關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文400字集錦9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
今天真的好冷��！大清早，爸爸媽媽就從溫暖的被窩里叫醒了睡眼惺忪的我。我們一家人決定開(kāi)車(chē)去金華大伯家玩。聽(tīng)大伯說(shuō)金華正在下雪，我心中都有些迫不及待的想去看看那潔白無(wú)瑕的世界。
到了金華大伯家，我就在陽(yáng)臺眺望。下雪的景色可美了：地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝，屋頂戴著(zhù)雪帽，到處一片潔白。我高興極了，連忙跑到屋外，伸出手，一片潔白無(wú)瑕的小雪花輕輕地落到了我的手掌上，“啊，真美！”我徹底地被美麗的雪景迷住了。接著(zhù)，我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體就做好了。我跑到遠處看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個(gè)被涂上雪花膏的三角形。我開(kāi)始做雪人的頭了。我用手捏了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾，一會(huì )兒就滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，想一個(gè)大氣球。我把它放在雪人的身體上，小雪人就快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水通道口在雪人的頭上當帽子。用兩顆小黑石鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹(shù)枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了。它的嘴巴一直咧著(zhù)，笑啊笑��！我看著(zhù)這可愛(ài)的小雪人也哈哈大笑起來(lái)。我陶醉在這個(gè)潔白的世界中，過(guò)了一會(huì )兒，我才想起還要回家呢，可我還是想著(zhù)那美麗，繽紛世界。
下雪可真好！它不僅給人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，還給大地送去了清新的空氣。我愛(ài)下雪！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
一天下午放學(xué)回家后，小明寫(xiě)完作業(yè)，就拿出了新買(mǎi)的彩筆，開(kāi)心地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。因為今天沒(méi)有大課間，放學(xué)早，奶奶買(mǎi)菜還沒(méi)回來(lái)，所以家里只有小明一個(gè)人。
這時(shí)，突然聽(tīng)到有人敲門(mén)。小明連忙走到門(mén)口，謹慎地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”小明心想：這個(gè)時(shí)候會(huì )有誰(shuí)來(lái)呢？不會(huì )是小偷吧？這時(shí)，門(mén)外有人答腔了：“我是你爸爸的朋友，他在家嗎？”奇怪，這么早我爸媽都還沒(méi)下班，他這么問(wèn)會(huì )不會(huì )是想讓我給他開(kāi)門(mén)呀？小明心想。這時(shí)，他腦海里浮現出了童話(huà)里大灰狼和小羊的故事�？墒切∶饔衷谙�，如果這個(gè)叔叔真是我爸爸的朋友，那我這樣把別人拒之門(mén)外就有點(diǎn)太不禮貌了。
“我倒底該怎么辦呢？”小明心想。干脆我還是先看一看這個(gè)人的樣子吧。于是小明就搬來(lái)了小板凳，站在上面從貓眼往外看。這時(shí)，他看到眼前的這位叔叔長(cháng)得還挺好的，面帶笑容，手里還拿著(zhù)個(gè)文件夾，不像個(gè)壞人。他本來(lái)想去開(kāi)門(mén)，可是又想到媽媽曾經(jīng)跟他講過(guò)，遇到陌生人敲門(mén)，一定不要開(kāi)。他想來(lái)想去，最后終于想出了一個(gè)好辦法。他對叔叔講：“叔叔，我媽媽不讓我給陌生人開(kāi)門(mén)。要不這樣吧，您既然是我爸爸的朋友，那您就給我爸爸打個(gè)電話(huà)，再讓他往家里打個(gè)電話(huà)，確認一下您的身份我再給您開(kāi)，好嗎？”
后來(lái)叔叔就按小明的要求做了，小明就幫他把門(mén)打開(kāi)了，叔叔夸獎小明真是個(gè)聰明、懂事的好孩子。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
老鼠，它無(wú)惡不作：偷東西，咬東西......它做盡一切壞事，簡(jiǎn)直就是邪惡的代表。它常常把我們的`家搞得天翻地覆，人們恨透了它。我家的老鼠也是一樣，把我家鬧得雞犬不寧，那真叫一個(gè)慘不忍睹��！
一天傍晚，我們一家人一如既往地在餐桌旁吃飯。突然，一道黑影從我們身后一閃而過(guò)，接著(zhù)就鉆進(jìn)廚房里，眼尖的媽媽一眼就看出那是只老鼠，連忙叫爸爸去抓。
爸爸找來(lái)一根大約120厘米的厚竹條，又拿來(lái)一個(gè)手電筒，然后就走到廚房里抓老鼠。只見(jiàn)爸爸將衣袖輕輕挽起，目不轉睛地盯著(zhù)廚房的每一個(gè)角落。放輕腳步，耳朵仔細地聆聽(tīng)著(zhù)，生怕一個(gè)不小心老鼠就逃走了。過(guò)了一會(huì )兒，老鼠可能以為危險過(guò)去了，嗖的一聲就從一個(gè)柜子后面鉆出來(lái)，跑到另一個(gè)角落又不見(jiàn)了。老鼠一跑出來(lái)，我們便緊跟著(zhù)到這邊尋找。爸爸拿著(zhù)手中的竹條左敲敲，右打打，想把老鼠給趕出來(lái)�？上�，天不遂人愿，無(wú)論爸爸怎么敲打，老鼠就是不肯出來(lái)。但爸爸還有相當有耐心地敲著(zhù)。
十多分鐘過(guò)去了，大概老鼠終于耗不住了了吧，它以迅雷不及掩耳之勢沖了出來(lái)，一股腦地往那上面垂著(zhù)幾根電線(xiàn)的墻上沖去。不好！老鼠要逃走了。不過(guò)我們怎么會(huì )輕易地放它逃走，繼續禍害人間呢。只見(jiàn)爸爸眼疾手快，抄起旁邊的掃帚一揮，就把老鼠給截了下來(lái)。老鼠一看，大事不妙，掉頭就往另一個(gè)方向跑去，卻只見(jiàn)爸爸將掃帚一轉，再用力地往地面一拍，就把老鼠死死地壓在地上。
經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭，老鼠終于被我們制服了，這次人鼠大戰的贏(yíng)家當然是我們啦！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊藏著(zhù)豐富的表情和讓人琢磨不透的內涵，他就是畫(huà)畫(huà)非常棒的賈彤業(yè)。
賈彤業(yè)之所以有一手好畫(huà)藝，是因為他熱愛(ài)作畫(huà)。無(wú)論在暴熱的夏季，還是在寒冷的冬季，當我們在開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù)游戲的時(shí)候，他總呆在狹小而又不透風(fēng)的教室里專(zhuān)心致志地作畫(huà)。堅持不懈的反復臨摹。正是他有著(zhù)一種“鐵杵磨成針”的精神，不斷地前進(jìn)，不斷的飛躍，練就了一手非同一般的畫(huà)畫(huà)功底。
有一次我們正在上美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)一幅家鄉圖。我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見(jiàn)賈彤業(yè)仔細醞釀了一下，就輕松自如的在美書(shū)本上“龍飛鳳舞”起來(lái)，他是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專(zhuān)注，真像一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸、畫(huà)藝高超的老畫(huà)家。只見(jiàn)他輕松而又充滿(mǎn)信心地微笑了一下。不一會(huì )兒，一幅趣意盎然、生機勃勃、栩栩如生的畫(huà)立即呈現在我們的眼前�？粗�(zhù)她的畫(huà)，我們就像插上了雙翅，飛到他的家鄉，感受到那詩(shī)意般的田園風(fēng)光，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開(kāi)了無(wú)限的遐想……
把這幅畫(huà)給老師看后，老師不僅打了個(gè)滿(mǎn)分，還批了一個(gè)又大又紅的五角星。
賈彤業(yè)不僅畫(huà)畫(huà)好，而且古箏、書(shū)法樣樣都是她的拿手好戲。
在學(xué)校操辦的活動(dòng)中，多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!
賈彤業(yè)，我敬佩你，我要向你學(xué)習。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
一、二年級時(shí)，我記得葉志成是我們班的底等生，他常常上課不認真，被老師批評；常常作業(yè)做的一塌糊涂，被老師罰。 有一次，老師在投入地上課，同學(xué)也認真地聽(tīng)課，只有葉志成手忙腳亂的在做著(zhù)小動(dòng)作�？扇~志成實(shí)在是太忙了，連老師停下來(lái)一直盯著(zhù)他也不知道，自經(jīng)地做著(zhù)自己的小動(dòng)作。老師大發(fā)雷庭，立刻晴轉了多云，在再轉到陰。把葉志成拉到了后面，用手指著(zhù)葉志成，用河東獅吼般的聲音大吼：“再做小動(dòng)作滾出去！”老師走回了講臺，繼續投入地講課。同學(xué)們更認真了，因為怕自己的下場(chǎng)跟葉志成一樣。 可三、四年級時(shí)，葉志成不停地沖刺，成為了班里的尖子生。上課時(shí)積極發(fā)言，得到了老師的贊賞；考試成績(jì)優(yōu)異，贏(yíng)得了老師的表?yè)P。 有一次，早上我們很早到校，大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了，著(zhù)道題是：為（ ）做倀。我們問(wèn)葉志成：“葉志成為（ ）作倀��？”葉志成脫口而出：“為虎作倀�！蓖瑢W(xué)們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要知道，葉志成的知識不是天生的，而是看書(shū)看來(lái)的，一大堆字典，他都快全裝在腦袋里了，難怪怎么難的題目他也做得出。 唉，葉志成這么愛(ài)看書(shū)，�？晌夷�？做好了作業(yè)也不知道看書(shū)，只知道玩，我以后一定要勤看書(shū)，讓自己走進(jìn)知識的海洋。
實(shí)驗二小 四（3）班 應思懿
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
我的母親身材嬌小，黑亮的頭發(fā)，她對我很好，我很愛(ài)她。自小，我就覺(jué)得我的母親與別人的母親不一樣，她性格溫柔，說(shuō)話(huà)聲音很輕，我的幾個(gè)同學(xué)打電話(huà)給我經(jīng)常誤將媽媽的聲音當做我而喊錯了。她的睫毛黑而長(cháng)，把雙目襯托的像沉靜的潭水，她閑下來(lái)喜歡一動(dòng)不動(dòng)的思考，這時(shí)她的眼里就會(huì )蒙上一層極淡的的憂(yōu)郁的氣息。
慢慢長(cháng)大，漸漸，我開(kāi)始為母親的一點(diǎn)一滴而驕傲。母親對人的態(tài)度溫和而謙讓?zhuān)龔牟辉诠矆?chǎng)合與別的人發(fā)爭吵，她說(shuō)話(huà)節制有禮，把握的很有分寸。我偶爾會(huì )翻開(kāi)母親年輕時(shí)的日記，驚訝于她細致清麗的文筆。而在日記的書(shū)頁(yè)里，夾著(zhù)一些干了的年代久遠的紅楓葉或淺藍的喇叭花，不覺(jué)陶醉于她倚麗怡然的情思。媽媽的同學(xué)來(lái)家里拜訪(fǎng)，看了她樸素的著(zhù)裝與平淡無(wú)奇的職業(yè)，往往感嘆，昔日孤傲清高的才女竟就要在柴米油鹽中束縛一生了，而她聽(tīng)了，只是笑。我想客人大概是不了解母親的，她一直向往淡然樸實(shí)，與世無(wú)爭的田園生活，企盼在暖暖的冬陽(yáng)下，沉湎于那些素凈空靈的幻想與情懷。我想母親是一個(gè)有夢(mèng)想的人，她一直對那粉墻黛瓦的江南有一份難以割舍的眷戀。她說(shuō)在有生之年一定要去江南，要去尋回前世今生與江南難以言明的牽絆。
母親是一只乘風(fēng)欲去的風(fēng)箏，而我，就是那根若有若無(wú)，卻束縛了母親的青春，自由與夢(mèng)想的線(xiàn)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
我有一位表姐，她的長(cháng)相不出眾，但是有一縷烏黑亮麗的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下隨風(fēng)起舞飄揚。
她很喜歡笑，笑起來(lái)時(shí)，眼睛與眉毛像一對雙胞胎姐妹似的，總愛(ài)粘在一起，兩只明亮的大眼睛就變成了彎彎的月牙。
她也很喜歡樂(lè )于助人。我跟表姐上街玩時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)一些背彎彎的、直不起腰，柱著(zhù)拐杖行走地老奶奶或者是老爺爺�！氨砻�！我們得去幫一幫她才行！”說(shuō)完，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，表姐極快的身影一閃而過(guò)。這位老奶奶正在過(guò)馬路，手里柱著(zhù)拐杖，另一只手拎著(zhù)裝滿(mǎn)菜的籃子。表姐叫我提籃子，她卻慢慢地扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，只見(jiàn)表姐臉上的笑容就從心里涌現出來(lái)了。過(guò)完了馬路后，我把裝滿(mǎn)菜的籃子小心翼翼地還給了老奶奶，老奶奶夸贊我們時(shí)，表姐卻謙虛地回答：“不用謝，這是每一位小學(xué)生都應該做的事�！�
表姐很喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的景和物都比我畫(huà)得好看，而且描繪得栩栩如生、有模有樣。
我們常會(huì )比賽畫(huà)圓圈，看誰(shuí)畫(huà)得好，我畫(huà)出來(lái)的是歪歪扭扭，說(shuō)圓不像圓，說(shuō)八角星不像八角星，說(shuō)方形就更加不像了�？墒�，表姐畫(huà)的十分標準，如你看了準會(huì )贊美不絕的。
她喜歡練習書(shū)法，寫(xiě)字姿勢十分標準，練書(shū)法時(shí)，她的兩只眼睛全神貫注地看著(zhù)本子，專(zhuān)心致志地練習書(shū)法，可不像我一樣，一會(huì )兒看一看她寫(xiě)到哪了，一會(huì )兒又看看鐘表，指針指到了哪個(gè)數字，一會(huì )兒又翻翻練書(shū)法的本子。所以，我的字根本就比不上她的字，寫(xiě)起來(lái)像畫(huà)畫(huà)，左邊斜、右邊歪的。她的字雄健有力，一揮而就，有時(shí)似輕紗般飄逸，有時(shí)似巨龍般的矯健。
她是我最敬佩的人！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8
瞧，鏡子前走來(lái)一位小女孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)眼睛都瞇成一條縫，修長(cháng)的眉毛，下面一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，她是誰(shuí)呢？她自認為她自己是一個(gè)“迷”，是一個(gè)什么樣的“迷”呢？
她是一個(gè)音樂(lè )迷，吃飯唱，洗碗唱，連做個(gè)作業(yè)也在唱，好像唱歌已經(jīng)是她的一部分了。中午一放學(xué)，她就放開(kāi)嗓子大聲唱，她才不管別人怎么看，怎么說(shuō)她呢！傍晚，放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)她總會(huì )哼起《不想長(cháng)大》這首歌，雖然這經(jīng)常遭到大人們的批評，但是她不聽(tīng)，依然哼著(zhù)那首歌。晚上做完作業(yè)后他喜歡看音樂(lè )頻道，她也會(huì )跟著(zhù)哼幾句，有時(shí)候心情好，就拿手電筒當話(huà)筒站在沙發(fā)上，邊唱邊跳，開(kāi)起了“個(gè)人演唱會(huì )”。
她還是一個(gè)小書(shū)迷，從小到大，她特別喜歡看書(shū)，不管是什么書(shū)，她都愛(ài)看。瞧，這個(gè)小書(shū)迷，又出亂子了啦！咱們去看看。有一次，她的媽媽讓她到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，一進(jìn)菜市場(chǎng)，人山人海，她想：等人少一些了再買(mǎi)菜吧。于是她就來(lái)到了一家離菜市場(chǎng)不遠的書(shū)店看書(shū)。不知不覺(jué)，時(shí)針已經(jīng)指向十二了，她竟然不知道，不知是她看書(shū)看得太入迷了，還是怎么了。她無(wú)意間看了一下手表，十二點(diǎn)了，她趕緊沖出書(shū)店，跑回了家，她媽媽見(jiàn)她倆手空空的回來(lái)了，問(wèn)她干嘛了，她才明白怎么了。這真是一個(gè)十足的小書(shū)迷��！
聽(tīng)完我的介紹，你一定想知道她是誰(shuí)吧，我悄悄告訴你，她就是我，一個(gè)喜歡音樂(lè )又愛(ài)看書(shū)的女孩。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇9
也許很多人都會(huì )有自己羨慕的人，羨慕他的處境，生活，擁有的東西……但其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )是世界上最閃亮的，也不可能是主角。
“人生就應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！蔽沂窒矚g這句名言。沒(méi)有一個(gè)人可以做到最好，也不可能讓所有人滿(mǎn)意，但是起碼走了這一遭，不讓自己后悔。以前，我一直生活在別人的掌聲中，被榮譽(yù)的光環(huán)籠罩著(zhù)，我認為，自己就是主角。但是我沒(méi)有想到，后來(lái)，我終于成了集體中那個(gè)可有可無(wú)的人。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)，當自己失去這一切的時(shí)候，孤獨和傷心會(huì )成倍反饋回來(lái)。原來(lái)自己從前的想法是多么可笑，人外有人，天外有天。世界上有這么多人，自己永遠都不可能成為最好的那一個(gè)。
后來(lái)，我就放棄了努力。既然自己不可能成為最優(yōu)秀的，那努力再多有什么用呢？直到我的成績(jì)一再下降，成了那些坐在臺下為別人鼓掌，喝彩的人之一。那個(gè)閃光的，要強的我變得平凡，扔在人堆里都找不出來(lái)了。我暮然回首，深深的懊悔，但再怎樣努力，也找不回了。在又一次拿到失敗的成績(jì)時(shí)，我終于下定了決心，要努力，不要做無(wú)名小卒。
上帝對每個(gè)人都是公平的。人出生的時(shí)候，除了性格會(huì )因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，但也不會(huì )是十全十美的。
人生，就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是自己那部戲里的主角，所以，我們要拍就拍一部自己永遠都不會(huì )后悔的戲！做自己生活中的主角！
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