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描寫(xiě)人物的作文600字:我的老師

時(shí)間:2022-01-29 10:21:26 寫(xiě)人 我要投稿
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描寫(xiě)人物的作文600字:我的老師

  【篇一】

描寫(xiě)人物的作文600字:我的老師

  每個(gè)人都有自己喜歡的老師,但幾乎都是現任的班主任,有的人即使是喜歡某一位老師,但一轉到其他學(xué)校就變了。

  我轉到亞林二小學(xué)兩年多了,但我依然喜歡曾經(jīng)教過(guò)我的亞林一小學(xué)的黃老師,他語(yǔ)言詼諧幽默,每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時(shí)學(xué)到了知識,我很喜歡黃老師的講課風(fēng)格。

  人都有犯錯的時(shí)候,老師也不例外,但要知錯能改,黃老師就是這樣的一個(gè)人。有一次,一個(gè)學(xué)習好的跟一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué)在教室里打起來(lái)了,不知黃老師當時(shí)是怎么想的,他只是訓斥了學(xué)習成績(jì)較差的那位同學(xué)。這件事讓剛走進(jìn)我班教師的大隊輔導員看明白了,就當著(zhù)同學(xué)們的面對黃老師說(shuō):“做老師要公正,對學(xué)生要一視同仁。”黃老師虛心接受了輔導員的批評,從此以后再也沒(méi)有犯過(guò)這種錯誤。所以,我很佩服黃老師的胸懷。

  每當黃老師給我班上課時(shí),我們都興奮不已,他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子,聽(tīng)他講課簡(jiǎn)直是一種藝術(shù)享受。

  我們一小學(xué)每當有面向社會(huì )的大型演出時(shí),在臺上主持的總是黃老師,他憑著(zhù)優(yōu)美的音色和流利的談吐贏(yíng)得了觀(guān)眾和校領(lǐng)導的認可。

  黃老師還擁有一副俠肝義膽,有一次,一個(gè)比黃老師高一頭的校外男孩溜進(jìn)校園里欺負一個(gè)小同學(xué),黃老師看見(jiàn)之后毫不畏懼,把那個(gè)大男孩訓斥得啞口無(wú)言,低頭認錯。從此,黃老師在我心中的形象更加高大了。他是我學(xué)習的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學(xué)習,將來(lái)也成為像黃老師那樣的人。

  這就是我喜歡的老師——黃老師。

  【篇二】

  從小到大,我們一生中都會(huì )遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....

  我喜歡的老師是我們的班主任林老師,從剛開(kāi)始上小學(xué)一年級到現在,老師一都陪伴著(zhù)我們,老師長(cháng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著(zhù)一又和善明亮的眼睛。

  老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們的學(xué)習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會(huì )批改檢查,發(fā)現問(wèn)題就認真講解,同學(xué)們都很尊敬她。

  在學(xué)習上如果我們表現不好,老師偶爾也會(huì )生氣,前幾天我們在上一篇課文時(shí),有一位沒(méi)有認真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴厲地批了他,因為很少看見(jiàn)老師生那么大的氣,當時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿(mǎn)意。

  林老師----我們的班主任,我永遠都不會(huì )忘記你。

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