寫(xiě)人熱愛(ài)生命的作文「三篇」

　　篇一：熱愛(ài)生命

　　我的一生始終保持著(zhù)這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。

　　的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢?

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。

　　在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活。

　　篇二：熱愛(ài)生命

　　生命就像是用鉛筆寫(xiě)下的字，終究會(huì )慢慢淡去，慢慢消失，慢慢接近死亡。以前我以為死就像夜空中的云彩，模糊不清又遙不可及，是不可能與我撞在一起的，于是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮心空上沒(méi)有一絲愁云，直到死神從我身邊偷走了疼愛(ài)我的人。我有些著(zhù)急，因為我不知道她藏到哪兒去了，我找不到她。媽媽拍著(zhù)我的腦袋說(shuō)，她死了，她離開(kāi)我們到天國去了。

　　“死是什么?”“死就是在你經(jīng)歷了人世間的種種苦難和歡樂(lè )之后，你累了，倦了，于是就躺下來(lái)休息了，再也不為世上的一切而煩惱。”媽媽說(shuō)得那么自然，安詳，不帶絲毫畏懼。“那她要死多久?”“她將會(huì )一直死去，在天國開(kāi)始新的生活。”天國是什么地方啊?媽媽說(shuō)天國是一個(gè)堆滿(mǎn)鮮花和糖果的地方，天國的人們總是帶著(zhù)溫暖的笑容，他們常常拉起手快樂(lè )的跳舞，他們很幸福。我想天國一定就像安徒生童話(huà)中的王國，很美很美。于是我對那里無(wú)比憧憬。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸意識到死亡并不像媽媽當初說(shuō)的那么和諧美好。“死是什么?”我問(wèn)，可這像上帝設置好了的謎題，知道答案的人永遠無(wú)法告訴我。但我知道，如果你死了，無(wú)論你是誰(shuí)，你即將去哪里，你都永遠無(wú)法再活過(guò)來(lái)，再回到人間。就像流星隕落，再也無(wú)法回到浩渺的宇宙，像被風(fēng)浪沖到沙灘的魚(yú)兒，再也不能回到那片蔚藍的海。

　　我找不到答案，于是我害怕了，我怕時(shí)間在我察覺(jué)不到的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)流光了，我怕自己陷入死亡的沼澤，慢慢下沉，漫過(guò)雙腳，漫過(guò)腰腹，漫過(guò)眼睛，最后消失了。我怕在這歷史的長(cháng)流中，我太渺小，渺小到不足以留下任何痕跡表明我曾經(jīng)存在過(guò)。我怕自己成為一枚竄入夜空的煙火，還沒(méi)有來(lái)得及綻放就隱沒(méi)在黑暗里。

　　我不是一個(gè)盲人，所以我沒(méi)有意識到這雙眼睛的美好。同樣，我不曾死過(guò)，即使害怕死亡，也沒(méi)有真正體會(huì )到生命的珍貴。對于死，我的恐懼從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)，有時(shí)因為害怕，我強迫自己把它忘了，平靜下來(lái)，無(wú)所顧及的生活�？僧斔劳霰平�的時(shí)候，我一定會(huì )后悔，后悔自己沒(méi)有用心去享受季節輪回，陽(yáng)光，各種氣息及味道，與人的感情，甚至風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)，甚至水花歡愉悅耳的聲音。

　　我不能選擇逃避，只能面對它，當生命還在血液中流淌的時(shí)候，當時(shí)間還沒(méi)有把我拋棄時(shí)，想想活著(zhù)應該做些什么，也許下一秒，我就永遠喪失了這個(gè)權利。這句話(huà)很對：我們要熱愛(ài)生命，但不必畏懼死亡。

　　篇三：熱愛(ài)生命

　　我平時(shí)喜歡去公園玩。在公園的魚(yú)池邊，我經(jīng)�？匆�(jiàn)一個(gè)青年在那里觀(guān)賞魚(yú)，而且他看得很認真，一看就是大半天。

　　有一次，我晚來(lái)了一點(diǎn)，只見(jiàn)魚(yú)池邊圍滿(mǎn)了人，我擠過(guò)去一看，原來(lái)是那位青年在畫(huà)魚(yú)。只見(jiàn)他一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，一會(huì )兒描寫(xiě)，一會(huì )兒上色。很快，幾條生動(dòng)活潑的小魚(yú)便從他的畫(huà)筆下溜了出來(lái)。“太美了!”一位老爺爺說(shuō)。“太逼真了!”一位小姐贊嘆道，“簡(jiǎn)直是一條活魚(yú)!”

　　人群越來(lái)越多，贊嘆聲越來(lái)越響，可他卻一點(diǎn)反應都沒(méi)有。中午到了，人群漸漸散了，我獨自走到他跟前，忍不住地說(shuō)了一句：“你真專(zhuān)心呀!”他仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的，接著(zhù)畫(huà)，直到他畫(huà)好了，才抬起頭�？吹轿�，奇怪地問(wèn)：“有什么事?”我小聲說(shuō)了一句：“看你畫(huà)魚(yú)。”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又問(wèn)：“你怎么畫(huà)得這么好?”他不回答，反而說(shuō)：“我們在紙上交談吧!”我們聊了一下，我才知道，他小時(shí)候，因為一場(chǎng)大病，左手癱瘓了，耳朵也聾了。他是一個(gè)殘疾人!我突然意識到了……

　　其實(shí)，像青年一樣身殘志堅的人還有很多，在他們眼里，我們的一些舉動(dòng)是他們無(wú)法作到的。但他們并不消沉，不斷努力，終于成功了。他們通過(guò)自己的舉動(dòng)來(lái)告訴我們：誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都有掌握自己生命的權利，你怎樣做，就會(huì )得到怎樣的結果。你健全也好，你殘疾也罷，都應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，面對你的生命。