【精品】小學(xué)寫(xiě)人作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
我的爺爺已經(jīng)66歲了，可是他呀，一點(diǎn)都不服老，是個(gè)熱心腸的小老頭。爺爺總是頭頂帽子，在歲月的雕琢下，有兩條不濃也不淡的眉毛，小眼睛炯炯有神，一手捏碎兩核桃，喜歡干農活，可勤快了，就是在家里也是噼噼啪啪的劈柴，還有一手好廚藝，絕對是“絕世好男人”。
記得在一個(gè)雨天里，爺爺干完農活回家，路上有人叫住他“真好能碰見(jiàn)你，快，有人的車(chē)掉橋下了!”爺爺一把丟下傘和農具，一頭扎進(jìn)雨幕里，隨鄉人趕到橋邊“看，就是那車(chē)，現在路面滑，八個(gè)人在上拉，下面有五個(gè)小伙子推，還是上不來(lái)，哎呦�！睜敔斞杆倜撓麓笠�，竄入河中，大家一起用了九牛二虎之力終于把車(chē)拉到淺水區。過(guò)了一會(huì )兒車(chē)子上岸了，車(chē)主激動(dòng)的連聲說(shuō)“謝謝，謝謝，謝謝……”
說(shuō)完，拿出一沓錢(qián)給爺爺他們，爺爺急忙擺擺手，搖著(zhù)頭說(shuō)：“這是做什么，這都咱們該做的，呵呵�！边@就是我的爺爺，他善良淳樸，樂(lè )于助人，是個(gè)讓我抬頭挺胸的爺爺。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
我和黃雯霞一開(kāi)學(xué)就是一對死對頭，真是冤家路窄。她時(shí)常惹我不高興，我給她起了個(gè)外號叫“小黃鴨”。她有一雙烏黑的眼睛，她的皮膚也有點(diǎn)黑，可我總是看她不順眼。
剛開(kāi)學(xué)，老師就把她安排在我的前面，還選她做數學(xué)組長(cháng)。只要“井水不犯河水”，我們各走各的路，就會(huì )平安無(wú)事。要是她越了“楚河漢界”，就吃不了兜著(zhù)走。一次，她的數學(xué)作業(yè)不做，我本來(lái)想告訴老師說(shuō)她不交作業(yè)�？墒俏蚁�，如果下次我不做作業(yè)，她也會(huì )告訴老師，那我們就“同歸于盡”了，所以我才放她一馬。又一次，我的數學(xué)作業(yè)不做，她竟然對我說(shuō)：“我要告訴老師，讓你回家好好反省�！蔽伊ⅠR便說(shuō)：“那次你不是也來(lái)學(xué)校補交作業(yè)嗎？”她一下子啞口無(wú)言了。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
新學(xué)期一到，又調了座位，也換了同桌。我這回的同桌可是并非常人，他就是傳說(shuō)中保持N次全校第一的“學(xué)霸”——馬俊洋�？靵�(lái)跟著(zhù)我一起去體會(huì )一下學(xué)霸同桌的滋味吧。
NO。1有問(wèn)必答賽“度娘”
自從有了這個(gè)同桌，給我帶來(lái)的最大福利那莫過(guò)于請教題目了。和他坐同桌幾周以來(lái)，不管是語(yǔ)數英還是政史地生，到了他哪里就沒(méi)有做不出來(lái)的。而且從來(lái)不打磕，這邊問(wèn)，那邊馬上就能說(shuō)出思路和答案。讓人實(shí)在是驚嘆不已，也暗暗自愧不如。
與此同時(shí)，他樂(lè )于助人的這種品質(zhì)讓人贊嘆。像我這種“學(xué)渣”等級的人物，那就是一節自習課自然就得“請教”上個(gè)好幾次。有時(shí)候我自己都“捫心自問(wèn)”，我還好意思打擾人家嗎？不過(guò)，只要是我問(wèn)題，馬俊洋不管干什么，都會(huì )停下來(lái)耐心解答。有一次，“遠隔重洋”的一位同學(xué)給他扔來(lái)一張小紙條，上面寫(xiě)了一道數學(xué)題。此時(shí)，他正在“奮筆疾書(shū)”，看見(jiàn)有紙條，趕緊停筆，仔仔細細讀題。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，臉上一臉緊張，手不停地演算著(zhù)�；舜蟀牍澱n，終于把題目給算出來(lái)了，整整寫(xiě)了一大張演草紙。他蠻不好意思地把紙遞給同學(xué)：“對不住啊，我算的太慢了�！蹦阏f(shuō)這隨問(wèn)隨答，跟我這旁邊有個(gè)“度娘”有何區別啊，甚至比“度娘”還要快捷，準確呢！
NO。2刨根問(wèn)底勝鐵釘
馬俊洋有一股很愛(ài)鉆的精神，他有兩大“左右護法”，那便是漢語(yǔ)詞典和英語(yǔ)詞典。這兩本書(shū)他天天翻個(gè)沒(méi)完。像在英語(yǔ)練習冊上，有很多單詞我們都不認識，不過(guò)這有什么呢？題眼也不在這里，不認識它照樣做題�？伤麉s不然，遇見(jiàn)生單詞，馬上就翻字典。那兩本可憐的字典，書(shū)皮被翻都爛了。他不懂就問(wèn)，非得把問(wèn)題給弄得爛熟于心才可以。有一次生物課，因為老師講課速度太快了，大家幾乎都沒(méi)有聽(tīng)明白，都聽(tīng)了個(gè)一知半解。一下課，大家哄地一下都跑出去玩了，馬俊洋可沒(méi)興致了。就見(jiàn)他坐在教室里，一邊看書(shū)，一邊翻閱著(zhù)練習冊上的講解，那股認真啊。他圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，連寫(xiě)帶背。不一會(huì )兒，生物書(shū)的書(shū)頁(yè)上就向螞蟻一樣爬滿(mǎn)了密密麻麻地筆記。他又總結出自己不懂得問(wèn)題，又登上5樓向生物老師請教。即使這樣，他還是埋怨，課堂上一分鐘抓不住，課下就得一小時(shí)補啊。
也就是他這種狠鉆，拼命鉆的盡頭，成就了一代“學(xué)霸”��！
NO。３謙虛謹慎似許由
馬俊洋學(xué)習那么好，偶爾驕傲和自豪一番，也是在情理之內的�？扇思覅s恰恰相反，不但不自傲，而且還容不得別人夸他。剛開(kāi)始和他坐同桌，我的嘴那個(gè)甜啊，天天學(xué)霸來(lái)學(xué)霸去，什么文武雙全、廢寢忘食、手不釋卷、韋編三絕……恨不得多用點(diǎn)。每次向他問(wèn)題，我都會(huì )擺出十分莊重的語(yǔ)氣：“親愛(ài)的馬俊洋同學(xué)，我想問(wèn)你一道題，請問(wèn)打擾到你嗎？”可是，時(shí)間一長(cháng)，我發(fā)現他根本就不愛(ài)聽(tīng)，反而每次都特別反感。甚至有一次，我夸得太多分了，他氣憤地說(shuō)：“我真的特別煩這個(gè)��！”嚇得我再也不敢“嘴甜”了。這篇文章我得藏好，要是被他看見(jiàn)了，肯定得和我絕交啊。
瞧，這就是我同桌。集熱心、鉆研、謙虛為一體的高素質(zhì)人才，咱也只能望塵莫及。你說(shuō)，我的同桌，算不算上一個(gè)地道的“學(xué)霸”？
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
記得二年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jì)非常好。當然，這和教我語(yǔ)文的伍麗姿老師有著(zhù)密切的關(guān)系。
二年級開(kāi)始了，我和肖子豪同桌，成績(jì)還好，特別是考試，總是一百分�？墒俏艺{了座位和張子奕同桌，因為他喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，我也沒(méi)辦法控制自己，也和他一起動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，所以成績(jì)下降了，考試只有95分了。伍老師發(fā)現了并讓我上課認真點(diǎn)。我也不再動(dòng)來(lái)動(dòng)去了，并且在期中考試用99分，證明自己的實(shí)力。
可新的問(wèn)題又來(lái)了，我寫(xiě)作文的時(shí)候總是分不清“是漂亮的，還是漂亮地”。伍老師并沒(méi)有罵我而是給了我一張紙，紙上有十句話(huà)，都缺了一個(gè)字，讓我在“的.、地”中選一個(gè)字填進(jìn)括號里。這樣子，伍老師幫我克服了一個(gè)困難。
我那時(shí)膽小，沒(méi)自信。伍老師就鼓勵我，經(jīng)常讓我站起來(lái)發(fā)言，回答問(wèn)題，慢慢的我不再膽小，也能積極的回答老師的提問(wèn)了。所以，伍老師又幫了我。
伍老師你幫我改掉了許多毛病，我也沒(méi)有什么好回報你的，等期中的成績(jì)出來(lái)了，我把我的成績(jì)當做送給你的禮物。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我有一個(gè)弟弟，他叫尤楊，我們都叫他尤寶，是我二姨家的寶寶。他長(cháng)得特別白，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。雖然他比我小一歲，個(gè)子卻比我高，可能是吃飯比我多的原因吧。
弟弟好動(dòng)，所以特別能出汗。平時(shí)，他的身上、頭上總是有汗，有時(shí)頭發(fā)上的汗還像雨滴一樣滴下來(lái)。每到夏天，二姨一天要替他洗兩次澡。
弟弟調皮，常常讓人哭笑不得。每當我在做作業(yè)時(shí)，弟弟就在我旁邊搗亂，害得我沒(méi)法做作業(yè)。你說(shuō)氣人不氣人？上個(gè)星期天，尤楊在我家樓下的池塘邊玩，他看到亭亭玉立的荷花，就忍不住去摘，一不小心滑進(jìn)了池塘里，還把我媽的手機掉進(jìn)了水里，結果手機壞了。我媽逗他玩，讓他賠錢(qián)。他笑瞇瞇地對我媽說(shuō)：“大姨，我賠十塊錢(qián)夠嗎？”你說(shuō)他可愛(ài)不可愛(ài)？
弟弟堅韌，有了愛(ài)好很難改變。他最喜歡玩旋風(fēng)卡。他的口袋里、書(shū)包里、抽屜里都是旋風(fēng)卡。無(wú)論是去奶奶家，還是去同學(xué)家，他都帶著(zhù)卡。他只要一有空就玩卡，聽(tīng)說(shuō)他的同學(xué)都玩不過(guò)他，他經(jīng)常贏(yíng)同學(xué)的卡。的確他玩卡的本領(lǐng)很了不起，卡在他手里，像聽(tīng)話(huà)似的，忽上忽下，忽左忽右。我二姨最反對他玩卡，每當看到他玩卡，就毫不猶豫地把卡給扔了�？蓻](méi)過(guò)幾天，他像變魔術(shù)似的又有了不計其數的卡。
弟弟很聰明，學(xué)習很認真。在學(xué)�？陕�(tīng)老師的話(huà)了，他每次考試都能考到九十幾分�？啥踢�認為他考得不好，責怪他學(xué)習不認真。我可替弟弟叫屈了！
我希望可愛(ài)的弟弟永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )成長(cháng)！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
我有一個(gè)非常要好的朋友。她有一頭濃密的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，就像瀑布垂在后背上。眉毛細細長(cháng)長(cháng)的，像兩片柳葉兒。她一笑就露出一對小酒窩，迷人極了！她就是我的朋友——沈雨蒙，我們都親切地叫她“蒙蒙”。
她記憶能力超群。記得有一次我去她家，她正在背一篇非常長(cháng)的五年級文章�！斑@么長(cháng)的文章你能背出嗎？要背多久？”我驚奇地問(wèn)�！爱斎荒鼙吵觥泵擅山憬阏f(shuō)�！拔疫�背出過(guò)比這篇更長(cháng)的文章呢！只要10分鐘就好了�！蔽衣�(tīng)得目瞪口呆，心里十分佩服。
過(guò)了一會(huì )兒，我們出去玩捉迷藏。輪到我數了：“1、2、3……來(lái)找啦，來(lái)找啦！”我四處尋找，還是不見(jiàn)她的蹤影。我垂頭喪氣地走到她的房間里，“咦，你怎么在這兒？”原來(lái)趁我沒(méi)在意，她就跑回房間看書(shū)了。當她坐下來(lái)捧著(zhù)書(shū)津津有味地看起來(lái)的時(shí)候，就忘記了全世界，難怪忘記了還在跟我做游戲呢！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
我叫袁亦楨，今年11歲，在浣紗小學(xué)三（2）班讀書(shū)。
我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，我最喜歡扎一條橫著(zhù)的馬尾辮，可惜媽媽不讓我扎。我有一雙小小的手，干起活來(lái)刷刷的，一雙炯炯有神的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)又挺又翹的小鼻子。
我特別喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)，不過(guò)這兩個(gè)愛(ài)好比起來(lái)，我還是比較喜歡看書(shū)上。每次只要一有空余時(shí)間我就看書(shū)，除了下課看10分鐘以外，其它一般都要看兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)看到搞笑的片段，我就會(huì )笑得合不攏嘴，兩排潔白整齊的牙齒露了出來(lái)。有時(shí)看到悲傷的句子，我就放聲痛哭……有一次我上廁所，和往常一樣不忘帶一本書(shū)，一坐上馬桶，我就津津有味地看了起來(lái)，不知過(guò)了多少時(shí)間，忽然聽(tīng)到外婆叫到：“妞妞，好了沒(méi)呀？都半個(gè)小時(shí)了，你到底還出不出來(lái)呀！”我趕忙回答：“好了，好了�！蔽覒賾俨簧岬胤畔聲�(shū)，沖了馬桶后，就回房睡覺(jué)了！
在學(xué)校里，我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴，班里的同學(xué)都愛(ài)和我玩兒，有時(shí)候還跟我開(kāi)玩笑，但我憤怒不到兩分鐘，就哈哈大笑起來(lái)。
雖然我很優(yōu)秀，但是也不表示我沒(méi)缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是父母的話(huà)不太聽(tīng)，有一次我在做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差，被爸爸媽媽發(fā)現了，爸爸媽媽一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地批評我，非常的嚴厲。。。
這就是我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗，可愛(ài)三個(gè)優(yōu)點(diǎn)集于一身的小女孩。
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