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有關(guān)我的好朋友寫(xiě)人作文400字錦集5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的好朋友寫(xiě)人作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的好朋友寫(xiě)人作文400字 篇1
我有一個(gè)好朋友。他叫李思雪。她有一張圓圓的臉,炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,中等體態(tài),頭上扎著(zhù)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺。生氣的時(shí)候叉著(zhù)腰,像一只發(fā)威的小老虎。我和李思雪還是鄰居,從她家到我家也不過(guò)幾步之遠,因此我們經(jīng)常在一起玩耍。
我和李思雪,有許多共同愛(ài)好。比如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)…在我們上幼兒園的時(shí)候,就非常喜歡吃土豆泥?墒怯變簣@沒(méi)有土豆泥,怎么辦呢?我們便咨詢(xún)媽媽?zhuān)约簞?dòng)手,現做現吃。李思雪把蒸好的土豆搗碎,我用勺子把土豆壓扁、定好型…廢了九牛二虎之力,終于做好了,我們倆便狼吞虎咽起來(lái),自己做的東西,味道真是好極了!
我和李思雪都喜歡玩“貓捉老鼠”這個(gè)游戲,老鼠要在貓睡覺(jué)的時(shí)候去倉庫偷食物,“貓”一般捉不到“老鼠”,還會(huì )把自己也弄得很累,所以我倆都不愿意當“貓”。有一次,我當“貓”。好不容易摸到了李思雪,按理說(shuō)李思雪應該當“貓”,可她卻說(shuō):“要捉到才算!”我急了:“我們玩之前明明說(shuō)好了,摸到就算!”李思雪耍賴(lài):“我不玩了!蔽乙采鷼饬耍骸安煌婢筒煌!”因為這件事,我們冷戰了一整天。第二天,我覺(jué)得自己有些小氣,便拿著(zhù)一張貼畫(huà)去道歉,沒(méi)想到李思雪也拿著(zhù)貼畫(huà)出來(lái)了,我和李思雪異口同聲地說(shuō)道:“對不起!”說(shuō)完我們都不由自主地笑了,握手言和了。
我覺(jué)得如果我們不是好朋友,怎么會(huì )那么默契呢?在生活中我們互相幫助,學(xué)習中我們互相探討,我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪!
我的好朋友寫(xiě)人作文400字 篇2
她有一雙炯炯有神的眼睛,像閃閃發(fā)亮的星星,每天對我微笑。她有一個(gè)高挺的鼻子,還有一對淺淺的酒窩,笑起來(lái)像是一個(gè)小彌勒佛。她綁著(zhù)兩條辮子,隨風(fēng)搖擺,像是兩條舞動(dòng)的彩帶;她的小腹有一圈游泳圈,走起路來(lái)像只可愛(ài)的企鵝。
她是個(gè)活潑又有一點(diǎn)小迷糊的女孩,偶而會(huì )忘記把功課帶回家。她個(gè)性很善良,總像個(gè)微笑小天使,在同學(xué)有困難時(shí),她常常會(huì )伸出援手幫助大家。游泳課時(shí),她也 會(huì )教我和其他同學(xué)一些基本動(dòng)作,雖然對她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對我來(lái)說(shuō)卻有點(diǎn)困難。這也讓我知道了,她很喜歡交朋友且熱心助人,怪不得她二年級時(shí)還當過(guò)市模范生呢!
早自修時(shí),我們一起到圖書(shū)館接受邱老師字音字形的訓練;下課時(shí),我們兩個(gè)一同手牽手,常把校園當做公園似的漫步在花叢綠地間,無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)所不談呢!她的數學(xué)在我認識的朋友中,可說(shuō)是一級棒呢!她有時(shí)也會(huì )教我一些數學(xué)的演算技巧,讓我對數學(xué)的世界,有更清楚的認知!難怪,她在三年級時(shí)參加學(xué)校的數學(xué)競賽, 還能在眾多強敵中脫穎而出,獲得金牌呢!
這位好朋友在我快樂(lè )時(shí),可以跟我分享喜悅;當我傷心憂(yōu)愁時(shí),可以分擔我的悲哀。她是一個(gè)博學(xué)的人,我跟她學(xué)習了很多知識,這個(gè)益友惠我良多,她的芳名是柳雯馨。
我的好朋友寫(xiě)人作文400字 篇3
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫XXXX。他比我大兩歲,現在正在上初中二年級。他的長(cháng)相和我差不多,都是戴著(zhù)一副眼鏡,瘦瘦高高的。
他的學(xué)習非常好,在他們的年級組能排到前十名。要知道,初中的一個(gè)年級組可是有20多個(gè)班的。就按每班有六十個(gè)人來(lái)算,那么一個(gè)年級組的總人數將會(huì )達到一千二百多人,而他居然能占據前十名以?xún)?梢?jiàn)他的學(xué)習成績(jì)是多么優(yōu)秀啊?磥(lái)他在學(xué)習上是很用功的。。
學(xué)習好不僅是肯于用功,更重要的是歸功于他有好的學(xué)習習慣。他每天放學(xué)后都會(huì )按計劃自學(xué)。他除了認真復習,每天的'學(xué)習內容以外,還非常善于預習。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,他已經(jīng)把下一學(xué)期的英語(yǔ)單詞都背了下來(lái)。由于他學(xué)習基礎打好了,加上用心認真,所以學(xué)習效率也提高了,真是越學(xué)越會(huì ),越學(xué)越好啊。
與他比較起來(lái),我看到了自己的缺點(diǎn)。所以我也記得向他學(xué)習。比如每天放學(xué)回家后我都要聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ),彌補我聽(tīng)力上的不足。漸漸地,我的英語(yǔ)聽(tīng)力也是入門(mén)啦,背那些看似很困難的英語(yǔ)單詞,也是很容易的事情了。對的,背得多了自然就會(huì )越背越快,現在我背一篇英語(yǔ)課文,也只是需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間了。
他也是很喜歡運動(dòng)的,時(shí)常在做完作業(yè)以后下樓去玩兒,所以他的體質(zhì)非常好,俗話(huà)說(shuō),磨刀不誤砍柴工,不會(huì )休息就不會(huì )學(xué)習,勞逸結合,這些道理都被他證明了,沒(méi)有好的身體,就不可能學(xué)習好。我要好好學(xué)習他,既要努力學(xué)習,又要鍛煉身體,這樣才能真正做到好好學(xué)習,天天向上。
我的好朋友寫(xiě)人作文400字 篇4
我的好朋友晨,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,典型的瓜子臉。
雖說(shuō)他是一個(gè)男生,可是,他卻老做一些不屬于男孩該做的。就是因為他做的搞笑事所以同學(xué)們給他起了一個(gè)非常搞笑的外號——“娘娘腔”。
我就給大家說(shuō)一說(shuō),比如說(shuō):
有一次下課我叫他出去玩,可是你們不知道他是咋樣說(shuō)的,聽(tīng)了可真能讓人笑掉大牙。他蘭花指一擺說(shuō):“哎呀你不要叫人家嗎,等人家把這道題做完再說(shuō)!
這下讓在場(chǎng)的人是哄堂大笑,就在這時(shí)王哲插嘴到:“高清晨你大男人家的可不可以,不要裝那婆姨女子,想點(diǎn)男人,這話(huà)要是傳出去還不丟死五(1)班的臉,大家說(shuō)我說(shuō)的對不對!”大家都說(shuō):“就是的這話(huà)要是傳出去和一只老鼠害一鍋湯沒(méi)什么區邊,不要再丟人現眼了,你不嫌丟人我們還嫌丟人!
你們猜這“娘娘腔”是咋樣回答的。
他說(shuō):“咋了,人家就愛(ài)這樣說(shuō),你管得著(zhù)嗎?”
侯玉山又說(shuō):"哎,我可真后悔來(lái)這個(gè)班,我的臉都可以讓這個(gè)‘娘娘腔’給丟光了!
緊接著(zhù)他又來(lái)了一句:“你先我給你丟人你可以轉走或是轉班呀。我看見(jiàn)你都麻煩!
這就是我的好朋友高清晨,而且他還有一個(gè)我氣的外號——“高清電視臺”。
怎么樣我的好朋友搞笑吧!
我的好朋友寫(xiě)人作文400字 篇5
我有一個(gè)朋友,在我六歲時(shí)我們就認識了,一直到現在我們都是親密無(wú)間的好朋友。
但是有一天我們兩個(gè)鬧了一點(diǎn)小矛盾。
那天我們在演戲,戲中我和她是對手,要不停的向對方爭鋒相對。但是她不經(jīng)意間罵了我,這并不是臺詞,我生氣了,質(zhì)問(wèn)她:“你為什么要罵我?我的自尊心被你傷害了!”沒(méi)想到她的回答令我驚訝:“怎么啦,我們不是好朋友嗎?罵了又怎么樣?”“就因為是朋友你才不能罵我!”“切,我還不想理你了!”那天我就沒(méi)理過(guò)她。
但也有美好,令人愉快的時(shí)候。
我們那次是星期天,都沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就悄悄的流出來(lái)玩了,我們去摘了枇杷,還去最頂樓完柯南的游戲,之后還到我們小區的一個(gè)艾尼斯學(xué)校搗亂,大喊:“嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞!”然后我們又悄悄回家去拿了錢(qián)買(mǎi)東西,我們臉上充滿(mǎn)了喜悅,也可以感受到對方心里的那種感受,就希望每天都能像現在這樣歡快玩耍。
期末考試來(lái)臨的時(shí)候,我們都不約而同的為對方加油,鼓勁,希望對方考到一個(gè)好成績(jì)就可以歡快的自由玩耍,不被作業(yè)束縛。但給對方考了好成績(jì),我們都去為對方祝賀,可好了!
除此之外,侯慧一點(diǎn)都小氣,有一次我想喝水,但我沒(méi)帶錢(qián),侯慧帶了,我又不想喝礦泉水,侯慧就用它身上所有的總共四塊錢(qián)為我買(mǎi)了一杯奶茶,我可高興了,她也默默的看著(zhù)我笑。
侯慧,你是我永遠永遠的好朋友,我們永不分開(kāi),好嗎?
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