喂，換個(gè)同桌吧作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的喂，換個(gè)同桌吧作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

喂，換個(gè)同桌吧作文1

　　“啊，終于調座位了！”我長(cháng)呼了一口氣，高興地說(shuō)。誰(shuí)知，我的同桌竟然還是他——留著(zhù)小平頭，戴著(zhù)一副眼鏡，長(cháng)得像個(gè)“阿富汗難民”的他。

　　他相貌平平，愛(ài)打乒乓球，身材高高瘦瘦的。本以為他是個(gè)“正人君子”，誰(shuí)知，他竟是個(gè)愛(ài)捉弄人的“淘氣包”。

　　話(huà)說(shuō)在今年2月的某天上午上數學(xué)課，我正專(zhuān)心致志的'聽(tīng)老師講課，竟不知道一只“魔爪”正向我的課桌里伸來(lái)……不知過(guò)了多久，我看到他那張詭秘的笑臉，才發(fā)現不對勁。因為正在上課，我還得堅持一會(huì )兒，心里卻暗暗的在想：這小子一定有偷了我什么重要東西，要不，怎么會(huì )露出如此“恐怖”的笑臉呢？好小子，敢欺負我，等會(huì )有你好看的！

　　下課了，我決定將他嚴刑逼供。似笑非笑的問(wèn)他：“快說(shuō)！你又偷了我什么東西？”只見(jiàn)他仍舊那么“氣焰囂張”，裝腔作勢的說(shuō)：“我才沒(méi)那個(gè)功夫偷你課本呢？該不會(huì )是你把課本弄丟了，借機會(huì )想‘嫁禍于人’吧？”好你個(gè)臭小子，竟敢和我斗嘴，我便使出我的“絕招”，先裝出好像完全相信他的樣子，跟他暫時(shí)“停戰”，他見(jiàn)我這樣，便更加盛氣凌人了。趁著(zhù)他毫無(wú)防備的時(shí)候，我眼明手快的一手抓起那本殘破不堪的英語(yǔ)書(shū)，得意洋洋地對他說(shuō)：“你的英語(yǔ)書(shū)現在在我手上，要想讓它‘平安無(wú)事’就乖乖地把我那‘可憐’的課本交出來(lái)吧！”他似乎沒(méi)有“對付”我的辦法，便裝神弄鬼的嬉笑著(zhù)從課桌了拿出我那本嶄新而現在被他弄的皺巴巴的課本……

　　唉，我怎么會(huì )有這樣的同桌呢？

喂，換個(gè)同桌吧作文2

　　“唉，終于調座位了！”我長(cháng)呼了一口氣，高興地說(shuō)。誰(shuí)知，我的同桌竟然還是他——留著(zhù)一個(gè)小平頭，戴著(zhù)一副冰雪晶瑩的眼鏡，長(cháng)得像個(gè)“阿富汗難民”的他。

　　他長(cháng)相平平，愛(ài)打乒乓球，長(cháng)得高高瘦瘦的。本以為他是個(gè)“正人君子”，誰(shuí)知，他竟是一個(gè)愛(ài)捉弄人的“淘氣包”。

　　話(huà)說(shuō)在今年2月的某天上午數學(xué)課，我正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。竟不知道一只“魔爪”正向我的課桌里伸來(lái)……不知過(guò)了多久，我看到了他那張詭秘的笑臉，才發(fā)現不對勁。因為正在上課，我還得堅持一會(huì )兒，心里卻暗暗地在想：這小子一定又偷了我什么重要的東西，要不，怎么會(huì )露出如此“恐怖”的笑呢？好小子，敢欺負我，等會(huì )兒有你好看的！

　　下課了，我決定將他嚴刑逼供，似笑非笑地問(wèn)他：“快說(shuō)！你又偷了我什么東西？”只見(jiàn)他仍舊那么“氣焰囂張”，裝腔作勢地說(shuō)：“我才沒(méi)那個(gè)閑功夫偷你的課本呢？該不會(huì )是你自己把課本弄丟了，借此機會(huì )想“嫁禍于人”吧？”好你個(gè)臭小子，竟敢和我斗嘴，我便使出我的“絕招”。我裝出好像已經(jīng)完全相信他的樣子，跟他暫時(shí)“停戰”，他見(jiàn)我這樣，便更加盛氣凌人了。趁著(zhù)他毫無(wú)防備的時(shí)候，我眼明手快地一手抓起他那本殘破不堪的英語(yǔ)書(shū)，得意洋洋地對他說(shuō)：“你的英語(yǔ)書(shū)現在正在我的手上，要想它“平安無(wú)事”，就乖乖地把我那“可憐”的課本交出來(lái)吧！”他似乎沒(méi)有了“對付”我的辦法，便裝神弄鬼地嘻笑著(zhù)從課桌里拿出我那本原本嶄新的而現在被他弄得皺巴巴的課本……

　　唉，我怎么會(huì )有這種同桌呢？

　　如果你想有這樣的同桌，請和我聯(lián)系，我的電話(huà)是：12345678，多謝合作。

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