅舅于是放慢速度讓我打過(guò)去,終于,我接到了好幾個(gè)球。我打得很認真,進(jìn)步很大,舅舅夸我是個(gè)聰明的孩子。

  舅舅教會(huì )了我很多東西,我為有這樣的舅舅而感到自豪。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇4

  我有一個(gè)胖胖的、穿著(zhù)西裝、滿(mǎn)臉都是胡子、留著(zhù)平頭的我的爸爸。

  三年級時(shí),我做書(shū)上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯的。過(guò)了一會(huì )兒,我的爸爸來(lái)到我的面前?匆(jiàn)這熟悉的身影,我想他一定是來(lái)幫我解答難題。但是,我的爸爸卻對我說(shuō):“自己還思考一下!彼@么一說(shuō),我心里就不太耐煩了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我的爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有動(dòng)筆做,就專(zhuān)專(zhuān)心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點(diǎn)粗心。

  聽(tīng)奶奶說(shuō),小時(shí)候叫我的爸爸去當兵他不去。他學(xué)習也不太好。奶奶叫我不要向我的爸爸學(xué)習?墒俏液軕M愧,每次考試,總也考不好。唉!

  我的爸爸時(shí)常睡到中午十二點(diǎn)鐘才起床。他很講究衛生,就是有時(shí)候不愛(ài)洗衣服。他很愛(ài)打牌,有時(shí)候玩通宵。我最煩我的爸爸打牌了,雖然他給我找錢(qián)讀書(shū)很辛苦,可總是輸,多可惜呀!

  我的爸爸最?lèi)?ài)吃魚(yú)和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽(tīng)我奶奶說(shuō)的。

  我的爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學(xué)期能拿著(zhù)好成績(jì)回家,我爭取吧。

  我的爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點(diǎn)上繼續努力,同時(shí),我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺(jué)的習慣。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇5

  我的老師是個(gè)很漂亮的人,她長(cháng)這挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)博士一樣,我很喜歡她。

  我喜歡她,不僅因為她很漂亮,而且她很善良。

  有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,老師看出來(lái)了,連忙問(wèn)我:“你怎么了,不舒服嗎?”老師這句話(huà),引來(lái)了同學(xué)們的眼光,同學(xué)們都擔心極了,就在這時(shí),我吐了,臟物吐到了老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口,我感覺(jué)眼前好像出現一顆顆金星,我暈過(guò)去了。

  等我醒來(lái),發(fā)現在我身旁的是滿(mǎn)頭汗水的老師,她見(jiàn)我醒來(lái),她連忙問(wèn)我怎么樣了,好點(diǎn)了嗎?我聽(tīng)著(zhù)她的問(wèn)候,不禁感動(dòng)了,同學(xué)告訴我,我暈倒時(shí),是老師一步一步背著(zhù)我來(lái)到醫院的。頓時(shí),我的眼睛像開(kāi)了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。

  直到現在我還想對老師說(shuō):“老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護才能成長(cháng)。老師,謝謝您對我的關(guān)心!”

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇6

  我有一個(gè)小表弟,小名叫淘淘,今年四歲了。他長(cháng)得十分可愛(ài):又大又圓的眼睛,紅通通的小臉,小巧玲瓏的鼻子和嘴巴。他活潑開(kāi)朗、聰明伶俐,我可喜歡他啦!他愛(ài)看書(shū),更愛(ài)亂用成語(yǔ),總是把我們逗得哈哈大笑。

  有一次,我穿著(zhù)一件新衣服去他家玩。他一見(jiàn)到我,就叫起來(lái):“姐姐今天美得一塌糊涂!”大家聽(tīng)了,哈哈大笑。

  又有一次,我和他鬧了點(diǎn)兒小別扭。后來(lái),媽媽來(lái)了,他就生氣地告狀:“大姨,我和姐姐有深仇大恨,等會(huì )我叫兄弟們上,打敗姐姐!笨此且槐菊(jīng)的樣子,我們都笑得前俯后仰。

  還有一次,我們都在客廳里聊天,弟弟跑到另一房間不玩。小姨就叫他:“快過(guò)來(lái),大家都在這兒說(shuō)話(huà),你跑到哪去了!媽媽的話(huà)你都聽(tīng)不見(jiàn)了?”我們都以為表弟這下會(huì )急急忙忙地跑來(lái),沒(méi)想到,他卻不緊不慢地說(shuō):“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)隔墻有耳嗎?你的話(huà),我聽(tīng)得清清楚楚呢!”呵呵呵,又把大家逗樂(lè )了。

  表弟就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)、“妙語(yǔ)連珠”的小男孩。我希望他看更多的書(shū),早日改掉亂用成語(yǔ)的“壞”習慣,做一個(gè)更討人喜歡的好孩子!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇7

  大家好。我叫王玥琦,今年12歲。我有一雙水靈靈的眼睛,一張國字臉,一個(gè)烏黑光亮的頭發(fā)。我的愛(ài)好有,跳舞,畫(huà)畫(huà),騎自行車(chē),溜冰等等。

  那是二年級的時(shí)候。期末到了,大家都趕著(zhù)復習,都快變成了名不其實(shí)大熊貓了。我日日夜夜的復習,就是為了這次數學(xué)能考好。開(kāi)始了,我緊張地做了起來(lái)。第二天早上,數學(xué)老師來(lái)公布成績(jì)了。老師報了15分鐘,還沒(méi)有報道我的,心想:我不會(huì )這次數學(xué)考砸了吧。王玥琦 99,當我聽(tīng)到這個(gè)分數的時(shí)候,我驚呆了,這是我數學(xué)第一次好這么好的成績(jì)。然,這次數學(xué)成績(jì)第一名,但是我覺(jué)得這次數學(xué)考試一點(diǎn)也不理想;氐郊液,我告訴了爸爸,爸爸高興地合不攏嘴。爸爸看見(jiàn)我心情不好,就坐過(guò)來(lái)對我說(shuō),玥琦,然你這次伬考了99分,但是你是第一名,以后只要努力就行了。爸爸的這句話(huà),使我信心滿(mǎn)滿(mǎn),我對爸爸說(shuō),爸爸我一定會(huì )摘到 小粗心這頂帽子。爸爸聽(tīng)了聽(tīng),笑著(zhù)摸了摸我的頭。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇8

  他細高個(gè),瘦瘦的臉上掛著(zhù)一副近視眼鏡,奇怪的是那神秘的眼睛里,經(jīng)常莫名其妙的流出炙熱的淚來(lái)。老師批評兩句,他也會(huì )像小姑娘似的淚潸潸了。老師曾因此和他聊過(guò)幾次:“你這樣愛(ài)哭,長(cháng)大了怎么能成為男子漢呢……”雖然他現在比以前似乎堅強了一些,但是,同學(xué)們和在一起,稍不小心,他還是經(jīng)常情不自禁的又“熱淚橫流、以淚洗面”啦,真讓人百思不得其解呀!伴_(kāi)心果”的綽號,是因為他能繪聲繪色地模仿電視里的滑稽節目,惟妙惟肖的.模仿,時(shí)常惹得同學(xué)捧腹大笑,直到上課了還回味無(wú)窮、忍俊不止的。

  有時(shí)他傻得可愛(ài),一次他問(wèn)我:“今天留的作業(yè)是什么來(lái)著(zhù)?”

  我靈機一動(dòng)和他開(kāi)玩笑說(shuō):“把課文抄三遍!”他先是驚異的一愣,“呀!三遍?”我忍住笑“嗯”了一聲,他就傻傻的抄課文去了。他真的傻嗎?

  其實(shí)他不傻,他學(xué)習的成績(jì)比我還好呢,我和同學(xué)們都喜歡他。你猜到了嗎?

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇9

  一頭烏黑的長(cháng)發(fā),束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,溫柔的笑容,這就是我們的英語(yǔ)老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年,但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語(yǔ)發(fā)音標準流利,說(shuō)話(huà)幽默詼諧,在課堂上,氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課,我們可真高興啊。

  當然,剛開(kāi)始上課的時(shí)候,也有點(diǎn)不和諧的音符。有幾個(gè)很調皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語(yǔ)”干擾了老師的授課,老師并沒(méi)有嚴厲的處罰他們,而是想了一個(gè)方法,專(zhuān)門(mén)趁他們溜號的時(shí)候對他們提問(wèn),幾次下來(lái),誰(shuí)也不敢再三心二意的聽(tīng)課了。我們班上有些同學(xué)的英語(yǔ)基礎比較差,王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補習,糾正他們的錯誤的發(fā)音,不讓他們在學(xué)習上掉隊。她總說(shuō):你們是最聰明的孩子。

  說(shuō)的我們心里都美滋滋的。當然,要想取得好的成績(jì),還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習,那就是快樂(lè )的海洋。在老師的帶領(lǐng)下,我們在不斷的學(xué)習新的知識,不斷茁壯成長(cháng)。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言:學(xué)而不厭,誨人不倦。王威老師正是這樣做的,她耐心細致的教導我們,讓我們感受到她充滿(mǎn)愛(ài)的心。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇10

  郭金晴,這是個(gè)讓我最佩服的一個(gè)人。她雖然是一個(gè)普通的小女孩但在我的心里她永遠是最善良的、純潔的······

  記得那時(shí)候,我和她一起在玩比賽跑步。但是她炯炯有神的大眼睛看見(jiàn)一位老婆婆下樓梯很不方便。于是放棄比賽,毫不猶豫的去幫助了老婆婆。她是一個(gè)平凡的小姑娘,但她為什么去幫助別人,因為她有一顆善良正直的心!

  她在班里是班長(cháng)、學(xué)習委員、班級管理員······因為老師信任她,所以給她了那么多的機會(huì )。幾乎學(xué)校的各種比賽她的老師都會(huì )讓她參加。我覺(jué)得她并不是在競爭,而是想努力做一個(gè)善良的、讓人喜歡的小女孩。她是一個(gè)普通的人,但是她的善良讓她變得更加美麗!

  她的善良讓我感動(dòng),她做的每一件都讓我們看到她的美麗。她是我的榜樣,我要向她學(xué)習!

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