寫(xiě)同桌的你作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)同桌的你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)同桌的你作文1
自從上學(xué)以來(lái)，我遇到的同桌有各種各樣的。但是，我現在的這位同桌我們兩個(gè)緣分比較深，兜兜轉轉我們兩個(gè)同桌了好幾次。因此，我們兩個(gè)之間也有一些避免不了的摩擦。
我現在的這位同桌頭上長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，留著(zhù)一個(gè)小平頭。不大的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，，鼻子長(cháng)得就有點(diǎn)難看了扁扁的。他的身材不是那么強壯，瘦小瘦小的，個(gè)子也不是那么高，雖然他是男生，但是還沒(méi)有我長(cháng)得高呢？
我的同桌他優(yōu)點(diǎn)不這么多，但是缺點(diǎn)卻是一大籮筐。平時(shí)，在學(xué)校的時(shí)候，他特別愛(ài)貧嘴，尤其是喜歡在女生面前貧，很令人討厭。他這種行為，讓許多男生也不喜歡。不過(guò)，他還是有一點(diǎn)可取之處的，就是每天在學(xué)校閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候，他就喜歡給他的媽媽做上一份愛(ài)心禮物，雖然他做的禮物有些難看，但是他這份孝心還是值得我們學(xué)習的。
雖然，我的同桌有很多缺點(diǎn)，但是他也是一個(gè)比較樂(lè )于助人的學(xué)生。有一次，上數學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做習題，需要用到尺子，我卻忘記帶了，我同桌看我沒(méi)有帶尺子，就很豪爽地說(shuō)：“給你用我的尺子吧！”
他在我們老師眼里就是一個(gè)百折不扣的“搗蛋鬼”，經(jīng)常會(huì )給老師帶來(lái)各種各樣的麻煩，不是打架，就是和老師頂嘴。因此，在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過(guò)，他有時(shí)候做事也是有分寸的，也是有集體榮譽(yù)感的，因為每次只要有其他老師來(lái)我們班聽(tīng)課，他就會(huì )認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題的時(shí)候也很積極，把手總是舉得高高的。
這就是我的同桌，雖然他很調皮搗蛋，學(xué)習成績(jì)也一般，有時(shí)候讓人有點(diǎn)煩，但是他也是個(gè)有情有意的孩子。
寫(xiě)同桌的你作文2
同桌，是每個(gè)人都會(huì )遇到的。其實(shí)與同桌的日子也不長(cháng)久，每當想起同桌的你，就會(huì )有種莫名其妙的感覺(jué)，在與同桌的日子中，經(jīng)常會(huì )有打鬧、開(kāi)玩笑等某些事情，但某些小事情可能會(huì )把她惹哭……
同桌的你，瘋狂的你，情緒千變萬(wàn)化的你，撒嬌的你，經(jīng)常咆哮的你，愛(ài)哭的你……
同桌的你，你還記得我答應你的愿望，沒(méi)錯，這個(gè)愿望是由我為你完成。還記得我說(shuō)的話(huà)：“如果，我有一艘游艇，我就會(huì )帶你去環(huán)游世界，可惜我沒(méi)有。如果，我富有我就會(huì )帶你去看EXO的演唱會(huì )，可惜我不富有。如果，我長(cháng)得很帥我就會(huì )追你，可惜我長(cháng)得不帥。如果，我不是個(gè)結巴，我就會(huì )挑戰我的夢(mèng)想，可惜我是個(gè)結巴。如果，我有勇氣，那么我就會(huì )給你一個(gè)溫暖的擁抱�！�
同桌的你，你是否回想起，以前的時(shí)光，你還記著(zhù)，是誰(shuí)陪你看的第一場(chǎng)雪，便分享了感動(dòng)，又是誰(shuí)在夜晚給你溫暖了你的心，又是誰(shuí)在你傷心時(shí)安慰過(guò)你，又誰(shuí)賭上一切喝下你給我下的毒，這種毒慢慢的流進(jìn)我的心里慢慢的使我愛(ài)上這種毒，這種毒的唯一的解藥是你的吻，你的吻才能求我……
同桌的你，是你給了我的自信，是你值得我珍惜，是你讓我愛(ài)上了學(xué)習，是你讓我忘記了過(guò)去的我，又是你讓我，從新回到學(xué)習的世界……
以前，我放肆過(guò)我的年華，放縱過(guò)我自己，但從我遇到你之后，我的心卻被你控制住了，你讓我得到改變，你讓我從學(xué)習成績(jì)不好的變?yōu)榱藢W(xué)霸……
同桌，我要感謝你，你陪我走到了最后，你讓我從跌倒的地方爬起，你讓我從失落的黑暗走到光明……
寫(xiě)同桌的你作文3
張衛龍，你是我同桌，又是英語(yǔ)老師介紹給我的小徒弟，你又可愛(ài)又調皮，雖然滿(mǎn)腔熱血和正義，但你太頑皮啦！
你呀！臉皮厚的要命，說(shuō)你的嘴臭氣熏天，你就嬉皮笑臉地說(shuō)；”胡說(shuō)！可香了”！媽呀，我可被你弄的哭笑不得，臉皮厚得恐怕比那老樹(shù)皮還厚吧！不過(guò)，你很可愛(ài)哦！
你很貪玩，不管我是拎著(zhù)你的耳朵，還是對你使用河北獅子吼，或者叫來(lái)陸欣怡壓你，你都無(wú)所畏懼，就連教訓你時(shí)，你也會(huì )晃著(zhù)腿，唱著(zhù)“啦啦啦”，把我氣得咬牙切齒，把你猛扁成燒餅，哦！不，是熊貓！可是我夢(mèng)寐以求的！
你很怕我對吧！很多時(shí)候你也會(huì )耍手段，可我根本就不中計。
有次下課，你還沒(méi)完成任務(wù)就下棋，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒，上數學(xué)課時(shí)拼死拼活地詛咒我，你拿了一塊橡皮，在上面寫(xiě)下“茅”字，然后使勁地用筆呀尺呀扎，毫不留情地扎�？谥羞�在罵著(zhù)：“死茅艷宇，我讓你沒(méi)收棋，你不好死吧”。聽(tīng)到這些，你啊一定說(shuō)我會(huì )大發(fā)雷霆，把你嚇得瑟瑟發(fā)抖，給我道歉�？晌覜](méi)有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油！我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆，汗都出來(lái)了。
有時(shí)，你默寫(xiě)的標點(diǎn)明明是對的，卻被組長(cháng)改成錯的，你總會(huì )來(lái)找我，請求幫助，然后幫我的忙，你呀，真義氣！
還有，有一點(diǎn)我必須警告你，那就是上課時(shí)不許打擾我學(xué)習，否則看我怎么修理你！而且以后必須做作業(yè)，以后不許哈臭氣給我聞，以后不許學(xué)女生走“一”字步……你的缺點(diǎn)太多了。
慢慢改正吧！
寫(xiě)同桌的你作文4
這么久不見(jiàn)了，你還好嗎？
記得你剛來(lái)的時(shí)候，一身土氣的服裝，一臉難看的雀斑，還有兩個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的眼睛，但是讓我印像最深刻的，還是你那兩條長(cháng)長(cháng)的大大的麻花辮子。
開(kāi)始，我們倆幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，你的封建也很令人討厭。你是鄉下來(lái)的，學(xué)習也不怎么優(yōu)秀，所以當時(shí)的我還真有點(diǎn)看不起你。正是因為我的這種壞心理，才引發(fā)了后來(lái)那些讓我久久不能忘記的往事。
當時(shí)的我很壞，也常常用惡作劇的手段來(lái)發(fā)泄自己，所以你便成了我的出氣桶。有一次，我被老師叫進(jìn)辦公室，因為錯題太多，被打了兩板子。你也被叫了進(jìn)去，也是因為同樣的原因，但是你卻沒(méi)有挨打。我不服氣，憑什么我挨打了但你卻沒(méi)挨，十分生氣的我想了一個(gè)報復，你的辮子就成了我的報復工具。
在美術(shù)課上，我與你后面的那個(gè)“壞小子”商量好，把你的辮子小心翼翼地拉住，用繩子緊緊地纏了起來(lái)。一會(huì )兒，老師叫了一個(gè)與你名字相像的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我說(shuō)：“老師叫你呢！”你愣了愣，用力一起，一聲尖叫傳遍了整個(gè)教室，全班同學(xué)哄堂大笑，這時(shí)我們才發(fā)現事情弄大了，而你爬在桌子上哭了？
事后，我們受到了嚴厲的處罰，你也再沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，每一次想說(shuō)對不起卻又難以開(kāi)口。幾天后，你居然沒(méi)來(lái)上學(xué)，與此同時(shí)，老師宣布了一個(gè)消息：“張永娜的父親在工地上出了事故，全家人回鄉下了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息我當時(shí)就愣住了，我坐在那里看著(zhù)旁邊的空位子，沉思了許久、許久？
此后，我又換了許許多多的同桌，他們也給我帶來(lái)了許多的喜愁哀樂(lè )，但是，我仍然想對你說(shuō)一聲：“對不起，我錯了，你能原諒我嗎？”
寫(xiě)同桌的你作文5
坐似一座山，站似一排墻，走路啃口大漢堡，間操佩帶可口可樂(lè )。這就是大名鼎鼎、名不虛傳的超值飯桶紀XX。
他長(cháng)得肥頭大耳，圓咕隆咚；他那一雙小小的眼睛，笑起來(lái)簡(jiǎn)直就是一根毛線(xiàn)，那個(gè)大嘴巴因為每天塞滿(mǎn)東西所以闊大如天。他的大豬蹄兒經(jīng)常摸摸圓圓的大皮球肚子。嘴里還散發(fā)著(zhù)誘人的蒜味。從遠處望去，真就是個(gè)不明生物入侵地球呀！
當然了這樣一個(gè)純種吃貨快要絕種了，嘻嘻，我會(huì )珍惜的。為什么說(shuō)他是超值飯桶？因為只要與他并排坐的女孩都非常幸運，因為他不但會(huì )分給你零食，還有漢堡包呦！就連在區級公開(kāi)課的課堂，他也不放過(guò)這碎片時(shí)間。不信，你看：
同學(xué)們！下節課由9班班主任給咱班同學(xué)上一節數學(xué)課！大家好好表現！爭取獲得區級第一名！張老師興高采烈地講著(zhù)。再看看我那純種同桌，咦？人呢，人呢？人去哪里了？
嗝嗝嗝，陳陳��！老師剛才說(shuō)什么了？干什么呀？他緩緩從桌子下爬起來(lái)，你有病呀！不要把姐的名字叫得那么惡心，小心我宰了你！我狠狠地推了他一把。
說(shuō)來(lái)也怪，咱也不知道他從誰(shuí)那得到的消息，知道了公開(kāi)課的時(shí)間，地點(diǎn)。本來(lái)我是不想讓他來(lái)參加的，因為全班同學(xué)都知道他是一個(gè)很純正的攪屎棍！
公開(kāi)課開(kāi)始了，同學(xué)們有序地進(jìn)入教室。最不幸的是我與他緊挨著(zhù)，課才上到一半，我就聞到了烤串味，順著(zhù)氣味聞，正好就是攪屎棍的座位了。
�。蛓god！我看到了什么？我在哪？等等，沖動(dòng)是魔鬼，我只能調整好心態(tài)。
唉！遇上這么個(gè)同桌，和他在一起待一周不瘋了，那才叫真的進(jìn)入班級吧！
如果說(shuō)小學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方，是一節車(chē)廂，那么我希望永遠都能和你這個(gè)吃貨同在一節車(chē)廂。因為和你在一個(gè)班級，當一回同桌真的很開(kāi)心。
最后送你一句話(huà)：胖子終究會(huì )成才。
寫(xiě)同桌的你作文6
說(shuō)起同桌的你，我真不知道是該說(shuō)你好，還是說(shuō)你不好。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、助人為樂(lè )，可美中不足的是你不大講究個(gè)人衛生。
一次，正當我轉過(guò)頭來(lái)看你時(shí)，差一點(diǎn)就想吐。你那長(cháng)長(cháng)的，就像兩條龍的鼻涕，馬上就要越過(guò)你那嘴唇上的懸崖流進(jìn)你的嘴里。
我想：你一定會(huì )像吃面條似的吃進(jìn)嘴里，可就在那零點(diǎn)零一秒時(shí)，又被你果斷地吸了進(jìn)去，不過(guò)由于太長(cháng)，你一下子沒(méi)有吸完，趕緊又來(lái)了兩個(gè)“連發(fā)”，才把你那兩條“長(cháng)龍”召回了“龍宮”。我又想：
不一會(huì )兒，兩條“長(cháng)龍”又會(huì )游出洞來(lái)。果然，不出我所料，“長(cháng)龍”出洞了。
不過(guò)，有一件事你讓我終身難忘。
記得有一次，你走路時(shí)不小心把我的墨水瓶撞翻了，你連對不起就沒(méi)說(shuō)地聲，就揚長(cháng)而去，我非常生氣，罵了你一句。為了報復你，我也把你的墨水瓶撞翻，你見(jiàn)了冷冰冰地對我說(shuō)了一句：“放學(xué)我找你！”，我當時(shí)心想：你一定會(huì )找我算賬的。放學(xué)了，我想起你那句冷冰冰的話(huà)，還特地約了幾個(gè)順路的同學(xué)一起回家，這時(shí)，你從人群之中向我跑了過(guò)來(lái)，我心里咚咚直跳，趕緊從書(shū)包里取出尺子，緊緊握在手里，連忙加緊向前跑，你更是緊追不舍。你很快地把我追上了，我舉起尺子準備著(zhù)，可沒(méi)想到的.是：你居然向我敬了一個(gè)隊禮，并拿出一瓶墨水對我說(shuō)：“這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的，賠給你，讓我們和睦相處吧！”說(shuō)完就跑了。
看著(zhù)你那“白加黑”牌襯衣，望著(zhù)你那漸漸遠去的身影，我突然想起了一句名言來(lái)：人不可貌相，海水不可半量。對他不假思索地說(shuō)道：“同桌的你，你要是能做到外表和心靈一樣的美，那該多么的好呀！”
寫(xiě)同桌的你作文7
最初我認識的同桌的你，你有些孤僻，因為你不太愛(ài)與人說(shuō)話(huà)。
那時(shí)候，大家是一起進(jìn)入到新的班級里的，在這陌生的環(huán)境里，我們都會(huì )對身邊的同學(xué)有一種陌生。不過(guò)，大家也都在積極的融入到新的環(huán)境里來(lái)。所以，班上大部分的同學(xué)都在嘗試著(zhù)與對方說(shuō)話(huà)，想要在這新的環(huán)境里，交到新的朋友。
但同桌的你是那時(shí)候班級里少有的幾位不愿與人交談的同學(xué)，在我和你成為同桌之后，你也從來(lái)不與我主動(dòng)說(shuō)話(huà)，每次也都是我找話(huà)題，這才能和你說(shuō)上話(huà)。原本我以為你就是這樣的一個(gè)性子的，但是后來(lái)發(fā)現，原來(lái)你只是慢熱。
后來(lái)我認識的同桌的你，你有自己的想法，你也是一個(gè)很有耐心的人。
我一直都記得那一天，因為課上我沒(méi)有將老師講的那一道大題弄清楚，所以在課后的時(shí)候我就詢(xún)問(wèn)你。當時(shí)候你看了我一眼，接著(zhù)拿過(guò)本子還有筆就對我講解起來(lái)。這是我第一次對你改觀(guān)，因為講起題目的你滔滔不絕。我記得在課堂上，針對這道題目，老師只對我們講了一種方法，但是同桌你在復述完老師的話(huà)后，為了讓我更加吃透這道題，你又給我講了另一種解題方式。這是你自己琢磨出來(lái)的另一種解題方式，當我聽(tīng)完之后，我覺(jué)得你的這種解題方式顯然比老師的那種解題方式更加的簡(jiǎn)單易懂。
同桌的你從來(lái)都善于自己去琢磨，有自己的想法。與你相處久了之后，我好像更明白了你一點(diǎn)。你是一個(gè)相當有耐心的人，也十分的聰明，在之后的學(xué)習中，你的學(xué)習成績(jì)經(jīng)常都名列前茅。
現在，同桌的你可是成為了我向前看齊的目標。你身上那股對知識無(wú)比鉆研的勁，值得我去學(xué)習。
寫(xiě)同桌的你作文8
過(guò)去的日子漸漸在心中消逝，而我卻無(wú)法將你忘記，你的平凡、你的樂(lè )觀(guān)、你的寬容、你的執著(zhù)……
同桌的你，不曾喜歡微笑；同桌的你，不曾喜歡說(shuō)話(huà)；同桌的你，不曾喜歡學(xué)習；歲月雖流動(dòng)，但我卻知你是我的同桌，曾帶給我無(wú)限歡樂(lè )。------題記
我有這樣一個(gè)同桌：他長(cháng)著(zhù)一副老實(shí)相，呆呆傻傻的還怪可愛(ài)；個(gè)子不高，一頭清爽的小平頭，讓人看了就覺(jué)得精神抖擻；黑發(fā)之中有參雜著(zhù)幾絲若隱若現的白發(fā)。最搞笑的是，他臉上布滿(mǎn)了像月球上大小不一的“隕石坑”，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一對如栗子般大小的黑眼睛，眼神流露出淡淡的呆呆的感覺(jué)。一張朱紅色的大嘴，吃東西時(shí)總是狼吞虎咽，他嘴里有整齊的牙齒，但沒(méi)有潔白。牙齒都是一半黃，一半白，真是“涇渭分明”。有時(shí)，牙中也會(huì )帶著(zhù)個(gè)小青菜，我看了真是哭笑不得。
經(jīng)過(guò)我長(cháng)期觀(guān)察，終于發(fā)現了他的一個(gè)性格特點(diǎn)：厭世。當時(shí)卷成績(jì)下發(fā)，全班都沸沸揚揚，嘰嘰喳喳的談?wù)撈鸱謹祦?lái)�！澳憧剂硕嗌侔�？”“哎呀，我都扣了十分��！”“不會(huì )吧，我才扣了4分”班上亂哄哄的，笑聲，嘆息聲，說(shuō)話(huà)聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我扭頭一看，發(fā)現他正望著(zhù)窗外的風(fēng)景，臉上呈現出舒適，幸福，輕松的神情，不算潔白的牙齒毫無(wú)保留的露了出來(lái)，不與旁人說(shuō)話(huà)，獨自欣賞風(fēng)景，看了許久，又看了這打著(zhù)“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉，他又轉頭看我的試卷，讓人興奮的100分，還有這漂亮的紅勾勾，他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風(fēng)景。
難過(guò)時(shí)，他逗我笑；高興時(shí)，他陪我笑；干活時(shí)，他幫我做；困難時(shí)，他陪我過(guò)；無(wú)聊時(shí)，他陪我玩；傷心時(shí)，拿他出氣。
現在，他已離我遠去了，同桌也已換了人，但我記得他那張呆呆的臉，露出傻傻的笑容。
原來(lái)，只有離別后，才懂在一起的日子可貴。
寫(xiě)同桌的你作文9
同桌，每個(gè)人都有同桌，有了同桌，也就會(huì )有了一點(diǎn)小小的幫助，當然麻煩也隨即跟來(lái)了。
我的同桌，是一個(gè)皮膚很白，耳朵很大，嘴唇很厚的男生，叫朱林奇。我和他坐同桌，哎，真是有時(shí)喜有時(shí)憂(yōu)有時(shí)煩。
我們倆坐同桌第一天起，就畫(huà)了三八線(xiàn)，他不把三八線(xiàn)叫三八線(xiàn)，叫它“桌界”，原因很簡(jiǎn)單，人家有國界，我們叫三八線(xiàn)不能突出出界的嚴重性，叫桌界，就和國界一樣，哪方出界，就會(huì )爆發(fā)出一場(chǎng)戰爭。但桌界上有一個(gè)缺口，是借東西時(shí)的遞口。一天，我正在津津有味的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，他突然把我一撞，作業(yè)本上立刻出現了一條“長(cháng)蛇”來(lái)，我頓時(shí)火冒三丈，他又來(lái)了句：“你過(guò)界了！”真是火上澆油，我越來(lái)越氣，一巴掌打在他背上。只見(jiàn)他鼻子一皺，眼睛一瞇，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在氣頭上，才沒(méi)心思管他，讓他自己疼自己去，誰(shuí)讓他沒(méi)長(cháng)腦筋呢？
從此，我們倆像被一堵冰強隔著(zhù)似的，關(guān)系越來(lái)越緊張，上課總是提心吊膽，生怕越過(guò)了那條該死的桌界。
后來(lái)，還是我無(wú)意間的打破了這種氣氛。
一次，我沒(méi)帶文具包，真不巧，偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現的，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮找我的“敵人”借筆用，總不能要我上課時(shí)不用筆吧！嘿！還越來(lái)越神氣了。真不知好歹，要知道，在下課時(shí)，本小姐可是要動(dòng)手傷人來(lái)?yè)尩�。我一頭，不理他了。他發(fā)現我五官走了形，知道自己闖禍了，趕忙把筆放在我面前，還給我作揖求饒呢！我"撲哧“一聲笑了。他見(jiàn)我笑了，嘻嘻，露出了討好般的傻笑。往后，只要我找他借筆，他二話(huà)不說(shuō)，就把筆放在我面前。
但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，平時(shí)那討厭的他，在我急需要幫助時(shí)，他還會(huì )幫我，真沒(méi)想到，換了我，我絕對是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不借�？傊�，同桌給我帶來(lái)了喜，帶來(lái)了憂(yōu)，帶來(lái)了煩惱。
寫(xiě)同桌的你作文10
同桌經(jīng)常給予我們幫助，可能，他身上有許多許多的優(yōu)點(diǎn)，也可能是他身上有.……
我的同桌是一個(gè)男生，他個(gè)子中等，鼻梁高高的，有著(zhù)一雙丹鳳眼，還有一張能說(shuō)會(huì )道的薄皮嘴巴�？偸茄b出一副酷酷的樣子，實(shí)際上一點(diǎn)兒也沒(méi)魅力。他就是李丹陽(yáng)。
他也有許多的優(yōu)點(diǎn)和許多的缺點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)好文學(xué)，歷史出奇的好，他最大的缺點(diǎn)是性格特別的自負，總是看不起別人，并且還很小氣，下面我們就來(lái)說(shuō)道說(shuō)道：
愛(ài)好文學(xué)
那天，我們在上語(yǔ)文課，老師在講課文時(shí)，給我們引入了韓信的事例，老師問(wèn)：“有沒(méi)有人可以給我們講一講？”全班一致推薦李丹陽(yáng)，李丹陽(yáng)也好毫不吝嗇的站起來(lái)，頭頭是道的給我們說(shuō)了起來(lái)，我們每個(gè)人都投來(lái)一陣陣羨慕的目光，真是知識淵博，懂得可真不少。
還有一次，老師讓我們去講臺上講讀《三國演義》后的心得，大家都不敢舉手，李丹陽(yáng)卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)的舉起了手，也就如愿的在講臺上展示他自己一番了，只見(jiàn)他快步走上了講臺，兩手放在多媒體的桌子上，魄氣滿(mǎn)滿(mǎn)，接著(zhù)便流利地給我們講起《三國演義》里重點(diǎn)人物的事跡并且向一個(gè)小歷史家一樣和我們探究曹操的人物性格與特點(diǎn)，這再一次讓我體會(huì )到了“知識猶如黃金”這句話(huà)了！
小氣自負
“讓我用用紅筆��！”“不行，都快沒(méi)水兒了”這就是我和李丹陽(yáng)正在對話(huà)，這也是他小氣的表現，那天我忘了帶紅筆，就問(wèn)他借，他卻找了一大堆理由來(lái)敷衍，唉小氣��！
他還有一個(gè)致命的的缺點(diǎn)：自負，每天他都夸自己哪好哪好，卻從不說(shuō)自己的缺點(diǎn)，總是說(shuō)中國人庸俗，擺出一副賣(mài)國賊的樣子，這也是我最看不慣的。
這就是我的同桌，我要學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，但是我也要借這次機會(huì )讓他清楚認識到自己的缺點(diǎn)，讓他更加完善自己！
這就是我的同桌！
寫(xiě)同桌的你作文11
本來(lái)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我很緊張，但我現在早已不這樣了。因為我的同桌是我的熟人，當時(shí)我特別的驚訝，不過(guò)現在跟她玩的更好了。還記得小學(xué)升入初中，我們已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)了，時(shí)間也帶著(zhù)我們告別了單純。
我的同桌——小夢(mèng)，她長(cháng)得很漂亮。她頭發(fā)比較濃密，算是長(cháng)頭發(fā)中的‘短頭發(fā)’；一雙清澈明亮的瞳孔，長(cháng)長(cháng)的睫毛微微地顫動(dòng)著(zhù)。不過(guò)，她卻帶了一副黑邊的圓框眼鏡。白白的皮膚透出淡淡粉紅，薄薄的雙唇如櫻桃一般，讓人想咬上一口。我最奇怪的是她那耳朵，好幾次都看到她的耳朵通紅通紅的，也不知道是因為什么事而紅的。
小夢(mèng)是我的好朋友。她比較瘦，個(gè)子不高也不矮。她的嘴唇，一笑起來(lái)，小嘴一咧就會(huì )露出一排整齊的牙齒，著(zhù)實(shí)可愛(ài)。
小夢(mèng)是個(gè)樂(lè )于助人的好姑娘，心腸軟，十分善良。當有人向她求助的時(shí)候，她總是耐心的幫助他人。有一次，她和我出去玩看到地上有一只小狗，它身上全是泥土，還叫著(zhù)仿佛在說(shuō)：‘我餓了�！�(mèng)看見(jiàn)后，蹲到了小狗的旁邊，順了順它的毛。忽然，她轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：‘我們可以把這只狗帶走一起玩嗎？’‘我也想跟它一起玩，但是它脖子上有項圈，應該是別人家的小狗吧�！液芸上�。她想到一個(gè)辦法‘我們就帶它去玩一會(huì )兒，然后再把它送回來(lái)’我自然也同意了。
我們當時(shí)把狗帶到了小夢(mèng)家。小夢(mèng)和我先幫小狗洗了個(gè)澡，然后給它吃了一些東西。待它吃飽喝足后，我們和小狗一起在草坪上玩耍。我們都開(kāi)心地笑了，想想當時(shí)是個(gè)多美麗的風(fēng)景啊!玩了好久，天都快黑了。我們就趕緊把小狗送了回去，怕小狗的主人擔心，這也是小夢(mèng)提出來(lái)的。那時(shí)，我就覺(jué)得她特別善良。
小夢(mèng)，一路有你,一路有快樂(lè )；小夢(mèng)，一路有你，一路有幸福!因為有友誼，讓我們的世界更精彩!
寫(xiě)同桌的你作文12
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，一個(gè)暑假沒(méi)有和同學(xué)們打打鬧鬧，我還真挺想念他們呢！今天，我突然想起了以前的同桌，想起了我們在學(xué)校度過(guò)的每一天。
我的同桌大大的眼睛，個(gè)頭高高的，我們倆的身材很相似，所以我常說(shuō)，我們倆是名副其實(shí)的同桌，是“黃金搭檔”。我們倆的關(guān)系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次，因為爭論一道數學(xué)題的解題方法，我倆意見(jiàn)不一致，就吵了起來(lái)，最后還動(dòng)起了“武”，有同學(xué)報告給了老師，老師讓那位同學(xué)把我們“請”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個(gè)眼色，哈哈，我便“心領(lǐng)神會(huì )”了。于是，我們倆手拉著(zhù)手，笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說(shuō)：“我們倆是鬧著(zhù)玩呢！”老師看著(zhù)我們倆便無(wú)可奈何的說(shuō)：“這兩個(gè)小鬼，真拿你們沒(méi)有辦法�！焙髞�(lái)，同桌很興奮的說(shuō)，我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通�！�
對待考試成績(jì)，他總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后，老師發(fā)卷子時(shí)，他總是閉著(zhù)眼睛在胸前比劃著(zhù)“十”字，嘴里念叨著(zhù)：“100分、100分”。如果這次考的真的很棒，他就會(huì )“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jì)不好，他就會(huì )捂住眼睛，從手指縫里望著(zhù)這糟糕的成績(jì)長(cháng)噓短嘆，過(guò)一會(huì )兒，又皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著(zhù)其他東西。
他很喜歡打籃球，簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著(zhù)親兩口，每次籃球比賽，準少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動(dòng)作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習上，那他的成績(jì)肯定是“頂呱呱”。
寫(xiě)同桌的你作文13
我與悅兒為同桌，悅兒成績(jì)比我好，她很文靜，不愛(ài)鬧，很靦腆，非常認真。
陽(yáng)光透過(guò)綠葉，穿過(guò)紅花，照在她那海帶似得秀發(fā)上，她坐在綠樹(shù)成蔭的草地上，拿了一本厚厚的書(shū)，靜靜的津津有味的讀著(zhù)。她那蘋(píng)果似得臉蛋，讀起書(shū)來(lái)臉頰更加紅潤了。這是我想起她的時(shí)候的畫(huà)面。
她是我的同桌，她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不愛(ài)發(fā)言，在課堂上，并不像婷婷一樣引人注目，但是，她也絕對不像其他成績(jì)不好的女生一樣心都飛到窗外去了。在課堂上，她總是記筆記，很認真的看著(zhù)黑板，她總在很認真思考每道題。下課了，她會(huì )把自己帶來(lái)的課外書(shū)放在桌前仔細讀起來(lái)，經(jīng)�？吹剿龘Q書(shū)，有一次我驚訝的問(wèn)了她：“你看書(shū)只看半截嗎？這么快又換了”她盯著(zhù)我的眼睛但這一種無(wú)語(yǔ)的感覺(jué)說(shuō)：“大姐，你有沒(méi)有搞錯啦，我看完了書(shū)難道不該換了嗎？”我聽(tīng)了只好帶著(zhù)委屈的聲音嘀咕著(zhù)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神嘛！”。老師布置得課堂作業(yè)，她不僅完成的很快還很好，總是同學(xué)們還沒(méi)把筆拿好的時(shí)候，她已經(jīng)交上去了，還全部是滿(mǎn)分！
她不僅成績(jì)好，體育方面也很好哦！這是為什么呢？我告訴你吧，她做每一件事的時(shí)候都會(huì )非常的認真，跳繩，她總是前幾名，而前幾位同學(xué)都是因為天資聰明而跳繩跳得好的。
她很大方，自己憑著(zhù)自己的成績(jì)換來(lái)父母的零用錢(qián)，夏天，請我們吃冰欺凌，冬天，請我們吃餃子。她照顧人總是無(wú)微不至，以前，那位同學(xué)生病了，她一放學(xué)就跑去醫院，給同學(xué)講功課，照顧同學(xué)。她不怕幸苦，不怕困難。
同桌的你，同桌的悅兒，我們很喜歡你……
寫(xiě)同桌的你作文14
時(shí)間如飛沙般流逝，六年的時(shí)光轉眼即逝，你我在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級里一起度過(guò)了六年月的時(shí)光，上天注定你在茫茫人海中相遇，又讓我們在同一班，老師又讓我們坐在一起，這不是緣份是什么呢？我們既是好同桌又是好朋友。這不是緣份是什么呢？
如果我是鮮花，那你就是清澈的泉水，無(wú)私地奉獻出自己來(lái)滋養鮮花，因為花和水是最好的朋友。如果我是蝴蝶那你就是芳香撲鼻的鮮花，無(wú)私地為蝴蝶奉獻出自己的花粉，因為蝴蝶與鮮花是最好的朋友……種種前因后果讓我們成為了好朋友，我們應該珍惜這種緣分，以前我沒(méi)有注意你，珍惜你，現在快畢業(yè)了，我們即將分離我才明白過(guò)來(lái)你才是我最好的朋友。在六年級緊張的學(xué)習生活中，我的心中不知不覺(jué)地多了份眷戀。眷戀你我曾經(jīng)在一起歡樂(lè )的美好時(shí)光，以及對你依依不舍的眷戀之情。畢競我們在一起度過(guò)了六年終身難忘的快樂(lè )時(shí)光。相互之間總會(huì )有那么一種感情，如今你我就要畢業(yè)了，即將各奔一方，也不知道何時(shí)才能夠再次見(jiàn)面，也許待我們再次見(jiàn)面時(shí)，我們互相都不認識，但那份依依不舍之情總會(huì )不禁涌上心頭。我想你的心里此時(shí)也一定是這樣想的吧！
回想起我們過(guò)去曾經(jīng)度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種酸酸的感覺(jué)涌上了鼻尖。我們曾經(jīng)一起歡樂(lè )過(guò)，一起傷心過(guò)，也曾吵過(guò)架，但也和好了。這一切的一切都歷歷在目，就仿佛昨天發(fā)生的事情，如今我們在一起還剩的時(shí)間說(shuō)長(cháng)又轉眼即逝，說(shuō)短又還有半年多，我們現在所能做的就是珍惜所有我們剩下來(lái)的時(shí)光。以前我只敢在心里默默地說(shuō)汪子卿是我最好的朋友。今天，在這里我想大聲地對你說(shuō)：“汪子卿永遠都是我最好的朋友�！�
畢業(yè)即將來(lái)臨，我們倆的感情也越來(lái)越深，我不想再說(shuō)什么，只能默默地企盼時(shí)間能夠停留在這一秒，那么我們就可以永遠在一起了。
寫(xiě)同桌的你作文15
我依舊還記得，開(kāi)學(xué)第一天，班主把我們安排坐在一起。我當時(shí)是很不高興的。因為本來(lái)我是想跟我閨蜜坐在一起的，可是班主卻把我們分開(kāi)了，讓你來(lái)跟我一起坐。
但是你卻不知情，還很友好的跟我打招呼，“嘿，你好�！笨粗�(zhù)你燦爛的笑容，雖然我還是有些難過(guò)，但我還是回應了你，“你好�！庇谑�，我們就這么認識了。我的同桌。
雖然不跟閨蜜一起坐很遺憾，但是后來(lái)跟你相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現你其實(shí)是一個(gè)很好的人。
就拿上次那節數學(xué)課來(lái)講吧。當時(shí)，我被老師叫上來(lái)回答問(wèn)題，而那道題我又剛好不太會(huì )。因為心里有些沒(méi)底，所以回答問(wèn)題的時(shí)候我說(shuō)的有些小聲，導致了我們數學(xué)老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的回答。他以為我不會(huì )，就說(shuō)了一句:“不會(huì )就罰抄�！�
聽(tīng)到這句話(huà)，我頓時(shí)有些委屈:“明明我有回答啊，是你自己聽(tīng)不見(jiàn)�！笨墒俏也桓艺f(shuō)出來(lái)。這時(shí)，同桌你突然對我們數學(xué)老師說(shuō)了一句:“老師，她會(huì )，她剛剛有回答的，是你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我們全班都聽(tīng)見(jiàn)了�！�
我當場(chǎng)就懵了，心里很震驚。我沒(méi)有想到我同桌居然會(huì )這么大膽的為我辯解，又很害怕老師會(huì )因此罰她。值得慶幸的是，我們數學(xué)老師最后并沒(méi)有懲罰她什么，也因為被我同桌一鬧，我最后也沒(méi)有被罰抄數學(xué)題。
很開(kāi)心能夠遇見(jiàn)你，認識你，我的同桌。
謝謝你，帶給我那么多感動(dòng)。
謝謝你，經(jīng)常幫助我這個(gè)迷糊怪。
謝謝你。是善良的你讓我明白，很多人之所以面對那么多現實(shí)的打擊后卻依舊心懷善良，是因為她們，都遇到過(guò)善良的人。
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