我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文1
我身邊有很多人:爸爸,媽媽?zhuān)蠋,同學(xué)。但我最敬佩的人還是我的同學(xué)——小亮。
他有一雙水汪汪的大眼睛,身材中等。小亮不僅學(xué)習好,而且他還樂(lè )于助人。
這就要從上次那件事說(shuō)起了:我和小亮走在上學(xué)的路上,正走著(zhù),我看見(jiàn)前面有一個(gè)金光閃閃的東西,走近一看,是一個(gè)鑰匙,這時(shí),小亮說(shuō):“我們在這里等失主吧,失主一定很著(zhù)急,說(shuō)不定這是失主的家門(mén)鑰匙呢!”我說(shuō):“快走吧,把鑰匙丟到這,去上學(xué),快遲到了!笨伤终f(shuō):“不行,萬(wàn)一丟到這,被別人撿到了,怎么辦?”我又說(shuō):“走吧,就剩十分鐘了,快去上學(xué)!痹谛×寥宕蔚膭裾f(shuō)下,我和他一起等。過(guò)了五分鐘,我們看見(jiàn)有個(gè)人在找什么東西。小亮說(shuō);“叔叔,是不是您的鑰匙丟了!笔迨逭f(shuō):“是,那是我的家門(mén)鑰匙,現在丟了,我進(jìn)不去家!比缓笮×涟谚匙交給了叔叔。叔叔萬(wàn)分感激,小亮說(shuō):“叔叔,不用謝。這是我應該做的。
這件事被老師知道了,老師表?yè)P小亮是個(gè)樂(lè )于助人的人。
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文2
最讓我敬佩的人是交警叔叔,他不怕吃苦,樂(lè )于奉獻,堅韌不拔。這位交警叔叔穿著(zhù)藍衣服,戴著(zhù)藍帽子,一雙炯炯有神的眼睛和一身烏黑的皮膚,看上去一種敬畏便油然而生。
一次,爸爸開(kāi)車(chē)帶我和弟弟去買(mǎi)東西,卻不料,交通堵塞了,大家都按起了喇叭,這時(shí),停滯不前的汽車(chē)開(kāi)始緩緩地移動(dòng)了。原來(lái)是那位交警叔叔在維護交通秩序。交警叔叔大聲說(shuō)道:“這邊停一下, 讓那邊先走;那邊停一下,讓這邊先走!边^(guò)了一會(huì )兒,交通秩序就恢復了。
還有一次,我在家里拿著(zhù)扇子扇來(lái)扇去,一出門(mén),一股熱浪迎面撲來(lái)。狗熱得不停地吐著(zhù)舌頭,蟬在樹(shù)上不停地叫著(zhù):“知了,知了!贝蠹叶己軣,可當我看到交警叔叔時(shí),我被驚呆了。他的臉上 一顆顆豆大的晶瑩剔透的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子一般,直往下滴。這時(shí)一位好心人遞給他一瓶水,他微笑著(zhù)說(shuō)道:“謝謝!蹦俏缓眯娜苏f(shuō)道:“不客氣!彼麆偤攘藥卓谒,交通又“水泄不通”了,他 連忙放下水瓶,三步并作兩步地跑到馬路中央,又忙活了起來(lái),“停一停,讓那邊先走……”
炎熱的夏天,他站在馬路上,只為了能讓人們出行更加方便。正是他的存在,交通不再擁堵,車(chē)輛有秩序地通行。這就是讓我敬佩的人。
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文3
令我敬佩的人有很多,比如軍人,警察,醫生,老師……但我最敬佩的是,交警叔叔。
交警叔叔是我最敬佩的人,因為在炎炎夏日里,我們都在家吃著(zhù)雪糕或是冰棍,吹著(zhù)空調,看著(zhù)電視或者電腦,手機,可交警叔叔不一樣,因為他們要保障車(chē)輛正常行駛和交通安全,站在自己的崗位上,保護著(zhù)這片道路的正常行駛和安全,雖然我說(shuō)的是炎炎夏日,但是他們真的太偉大了,不管刮風(fēng)下雨,不管春夏秋冬,只要他們在這里,就會(huì )站在自己的崗位上,保護人民的交通安全,就算有交通事故發(fā)生,他們也會(huì )迅速地保護人民的安全,不顧自己的生命。
我看到過(guò)一個(gè)這樣的視頻,在炎炎夏日里,交警叔叔正在指揮交通,突然,他表現出了很難受的樣子,看起來(lái)好像是中暑了,很多人騎車(chē)來(lái)到這里,交警叔叔的地方,他們一起把交警叔叔送進(jìn)了醫院,幸好及時(shí)送進(jìn)了醫院,不然可能就會(huì )送命的,真的好感謝那些人,幫助交警叔叔,果然好人有好報,不管在哪里?人民都會(huì )向著(zhù)好人的那一邊,而交警叔叔就是好人的那一邊。
向交警叔叔致敬!
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文4
我最敬佩的人,無(wú)疑就是環(huán)衛工人。
他們每天起早貪黑工作,一個(gè)月工資也就是一兩千。
冬天,寒風(fēng)吹得大家手都紅了。想必大家都在家里烤暖爐,看電視,或是吹空調吧。而環(huán)衛工人,他們同樣很是很早起床,天還沒(méi)亮就拿著(zhù)鏟子去鏟雪,可能到下午還沒(méi)吃上一口飯。他們沒(méi)有半句怨言,依然盡心盡力地工作,從未停歇。天上還在下雪,吹得環(huán)衛工人的手都紅了。臉上凍得又紅又紫的,他們就跟沒(méi)啥事兒一樣,繼續他們的工作。
夏天40多度,酷暑來(lái)臨。炎熱的太陽(yáng)把大家都曬出汗了,在太陽(yáng)下待了三四分鐘就大汗淋漓了,你們肯定都是在家里不出來(lái),吹空調,還吃冰棒,還打開(kāi)了電視。但是,環(huán)衛工人卻穿著(zhù)很厚的衣服在街上打掃衛生,他們并不懼怕夏天,還是默默無(wú)聞的繼續他們的工作。
環(huán)衛工人,他讓街道變得干凈明亮,他每看到一點(diǎn)垃圾就會(huì )掃除掉,每一處地方都打掃得有條有理,一絲不茍。不光是這樣,他自己還特愛(ài)干凈,就算是雨天,他們也會(huì )穿著(zhù)雨衣出來(lái)掃地,我真希望那些亂丟垃圾,不愛(ài)衛生的人好好向環(huán)衛工人學(xué)習。
當時(shí)我走在大街上看見(jiàn)一個(gè)小朋友在喝王老吉,不想喝了,懶得去扔,他竟然直接撒在大街上,然后把瓶子扔在地上。拿出一塊餅干,沒(méi)拿好,掉地上,還踩了幾腳,唉,真是太不講衛生。
從此,我要向環(huán)衛工人學(xué)習,再也不亂丟垃圾了。
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文5
我最敬佩的人不是科學(xué)家,不是小明星,更不是數學(xué)家,而是一位普普通通的環(huán)衛工人。
他有一頭銀白色的頭發(fā),一個(gè)飽滿(mǎn)的額頭下是一對濃濃的眉毛,一雙不大卻還算明亮的眼睛,挺立的鼻子下有一張不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,一張褶皺的瓜子臉,看起來(lái)十分和藹。
他是勤勞的城市清潔師。一次,我在上學(xué)的路上又遇見(jiàn)了那位環(huán)衛工人,他在清掃垃圾,額頭上的汗水正一顆一顆地往下掉,我想:每一滴汗都是他用雙手換來(lái)的。那時(shí)候我的眼睛濕潤了,謝謝您,美麗的城市清潔師!
他,樂(lè )于助人。記得有一次,他正在掃地,忽然一個(gè)小女孩蹲在角落里嚎啕大哭起來(lái),他連忙跑過(guò)去問(wèn):“小朋友,你為什么哭?你的爸爸媽媽呢?”那位小朋友說(shuō):“我跟我的爸爸媽媽走丟了,不知道怎么辦了!甭(tīng)完小朋友說(shuō)的話(huà)后,他急忙抱起小朋友,往廣播臺走。在工作人員的幫助下,終于找到了小朋友的媽媽?zhuān)∨笥训膵寢屵B聲說(shuō):“謝謝!薄安豢蜌,這是我應該做的!彼⑿χ(zhù)說(shuō)。
不但如此,他工作起來(lái)也特別認真。每次都會(huì )把角落不起眼的地方打掃得干干凈凈的……
他是美麗的環(huán)衛工人,他用勤勞的雙手保衛著(zhù)地球,他是我最敬佩的人。
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文6
海倫.凱勒 ,一個(gè)我最敬佩的人。在我很小的時(shí)候,就聽(tīng)媽媽給我講海倫.凱勒的故事:她從小是一個(gè)又聾、又盲、又啞的小孩,面對命運,她并沒(méi)有抱怨,而是樂(lè )觀(guān)向上,用自己還能活動(dòng)的身體來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。在她的生涯里,是啟蒙老師給了海倫.凱勒力量。每天,老師一起陪她感受自然界里的生物,她用自己稚嫩的小手去拼命的摸讀盲文,常常手指流出血,老師也會(huì )不經(jīng)意的流淚。漸漸地她學(xué)會(huì )了,在許多老師的力量下,她以超乎想象的毅力和韌勁學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)......
媽媽講給我的故事,使我對海倫.凱勒在心底里萌發(fā)了一種敬佩之情。
一次,我在參加體育短跑時(shí),由于體力不支,自己被落選了,我的心里是異常難過(guò),正當我準備永遠放棄時(shí),腦子里又一次閃現出了海倫.凱勒的身影,鼓起勇氣,長(cháng)時(shí)間是練習,沒(méi)想到,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我前進(jìn)了,海倫.凱勒的是我的榜樣,她活在逆境中成長(cháng)成長(cháng),而活在陽(yáng)光下的我也要向她一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗,為自己的短處而彌補。
海倫.凱勒,你是我最敬佩的人,你是鼓勵我向上的老師!我雖然不能成為有名的作家,但我要向你學(xué)習,學(xué)習你那樂(lè )觀(guān)向上敢于拼搏的精神!
一個(gè)我最敬佩的人——海倫.凱勒!
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文7
清潔工,一個(gè)多么普通平凡的名字,甚至有很多都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步一步踏過(guò)的足跡。
清潔工有一種勤勞的精神:天剛破曉,當淡青色的天空還鑲著(zhù)幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握著(zhù)最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。日復一日,年復一年,在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著(zhù),為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一份美麗。
清潔工不僅勤勞,而且還有無(wú)私的奉獻精神。他們?yōu)橹?zhù)城市的整潔,無(wú)論嚴寒酷暑。無(wú)論刮風(fēng)下雨,一年三百六十五天,從不間斷?墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看他們。也有的人不講衛生,隨意丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工相比,難道不感到羞愧嗎?
看到他們樸素的樣子,不怕苦不怕累的精神,我不由地對他們產(chǎn)生了敬佩之情。我想,他們每天起早貪黑,不怕苦不怕累,為的是讓我們的生活變得更加美麗。
清潔工是個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì )做的貢獻;滿(mǎn)臉的皺紋縱橫交錯,刻記著(zhù)無(wú)私奉獻的高尚精神,他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng )造了美好的生活。我最敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文8
橙帽子,紅衣服,黑鞋子,你猜他是誰(shuí)?對!就是清潔工。無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是太陽(yáng)當頭,清潔工都在清掃著(zhù)我們的環(huán)境。在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
這是一個(gè)冬天的早晨。東方剛剛露出“魚(yú)肚白”,凜冽的寒風(fēng)從昨夜開(kāi)始呼呼地刮個(gè)不停,現在又下起了傾盆大雨來(lái)。大片片的雨滴從烏支密布的天空落下來(lái),水晶似的雨滴被寒風(fēng)卷著(zhù),在地上打著(zhù)滾,翻著(zhù)跟頭,路邊有幾棵落光了葉子的小樹(shù),疲憊地站在那里,隨風(fēng)發(fā)出響聲,好像不安地大叫著(zhù):“凍死我了!凍死我了!”
這一天我起得很早,來(lái)到馬路上,街頭路靜人稀。我走著(zhù)走著(zhù),忽然發(fā)現路上有幾個(gè)人影,走近一看,原來(lái)是幾位清潔工阿姨。
她們揮舞著(zhù)掃帚,“唰唰唰”地清掃著(zhù)馬路的“魔鬼”——垃圾。還有幾位阿姨,推著(zhù)車(chē)子把一堆堆的垃圾鏟到車(chē)里,然后送到垃圾站。馬路上有的地方積滿(mǎn)了雨水,她們就用掃帚掃進(jìn)下水道。一掃下來(lái),雨水帶著(zhù)地上的臟水濺在臉上,可她們卻一點(diǎn)也不在意。這些清潔工阿姨工作過(guò)的地方,雨水和垃圾都不見(jiàn)了,變得干干凈凈。她們每一個(gè)人眉頭上,頭巾上沾滿(mǎn)了露珠,乍一看,都像個(gè)“大水珠”,可是,她們的臉上卻露出喜悅的笑容。還不停地說(shuō):“終于掃干凈了,終于干凈了!”
我贊美敬佩清潔工,他們?yōu)榱藙e人幸福不畏嚴寒,不辭辛苦,是他們使我們的家園更加美麗,更加干凈。
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文9
你們可能會(huì )敬佩書(shū)法家,會(huì )敬佩一個(gè)資深的醫生,會(huì )敬佩一個(gè)很有天賦的人,但是我卻敬佩城市清潔工。
什么?城市清潔工?你們可能會(huì )驚訝地問(wèn),是的,就是那在城市里最不起眼的,默默無(wú)聞的城市清潔工。
城市里,無(wú)論在哪里,都可以看到他們的身影,他們穿著(zhù)單薄的衣服,無(wú)論是夏天還是冬天,都堅守著(zhù)自己的崗位,盡職盡責,永不退縮。他們徘徊在大街小巷,看見(jiàn)垃圾就彎腰撿起,放回垃圾車(chē)上。清晨,當人們還沉浸在甜美的夢(mèng)境中時(shí),他們從夢(mèng)境中醒來(lái),揉揉還睡眼惺忪的眼睛,來(lái)到大街上,默默地撿起垃圾,悄聲無(wú)息地干著(zhù)。如果你起得早,就可以看到他們的身影。他們默默無(wú)聞地穿梭在垃圾桶旁,把垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē),把它們運到垃圾站。
晚上,他們睡得比別人晚。晚上,一般是垃圾最多的時(shí)候,比如虹橋路,晚上垃圾一堆一堆的,都是人們吃完的東西隨手扔在地上的?伤麄儧](méi)有嘆氣,沒(méi)有埋怨,只是把垃圾都默默地堆在一起,清理干凈了才去睡覺(jué)。
城市里,清潔工是很重要的,如果沒(méi)有他們,城市將變得臟兮兮,亂糟糟的,所以,城市清潔工是不可缺少的。
城市清潔工,默默奉獻;他們不求名利,只求讓環(huán)境變得更加優(yōu)美,讓城市變得更加美麗,他們就像花生一樣,雖然樸實(shí)無(wú)華,但卻是不可缺少的。
所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,向清潔工人學(xué)習,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶,還要呼吁他人也一起行動(dòng)起來(lái)。
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文10
我最敬佩的人,那就是我們班的秦子林,我們經(jīng)常叫她“舞蹈老師”。
記得有一次,我們準備過(guò)六一,她擔任了我們班的舞蹈總策劃。她從幼兒園就一直學(xué)舞蹈,基本功很扎實(shí),所以我們班的重任就交到了她身上。我們班的舞蹈是民族舞,排練的時(shí)候,秦子林一邊放著(zhù)音樂(lè )卡著(zhù)節奏一遍遍的給我們示范,時(shí)不時(shí)的還過(guò)來(lái)給我們扳扳腰,那一板一眼的'認真勁,真像一位舞蹈大師。排練結束后,她也不顧休息,不斷的篩選音樂(lè ),反復反思總結我們排練時(shí)候的問(wèn)題。上課的時(shí)候,她因為晚上琢磨舞蹈睡的遲,上課注意力不集中,被老師點(diǎn)名批評了半天,我們都為她這種舍己為人的精神所感動(dòng)。
比賽馬上臨近,一天,我們下課去上廁所,只見(jiàn)秦子林雙手一托地,二條腿向上交叉翻滾了起來(lái),“天哪,她這是干什么”我們都驚訝的喊道。難道要翻著(zhù)跟頭去廁所么?我心里想,這是只見(jiàn)她翻了幾個(gè)跟頭后,瀟灑的站起來(lái),撣了撣手上的土,笑著(zhù)對我們說(shuō):“我不好好練,怎么當你們的老師呢”!我們被她的搞的哭笑不得,但是我深深的明白,這是她從內心深處在為我們的節目操心,在為我們這群“小學(xué)員”著(zhù)想。
這就是我最敬佩的人,一個(gè)有責任、有擔當,處處為團隊榮譽(yù)而著(zhù)想的秦子林。
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文11
我最敬佩的人是我的班主任――尹老師。他是我眼中辛勤的園丁,他一心撲在工作上讓我最敬佩的是他那無(wú)私奉獻的精神。
他每天晚上坐在電腦前,為我們制作明天用的課件。我能想象他工作時(shí)的樣子,他打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),開(kāi)始細心地挑選著(zhù)每一張圖片。挑完了圖片,開(kāi)始吧上課內容打在電腦上,又是準備課件都忙到九、十點(diǎn),忙完了課件他開(kāi)始在他的樹(shù)上寫(xiě)教參和注解。一字一句地寫(xiě)在了課本旁,上網(wǎng)搜索資料。當做完了課件時(shí),已經(jīng)到了凌晨。
我經(jīng)常吃驚于,他哪來(lái)那么多時(shí)間。他認真批閱每一篇作文。還把寫(xiě)的好的作文發(fā)到QQ群或是郵箱和博客里,讓大家學(xué)習。豐富挑選的學(xué)習愛(ài)好,讓同學(xué)們的作文水平和閱讀水平大大的提高。我深知,老師這樣做是為了讓我們從中取長(cháng)補短,得到了許多知識。
春天慢慢地到來(lái)了。這是傳染病的高發(fā)時(shí)期,我清楚的記得他提著(zhù)一瓶消毒水,在我們放學(xué)以后,自己留在教室里,把消毒水灑在教室的每一個(gè)角落里?吹胶顾畯乃念^上滴下來(lái)的那一瞬間,我的眼淚幾乎也奪眶而出。
夏天到了,同學(xué)們都非常熱,這時(shí)老師把空調打開(kāi)。但他怕冷風(fēng)吹著(zhù)了同學(xué),怕同學(xué)感冒。您把風(fēng)葉轉了方向,吹向了自己,這時(shí),您卻感冒著(zhù)。從那時(shí)起,我眼中的老師不在只是,站在講臺給我們講課的人,而是我們生活中的朋友,情感上的父母。
這就是我們班主任――尹老師,這就是讓我最敬佩的人,因為他的愛(ài)心、他對工作的執著(zhù),無(wú)私奉獻。所以,我今把這種敬佩印在心上。
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文12
劉老師是一名普普通通的小學(xué)老師。她一米五七的個(gè)子,白哲的臉龐上有一雙溫柔慈祥的眼睛,顯得既可親又可敬!
記得我在上三年級時(shí)候,劉老師剛從大學(xué)畢業(yè),就分配到我們學(xué)校!當我們的班主任老師,當時(shí)我們覺(jué)得她太年輕,有點(diǎn)瞧不起她!可是當她給我們上完第一節課時(shí),同學(xué)們改變了對她的態(tài)度,很受同學(xué)們的歡迎。她一站在講臺上,總是那么神采飛揚,她把熱情與活力傳播在我們每個(gè)同學(xué)的心田上。每當老師上數學(xué)課,就會(huì )指導我們鉆研課本上的數學(xué)題,還到書(shū)刊上給我們找難題討論,我班的氣氛特別活躍。大家都養成了愛(ài)動(dòng)腦筋的好習慣,把做難題當成了一種樂(lè )趣。
老師的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)我們健康的成長(cháng)。她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說(shuō)她偉大吧!她確實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎?她卻把她的青春和愛(ài)都無(wú)私地獻給了我們。此時(shí)此刻,一個(gè)愿望在我心中萌生:長(cháng)大后,我也要做一名光榮的人民教師,做一個(gè)像我的班主任老師那樣平凡而偉大的人。
我真想大喊一聲:“老師,我愛(ài)您!”指導教師:余進(jìn)勇
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文13
在我的生活中,我敬佩的人有許多,比如:警察叔叔,老師等。但我最敬佩的人是我的奶奶。
我的奶奶是一個(gè)平凡的清潔工,她個(gè)子不高,微胖,留著(zhù)一頭短發(fā),因為我的奶奶很勤勞,很能吃苦,所以我們村子里的人都很喜歡她。
我們村子里的衛生一直由我的奶奶負責,早上六點(diǎn)多鐘,奶奶就領(lǐng)著(zhù)垃圾桶去打掃衛生。記得有一次,我看到一張糖果紙貼在地上,上面有許多昆蟲(chóng),我當時(shí)看了連忙把頭扭向一邊,忽然,我看見(jiàn)我的奶奶蹲下身來(lái),她先把上面的昆蟲(chóng)趕走,接著(zhù)把糖果紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái),放進(jìn)垃圾桶里,最后又徹底的打掃了一遍?吹搅诉@樣的一幕,我打心眼里佩服我的奶奶。路邊的那一個(gè)垃圾池,奶奶一天要去帶掃好幾次,有些不自覺(jué)的人,垃圾都扔在垃圾池外面,奶奶沒(méi)有半句怨言,只是默默地將路上的贓物打掃干凈。
不管夏天有多熱,冬天有多冷,太陽(yáng)有多曬,雪有多厚,地有多滑,奶奶都任勞任怨,讓我們的生活環(huán)境舒服多了。清潔工!一個(gè)多么平凡的崗位,可我的奶奶在這平凡的崗位上默默地為大家服務(wù),這種無(wú)私奉獻的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
這就是我的奶奶,她是夏日里的綠蔭,給人帶來(lái)涼爽;她是寒冬里的大衣,給人帶來(lái)溫暖;她是哭泣里的一張紙巾,給人擦去傷心的眼淚……我敬佩我的奶奶,我愛(ài)我的奶奶!
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文14
我悟出了一個(gè)人生哲理:每個(gè)人的特長(cháng)和本性+最敬佩的人給一個(gè)人的動(dòng)力=人生成功的一半。我們每個(gè)人心目中最敬佩的人,就像是自己學(xué)習的對象,不如在自己心中定一個(gè)最敬佩的人吧!我敢確定有些博友們最崇敬的人是明星,有些是作家名人,而我最敬佩的人卻是一位樸實(shí)的看車(chē)老爺爺。
那位看車(chē)老爺爺在英語(yǔ)班里是人人皆知的,他那張古董黃似地臉上刻滿(mǎn)了深深的皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶著(zhù)他的樸實(shí)與平凡。頭上那些稀少的頭發(fā)是因為工作造成的,我真擔心他的健康!
記得是在那個(gè)悶熱的一天,我與英語(yǔ)班同學(xué)一起騎車(chē)上學(xué),由于時(shí)間緊急,我瞪得比較快,所以掉了鏈子,到了英語(yǔ)學(xué)校樓下時(shí),我無(wú)可奈何的望著(zhù)掉了鏈子的車(chē),頭上還不停的冒著(zhù)汗。那位老爺爺見(jiàn)狀,立刻用熟練的修車(chē)技術(shù)將我的車(chē)修好了,我這時(shí)有無(wú)數的話(huà)想對他說(shuō)!我的心中不僅對他充滿(mǎn)了感激之情,還有那份敬佩之情!
我敬佩的是老爺爺那種樂(lè )于助人、樸實(shí)的精神,他就是我要學(xué)習的榜樣,我對他充滿(mǎn)了無(wú)限的敬佩之情!現在他還在學(xué)校樓下看車(chē),每次我看見(jiàn)他,他都會(huì )用那慈祥平靜的眼神望著(zhù)我,我一定要學(xué)習他的精神。
我最敬佩的人——劉老師_小學(xué)生六年級作文15
我敬佩的人有很多,比如:愛(ài)因斯坦、莎士比亞、愛(ài)迪生……不過(guò),我最敬佩的人還是我的數學(xué)老師--范多亮。
范老師大概有四五十歲了,可是人家每天頭發(fā)都梳的油光光,他說(shuō)他要趕潮流點(diǎn),否則我們會(huì )嫌棄他的。雖然范老師很愛(ài)趕潮流但他身上有那種正經(jīng)老師的范兒。
就在前幾個(gè)星期,我們正在上著(zhù)課,有個(gè)老師帶著(zhù)一個(gè)學(xué)生來(lái)我們班。說(shuō)是那個(gè)學(xué)生被別人打了,來(lái)帶他認認是誰(shuí)打的人。那個(gè)人進(jìn)來(lái)后認出了好幾個(gè)人,我的同桌也被指出來(lái)了,我問(wèn)她怎么回事。她說(shuō)是那個(gè)人先罵人的,再說(shuō)是班長(cháng)帶頭先打的,沒(méi)她什么事,她說(shuō)還要去老師那兒揭穿她。我就說(shuō)了:”你認為老師會(huì )懲罰她么,人家可是大班長(cháng)!敖Y果除了大班長(cháng)全部的人都被指出來(lái)了,下課,被指出的人都進(jìn)了辦公室。全班人都在議論班長(cháng)打人事件。過(guò)了一會(huì ),有人來(lái)叫班長(cháng)去辦公室,班里議論的更加熱了,有人說(shuō)她只是去抱作業(yè);有的說(shuō)老師一定是叫她去做事;還有的說(shuō)可能去看著(zhù)那些人寫(xiě)檢查……最后班長(cháng)是哭著(zhù)回來(lái)的,她說(shuō)老師把她吵了一頓。從這事中,我感覺(jué)到了老師的大公無(wú)私。
老師平常講課都很細,課經(jīng)常不夠。這學(xué)期,學(xué)校的數學(xué)老師都擔任品德老師的職務(wù)。我們就想老師一定不會(huì )上品德課,而是上他的數學(xué)課,可是,我們猜錯了,品德課老師一節也沒(méi)落下,我又更加的敬佩老師了。
這就是我敬佩的人。
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