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同桌作文

時(shí)間:2021-03-09 13:23:03 寫(xiě)人 我要投稿

【實(shí)用】同桌作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的同桌作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】同桌作文7篇

同桌作文 篇1

  今天,我讀完了《同桌冤家》中的“爸爸我要錢(qián)”這一章節,我覺(jué)得非常好看,

  其中,最搞笑的就數惜城當兔子的奴隸這里了。什么?你不知道。沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)告訴你好了:

  其實(shí)就是惜城說(shuō)了一句笑話(huà)惹惱了兔子,兔子便追著(zhù)惜城跑。由于惜城怕兔子弄花他的臉,就對兔子說(shuō):“兔子,你要怎么處罰都可以,就是不可以弄傷我的臉!薄昂,那我要惜城做我三天的奴隸!”說(shuō)完,惜城用顫抖的聲音說(shuō):“什么!讓我……做……兔子的……奴……隸!”兔子沒(méi)管他,又向大家宣布道:“第一,惜城是奴隸,我是他的主人;第二,奴隸的一舉一動(dòng),都要經(jīng)過(guò)主人的同意;第三,主人叫奴隸做什么,奴隸都要無(wú)條件地服從,不得有違;第四,奴隸原來(lái)的大名、小名、綽號、雅號、外號、別名、網(wǎng)名等等,統統作廢!唯一的名字,叫做‘兔子的奴隸’。以上四條,是兔子與惜城達成的具有法律效應的《奴隸協(xié)議》內容,從此時(shí)此刻起生效,至72小時(shí)之后自動(dòng)解除。在場(chǎng)各位就是《奴隸協(xié)議》的公證人!

  你們現在了解了吧!其實(shí),我覺(jué)得像他們這樣隨便玩玩也可以。(只是不可以太過(guò)分)只不過(guò)在現實(shí)生活中,我們沒(méi)有像他們想得這么好玩罷了!

同桌作文 篇2

  她活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,學(xué)習更是棒棒噠。她長(cháng)得很可愛(ài),很機靈。烏溜溜的黑眼珠像鑲嵌著(zhù)兩顆晶瑩的寶石,甜甜的笑臉猶如三月里綻放的桃花,她就是我的同桌——張鈺。張鈺優(yōu)點(diǎn)多多,隨便就能數一串兒,就讓我給大家介紹介紹吧!

  張鈺愛(ài)干凈,衣服總是干干凈凈的,文具盒、課桌,收拾得很整潔,這點(diǎn)我可要向她多學(xué)習呢!我的書(shū)包就像雜貨鋪,鉛筆、鋼筆、橡皮等好像跟我捉迷藏,上課的時(shí)候死活找不見(jiàn),下課后抖一抖書(shū)包,它們一下子全跑出來(lái)了。

  張鈺上課很專(zhuān)注,回答問(wèn)題積極踴躍,往往是第一個(gè)舉手回答老師提問(wèn)。作業(yè)總能按時(shí)完成,看她寫(xiě)的字,靈動(dòng)秀氣,就像花朵一樣漂亮。每次王老師圈出表?yè)P的“優(yōu)秀作業(yè)”,一定有張鈺的。

  張鈺愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習,積極參加班里的各項活動(dòng),歌唱比賽、誦讀比賽、演講比賽、手工制作比賽、書(shū)畫(huà)比賽中,都有她的身影。

  她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè )于助人,銀鈴般的笑聲總會(huì )帶給同學(xué)們歡樂(lè )。

  給同桌點(diǎn)贊,向同桌學(xué)習,張鈺真是我的好榜樣!

同桌作文 篇3

  這是我轉學(xué)的第一天,在以前的學(xué)校我有一個(gè)非常好的同桌他叫王小虎,我剛上學(xué)就一直是同坐,以前的我不愛(ài)說(shuō)話(huà)他就一直在我旁邊給我講笑話(huà),陪我聊天,慢慢的我和他成為了要好的朋友,無(wú)論發(fā)生什么事我都跟他說(shuō),他也是愿意耐心的聽(tīng)我訴苦,后來(lái)媽媽要給我轉學(xué),我知道后就一直傷心也不想理他了因為我怕我一跟他說(shuō)他就不理我了,他后來(lái)似乎察覺(jué)到了我的'不對勁,就一直問(wèn)我終于我再也憋不住了我哭著(zhù)對他說(shuō)了事情的真相,我以為他也會(huì )傷心但他沒(méi)有還對我笑了,還說(shuō):“沒(méi)事的,你走了我挺開(kāi)心的,你哭什么,你走了我還少了不少麻煩!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他也哭了。

  后來(lái)我轉學(xué)到了這里,我以為他很快就會(huì )忘了我但沒(méi)想到的是每次一放假就會(huì )收到他的手機消息,問(wèn)我最近過(guò)的怎么樣,我們還像以前一樣總是說(shuō)一些之心話(huà),我現在很想念他,也很感謝他以前對我的陪伴。

  現在還想像以前一樣對他說(shuō)一句:“同桌你好!”

同桌作文 篇4

  今天我向大家推薦一本好書(shū),書(shū)名叫《同桌冤家》,是《淘氣包馬小跳系列》中的一本,作者是著(zhù)名兒童文學(xué)家楊紅櫻。這本書(shū)主要講了主人公馬小跳和路曼曼一對同桌冤家之間發(fā)生的故事,有開(kāi)心也有失望。

  馬小跳和路曼曼,天天都有戰爭發(fā)生。馬小跳和路曼曼從幼兒園起就是同班同學(xué),上了小學(xué)之后路曼曼當上了班長(cháng),并和馬小跳是同桌,老師還給路曼曼一本子,專(zhuān)門(mén)記錄馬小跳的不良表現?神R小跳天生就是個(gè)可愛(ài)又淘氣的小孩,受不了路曼曼的指責。所以和三個(gè)好朋友:毛超、張達、唐飛一起反對路曼曼。幾乎一天一小吵,三天一大鬧,但路曼曼很聰明,每次都說(shuō)到馬小跳的心里。

  讀了這本書(shū),能放松我們的心情,樂(lè )一樂(lè )、笑一笑。還可以與主人公馬小跳一起去探索大自然,收獲一定不會(huì )少的!

同桌作文 篇5

  那是三年級的時(shí)候,老師把他和我坐在一起,以后我和他就是同桌了。和他坐在一起第一天因為他把我惹生氣了,于是我就氣沖沖的跑回宿舍,一節課的時(shí)間就被我浪費了,不僅僅是我,老師和同學(xué)也找了我一節課,最后我走回了教室。

  李偉。ㄎ业耐溃┚妥哌^(guò)來(lái)對我說(shuō)“對不起”雖然我原諒了他,但我還是很討厭他,以后的每一天,我都想方設法挖苦他。但是下學(xué)期考期末試的時(shí)候,我感覺(jué)好像愛(ài)上了他。果然,四年級我們不是一班了他在8班我在4班。

  我有一次給他寫(xiě)情書(shū),但沒(méi)有勇氣給他,我連寫(xiě)了幾封,也沒(méi)有給他。有一次我得知他也喜歡我,我就告白了,不知為什么分手了?

同桌作文 篇6

  每周,我都和我的同桌高亮有一次同桌大PK的活動(dòng)。上一周是高亮贏(yíng)了,這次我可是有備而來(lái),我想,憑我的IQ,不信就贏(yíng)不了他。

  下課后,我對高亮說(shuō):“我們開(kāi)始吧,這次你先考我!”高亮爽朗地答應:“好,先考你一道腦筋急轉彎吧!請聽(tīng)題,小聰的爸爸不是畫(huà)家,為什么他的‘作品’卻掛在展廳最顯眼的地方?請回答!蔽易プツX袋,撓撓后腦勺,皺著(zhù)眉頭想:為什么呢?為什么呢?高亮笑嘻嘻地說(shuō):“怎么樣?猜不出來(lái)了吧?”看著(zhù)高亮胸有成竹的樣子,我焦急起來(lái):怎么辦,猜不出來(lái)了,要出丑了!班,對了!”我大聲說(shuō)道:“是不是因為他爸爸的作品是廣告一類(lèi)的!备吡琳{皮地笑著(zhù)說(shuō):“恭喜你,答錯了。正確答案是他爸爸的作品是:左轉公廁!哈哈哈……”“沒(méi)關(guān)系,你不一定能答上我的問(wèn)題!蔽壹泵φf(shuō):“高亮,請聽(tīng)題。小紅和小李互相吹牛,小紅說(shuō)她可以把整個(gè)世界吃下去,小李說(shuō)了什么勝過(guò)了小紅呢?”高亮把筆往空中一拋,做了一個(gè)瀟灑的動(dòng)作,自信地回答:“因為小李說(shuō)他能把整個(gè)宇宙吞下去!”我神秘地一笑,問(wèn)高亮:“你確定嗎?”高亮信心十足地說(shuō):“確定,一定!”我得意地向高亮宣布了答案:“錯,小李說(shuō)我能把你吃下去!”哈哈,第一局我們打了個(gè)平手。

  該第二回合了,題目的規則是:雙方各講一個(gè)笑話(huà),如果誰(shuí)被逗笑了就算誰(shuí)輸了。這回高亮搶著(zhù)說(shuō):“你先講!”我痛快地答應了!靶瞧谔,丈夫打蒼蠅,妻子織毛衣。妻子問(wèn)丈夫:‘你忙活半天,打了幾只蒼蠅?’‘五只,三只公的兩只母的!阏f(shuō)什么?’妻子奇怪地問(wèn):‘你能區別出它們的公母?’‘這很簡(jiǎn)單,剃須刀上的三只是公的,化妝品上的絕對是母的!蔽衣暻椴⒚刂v著(zhù)我的笑話(huà),仿佛這一幕就出現在我們眼前一樣。高亮捏著(zhù)自己的大腿,忍著(zhù)沒(méi)笑出來(lái),我笑著(zhù)說(shuō)“高亮,你臉都憋紅了!”高亮低下頭趕忙說(shuō):“該我講了。一只母老鼠帶著(zhù)幾只小老鼠在草地里散步,突然來(lái)了一只貓,小老鼠嚇得全部躲了起來(lái),只有母老鼠沉著(zhù)冷靜沒(méi)有躲開(kāi)。眼看貓越走越近,這時(shí),母老鼠學(xué)了一聲狗叫,貓嚇得調頭跑了。等貓跑遠了,母老鼠才語(yǔ)重心長(cháng)地教導小老鼠:‘孩子們,掌握一門(mén)外語(yǔ)是多么重要呀!’”聽(tīng)完后,我一下沒(méi)忍住,“噗嗤”笑出了聲來(lái)。高亮頓時(shí)從椅子上跳了起來(lái),興高采烈地喊:“萬(wàn)歲,我贏(yíng)了,萬(wàn)歲!”

  哎!這次比賽我又輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,總結經(jīng)驗,下次再接再厲?粗(zhù)高亮那夸張的表情,我也跟著(zhù)他一起開(kāi)心地笑了起來(lái)。同桌大PK,每周都能給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )。

同桌作文 篇7

  那一天,我換同桌了......新同桌,她人很好,學(xué)習又不錯,是一個(gè)“難得”的同桌。

  “我們要換一下位置,大部分不變,個(gè)別的,變一下!”啥?換同桌?我沒(méi)聽(tīng)錯吧?明明大家相處的挺和諧的,為什么要換?哎,怎么總感覺(jué)陳雅晴要換走了呢?不會(huì )吧?孫老師看我們相處挺和諧的,有時(shí)候,我還教她作業(yè)嘞!孫老師,可是看在眼里的。

  “這樣啊,陳雅晴與凌燁換一下;費天羽,阮家輝換一下!”吶呢?大毛哥和陳雅晴換,不會(huì )吧?不過(guò),反過(guò)來(lái)想一下,也不錯!你想啊,大毛哥坐我這兒,她的數學(xué)好,她可以教我;而她的英語(yǔ)不咋地,我可以教她!可...可陳雅晴完了,你再想!孫小恬那家伙,活寶一個(gè),歐,陳雅晴,你完了,不是我咒你啊,主要是你的新同桌,太活躍了,太好動(dòng)了,太太太......哎,不說(shuō)了,主要是啊,你小心點(diǎn),那個(gè)活寶,你呀,要吵死滴......有講不完的話(huà)!

  “其他的,不變!”蝦米?喔,陳雅晴走人了,凌燁換來(lái)了;阮家輝走人了,費天羽換過(guò)來(lái)了。就這倆組?其余的人呢?最起碼,得三四組啊,才這么點(diǎn)點(diǎn)人,倆組四人,不會(huì )三、四......組啊,都可以吶!憑什么就這么點(diǎn)點(diǎn),4個(gè)人?真是的,不過(guò)......也還好啦!大毛哥來(lái)了,坐在我旁邊,嘻嘻,說(shuō)給我媽媽聽(tīng),大概也挺樂(lè )的,因為,我的數學(xué)不好,來(lái)了個(gè)數學(xué)好的,也可以補補課嘛,以前,陳雅晴在,我補她,還差不多了。

  這一次換同桌,有一點(diǎn)失落,有一點(diǎn)開(kāi)心。失落的是陳雅晴走了;開(kāi)心的是凌燁來(lái)了呢...

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