【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文300字集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇1
在我的心目中,我的媽媽是個(gè)平凡而又非常善良的人,她有一雙明亮的眼睛,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。
我的媽媽既慈愛(ài)又嚴厲。有一次,我的腳被夾傷了,媽媽非常心疼。由于我的傷口做了手術(shù),不能碰到東西,晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽整夜抱著(zhù)我的腳,生怕再被碰傷,就這樣連續了幾夜都沒(méi)睡好覺(jué)。媽媽的細心照料讓我很感動(dòng),等媽媽有一天老了,我一定要好好照顧她。
有時(shí)媽媽嚴厲起來(lái)我也很害怕。有一回在做作業(yè)時(shí),媽媽三番五次的提醒我“頭抬高,頭抬高”,可我這不爭氣的頭總是不由自主的低下去,這時(shí)的媽媽可氣壞了,忍不住對我大發(fā)雷霆,對著(zhù)我的頭部就是一巴掌,頓時(shí)伴隨著(zhù)疼痛、委屈,我的眼淚止不住嘩嘩的往下流。晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽摸了摸我的頭,溫柔地對我說(shuō):“頭被打的現在還疼嗎?今天媽媽不該動(dòng)手打你,媽媽錯了!”我聽(tīng)后很震驚,嚴厲的媽媽也會(huì )道歉!心里也暗暗地原諒了媽媽?zhuān)驗槲抑缷寢尪际菫槲液,怕我的眼睛近視。同時(shí),我也要像媽媽一樣做個(gè)知錯就改的人。
天下的母愛(ài)是最無(wú)私無(wú)價(jià)的,媽媽?zhuān)覑?ài)你!
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇2
今天,上拉丁課的時(shí)候,我又認識了一個(gè)新朋友——向書(shū)瑤。
她是一個(gè)高個(gè)子的女孩,比我大,已經(jīng)上三年級了,她的頭發(fā)和我差不多,皮膚很白,嘴巴紅紅的,耳朵大大的,她很喜歡穿橘色和紅色的上衣,喜歡穿藍色和紫色的褲子,她很愛(ài)穿靴子,一天穿綠色的,一天穿黃色的,一天穿白色的……
有一次,我和拉丁班的朋友們玩游戲,需要4個(gè)人,可是,我和班里的朋友——雪兒、樂(lè )樂(lè )加起來(lái)才只有3個(gè)人,忽然,我去找向書(shū)瑤,問(wèn)她:“嗨,你叫什么名字?我叫蘇子瑤!彼f(shuō):“我叫向書(shū)瑤,我們做好朋友吧!”“好!”我爽快地答應了。接下來(lái),我向我的朋友們介紹她:“雪兒、樂(lè )樂(lè ),她叫向書(shū)瑤!薄澳銈兒,我是向書(shū)瑤,我能不能和你們做朋友呀?”向書(shū)瑤問(wèn)雪兒和樂(lè )樂(lè ),“哈哈,好呀,我們一起玩吧!”雪兒和樂(lè )樂(lè )說(shuō)。
就這樣,我和我的朋友們和向書(shū)瑤成為了好朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇3
今年夏天,我弟弟出生了,我很喜歡他,因為他生出來(lái)的時(shí)候很可愛(ài)。
他生出來(lái)的時(shí)候渾身都是粉嘟嘟的,眼睛也不睜開(kāi),但是他的眉毛很漂亮,又黑又粗,鼻子小小的,嘴巴張得很大一直在哭,手舞足蹈得。他被一個(gè)褥子包了起來(lái),就進(jìn)到了病房,等到我弟弟住到了月子會(huì )所的時(shí)候我就去看我的弟弟了,這時(shí)候的弟弟就更可愛(ài)了。等到媽媽做完月子回到了家,我天天都可以和弟弟在一起了,我真是太開(kāi)心了。
我弟弟有一個(gè)小推車(chē),他最喜歡躺在上面出去玩,他非常喜歡別人推著(zhù)他出去玩,車(chē)子只要不動(dòng)他就會(huì )生氣,生氣的時(shí)候他就張著(zhù)大嘴哭。他每次回來(lái)都睡著(zhù)了,我們每次坐在電視機旁邊跟他玩他都要看電視,他非常喜歡看電視,但是我們不能讓他看,這樣對他的眼睛不好,我們就拿手擋住他不讓他看,我們把手拿開(kāi)他就又看電視,真是個(gè)搗蛋鬼。他特別喜歡吃手,那次他吃手把自己都給吃吐了,吐的滿(mǎn)地都是奶。
這就是我最熟悉的人,我最?lèi)?ài)的弟弟。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇4
一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒是呀,朋友是一輩子的,是不分離的。朋友之間應該互相關(guān)心,互相幫助,有福同享,有難同當。
我也有許多朋友,像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級就在同一班級。剛開(kāi)始我們都很內向,但有一天發(fā)生的那件事,讓我們成為了朋友。
那天的一節體育活動(dòng)課,我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開(kāi)始了,我和他配合著(zhù)傳球,然后投籃。突然,敵隊的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水,我們隊的.人圍著(zhù)那個(gè)大漢,與他對質(zhì),但他不但不向我道歉,還耍賴(lài)。這時(shí),李燁走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):你還好吧。說(shuō)完,向我伸出了手。我擦掉了眼淚,握住他的手緩慢地站了起來(lái),拍了拍身上的灰,搖搖頭說(shuō):我沒(méi)上級。他看著(zhù)我,笑了。就這樣,我們成了朋友。
在課間,我們共同玩耍;在課上,我們認真學(xué)習;在學(xué)習上,我們互相幫助,互相學(xué)習,互相競爭。
在楓葉上寫(xiě)滿(mǎn)思念,在天空上畫(huà)滿(mǎn)祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇5
清晨,當我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),媽媽就要開(kāi)始嘮叨!瓣详,快點(diǎn)起來(lái),上興趣班的時(shí)光快遲到了,穿衣服時(shí)要快一點(diǎn)!薄拔颐靼琢!”我有些不耐煩地回答。媽媽好像耳朵有些背似的,還在念經(jīng):“刷牙時(shí)要把牙齒上上下下、里里外外刷過(guò),洗臉洗干凈……”我不耐煩地說(shuō):“明白明白!”
中午吃飯時(shí),媽又念緊箍咒:“飯多吃一點(diǎn),不準挑食,等會(huì )兒沒(méi)力氣的……”
下午,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái):“寫(xiě)字姿勢不正確,嘴巴要吃到作業(yè)本了!‘三個(gè)一’是怎樣做的?”
晚上,我和小伙伴出去玩時(shí),媽媽又嘮叨了:“留意一點(diǎn),不要摔跤!不要跟陌生人打交道,早一點(diǎn)回來(lái)……”
雖然媽媽很愛(ài)嘮叨,聽(tīng)得我耳朵都長(cháng)繭了。但是都是為了我好,我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇6
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)幸浑p亮晶晶的眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),我媽媽已經(jīng)50多歲了。她早已退休。但是,為了我生活和學(xué)習條件更好,她始終日日忙忙碌碌的工作著(zhù)。
從我記事時(shí)起,我每天晚上都在媽媽唱著(zhù)歌謠里、讀著(zhù)童話(huà)中入睡。早晨,在媽媽做好的飯香中起床。
日子一天一天的過(guò)去,我在一天一天成長(cháng),媽媽在一天一天的變老。上學(xué)了,我背起了書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。媽媽又兼起了我的家庭作業(yè)輔導。每當我學(xué)習上遇到了困難,她總是和風(fēng)細雨化解于眼前;每當學(xué)習和行為舉止上出現了不應有的錯誤,她又會(huì )嚴厲批評教育,同時(shí)指正糾偏讓我記在心間。
媽媽即慈祥又嚴厲,看著(zhù)媽媽頭上的白發(fā),看著(zhù)媽媽那病弱的身軀,看著(zhù)媽媽那已不在年輕的面容。我時(shí)時(shí)在想,我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?現在雖然我還小,但是,如果我聽(tīng)媽媽的話(huà),好好的學(xué)習,努力的提高自己的學(xué)習成績(jì),在家里幫助媽媽做些自己能夠做的家務(wù)事,那樣也許就是給媽媽心靈的最大安慰。
媽媽?zhuān)∥以陂L(cháng)大,我愛(ài)您!我一定做一個(gè)好孩子!
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇7
在我們班上,各有各自的特點(diǎn),例如:大胃王張、作業(yè)狂肖……飛毛腿張也是其中之一。
飛毛腿張平時(shí)與我們打打鬧鬧時(shí),就充分地表現出他健步如飛。有一次我們在玩抓人游戲,只剩飛毛腿張沒(méi)有被抓住,大家決定分頭找,我在后花園一帶尋找,這時(shí)飛毛腿張像子彈一樣從惠德堂里竄了出來(lái),我大聲叫道:“發(fā)現飛毛腿張了!就在后花園!”這句話(huà)給飛毛腿張聽(tīng)到了,他像一只受驚的野兔,一溜煙的逃走了,大伙才剛到這里,哎,我嘆了一口氣,看來(lái)想抓到飛毛腿張比登天還難,我們垂頭喪氣地在校園里走著(zhù),慢慢尋找著(zhù),希望他自投羅網(wǎng)。
“發(fā)現飛毛腿張了!”張磊興奮地叫道
“快抓住他!”我說(shuō)。我?jiàn)^力向前跑去,沖在第一個(gè)的我想到,這次一定要抓住飛毛腿張,不然同學(xué)們就沒(méi)興趣了,我和飛毛腿張距離越來(lái)越近,眼看就要抓住飛毛腿張了,但是飛毛腿張見(jiàn)情勢不妙,爆發(fā)出原來(lái)兩倍的速度,像火箭一樣,沖出去十幾米,我頓時(shí)傻了眼,不知道該怎么辦。
飛毛腿張不光在平時(shí)與我們打打鬧鬧表現出他健步如飛,在運動(dòng)會(huì )時(shí),他輕而易舉就能獲得第一名,為我班立下了汗馬功勞。
我們班上的同學(xué)都有各自的特點(diǎn),而飛毛腿這稱(chēng)號只屬于他!我非常羨慕。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇8
人們常說(shuō):老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一艘船,載我們駛向知識的海洋;老師像園丁,培育著(zhù)祖國的花朵。但我覺(jué)得我們的班主任龔老師就像一本書(shū),一本內容豐富,多姿多彩的書(shū)。
上課時(shí),龔老師像一本《百科全書(shū)》,她帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,尋找正確的答案。一些同學(xué)提出不懂的問(wèn)題,龔老師總是不厭其煩地給我們講解。
下課了,龔老師像一本《笑話(huà)書(shū)》有一次,她說(shuō):“如果同學(xué)們不自己動(dòng)腦筋,抄別人的答案,那么你們就會(huì )長(cháng)豬腦筋!蔽覀兟(tīng)了都哈哈大笑,其實(shí)老師是在激勵我們多開(kāi)動(dòng)腦筋。
其實(shí),龔老師更像一本《思想品德書(shū)》。她常常對我們說(shuō):“你們要勤奮好學(xué)!薄耙藶闃(lè )!薄耙幸活w寬容的心,不要因為一點(diǎn)小事斤斤計較······”老師的教導時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們,鞭策著(zhù)我們。
我們的龔老師是一本讓我們受益無(wú)窮《萬(wàn)能書(shū)》,不僅教我們知識,更教我們怎樣做人。我從心底里敬佩她。
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