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一個(gè)我敬佩的人作文

時(shí)間:2021-01-14 16:39:23 寫(xiě)人 我要投稿

一個(gè)我敬佩的人作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的一個(gè)我敬佩的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)我敬佩的人作文15篇

一個(gè)我敬佩的人作文1

  生活中,大家敬佩的人可能是清潔工、警察、爸爸、媽媽……而我敬佩的一個(gè)人卻是一位素不相識的大哥哥!

  事情還要從上個(gè)星期講起。星期六我和朋友在公園散步,走著(zhù)走著(zhù),突然一個(gè)走得很慢的大哥哥擋住了路,我們抬頭一看,忍不住笑了起來(lái),因為這位大哥哥走路像個(gè)小鴨子似的,我們看著(zhù)他笑的都合不攏嘴。大哥哥雖然聽(tīng)見(jiàn)了我們在笑他走路的樣子,他卻沒(méi)有停下,也沒(méi)有任何怨言,他只是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣走得更有勁兒了。我們一直笑著(zhù),直到他走遠為止,才止住笑聲。

  第二天天氣有點(diǎn)陰,但是我還是去了公園,又見(jiàn)到了那個(gè)大哥哥,我還是忍不住笑了起來(lái),笑夠了才停下來(lái)。我這次是一個(gè)人來(lái)逛的公園,可是不一會(huì )就下了雨,我急忙往前走,找到回家的路。走了一會(huì )兒,我看見(jiàn)那個(gè)大哥哥,打著(zhù)雨傘走著(zhù),他看見(jiàn)了我立刻上前問(wèn):“小妹妹,你沒(méi)帶傘嗎?”“沒(méi)有!蔽覔u著(zhù)頭!澳俏野堰@把傘借給你吧!”“!那你自己呢?”我對他說(shuō)。他沒(méi)有回答直接把傘塞在我手里,自己走了?粗(zhù)他冒著(zhù)雨走在路上搖搖晃晃的樣子,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得好笑了,而是油然而生的敬佩。

  原來(lái)一個(gè)像鴨子一樣走路的大哥哥,有一顆多么善良、樂(lè )觀(guān)的心!他在面對疾病時(shí)那么樂(lè )觀(guān),面對他人又是那么善良。我喜歡大哥哥的精神,大哥哥,我會(huì )向你學(xué)習的。

一個(gè)我敬佩的人作文2

  在生活中,處處有著(zhù)讓我們欽佩的人。而在我的生活中,也有我很多令我欽佩的人,而這位是最最欽佩的人,那就是可親可敬的:鄒老師。

  鄒老師有一卷蓬松的頭發(fā),一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,一對眼觀(guān)四路的火眼,一對耳聽(tīng)八方的耳朵,還有一個(gè)洞悉一切的而又可愛(ài)的心。鄒老師有很多值得我們學(xué)習的地方,令我最欽佩地還是鄒老師那煞費苦心為我們服務(wù)的心。

  鄒老師上課,軟硬兼職施,賞罰分明,把我們治得服服帖帖,令我們哭笑不得。讓我感觸最深的是這樣一件事:一次,在鄒老師講課時(shí),我在背后搞起了奇思妙想,在畫(huà)圈圈點(diǎn)點(diǎn),結果被老師揪出來(lái)罰了個(gè)五百字的說(shuō)明書(shū),對從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)說(shuō)明書(shū)的我壓根就不知道從何寫(xiě)起,不過(guò)老師還說(shuō)要寫(xiě)得生動(dòng)幽默,經(jīng)過(guò)老師一點(diǎn),我頓時(shí)就知道要怎么寫(xiě)了。下午快放學(xué)時(shí),我寫(xiě)了一封足六百字的說(shuō)明書(shū),第二天上午作文課上,老師居然把幾封寫(xiě)得好的說(shuō)明書(shū)在“公堂”之上宣讀,我一聽(tīng)馬上就躲到椅子下面去了,我一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)那里寫(xiě)得不好,又一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)哄堂大笑的聲音。

  鄒老師用這封說(shuō)明書(shū)給了我啟示,鄒老師用這樣的方式教導我們,可謂是用心良苦啊,尊敬的鄒老師,我敬佩您!

一個(gè)我敬佩的人作文3

  他十分勇敢,是一個(gè)膽子特大的人。

  他喜好登山,但從不走大路;他喜歡狗,在一條條大大的如狼的狗前,他一點(diǎn)也不怕;他還喜歡站在大壩邊上,或站,或走.......總之,危險的事和冒險的活總少不了他。

  一次,我、媽媽和他一塊去爬山,他帶我們從無(wú)路的地方轉圈,累壞了我和媽媽?zhuān)伤艘幌骂^上的汗,又向陡峭山峰爬去,還說(shuō):“這才叫爬山呢,快跟上來(lái)!蔽一亓怂痪洌骸澳悴慌滤せ蛎月钒?”沒(méi)想到,我一不留神摔了一跤,他站在我面前,扶著(zhù)樹(shù)說(shuō):“自己起來(lái),勇敢點(diǎn)!蔽疫@才看清他的面孔,一雙有神的眼睛,端正的五官和有力的身體......我爬了起來(lái)。這了好幾個(gè)小時(shí),我們才找到了路,真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀!

  后來(lái),每天放學(xué),他總要接我,先是騎車(chē)接,沒(méi)幾天,我們就手牽手地走回家了,在河壩的邊上,他想都沒(méi)想就跨了上去,大步流星地走了起來(lái),我鼓起勇氣,小步小步地走著(zhù),就這樣,在夕陽(yáng)下,總會(huì )在河壩上出現一高一低兩個(gè)身影,慢慢消失在夕陽(yáng)下......多么快樂(lè )、多么幸福呀!

  日復一日,年復一年,他已經(jīng)老了,不再有以前那么健壯了他變瘦了,但眼睛還是那么亮、那么亮!他依然十分勇敢,還常騎車(chē)和朋友去外面旅行。

  時(shí)間可以變遷,?梢愿煽,但他的勇敢和他愛(ài)我的心我永不會(huì )忘記!

一個(gè)我敬佩的人作文4

  在我一年級時(shí),我有一位學(xué)識淵博,和藹可親的好老師,她那雙水汪汪的大眼睛里透露著(zhù)淳樸,溫情,她為教育事業(yè)傾盡全力。她就是我二年級時(shí)的班主任——王老師。

  她在教育我們時(shí),很少因惱怒而動(dòng)用武力,基本上從不打人。面對學(xué)習不好的同學(xué),她通常會(huì )采用兩種辦法:1給原本成績(jì)不好,最近有進(jìn)步的同學(xué)頒發(fā)進(jìn)步獎——糖果。每個(gè)禮拜的雙休日風(fēng)雨無(wú)阻地去我們家中查看作業(yè)情況。并輔導我們寫(xiě)作業(yè)。我能有今天的成績(jì),也多虧王老師她的幫助。

  我永遠無(wú)法忘記王老師說(shuō)的那一句話(huà),她說(shuō)過(guò):“我這樣對你們并不是為了錢(qián)。只是想讓我們祖國的花朵———你們,有一個(gè)好的未來(lái),為教育少年兒童奉獻一份自己的力量,幫祖國做一件自己能做的事!

  王老師就是一位這樣的老師。她就如那綿綿的春雨,用播撒的愛(ài)去滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識去開(kāi)啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化學(xué)生的品德,用無(wú)私奉獻的精神去熏陶學(xué)生的心靈。

  王老師,您是我的偶像。如果將來(lái)有機會(huì ),我也要做像您這樣的一位老師。讓這種無(wú)私奉獻的精神繼續傳承下去。

一個(gè)我敬佩的人作文5

  如果有人問(wèn)我:“你最敬佩的人是誰(shuí)?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“是覃老師!”

  覃老師是一個(gè)非常優(yōu)秀的大師。她總是穿著(zhù)一件黑白相間的連衣裙,腳穿一雙白皮鞋,頭上扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的麻花辮,是一位年輕漂亮的女老師。

  一說(shuō)到,我就頭皮發(fā)麻,目光呆滯,似乎世界末日到來(lái)了。周末在家我更是寫(xiě)不出來(lái)?墒,一走進(jìn)覃老師的課堂,我之旅的大門(mén)一下子就打開(kāi)了。記得去年圣誕節前的一次課,剛走進(jìn)教室,覃老師便故作神秘地說(shuō):“今天我要送給大家一件禮物!蓖瑢W(xué)們激動(dòng)地一蹦三尺高。我心想:這可真是太棒啦!我也要拿到圣誕禮物了。會(huì )是什么呢?當大家迫不及待地拆開(kāi)自己的禮物時(shí),教室里立刻響起了一陣陣刺耳的尖叫聲,房頂都要被掀翻了。原來(lái),書(shū)包里放著(zhù)“蛇”,文具盒里裝著(zhù)“蜘蛛”、“蜈蚣”,書(shū)里夾著(zhù)“蟑螂”……緊接著(zhù)同學(xué)們又從尖叫變成了大笑,教室里立刻變成了歡樂(lè )的海洋。多么有趣的課啊,我一氣呵成,一下子寫(xiě)下三頁(yè)紙呢!

  覃老師也是一位心靈手巧的老師。記得那次課,我們學(xué)著(zhù)做蝴蝶結,在我們寫(xiě)的時(shí)候,覃老師就在講臺上和幾位老師專(zhuān)心致志地做蝴蝶結,準備送給我們全班的女生。我拿到了了一個(gè)用墨綠絲帶和紫色綢帶做成的蝴蝶結夾子,覃老師還幫我?jiàn)A在了頭上,我非常喜歡!放學(xué)了,我戴著(zhù)漂亮的蝴蝶結撲到媽媽?xiě)牙,心里可美啦?/p>

  這就是覃老師,一位我最敬佩的人!

一個(gè)我敬佩的人作文6

  張詩(shī)怡是我的好朋友,她今年10歲了,她中等身材。最喜歡穿白色的短袖襯衫。她最讓我敬佩的是學(xué)習認真,刻苦。她遇到了難題從來(lái)都不放棄。

  記得有一次。上數學(xué)課的時(shí)候,邱老師講了一道難題。非常難,這道題的名字叫大毛和二毛面對面的走,一條狗在她們之間來(lái)回地跑,問(wèn)我們這條狗一共跑了多少米?這時(shí)下課鈴響了,邱老師叫我們好好地想一想。上課的時(shí)候給我們講。說(shuō)完邱老師神秘一笑就走了。有的同學(xué)見(jiàn)他走了,翻開(kāi)書(shū)一看,都異口同聲地說(shuō):“哎呀,好難呀!”說(shuō)完扭頭就都跑出去玩了。只有張詩(shī)怡還全神貫注地坐在凳子上左思右想。盡管過(guò)道上有很多同學(xué)在追逐打鬧,她也一點(diǎn)兒都不受影響。她一會(huì )兒用手托著(zhù)下巴,一會(huì )兒又撓了撓頭。猛然間又抓起草稿本寫(xiě)得飛快。她寫(xiě)了一下,又停下思考一下,反反復復很多次。突然她一下子尖叫起來(lái):“我成功了”。同學(xué)們都圍了上去,聽(tīng)她講解。一起和她分享成功的喜悅。

  張詩(shī)怡學(xué)習的那股鉆勁,那股狠勁,和永不放棄的學(xué)習精神真讓人敬佩,真是值得我和同學(xué)們學(xué)習!

一個(gè)我敬佩的人作文7

  在我們班上,我有一個(gè)非常要好的朋友———老綦。他學(xué)習非常認真、刻苦、而且是個(gè)講信用、說(shuō)到做到的人,他就是我最敬佩的人。

  他有著(zhù)一頭干脆利落的短發(fā),大大的眼睛讓人覺(jué)得有一種說(shuō)不出來(lái)的親切感,爽朗的笑容總是掛在他臉上,讓我們不由自主地把目光聚焦在他身上。老綦有兩個(gè)“人格”,就是“狼格”和“羊格”。

  有一次,我們一如既往排著(zhù)隊,突然來(lái)了幾個(gè)”慣犯”正在和其他同學(xué)談笑風(fēng)生,轉移注意力。身為班長(cháng)的老綦見(jiàn)了,立改平時(shí)的和藹,一個(gè)箭步如飛沖上去,對“慣犯”進(jìn)行嚴厲“審問(wèn)”。老綦暴跳起來(lái)說(shuō):“待會(huì )回來(lái)蹲馬步,還要寫(xiě)四百字檢討!蔽乙宦曢L(cháng)嘆:“唉!幸好不是我呀!”

  至于“羊格”的故事就多了,有事沒(méi)事老綦和我總是手拉著(zhù)手說(shuō)笑。生完氣后他只要和我在一起,臉上立刻恢復到原來(lái)的可愛(ài),燦爛的笑容給人一種愉悅的感覺(jué),溫順得就像一只小羊羔。我這時(shí)很想寫(xiě)一本書(shū)叫《狼羊變形記》送給我的好朋友———老綦。

  這就是老綦,他的認真刻苦讓我佩服,他的聰明讓我敬佩。他就是立在我心中的一面旗幟!

一個(gè)我敬佩的人作文8

  瞧,一個(gè)熟悉的身影又走向了講臺,她總是像魔術(shù)師一般,把深奧的知識有趣地傳授給我們。她,就是我們的語(yǔ)文老師——隋老師。

  隋老師性格隨和,黑黑的頭發(fā)有點(diǎn)金黃的顏色,仿佛亞歐混血人種。隋老師除了完成學(xué)校備課的工作外,還是個(gè)讀書(shū)狂人。

  有一次,我看見(jiàn)隋老師的眼圈像被粉刷匠涂上了黑色油漆,一問(wèn)才知道,隋老師為了和我們的“讀書(shū)小博士”約定,同時(shí),也為了進(jìn)一步豐富知識,更好地講課,總是讀到破曉。

  隋老師性格平和得就像劉禹錫筆下的洞庭湖。那天,XX同學(xué)從早自習開(kāi)始,沒(méi)帶卷,被隋老師罰了一通,沮喪地灰溜溜回到座位看起語(yǔ)文書(shū)。上課講作文時(shí),車(chē)浩浩同學(xué)的頭像做工用來(lái)砸磚漆的“磕頭機”似的,在書(shū)桌堂里響個(gè)不停。好像能響到書(shū)桌風(fēng)化,成為一灘爛泥的四千年以后似的,嘴像拉風(fēng)箱“呼哧呼哧”的。終于,隋老師忍無(wú)可忍,壓抑著(zhù)傷心,說(shuō):“你擾亂了大家聽(tīng)講,你到講臺前聽(tīng)課吧!”

  過(guò)了一會(huì ),我看見(jiàn)隋老師又心慈手軟了,小聲說(shuō):“XX,你現在能保證安靜學(xué)習,不打擾別人嗎?”我發(fā)現,小車(chē)同學(xué)像即將上吊的大戰犯,心驚膽戰,等待著(zhù)最后的裁決。沒(méi)想到,隋老師會(huì )再給他一次改正錯誤的機會(huì ),XX用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,就像小雞啄米似的。

  隋老師總是知道我們內心秘密的老師,當然,她的和平政策總能生效,想到這兒,我不得不敬佩這位品德高尚的好老師。

一個(gè)我敬佩的人作文9

  在我們生活中,有許多值得我敬佩的人。他們是默默無(wú)聞清潔工人,苦練書(shū)法的爺爺,自強不息努力拼搏的叔叔……但最令我敬佩的還是我那可愛(ài)的爸爸。

  我的爸爸頭上沒(méi)有烏紗帽,手上沒(méi)有公文包,只是個(gè)普普通通的個(gè)體戶(hù)。他身材不高,戴著(zhù)一副眼鏡,胖乎乎的,挺像楊紅櫻筆下的“企鵝唐飛”。為什么敬佩他呢?因為他有一顆誠實(shí)的心。

  去年暑假,一位中年男子(是爸爸的老客戶(hù))小跑過(guò)來(lái)對爸爸說(shuō):“四只眼,幫我把醇香米送到興建路38號!闭f(shuō)完就急匆匆的走了。沒(méi)想到,那天的工作特別忙,爸爸從7:30分一直干到了11:00,而且沒(méi)有喝過(guò)一口水。爸爸回到家里,那一桌可口的飯菜已經(jīng)在向他招手了。但他并沒(méi)有吃菜,只是草草的扒了幾口飯就拿起一袋大米扛在他那早已被磨出繭子的右肩上就走了。媽媽急忙叫住爸爸;“孩子他爸,我做了這么豐盛的飯菜,除了過(guò)年你以后就沒(méi)有機會(huì )吃嘍!”爸爸卻說(shuō):“你別光顧著(zhù)自家人,別人也等著(zhù)吃飯呢,說(shuō)過(guò)了在中午飯前要趕上的!”說(shuō)完就急沖沖地向興建路38號走去……爸爸雖然不高,但他那“高大的身影”時(shí)刻浮現在我眼前,這究竟是為什么?

  爸爸還能吃苦耐老。雖然他屬豬,但他一點(diǎn)兒也不懶惰。以爸爸現在的條件完全可以雇個(gè)工人來(lái)干活,但他并沒(méi)有這樣做,他說(shuō)他喜歡自己親力親為。熟悉我爸爸的人都說(shuō)像爸爸這個(gè)年紀的人一般沒(méi)有自己親自送貨的,都很佩服他。爸爸還常對我說(shuō):“誠實(shí)不欺是做人的根本,記住做人要是實(shí)實(shí)在在,要講信用,不能欺騙,不能撒謊……”

  我為我有這樣的爸爸而感到自豪。

一個(gè)我敬佩的人作文10

  我敬佩的一個(gè)人,是美國著(zhù)名的`發(fā)明家,企業(yè)家愛(ài)迪生。

  有人問(wèn)我為什么敬佩他,就是因為他8歲在學(xué)校讀了3個(gè)月的書(shū),就被老師趕出去了。就是因為老師認為他是低能兒,后來(lái)他媽媽就成了他的老師,她媽媽教他的方法很對,所以他就很喜歡看書(shū),他12歲時(shí)家庭生活困難,他開(kāi)始在列車(chē)上賣(mài)報,16歲時(shí)發(fā)明了自動(dòng)定時(shí)發(fā)報機,之后不斷有發(fā)明問(wèn)世,一生中完成了20xx多項發(fā)明。1928年被授于美國國會(huì )金質(zhì)特別獎?wù)隆?/p>

  愛(ài)迪生雖然是個(gè)殘疾人,因為他的耳朵是聾的。但是,他不斷努力,刻苦學(xué)習,終于取得很偉大的成就。

  這就是我最敬佩的一個(gè)人,愛(ài)迪生。我要向他學(xué)習,>長(cháng)大了也當一個(gè)發(fā)明家。

  我敬佩的人是我的老師,她每天不畏辛苦地教育著(zhù)我們。

  她年輕。精干,對學(xué)生們熱情親切,就像一位精心的園丁,栽培著(zhù)我們這些柔嫩的幼芽。上課時(shí),他總是那么認真。一絲不茍?墒,當夜晚的時(shí)候,我們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,他還在臺燈下認認真真地為學(xué)生們批改作業(yè),即使他困了,也會(huì )批改作業(yè)完,再睡覺(jué)。有一次下午,我去問(wèn)老師家庭作業(yè)的時(shí)候,只見(jiàn)作業(yè)本旁邊的老師睡著(zhù)了,我不敢打擾她,就輕輕地走了。也許,老師為我們做的事情太多了,難得睡一次好覺(jué)。她既要教書(shū),又要輔導自己的兒子。辛苦無(wú)比。我愛(ài)我的老師,同時(shí)也敬佩我的老師,她像我們的媽媽一樣,不辭勞苦地養育著(zhù)我們。

一個(gè)我敬佩的人作文11

  在我熟悉的人中,我最敬佩的是爸爸,他個(gè)子高高的,一頭烏黑的頭發(fā)總是向上卷著(zhù),一雙大眼睛炯炯有神,鼻子又高又直,他微微一笑就會(huì )露出一口潔白無(wú)瑕的牙齒。

  我 敬爸爸是因為他做事專(zhuān)心致志,一絲不茍。我爸爸是電腦老師,一天中午吃飯,我叫了好幾次爸爸說(shuō)“快好了”。爸爸為了修那臺電腦,連飯也顧不上吃,看到爸爸 專(zhuān)心的樣子,我把飯端到爸爸跟前說(shuō):“吃飯了,爸爸”爸爸抬起頭親切地說(shuō):“謝謝,先放在桌子上吧,我馬上就吃”說(shuō)完低下頭繼續擺弄著(zhù)手中的零件。神情是 那么的專(zhuān)注,動(dòng)作是那么的熟練。我只好放下碗說(shuō):“爸爸,工作歸工作,可別忘了照顧自己哦!薄拔抑懒恕卑职终f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒我見(jiàn)爸爸還沒(méi)有過(guò)來(lái),就到書(shū) 房去看他,只見(jiàn)他還在一絲不茍的工作,那碗里的飯一口也沒(méi)吃。

  這就是我敬佩的爸爸,他那種對工作一絲不茍的精神,是我學(xué)習的榜樣,我一定要好好學(xué)習他那種刻苦認真的態(tài)度,而且我也要告訴爸爸,工作中也不要忘記吃飯,以后要多多注意身體呀!有好身體才能更好的工作。

一個(gè)我敬佩的人作文12

  我的爸爸是一名公務(wù)員,老要寫(xiě)文章,工作很辛苦,所以爸爸的身子較單薄,長(cháng)得又瘦又高,不像別人那么強壯。他長(cháng)著(zhù)一張目字臉,一頭烏黑濃密的頭發(fā),兩道關(guān)刀眉下有一雙明亮的眼睛,鼻梁上還架著(zhù)一副眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的樣子。

  爸爸很值得我敬佩,因為他對工作是那么的負責,那么的認真。記得有一次,剛吃完晚飯,爸爸就立刻提著(zhù)公文包到書(shū)房去了,他把所需要的文件拿了出來(lái),然后打開(kāi)電腦,又在電腦上修改文件。他一會(huì )兒托著(zhù)腦袋沉思,一會(huì )兒用手靈活地敲打著(zhù)鍵盤(pán),非常認真。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸走出客廳,端起茶杯大口大口地喝起水來(lái)。我問(wèn):“寫(xiě)完了?”“哪有那么快!闭f(shuō)著(zhù)又走進(jìn)書(shū)房專(zhuān)心致志地改文件。夜深了,我們都睡了,只有爸爸還在書(shū)房里。第二天我通過(guò)媽媽才知道,爸爸昨晚寫(xiě)到凌晨3點(diǎn)多鐘才睡覺(jué),真是辛苦!

  還有一次,就是在今年的大年初三,本來(lái)還是春節期間,但爸爸為了能及時(shí)把材料送到上級領(lǐng)導手里,就開(kāi)始日以繼夜地寫(xiě)材料,終于按時(shí)把材料準備好了,所以爸爸根本就沒(méi)能好好地過(guò)個(gè)春節。

  爸爸的工作雖然很辛苦,但他總是會(huì )盡自己的能力把它做好,這種對待工作認真負責、一絲不茍的精神很值得我們學(xué)習。

一個(gè)我敬佩的人作文13

  在我的生活中,有許多值得我敬佩的人。但是,我覺(jué)得我媽媽是我最敬佩的人。

  媽媽中等身材,短頭發(fā),大眼睛,高高的鼻子上帶著(zhù)一副眼鏡。媽媽是個(gè)教師,每天除了上班,回到家里還得料理家務(wù)。

  記得又一次,我和媽媽一起放學(xué)回到家,我一到家,放下書(shū)包就拿起面包吃起來(lái)。而媽媽呢,一到家馬上脫下鞋子就到井邊提水,拿起抹布把家里所有的桌子、門(mén)窗擦得干干凈凈的。接著(zhù)又拿起拖把拖起地來(lái),不一會(huì )兒,媽媽就把家里里里外外的房子清潔好了。這時(shí),媽媽已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了。我叫媽媽停下來(lái)休息一會(huì )兒?伤齾s說(shuō):“不用,不用!我事情還沒(méi)做完呢!我還得做飯、炒菜去!闭f(shuō)完,媽媽一閃身走進(jìn)廚房忙活去了。

  當爸爸下班回來(lái),媽媽已經(jīng)把所有的飯菜都拿到飯桌上了。我抬頭看到媽媽的臉色有點(diǎn)蒼白,拿筷子的手有點(diǎn)顫抖,看來(lái)媽媽一定干活干得餓昏了。我心底不由對媽媽發(fā)出由衷的敬意,媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  吃過(guò)晚飯,我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視,而媽媽呢,卻在廚房里洗碗。望著(zhù)媽媽忙碌的身影,我的心里很難受,趕忙泡了杯茶拿給媽媽喝。

  媽媽?zhuān)量嗔!可得注意身體!媽媽?zhuān)揖磁迥!從現在開(kāi)始,我一定努力學(xué)習,積極學(xué)會(huì )勞動(dòng),好好地幫您分擔家務(wù)活。

一個(gè)我敬佩的人作文14

  陽(yáng)臺上,一個(gè)身影拿著(zhù)小水壺,正為花花草草澆水。那一定就是媽媽了。

  在媽媽的手下,有無(wú)數花花草草在茁壯成長(cháng),她種的花朝氣蓬勃,亭亭玉立。翠綠欲滴的綠蘿、淡雅清靜的茉莉、火紅的山茶……各種亭亭玉立、芳香宜人的花兒,令人似乎置身于一個(gè)小花園當中。媽媽每天都要精心打理她的花草,為它們澆水、施肥、修剪。夏天,她就會(huì )給它們搭一個(gè)小小的遮陽(yáng)棚,免得它們被曬死;冬天時(shí),天氣十分寒冷,她就會(huì )給植物們“穿”一件“棉襖”,免得它們禁不住寒冷,被凍傷了。有的時(shí)候空閑了,媽媽還時(shí)常會(huì )去買(mǎi)一兩本跟“養花”有關(guān)的書(shū),回來(lái)自己研究。

  媽媽不僅自己學(xué)種花,還常常會(huì )幫助左鄰右舍的叔叔阿姨們,向他們傳授自己種花時(shí)的經(jīng)驗。有一次,隔壁家的王阿姨買(mǎi)了一盆海棠花。王阿姨是第一次養海棠花,怕自己養不好,就來(lái)問(wèn)媽媽。媽媽一聽(tīng)是關(guān)于種花的,一下子就來(lái)了勁,趕緊放下手頭的事情,滔滔不絕地講了起來(lái):“海棠花得多曬太陽(yáng),也挺耐寒的,挺好養。你得買(mǎi)點(diǎn)排水比較好排的土,就像這種,還要給它多松松土,這樣才好……”邊說(shuō)還便拿了一大包土送給王阿姨。王阿姨一臉驚喜,“你真是太厲害了,難怪你種出的花那么漂亮呢!”抱著(zhù)營(yíng)養土走了。

  我非常敬佩媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H自己愛(ài)養花,還將自己養花時(shí)的技巧告訴別人。熱愛(ài)生活,樂(lè )于助人,這不正是我們要的嗎?

一個(gè)我敬佩的人作文15

  在我的心中,一直有一位令我敬佩的人,他就是我的爸爸。他的個(gè)子矮矮的,烏黑的頭發(fā)戴著(zhù)一副眼鏡,鼻子有點(diǎn)翹。

  我的爸爸非常喜歡幫助人。比如大伯的店太臟了,有許垃圾,爸爸就會(huì )主動(dòng)打掃干凈,決不馬虎;無(wú)論認識或不認識的人,爸爸都會(huì )幫助他;被人掉了東西會(huì )主動(dòng)還給別人,就不索取。

  我就說(shuō)一件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。那是一個(gè)寒假的夜晚,爸爸帶我來(lái)到兒童公園玩,我們買(mǎi)了門(mén)票,走進(jìn)了大門(mén)。真當我們走到草地旁,聽(tīng)見(jiàn)有人在哇哇大哭,我一看原來(lái)是一個(gè)七八歲的小男孩正在哭。爸爸見(jiàn)了說(shuō):“我們去問(wèn)問(wèn)他為什么哭吧?”我聽(tīng)了滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“有什么好問(wèn)的,我們又不認識他!笨砂职謭詻Q要去問(wèn)我沒(méi)辦法,只好一起去了。爸爸親切地問(wèn):“小朋友,你為什么哭呀!”小男孩哭著(zhù)說(shuō):“我剛才不聽(tīng)爸爸的話(huà)到出亂跑,現在找不到爸爸了!”爸爸聽(tīng)了用同情的目光望著(zhù)他,爸爸想了想問(wèn):“你爸爸的手機號是多少?”小男孩看了看爸爸,吞吞吐吐地說(shuō)出了號碼。爸爸撥通了號碼,說(shuō)明了情況。不一會(huì )兒,他爸爸來(lái)了,他已經(jīng)急得滿(mǎn)頭大汗,見(jiàn)我們大電話(huà)給他,感動(dòng)得熱淚盈眶地說(shuō):“謝謝你們,真是太謝謝了!”說(shuō)著(zhù)從口袋里拿出二百元錢(qián)給爸爸,爸爸堅決不拿。不一會(huì )兒,他們父子倆高興得回家了。

  這就是我的爸爸,樂(lè )于助人,難道爸爸不值得我敬佩?