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春姑娘-三年級作文

時(shí)間:2021-05-17 19:24:37 寫(xiě)人 我要投稿

春姑娘-三年級作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的春姑娘-三年級作文,希望對大家有所幫助。

春姑娘-三年級作文

春姑娘-三年級作文1

  “嗒嗒嗒”,“嗒嗒嗒”,聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái),是春姑娘的腳步聲。她正哼著(zhù)輕快的小調,拿著(zhù)調色盤(pán)朝我們跑過(guò)來(lái)呢!你瞧……

  光禿禿的田野,冒出了幾棵怯生生的腦袋,好奇地打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界,原來(lái)是小草。春姑娘看見(jiàn)了,滴了幾滴顏料,那原本嫩綠的顏色變成了翠綠,加上幾滴晶瑩透亮的露珠,甚是可愛(ài)!班,“嗒嗒”,春姑娘又走遠了,她一定是去為這個(gè)大自然添上多彩的顏色了!那迎春花、桃花、梨花都被春姑娘喚醒了。紅的似火,白的如雪,粉的像霞,把春天裝扮得生機勃勃,引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶!吧成场,“沙沙”,春風(fēng)像母親的手,拂過(guò)柳枝,拂過(guò)河面,拂進(jìn)人們的心里……

  這么美的春天,豈能少了我們!脫去厚重的棉襖,我們的心情也變得輕松起來(lái),跟著(zhù)春姑娘的腳步,在田野上追逐著(zhù),打鬧著(zhù)。公園里,田野上,小溪邊,到處可見(jiàn)我們的身影。時(shí)而三五成群地捉魚(yú);時(shí)而躺在草地上看著(zhù)被風(fēng)吹得沒(méi)有一絲污垢的藍天,數著(zhù)千奇百怪的白云;時(shí)而舉著(zhù)風(fēng)箏跑來(lái)跑去。玩累了,便在樹(shù)蔭底下乘涼,你一言,我一語(yǔ),可熱鬧了!田地里,農民伯伯舉著(zhù)鋤頭正在耕地,播下希望的種苗,期待著(zhù)秋天這個(gè)收獲的季節。

  大雁聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲,便迫不及待地從南方飛回來(lái)了。它們在空中翱翔著(zhù),應該是在與春姑娘做游戲吧!要不然又怎么會(huì )心情這么好,在半空中嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停呢?

  春姑娘,你給這個(gè)大自然添上了生機,給我們帶來(lái)了希望。請停下你的腳步,永遠地待在這兒,好嗎。

春姑娘-三年級作文2

  春姑娘在家里呆了三個(gè)季度,天天無(wú)聊透頂,悶得難受。今天,春姑娘要出去旅行。說(shuō)走就走,她收拾好行李。

  春姑娘剛出家門(mén),抬頭一看,天空是那么藍,比冬天的藍多了,云朵形態(tài)各異:有的像棉花糖,有的像一條龍,有的像小白兔,有的像小朋友的笑臉……小燕子從她面前飛過(guò),她問(wèn):“小燕子,小燕子,你要去干嘛呀?”小燕子回頭看了看說(shuō):“我要去蓋房子呀!過(guò)幾天,我就要孕育后代了呢!”說(shuō)著(zhù)就飛到一棵大樹(shù)上:“我就在這里安家吧,我想這里應該不會(huì )特別危險的!闭f(shuō)著(zhù)就忙起來(lái)了。這時(shí)大雁排著(zhù)隊伍飛過(guò)來(lái),春姑娘問(wèn):“你們?yōu)槭裁达w這么快呢?”“我們怕有壞人抓我們!薄芭!快走吧,要注意安全哦!”

  春姑娘不再看藍天了,又飛到了森林,想看看有什么有趣的事情。森林生機勃勃,柳樹(shù)妹妹想:要是下雨該多好!我要洗得干干凈凈,再把頭發(fā)舒展開(kāi)來(lái)。春雨伯伯看出了她的心思,便下起了雨,春雨伯伯高興地說(shuō):“春姑娘出來(lái)了,我可以為你們洗澡,讓你們長(cháng)出嫩綠的葉子!绷鴺(shù)特別高興,她們喝足了水,使勁向上長(cháng)。不一會(huì )兒,春雨停了,風(fēng)姐姐飛快地吹過(guò)來(lái),向大家報告著(zhù)喜訊:“春姑娘不但出來(lái)了,而且今年來(lái)我們的森林了!”春姑娘聽(tīng)了害羞極了。春風(fēng)慢慢地吹著(zhù),樹(shù)葉跳起了舞,唱起了歌。不一會(huì )兒,春姑娘走累了,坐在樹(shù)邊,!春姑娘被咬了。螞蟻生氣地說(shuō):“不要坐我!”

  春姑娘戀戀不舍地走了,它來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊。小魚(yú)見(jiàn)春姑娘來(lái)了,立馬把好朋友都叫來(lái)和春姑娘打招呼。水底長(cháng)出了水草,美麗極了。

  春姑娘對小魚(yú)說(shuō):“時(shí)間不早了,我要回家了,下次再來(lái)找你們玩吧!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”

  春姑娘的這次旅行十分有意思,她真想再有一次呀!

春姑娘-三年級作文3

  春姑娘乘著(zhù)和煦的春風(fēng),帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái),她伸開(kāi)雙臂,揮動(dòng)著(zhù)纖細的手,將碧綠撒滿(mǎn)大地,鳥(niǎo)兒在天空中自由自在高歌:“春天來(lái)到了!”歡快的小燕子從南方趕來(lái),用她那剪刀似的尾巴將冬天的寒冷與陰影裁去,留給了美麗的春天。中山植物園的上空飄揚著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),像母親的手撫摸著(zhù)你;ú輼(shù)木個(gè)個(gè)描繪著(zhù)春天的色彩,我們成了歡樂(lè )的音符。春天到了,我建議老師與同學(xué)們去中山植物園走一走,看一看。

  假如你從正門(mén)進(jìn)入公園,走上通往溫室的小路,那條路鮮花怒放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,各色鮮艷的花傾吐出它們各自的芬芳,春姑娘在這里撒下了無(wú)限的生機,這里有紅的像火的梅花,粉的像霞的桃花,白的像雪的梨花,黃的像麥穗般的迎春花……是這些種類(lèi)繁多、顏色鮮艷、香氣撲鼻的花朵把這條曲徑通幽的小路打扮得十分美麗。

  在這些五顏六色的花朵中,我看見(jiàn)了一株與眾不同的植物,它的根部與莖部雖然算不上粗壯,但也很結實(shí)。它的樹(shù)枝很柔軟,天生就可以把嫩嫩的樹(shù)枝打結,一條樹(shù)枝上面最多可以打三至四個(gè)結。它的花兒更是可愛(ài),軟軟的枝頭上長(cháng)了很多花朵,一朵大花上有許多小花,小花的莖上有很多柔軟的毛,但不扎人,摸上去很舒服。它的花瓣有四片,那黃色的花瓣金燦燦的,漂亮極了!它的花蕊很小很小,是桔黃色的,非?蓯(ài),也很香。走近一看,原來(lái)它叫結香呀!真美的名字哇!

  至于溫室當然更美??時(shí)間關(guān)系就不多說(shuō)了,大家還是自己親自去看看吧!

  春姑娘來(lái)了。

春姑娘-三年級作文4

  春的腳步慢慢走近,我踏著(zhù)輕快的步子去追隨春天。

  春姑娘哭了,她的眼淚化作場(chǎng)場(chǎng)春雨降臨人間。春雨流進(jìn)了麥田禾苗被喚醒了,伸出了一個(gè)頭;春雨流盡了草坪,小草長(cháng)高了,像村居中所說(shuō)的那樣“草長(cháng)鶯飛二月天,湖堤楊柳醉春煙!;春雨流進(jìn)了湖泊蕩漾著(zhù)一圈圈波紋;春雨流進(jìn)了竹林,筍兒被滋潤著(zhù),長(cháng)得更可愛(ài)了。春姑娘來(lái)到了水鄉溫州,她看見(jiàn)了人們安居樂(lè )業(yè),立刻止住了眼淚。她笑了,她的笑容化作萬(wàn)縷陽(yáng)光,溫暖了整個(gè)水鄉。

  春姑娘來(lái)到了濟南,這里的“一城山色半城湖”的美麗景色讓她留戀,她決定給這里留下點(diǎn)什么。她一揮衣袖,花兒露出了笑臉,鳥(niǎo)兒又開(kāi)始了歡唱,人兒也開(kāi)始農忙。美麗景色遍布了祖國的大好河山。

  春姑娘要走了,她把美麗留在了每一寸土地,她把光輝留給了太陽(yáng)。再見(jiàn)了,春姑娘!讓我們來(lái)年再繼續一起歌唱!

  春姑娘悄悄的走了,我踏上了尋覓農家的路上!白咴卩l間的小路上,晚歸的老牛是我陪伴”我哼著(zhù)歌謠,走在了鄉村的羊腸小道上。

  “吧嗒-——吧嗒”一陣陣腳步聲在田野響起,此時(shí)正為農忙之時(shí),正如《鄉村四月》里描繪的那樣“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田!薄昂龠虾佟龠虾佟碧镆袄镯懫鹆艘魂囮囂栕勇,那是插秧的漢子們在勞動(dòng)著(zhù)。別以為勞動(dòng)是爺們的專(zhuān)利,女人在家也有活兒干養蠶織衣,手可巧。小孩雖不懂農活,也學(xué)著(zhù)大人的樣子種瓜。

  “吧嗒——吧嗒”腳步聲在屋后響起。此時(shí),屋后雞鴨鵝們也忙得很?,公雞在吃醋打架,母雞在咯咯地助威。鵝呢?則悠哉悠哉地踏著(zhù)步子到食盆悠閑地取食。鴨子可真是貪玩,一會(huì )兒,和母雞閑聊,一會(huì )兒給公雞勸架,樂(lè )滋滋的生活。

  到中午了,該吃午飯了。我踏著(zhù)大太陽(yáng),望著(zhù)家家煙囪上的幾縷薄煙,肚子竟不知不覺(jué)的餓了,我只好依依不舍地踏上回家的小路。

春姑娘-三年級作文5

  春天的雨,是春姑娘的口信,告訴我們她即將來(lái)臨的好消息;同時(shí)也將快速降溫的壞消息告訴了我們。

  在冬天向春天過(guò)渡期間,是最潮濕的時(shí)候,每天都是陰天,還不是飄點(diǎn)兒牛毛細雨,在雨中打著(zhù)傘漫步,別有一番情趣。指揮天氣的人真小氣,不讓大地享受春天溫暖的陽(yáng)光,卻把嚴寒的結晶撒向大地。

  昨天,人們穿著(zhù)單薄的衣裳,各個(gè)都是行動(dòng)自如的精靈。今天,人們仿佛是雪地里緩慢行走的企鵝。

  天上的云只要雷公公一下令,便毫不留情地把他們的'新生兒拋向大地。落在地上的都是幸運兒,因為第二天會(huì )蒸發(fā),再度回到父母的身邊。那些落入大海、河流、湖泊的呢?他們會(huì )永遠和水融為一體。

  所有植物花了一個(gè)冬天編織的衣裙,是為了等待春姑娘幫他們換上新衣。樹(shù)上發(fā)了綠的嫩芽。那些小生命都是樹(shù)的孩子,可愛(ài)的孩子用無(wú)聲的哭泣喚醒了春天的生機。小鳥(niǎo)們?yōu)榱烁兄x樹(shù)的孩子喚醒了他們,便紛紛在樹(shù)的身上筑巢,并等待鳥(niǎo)兒們的幼兒而誕生。鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)歌,仿佛要讓還未孵化的幼鳥(niǎo)傾聽(tīng)到父母心中的喜悅。

  蜜蜂忙碌的在花叢中穿梭,為的是尋找春姑娘撒下的甜蜜,獻給王后。蝴蝶在花叢中跳著(zhù)圓舞曲,優(yōu)雅的舞姿打動(dòng)了春姑娘,春姑娘給了她們更加絢麗的舞衣。

  動(dòng)物們崇拜她的品德高尚;植物們崇拜她的誠實(shí)善良。大地上所有生物都敬仰她,便把春天的象征改成了春姑娘喜愛(ài)的綠色。春姑娘走到哪里,那里就是春天!

  在這個(gè)季節,美麗,善良的春姑娘穿著(zhù)綠色絲裙向大地飛來(lái),并呼喊著(zhù):“我來(lái)啦!”

春姑娘-三年級作文6

  送走了寒冷的冬天,又迎來(lái)了生機勃勃的春天。咦?是誰(shuí)把綠色的油瓶打翻了?噢內,原來(lái)是春姑娘個(gè)大地披上了綠色的新裝。我和爸爸便決定到潘塘公園尋找春天的足跡。

  來(lái)到潘塘公園,剛進(jìn)門(mén)口,首先呈現在眼前的是一片迷茫的綠色。草坪上,嫩綠的小草兒被春姑娘喚醒了,它們悄悄探出了小腦袋,伸了伸懶腰,好奇地張望著(zhù)周?chē)囊磺,可?ài)極了。我蹲了下來(lái),用手輕輕摸了摸,好嫩!就像摸著(zhù)小孩子嫩嫩的臉蛋兒。跟小草相伴的有一棵棵小樹(shù),它們有的是圓球的形狀,有的則是花籃形,它們的葉子是深綠深綠的,跟小草的嫩綠嫩綠形成了鮮明的對比。

  繞過(guò)草坪,我走在用方形石板鋪成的小路上,看見(jiàn)路旁的柳樹(shù),一棵跟著(zhù)一棵,一棵而又有一棵的姿態(tài)。有的彎著(zhù)腰,碧綠的“長(cháng)發(fā)”披散著(zhù),像是在向我們鞠躬;有的扭著(zhù)身子,像是在擺造型呢;還有的……我邊走邊欣賞著(zhù)春姑娘的杰作,不知不覺(jué)就來(lái)到廊橋前。廊橋橫臥在湖中,橋了有6個(gè)圓形窗,我透過(guò)圓形窗,看到了那天鵝湖。天鵝湖水平如鏡,湖水清澈見(jiàn)底,但也是綠的。好象春姑娘曾經(jīng)來(lái)過(guò)這兒洗澡似的,要不然湖水怎么會(huì )這么綠呢?柳樹(shù)、花兒、小草、藍天……都映在了“鏡子”里。調皮的春風(fēng)輕輕一吹,就把“鏡子”給打碎了。湖面微波蕩漾,倒映在水里的景物模糊了,可還是那么生機勃發(fā)。

  走下了廊橋,我和爸爸順著(zhù)路旁的一排綠榔走著(zhù),啊,綠榔也是綠的,我知道春姑娘也來(lái)過(guò)這兒?,綠榔下面還“掉”有春姑娘頭上花環(huán)的花兒呢!它們紅的似話(huà),黃的似金,白的似雪,粉的似霞,可真美。

  春姑娘,美麗的春姑娘,請等等我,讓我握著(zhù)你的手,和你一起去喚醒萬(wàn)物、催開(kāi)百花吧!

春姑娘-三年級作文7

  眼看著(zhù)春天一天一天接近,冬爺爺就要把寒冷的東帥哥帶走,春姑娘就快要趕來(lái)可。每逢此時(shí),老師們總是會(huì )叫我們歌頌春天,贊美春天,可我對春姑娘還真有些看法。

  這是個(gè)很有個(gè)性的春姑娘,其實(shí)他一直都是這樣的特別,只是我小時(shí)候沒(méi)感覺(jué)到而已。今年我發(fā)現春姑娘有著(zhù)這幾個(gè)特點(diǎn):脾氣壞、愛(ài)哭、愛(ài)打扮。

  首先,我向大家解釋為什么說(shuō)春姑娘脾氣壞吧。一向溫文爾雅的春姑娘剛走馬上任,也許是煩心的是太多了,她處理不過(guò)來(lái),便十分急躁。有時(shí)個(gè)能實(shí)在忍不下去了,她便會(huì )大吼幾聲~這聲音就成了震耳欲聾的春雷。

  一聲預告春姑娘已抵達的春雷剛過(guò),就淅淅瀝瀝的下起了春雨。細如牛毛的雨點(diǎn)不是別的東西,那是春姑娘一滴滴晶瑩的淚珠。由于春姑娘人生地不熟的,迷路了,因而哭了起來(lái),可這一場(chǎng)“淚”確卻喚醒了萬(wàn)物:小草抬起了頭,花兒露出了久違的可愛(ài)的笑臉,小蟲(chóng)、小鳥(niǎo)們也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠……一片片生機勃勃的景象。但這也表明了春姑娘有愛(ài)哭的壞脾氣。

  好不容易找到歸宿的春姑娘,現在就要開(kāi)始她的“必修課”了:打扮。沒(méi)打扮的春姑娘已經(jīng)十分的魅力了,但打扮一下會(huì )更添幾分姿色:眉筆畫(huà)到小草,小草變得嫩綠嫩綠的:口紅抹到花兒,花兒變得火紅火紅的:粉餅擦到小樹(shù),小樹(shù)枝上的冰雪便融化了,抽出了新芽:唇線(xiàn)筆勾到了小何,河水立即細流涓涓了,連小魚(yú)兒都爭先恐后的往上跳:睫毛筆涂到了天空,天空變得更藍,引來(lái)了活潑機靈的小燕子……

  對了,我忘記說(shuō)了,春姑娘可是孫悟空的嫡傳弟子!孫悟空會(huì )傳播瞌睡蟲(chóng),春姑娘也會(huì )。夜深人靜時(shí),她就會(huì )開(kāi)始傳播瞌睡蟲(chóng),于是人們在早上就個(gè)個(gè)“春眠不覺(jué)曉”了。因此,教室門(mén)外又多了幾個(gè)遲到的同學(xué)……

  這就是有個(gè)性的春姑娘,你說(shuō)呢?

春姑娘-三年級作文8

  冬天,雪花在空中飛舞,白茫茫一片。毫無(wú)生機。

  春姑娘到來(lái)了,她穿著(zhù)一身五顏六色的衣裳,來(lái)到人間,給大地增添了許多生機。

  她給小草穿上了嫩綠色的衣裳。一陣微風(fēng)吹啦,小草搖曳起舞,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像在說(shuō)春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  春姑娘讓河水流淌起來(lái)。小魚(yú)兒在里面暢游,烏龜在玩捉迷藏。小朋友們在草地上追逐打鬧,玩得不亦樂(lè )乎。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”春姑娘下起了春雨,雨水滋潤著(zhù)大地。它輕輕地,輕輕地撫摸著(zhù)小草。

  花兒被喚醒,花兒舒展身子,開(kāi)始爭奇斗艷,芬芳迷人讓人心曠神怡。蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,它們在藍天下繪制出一幅美麗的圖畫(huà)。

  春姑娘把鳥(niǎo)兒叫出鳥(niǎo)巢,讓它在樹(shù)枝上盡情地歌唱,它仿佛在說(shuō):“春天到啦!春天到啦!”

  春姑娘最后把柳樹(shù)叫醒,讓它們在春天里綻放自己的美麗。

  春,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇,桃紅柳綠的季節!

春姑娘-三年級作文9

  早晨,我和爸爸來(lái)到了森林公園,觀(guān)察春天的美景,尋找春姑娘。她有一個(gè)魔法棒,法力無(wú)邊,只要輕輕地念著(zhù)咒語(yǔ),天女散花般地指向天地樹(shù)木河流,春天就來(lái)了。

  春姑娘飛過(guò)了天空。雖然剛出正月才進(jìn)入早春,天空就變得更加清亮,遠處還有一片澄藍,云層很高也很薄,輕盈得像片羽毛。前幾天剛剛下了一場(chǎng)雪,空氣十分濕潤,還有股甜甜的味道,我用力地吸氣,沁人心脾。太陽(yáng)光有點(diǎn)耀眼,讓人不敢直視,暖暖地照在身上,好舒服啊。

  春姑娘在樹(shù)枝上跳舞。松樹(shù)還是那么挺拔,像個(gè)將軍威嚴地俯視著(zhù)公園里的一草一木,原先黢黑的松針開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)亮,哦,它在偷偷地放松緊繃了一個(gè)冬天的面容。柳樹(shù)的枝條開(kāi)始泛綠,柳芽躥出了鞘,密密的、柔柔的,隨風(fēng)舞動(dòng),遠望去像是一串串碧綠的珠簾。玉蘭樹(shù)早已按耐不住,想要搶占春天的先機,玉蘭花開(kāi)始爬上了枝頭,有的含苞欲放,有的開(kāi)出了拳頭大小的花朵,白色的、黃色的、粉紅色的,非常漂亮。我最喜歡的還是那片山桃林,枝條上結滿(mǎn)了粉紅色的骨朵,有指甲大小,像爆米花似的張著(zhù)嘴,層層疊疊,從下面看去像是一片彩色的云霞。

  春姑娘從草地上走過(guò)。土壤松軟的像海綿,還有點(diǎn)粘。草地還是一片枯黃,七零八落的葉子仍然沒(méi)有從寒冬緩過(guò)神來(lái),也有一些小草從土里探出頭來(lái),伸展著(zhù)嫩芽,好奇地打量著(zhù)四周。有幾只小狗在草地上打滾,相互追趕著(zhù),身上沾滿(mǎn)了枯草,像滾動(dòng)的絨球。

  春姑娘在河里洗了把臉。小溪淙淙地流著(zhù),傳來(lái)了嘩嘩的響聲。河水清澈見(jiàn)底,倒映著(zhù)樹(shù)木的影子,這就是“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔”吧。還有幾條小魚(yú)在水中游來(lái)游去,時(shí)而鉆到水面上吐泡泡,時(shí)而潛到水底捉迷藏。

  春姑娘鉆進(jìn)了人群里。人們脫下了厚重的棉衣,紛紛走出家門(mén),在公園里晨練。跑步的、打拳的、舞劍的、吊嗓子的、甩鞭子的,三五成群,有說(shuō)有笑,都不想辜負“一年之計在于春,一日之計在于晨”的美好時(shí)光。

  春天真美啊,我愛(ài)這美麗的春光!

春姑娘-三年級作文10

  春風(fēng)你是春姑娘吧?我看像。是你鋤松了昨日的凍土,消融了背陰的積雪,連落在屋檐上的幾只黑麻雀都認識你,不時(shí)抖擻羽毛吸納著(zhù)你的溫暖,撲棱撲棱僵硬的翅膀,調試好冬日里畏寒的歌喉,唱起了春曰戀曲。

  春風(fēng)愛(ài)憐地撫摸了我的臉龐,暖的讓我膨脹,它告訴我江南已春暖花開(kāi),河塘小荷已露尖尖角,玩童逐嬉紅蜻蜓;柳枝細葉她裁出,桃花杏花作雪飛。

  我很不愿意和春風(fēng)結束愉悅的聊天,因為我聽(tīng)懂了她柔媚曼妙的語(yǔ)言。于似乎,我拿出冬季里記下的曰記,激情澎湃漲紅了臉,用純樸的晉北方言,朗讀著(zhù)寒外的寒風(fēng),穿過(guò)雁門(mén)關(guān)門(mén)洞時(shí)還得意地打著(zhù)口哨;風(fēng)攪雪把喜雀巢都端了下來(lái);寒風(fēng)用鐵鞭把路都抽打出了條條裂縫。

  我抬頭尋覓那春風(fēng)時(shí),她已不知去向。 我這才明白:在最美好時(shí)光短暫來(lái)臨之時(shí),不要忘乎所以地去享受,而是用文字去把它收藏,曰后會(huì )伴隨你一生。

  春雨你是春姑娘吧?我看像。是你洗滌去麻雀身上的煙塵,為它換上褐黃色的春裝,喉部的領(lǐng)結白的有點(diǎn)晃眼,它清脆的鳴叫,分明是含著(zhù)露珠與陽(yáng)光;它們嬉戲在桃花叢中,多么像熱戀中昏了頭的少女,整天臉上掛著(zhù)激情的紅暈,話(huà)音兒都帶著(zhù)笑。

  夜里,春姑娘輕輕地敲打著(zhù)我的玻璃,如散珠落入玉盤(pán),它用輕柔的纖指,撥弄著(zhù)大地這個(gè)琴弦,彈奏著(zhù)春天的序曲,摧眠著(zhù)我美好的春夢(mèng)。

  我鋪開(kāi)了紙和筆,擺出作家的模樣。 茶幾上堆滿(mǎn)了書(shū),卻不見(jiàn)茶壺與杯。寫(xiě)著(zhù)眼前景致用著(zhù)口頭語(yǔ),何必故弄玄虛 裝模作樣 。

  清晨,我像個(gè)無(wú)猜疑興奮的孩子,蹦了又蹦,跳了又跳,跑了又跑,春陽(yáng)喘著(zhù)氣,我也喘著(zhù)氣。傍晚時(shí)分,我看到早晨紅艷艷綻放的芙;▋褐x了,美好的時(shí)光是多么的短暫,我憋回了眼眶的熱淚,我又聽(tīng)到春風(fēng)的呼喚,我聽(tīng)到了春雨的歌聲,我輕輕地摟抱住春姑娘豐滿(mǎn)的腰,慢慢地親吻著(zhù)她的臉。

春姑娘-三年級作文11

  呼……一股暖風(fēng)鉆進(jìn)脖子里,池塘里的鴨子也拍打著(zhù)翅膀“嘎嘎”地歡快著(zhù),真是“春江水暖鴨先知”。池塘邊的楊柳也綴出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。!春天來(lái)了!春媽媽帶來(lái)了她的接班人,她,就是春姑娘。

  “沙沙沙……”聽(tīng),這是春姑娘唱起的小曲兒,隨著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,傳入了大街小巷,連柳枝兒也忍不住笑起來(lái),暖暖的春風(fēng)拂過(guò)人們的臉龐,還親昵的在發(fā)絲上留下一小葉嫩綠細小柳葉兒當做初來(lái)乍到的禮物,贈給善良勤勞的人們。河邊的水車(chē)也“嘎達嘎達”的緩緩轉了起來(lái),清澈的,略帶寒意的河水也隨著(zhù)它來(lái)到了水車(chē)上,水珠兒們互相討論著(zhù),歡笑聲引得鳥(niǎo)兒也歌唱。水轱轆慢慢悠悠的轉著(zhù),帶著(zhù)他們來(lái)到了最高點(diǎn),“嘩!”一下子傾瀉了下去!皢韬簟彼閮簜兌細g呼著(zhù)來(lái)到農田,農民伯伯抬起頭笑著(zhù),這是在感謝春姑娘帶來(lái)的滋潤吧!

  “轟隆!”聽(tīng)!這是春姑娘敲起的小鼓,隨之而來(lái)的是一顆顆從云層上蹦下來(lái)的小水珠兒,他們一邊討論著(zhù),一邊選擇自己要降落的地點(diǎn)。有的選擇了荒漠的沙地,他們希望有自已帶來(lái)的希望可以讓那兒充滿(mǎn)生機;有的選擇了茂密的大樹(shù)林,他們希望讓自己去喚醒那些還在沉睡的小生靈們;有的則是回到了大海媽媽的懷抱,想要再歇息一會(huì )兒哩!他們降落到各自選擇的地方,懷抱著(zhù)夢(mèng)想,憧憬著(zhù)希望,各自開(kāi)始了各自的使命。

  一陣細雨過(guò)后,天漸漸晴朗了起來(lái),細密的光線(xiàn)照進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),連那最不起眼的角落也照到了,帶去了一絲暖意。

  教室里的學(xué)子們,伴著(zhù)這種暖意更加努力地學(xué)習著(zhù);田野里的農民,伴隨著(zhù)這種暖意,更加勤勞的耕播著(zhù);魚(yú)池里的小魚(yú)兒們,伴著(zhù)這種暖意,都在尋找著(zhù)自己的伴侶,這是一個(gè)多么幸福的季節呀!而這都歸功于春姑娘帶來(lái)的好光景!

  春天,是一個(gè)生機勃勃的季節,百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴,好不舒暢,好不快樂(lè ),讓人們充滿(mǎn)了幸福的希望……

春姑娘-三年級作文12

  這是春天的一天,陽(yáng)光明媚。我們來(lái)到花園,與朋友們一起,找春天。這說(shuō)是找春天,其實(shí)是找我們感受春風(fēng)的撫摸。

  春天啊!不僅僅是萬(wàn)物復蘇的時(shí)后,還是一年的開(kāi)始,我們要珍惜春天。因為離開(kāi)春天,就沒(méi)有跟好的機會(huì )學(xué)習了。

  于是,我回憶起了一件事?墒,我卻為我在學(xué)習中麻煩事的而困擾,這件事至今還一直困擾著(zhù)我。

  我是個(gè)好讀書(shū)讀書(shū)而不求甚解的人(我可不像陶淵明,“不求甚解”古意是:不要求過(guò)分的了解;今意是:不想去求解),我從小就是如此。買(mǎi)回一本書(shū)我只是粗略看看,并沒(méi)有認真做筆記和品味文章的韻味,就過(guò)去了,至今不懂書(shū)中的請節。

  不知不覺(jué),我升入了初中,仍保持著(zhù)那習慣。教語(yǔ)文的吳星老師很擔心我的學(xué)習,就不斷教育我。我雖聽(tīng)進(jìn)去了,卻也不以為然。

  不知過(guò)了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,雖說(shuō)不是“窮冬烈風(fēng)”老師找到了我,說(shuō):“你的成績(jì)差,主要原因是閱讀不認真,還有錯別字過(guò)多,得改改!庇谑,把一大張紙遞給我。我拿在手中,看了看,說(shuō)的是叫我們怎么閱讀。我拿回去認真的看了,忽然感到閱讀使我有一種說(shuō)不出的滋味。后來(lái)才知道,那是老師用了自己睡覺(jué)時(shí)間寫(xiě)的。啊,我感謝老師啊,感謝他的細心照料。

  現在,我的閱讀已提高,這多虧了老師啊。希望當今要害——錯別字也去見(jiàn)鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。

  老師,謝謝!您在我的春天播種下了這顆對我終身有用的種子,謝謝啦!

  幾位朋友我想也和我一樣,雖說(shuō)與我不在同一班,老師也不同,但是他們的感受我也體驗過(guò)。

春姑娘-三年級作文13

  冬天過(guò)去了,春天還會(huì )遠嗎?是呀,不遠了。瞧!美麗如姿的春姑娘來(lái)了,它騎著(zhù)腳踏車(chē)悄悄地來(lái)了,搖著(zhù)車(chē)上綠色的小鈴鐺!岸_蔬,叮呤呤!备嬖V花草樹(shù)木們,也告訴人們春天來(lái)臨了,春姑娘來(lái)了。

  它騎過(guò)草坪,小草們像是它的使者,為人家播報春天來(lái)臨的消息,不信你看,它呀,早已從土媽媽的懷中探出綠色的小腦袋了,可愛(ài)極了。哦!小草正披著(zhù)新衣服生氣勃勃地站著(zhù)。它們望見(jiàn)天空,望見(jiàn)春姑娘,它們笑了,你推我撞地,多有趣呀!

  春姑娘騎過(guò)花園,它看見(jiàn)花兒們也披上了花衣裳,在花群中爭奇斗艷,怒放……還綻放出香味。

  我走在路上,天氣很好,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚?匆(jiàn)木棉花樹(shù),在它的枝桿上有許許多多像柿子般大小,顏色紅潤的花苞,正準備含苞欲放呢。好迎接春姑娘到來(lái)。聽(tīng)著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),聞著(zhù)紛紛花香。!太棒了,真令人心曠神怡呀。

  天氣轉暖了,人們脫下棉衣,換上襯衣,和煦的陽(yáng)光照耀在大地上,不像夏天那樣烈,不像秋天那樣枯燥,更不像冬天那樣冷。春天的氣候是那樣濕潤。

  突然,下起了春雨,樹(shù)木們都酣暢淋漓地喝著(zhù)。春雨像牛毛一樣,漂漂灑灑,像纖一樣細,像線(xiàn)一樣輕。人們打著(zhù)花傘走在大街上穿梭般的來(lái)往。遠遠看去,這傘仿佛朵朵盛開(kāi)的鮮花。在近處看,這傘五光十色。有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的,好像一道七色長(cháng)虹從天際落到人間。雨后,各種樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的清洗,更加蒼翠挺拔;草坪像一塊塊綠毯,而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在地毯上,仿佛一幅美妙的水墨畫(huà)。

  春,你是成功的畫(huà)者!你勾畫(huà)了我們每個(gè)人的輪廓,增添了我們每個(gè)人向上的力量。

春姑娘-三年級作文14

  沉睡了整整一冬的春天邁著(zhù)歡快、輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊。春回大地,萬(wàn)物蘇醒,人們把冬日里的一切煩惱都忘掉,開(kāi)始在新的一年里找尋著(zhù)春的訊息。

  春姑娘一吹哨子,小草開(kāi)始拼命地掙扎,拼出全力鉆出地面;河水嘩嘩作響,仿佛奏響了一曲《春》的圓舞曲;花兒們都穿上了五顏六色的花裙子,開(kāi)心地來(lái)到草地上開(kāi)起了盛大的舞會(huì )——雪白的玉蘭花,粉紅的杏花,金黃的迎春花……競相開(kāi)放,花兒們微微地散發(fā)著(zhù)香氣,引來(lái)一群美麗的蝴蝶一起翩翩起舞,無(wú)數的蜜蜂在花間忙碌著(zhù)!桃花姑娘在春雨中羞紅了臉,好象在輕聲地對蝴蝶和蜜蜂說(shuō):“我也要去參加選美比賽啦!”

  假日里,我走出家門(mén),來(lái)到郊外找尋著(zhù)春的影子——剛走到田野,一陣濃濃的油菜花香味撲鼻而來(lái),我沉浸在那醉人的花香之中。不知不覺(jué)地,我走到了小河邊,可愛(ài)的小魚(yú)仿佛知道了我的到來(lái),悄悄地露出腦袋,躥來(lái)躥去,像在逗我玩;小蝌蚪也游過(guò)來(lái)湊熱鬧,與小魚(yú)兒玩起了捉迷藏的游戲;一群小蝦游了過(guò)來(lái),我不由自主地伸手去抓,可當我的手一觸到水面,那些小機靈鬼卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了……

  看!那水池邊的柳樹(shù)也悄悄地發(fā)出了嫩芽,在春風(fēng)的撫愛(ài)下,柳葉展示著(zhù)自己美麗的秀發(fā),輕輕地從人們的肩頭拂過(guò);杜鵑花像害羞的小姑娘似的,一個(gè)個(gè)臉蛋羞得通紅;櫻花在枝頭睜開(kāi)了惺忪的睡眼,悄悄地談?wù)撝?zhù)春姑娘的到來(lái);小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,歌聲伴著(zhù)樹(shù)枝輕輕地飄蕩。

  看!那些小草終于露出了地面,露出了可愛(ài)的笑臉。孩子們在草地上興高采烈地放著(zhù)風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏各式各樣:有老鷹,有蜈蚣,有蝴蝶……孩子們在草地上自由自在地玩耍,有的在四處追趕著(zhù),有的在捉蝴蝶,還有的打著(zhù)滾、嬉戲著(zhù)……

  春天好像一幅展開(kāi)的動(dòng)人畫(huà)卷,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )!

春姑娘-三年級作文15

  春姑娘來(lái)了她帶著(zhù)暖暖的春意來(lái)到了這里,為我們驅趕走了寒冷的冬,她走過(guò)的地方一片春意盎然,她的手拂過(guò)小草的頭頂,用輕柔的聲音告訴他:“小草弟弟,該起床了!”小草便輕輕地探出小小的頭,發(fā)芽成長(cháng);她的手拂過(guò)花兒的身軀,用溫和的聲音對她說(shuō):“小花妹妹,該梳妝了!”花兒便含苞待放,開(kāi)放出美麗的花朵;她來(lái)到小溪的身邊,用柔和的聲音對他說(shuō):“小溪弟弟,該活動(dòng)嘍!”小溪便融化掉身上的冰,在歡快的舞蹈

  春姑娘又來(lái)到人們的生活中,使他們脫下了厚厚的棉衣,為她們把一縷縷陽(yáng)光帶到人們的身邊,使他們不再覺(jué)得寒冷。春姑娘來(lái)到田野,為他們播撒下辛勤的種子,看見(jiàn)他們?yōu)樽约旱纳疃疾▌诼,春姑娘便為他們帶?lái)了露水讓他們的莊稼碩累累,更加的豐盛。

  春姑娘在空中展開(kāi)衣袖跳起了優(yōu)美的華爾茨,身上的香氣在空中彌漫,跳到哪里那里就陽(yáng)光明媚,空氣新鮮。

  春姑娘放開(kāi)歌喉唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,她的歌聲喚回了鳥(niǎo)兒,成群的鳥(niǎo)兒圍在她的身邊嘰嘰喳喳的,像是在為她的歌聲伴奏。

  大地伯伯蘇醒了,脫下了銀白的外套,穿上了量身定制的棕色西裝。綠葉脫下了舊衣服換上了大樹(shù)媽媽為他們準備的嫩綠的襯衣。春雨妹妹也來(lái)湊湊熱鬧了,在春姑娘的鼓動(dòng)下,彈起了“叮咚叮咚”的優(yōu)美音樂(lè ),大家在音樂(lè )中歡樂(lè )無(wú)比,柳樹(shù)姐姐梳起了長(cháng)長(cháng)的辮子;竹筍弟弟在一節一節的往上竄;就連動(dòng)物們也都開(kāi)起了“音樂(lè )會(huì )”,跳起了優(yōu)美的舞蹈;喇叭花吹著(zhù)喇叭附和著(zhù)大家。

  春雨過(guò)后,陽(yáng)光明媚,空氣清新,感覺(jué)世界變得煥然一新,到處都能聞到果香與花香的氣息。

  想必你也感受到了春姑娘的到來(lái)與付出了吧!

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