【精品】小學(xué)寫(xiě)人作文400字七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
我左顧右盼的星期天終于來(lái)啦！在星期天將有一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！是什么激動(dòng)人心的時(shí)刻呢？我的舞蹈老師重新回來(lái)上課了，這是她以前教過(guò)的班級里的所有女孩兒的期待！我愛(ài)她！
記得這個(gè)星期天是少年宮秋季班的第一課，早晨，我激動(dòng)地來(lái)到了舞蹈教室，那個(gè)已經(jīng)闊別一年的舞蹈教室，在這個(gè)教室里有太多太多我和韓老師的美好回憶，自從她生病住院以后，我就沒(méi)去過(guò)那里，我怕自己控制不住眼淚。走進(jìn)教室的一瞬間，我看到的是昔日我與韓老師的回憶：第一次上舞蹈課，韓老師用舞蹈給了我自信，一次次排練，韓老師編排舞蹈時(shí)的身影……聽(tīng)到的是昔日我與韓老師對話(huà)：我不認真練功，她悉心教導，我在練習中受了傷，她用心呵護……
想著(zhù)想著(zhù)，我看到了韓老師的身影，我飛奔了過(guò)去，我看到了韓老師，她永遠那么年輕，那么美麗。那時(shí)的激動(dòng)與歡喜無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，我對她只有淚水和擁抱，她對我只有愛(ài)撫和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，只有一句話(huà)：我愛(ài)你，韓老師！
就在這時(shí)，我和韓老師聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣叫喊聲，定睛一看，是賈南、楊露和王語(yǔ)桐，她們也像我一樣激動(dòng)，像我一樣愛(ài)韓老師。
忽然，所以的一切都消失，出現在我眼前的是天花板，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我多么希望這個(gè)夢(mèng)能成真��！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
陌生人，又很多種，有好當然也有壞。許多陌生人在我的記憶里如流水般匆匆流過(guò)，唯獨那個(gè)在公共汽車(chē)碰見(jiàn)的陌生姐姐。
記得那次，我奉母親大人之命到姨媽家拿東西。上了這輛曾乘過(guò)多次車(chē)不久，我發(fā)現道路有些陌生，久而久之，我知道了車(chē)子拐到了別處�！鞍�，怎么會(huì )…車(chē)子什么時(shí)候才會(huì )到姨媽那邊��？怎么辦��？”我嘆了口氣，不禁聯(lián)想萬(wàn)千（胡思亂想）：如果我回不了家怎么辦？如果我被壞人騙走了怎么辦？如果這是輛黑車(chē)怎么辦？……我抬起頭看了看車(chē)上的鐘，已經(jīng)六點(diǎn)多了。我又看了一眼我旁邊那位姐姐：短發(fā)，戴黑框眼鏡,穿著(zhù)時(shí)髦，很本分的樣子。經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察，這位姐姐不會(huì )是壞人，而且一定有手機。我幾次想出口把想說(shuō)的話(huà)卻遲遲不肯出來(lái)，平時(shí)滔滔不絕的我今天話(huà)語(yǔ)好像卡在了喉嚨里似的，像一根根魚(yú)刺。最后，經(jīng)過(guò)心理上的戰爭，我才膽怯帶著(zhù)哭腔小聲地問(wèn)：“姐姐，天，天黑了，你可以借個(gè)手機讓我打回家告訴媽媽嗎？”3秒鐘后，那個(gè)姐姐終于抬起頭，用輕蔑的眼光望著(zhù)我，又夾著(zhù)絲絲的厭惡和懷疑。5秒鐘不到，她又低下頭玩弄自己的手提包。我別過(guò)臉，淚水再眼眶里打轉，卻倔強地不肯流下來(lái)……
事后，我回憶起那件事，感慨萬(wàn)分：如果這個(gè)社會(huì )上多幾個(gè)這樣無(wú)視他人之急的人，豈得了？但這一切都源于我們，如果我們也懂得人人為我，我為人人，經(jīng)常用心去溫暖他人，在我們無(wú)助的時(shí)候，他人才會(huì )去用心去溫暖你。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
在生活中，愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，有時(shí)就在那不經(jīng)意的一件小事。在這眾多復雜的愛(ài)中，讓我最感激的人是我的爸爸。
爸爸是瓜子臉，深眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一頭黑發(fā)旁以?xún)婶W斑白。穿著(zhù)那一身深灰色的工作服，在工地上一站就是三四個(gè)小時(shí)。不由說(shuō)，也該知道我爸爸是在工地上指揮農民干活的，簡(jiǎn)稱(chēng)工程師。
現在正到暑期，烈日散發(fā)出的高溫直射在爸爸的身上。在此之時(shí)，而我正在家中吹著(zhù)空調風(fēng)，父親那種無(wú)私奉獻、舍己為人的精神永遠刻在我的心中，我想這也許就是父親教給我的知識吧！
每次父親下班回家，總要和我講講外面的世界和外面的景色讓我的好奇心越來(lái)越大，從而有了遠大的夢(mèng)想，雖然這種是很小很小，像躲人一樣怕讓我發(fā)現，但我總是知道這是父親對我的愛(ài)，愛(ài)雖小，擔心卻大。父親這種愛(ài)讓我的心中無(wú)比感謝。
爸爸平時(shí)很少回家，他是為了我和弟弟能在好的環(huán)境下成長(cháng)和學(xué)習。所以他努力的工作，給我們買(mǎi)書(shū)，讓我們吃好喝好，他回來(lái)的次數雖然很少，但也不忘教育我們學(xué)習和生活。他每次回來(lái)，都會(huì )拿開(kāi)圖紙，教我設計樓房，但他教我的最多的還是出去看路標認路，認站牌，人人大街上的商店的大路，給我講講會(huì )發(fā)生什么事情，讓我小心小偷。雖然這些小事神不在意，但在我的心中，父親的形象是偉大的，他就像一個(gè)指路明燈為我指引方向，我非常感謝他。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，爸爸對我的愛(ài)太多太多，爸爸就像一顆石子，讓我走在他的肩膀上走向前方，走向未來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
人生就是一個(gè)鍛煉的過(guò)程，從你呱呱墜地的那一瞬間，你開(kāi)始了你的鍛煉過(guò)程，走每一步都要很小心，一步步的進(jìn)入小學(xué)、初中、高中。公眾是你最重要的時(shí)刻，從小玩到大的一個(gè)個(gè)的在淘汰。我堅持到現在從還不錯的中考成績(jì)進(jìn)入高中。一路走來(lái)經(jīng)歷了太多……太多……無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)出，真的沒(méi)人能理解。
進(jìn)入高中真的很難，堅持到三年后也很難，我一步步地走我的理想之路，從來(lái)沒(méi)有放棄，堅持自己的夢(mèng)想。在高中在班級應該起到帶頭作用。從語(yǔ)文老師的信任進(jìn)入文學(xué)社寫(xiě)了些垃圾作文，但是我也很高興，從特長(cháng)班的三科中我報了音樂(lè )。我只是想看一下自己的水平，我覺(jué)得這樣我就成功了。我至少沒(méi)退縮，我不放過(guò)每一個(gè)機會(huì )，既是一個(gè)很小的機會(huì )，班會(huì )主持我也想去表現一下，所以就硬著(zhù)頭皮主持了那次班會(huì )。還算成功。
在家雖然經(jīng)常在線(xiàn)上網(wǎng)，但是大部分在寫(xiě)些東西，最近又在E網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文。
未來(lái)的我不知道怎么樣？我自己也很質(zhì)疑，我從小的我就是想開(kāi)個(gè)公司開(kāi)個(gè)場(chǎng)子之類(lèi)的，但是我還稚嫩，沒(méi)有飛行的翅膀。只是一個(gè)雛鳥(niǎo)，沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，在家里爸爸媽媽也沒(méi)有讓我經(jīng)歷太多，我自己試著(zhù)鍛煉。堅持自己的夢(mèng)想我相信我自己。你們不用質(zhì)疑我。我會(huì )最努力，讓自己的稚嫩翅膀變成那豐滿(mǎn)的羽翼。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
世界上，最?lèi)?ài)撒謊的人不是誰(shuí)，就是每天在我們身邊，圍著(zhù)我們團團轉的母親。
每天，放學(xué)回家，去房間放下書(shū)包，在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，到了時(shí)間，自然的走下去，吃晚餐，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)忝刻爝@么做，不累嗎？”“不累，都做習慣了！”媽媽笑道，可是，你在我不知道的時(shí)候，在一個(gè)自己的房間里，為自己捶背，眼角的疲憊，說(shuō)明她很累，為什么，她不愿意向我傾訴呢？
“媽媽?zhuān)魈炷阌锌諉�？”我�?wèn)道，“有空有空，你想干什么？”媽媽笑呵呵的問(wèn)我道，“明天，你帶我去新華書(shū)店吧，我要買(mǎi)本書(shū)！”我對媽媽道，“好�！彼饝�，讓我很高興，可是一夜過(guò)去，一個(gè)電話(huà)打來(lái)，說(shuō)讓媽媽來(lái)加班，現在就去，她匆匆忙忙的走了，關(guān)照了我幾句，不見(jiàn)了身影，其實(shí)，我想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)阃浟四愕脑?huà)嗎？”卻又欲言而止，想說(shuō)的話(huà)，卻說(shuō)不出來(lái)，這是為什么呢？
那天媽媽你下班回家來(lái)，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)忝刻旄苫罾蹎�？”“不累�！眿寢尩幕卮鹞业膯?wèn)題，我的心里卻翻江倒海，媽媽?zhuān)业膵寢尠希望你能向我傾訴你的埋怨，你的累，我是你的'女兒，應該為你付出，你生我，你養我，我無(wú)法回報，只想讓你能對我，吐露真言，我的母親，希望你能對我像朋友一樣，我不是瓷娃娃，不需要你每天的呵護，我應該為你做些什么了，母親。
母親，你是我的親人，是我的恩人，是我的輔導師，也是我在冬天中的一縷陽(yáng)光，母親，你一直為我付出，我也該為你倒一杯水，說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)阈量嗔��！边@樣，我辦得到，所以，母親，我長(cháng)大了。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
幸福是多元的，人家的幸福不一定是我們所要追求的，這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，這就是說(shuō)我們不是他人的復印件，我們是一個(gè)有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人為自己設定的方式去順從的度過(guò)自己的一生，有錢(qián)人物質(zhì)生活的優(yōu)越這是個(gè)不爭的事實(shí)，但是有錢(qián)人不一定就有自己的幸福。我在想，多數人一生不可能大富大貴，但這并不意味著(zhù)我們在平凡普通的生活中找不到幸福，找不到健康的身體，找不到明媚的陽(yáng)光，因為我們有充滿(mǎn)自力的心，相親相愛(ài)的家人，志同道合的朋友。人生總是有幸福的，然而你不認識它，你就覺(jué)得沒(méi)有幸福，所以說(shuō)，明明白白的追求什么，正正確確選擇什么，這大約就能認識到幸福了。有的權貴明星說(shuō)，要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點(diǎn)小吃該多好哇！有的大款說(shuō)，要能象農民那樣，天天吸取著(zhù)新鮮空氣，頭頂著(zhù)藍天，腳踩著(zhù)沃土，那該多么踏實(shí)��！還有一個(gè)皇帝總覺(jué)得自己不幸福，就派人四處尋找幸福的人，結果找回一個(gè)乞丐，他一無(wú)所有，卻天天唱著(zhù)開(kāi)心的歌。乞丐有乞丐的幸福，皇帝有皇帝苦惱，其實(shí)他們分別都有自己的幸福和苦惱，只不過(guò)沒(méi)有認識它們罷了。
有位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，誰(shuí)認識了幸福，誰(shuí)就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣，生在福中要知福吧。幸福與人、與物質(zhì)都無(wú)必然的聯(lián)系，它只是各自心中一只快樂(lè )的歌。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
今天下午，鵝毛大雪終于停了，地上白茫茫一片，雪足足有兩分米厚，很多小孩都在雪地里玩耍，看到這樣的景象，我忍不住帶上手套，打開(kāi)家門(mén)，準備去外面的雪地上堆個(gè)漂亮的雪人。
來(lái)到雪地上，我先抓一把雪捏了個(gè)小雪球，把它在雪地上滾來(lái)滾去。因為雪球在地上滾的時(shí)候與地面產(chǎn)生地壓力，把靠在地面上的雪都壓出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滾越大。到最后，我的雪球在雪地里滾成了像車(chē)輪子一樣的大雪球，這個(gè)雪球太大了，我怎么推它都紋絲不動(dòng)。我想：“這個(gè)雪球太大了，是沒(méi)法做雪人頭的，干脆把它做成雪人的身體吧！”
我又在雪球周?chē)恿诵┭�，把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，把小雪球摞在大雪球上�？墒茄┤松砩虾孟襁�少些東西。
我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個(gè)瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著(zhù)摁在大雪球上，當雪人的扣子；又把兩個(gè)瓶蓋摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用紅蘿卜做雪人的鼻子；最后給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個(gè)機靈活潑的小雪人終于誕生了，我卻凍得直發(fā)抖。
我站起來(lái)向后退了幾步，目不轉睛地注視著(zhù)雪人，感覺(jué)它既可愛(ài)又漂亮，心里快樂(lè )極了。
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