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小學(xué)寫(xiě)人作文600字

時(shí)間:2021-05-15 12:09:22 寫(xiě)人 我要投稿

【必備】小學(xué)寫(xiě)人作文600字錦集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)寫(xiě)人作文600字錦集8篇

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇1

  我有個(gè)同學(xué)叫xxx,水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學(xué)多年,也不覺(jué)得他有什么與眾不同之處,可自從上個(gè)寒假之后,我對他產(chǎn)生了一種敬重之情……

  那天,我倆每人帶了二十元錢(qián)去逛玉淵潭廟會(huì )。我們隨著(zhù)熙熙攘攘的人群走進(jìn)了公園,五彩繽紛的廟會(huì )場(chǎng)景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類(lèi)民間藝術(shù)品攤位,風(fēng)箏、風(fēng)車(chē)、糖人……應有盡有。忽然,一個(gè)賣(mài)小雞、金魚(yú)、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來(lái),好奇地看著(zhù)這些可愛(ài)的小動(dòng)物,xxx似乎更感興趣,還不時(shí)地伸出手指與它們做著(zhù)游戲。當我們離開(kāi)的時(shí)候,我發(fā)現xxx一步一回頭,戀戀不舍的樣子……而我卻很快被一個(gè)扔飛鏢的游戲吸引住了,趕緊跑去買(mǎi)了票,可我發(fā)現xxx只是摸了摸兜,嘆了口氣,并沒(méi)有把錢(qián)掏出來(lái)……他跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“丁丁,能借我五塊錢(qián),我也想玩玩,明天還你!蔽覇(wèn)他:“你不是有錢(qián)嗎?”他沒(méi)有作答。我正在興頭上,就沒(méi)再理會(huì )他。因為我的出色表現,我得到了很多獎品。我擺弄著(zhù)獎品,向他炫耀著(zhù),可他卻仿佛毫不在意……這時(shí)我們不知不覺(jué)到了一個(gè)賣(mài)羊肉串的攤位,烤羊肉的香味讓我走不動(dòng)步!霸蹅冑I(mǎi)幾串羊肉串吃吧?”我說(shuō)。當我發(fā)現他仍然沒(méi)有掏錢(qián)買(mǎi)的意思,我生氣了,心想:真是摳門(mén)!我毫不猶豫地買(mǎi)了四串,大口大口地吃著(zhù),香極了……當然我最后還是分給xxx一串。我們準備往回走了,只見(jiàn)xxx來(lái)了精神,他拽著(zhù)我快步來(lái)到小動(dòng)物的攤位,買(mǎi)了三條魚(yú)和兩只麻雀,正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里,讓我幫他拿著(zhù)裝著(zhù)小魚(yú)的水袋。我們來(lái)到了公園的綠地,他用臉貼了貼麻雀,然后展開(kāi)雙臂,放飛了夢(mèng)想自由的麻雀,我驚呆了……之后,我們又來(lái)到湖邊,慢慢地解開(kāi)塑料袋,把可愛(ài)的小魚(yú)放入湖中,只見(jiàn)小魚(yú)兒們立刻撲騰著(zhù)暢游在碧藍的湖水中,xxx開(kāi)心地往小魚(yú)身上潑著(zhù)水,高興地好像自己也要和小魚(yú)一道下湖游泳一樣,可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……

  xxx在我的心中忽然變得高大起來(lái),我真想對xxx說(shuō):“你有一顆多么純樸善良的心,你是我敬佩的人……”

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇2

  每當我看到那雙打著(zhù)補丁的球鞋時(shí),我就會(huì )情不自禁地想起那位在寒風(fēng)中的老人家,在一針一線(xiàn)地縫鞋子的情景。

  那是一個(gè)寒冬的下午,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。大街上的人們都裹緊了衣服,加快了步伐趕回家。

  放學(xué)時(shí),我發(fā)現自己的球鞋破了個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底冰冷地躥到褲管,凍得我的腳有些發(fā)麻。我走在路上,正要拐彎時(shí),看到了一個(gè)補鞋攤。那位補鞋老人正收拾工具準備回家。我想:這雙鞋還沒(méi)破到不能穿的程度,扔了多可惜,干脆找他補一補。

  我迅速地跑了過(guò)去,大聲喊道:“老爺爺,您能幫我補一下嗎?”補鞋老人抬頭看了我一眼,爽快地說(shuō):“好嘞!

  我脫下鞋,他伸過(guò)粗糙的大手拿起鞋夾在大腿之間,大約是眼神不太好吧,他皺著(zhù)眉頭穿針引線(xiàn),然后一針一線(xiàn)地縫起來(lái)。我仔細地端詳這位老人,他花白的頭發(fā),古銅的臉色,一雙炯炯有神的眼睛,額頭上布滿(mǎn)了皺紋。由于長(cháng)年補鞋,他那雙手上結滿(mǎn)了厚厚的趼子。天氣太冷了,他不時(shí)停下來(lái),用嘴對著(zhù)手哈哈氣。

  不一會(huì )兒,裂口縫住了,可他并沒(méi)有停手,又繼續來(lái)回縫了幾下。我正要說(shuō)話(huà),他似乎看透了我的心思,和藹可親地說(shuō):“小孩子喜歡蹦蹦跳跳,穿的鞋多縫幾下才更結實(shí)!甭(tīng)了他的話(huà),我心里暖暖的。

  “縫好了!崩蠣敔旈_(kāi)口說(shuō)!罢垎(wèn),多少錢(qián)呢?”我看著(zhù)縫好的地方,針線(xiàn)真細密!叭X(qián)!崩蠣敔斢H切地說(shuō)!斑@么便宜呀!”我以為自己聽(tīng)錯了!袄蠣敔,你收這點(diǎn)錢(qián),那一天也賺不了多少呀!毖a鞋老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“反正我在家也沒(méi)事做,出來(lái)幫大家補補鞋子,這樣也方便大伙呀!

  我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可只找到了兩毛錢(qián),心里有些著(zhù)急,不知該如何開(kāi)口。老爺爺看到我的樣子,便擺手說(shuō)道:“算啦,沒(méi)關(guān)系。賺不賺這點(diǎn)錢(qián)都不打緊的!闭f(shuō)完,他起身收拾工具離開(kāi)了。

  我望著(zhù)補鞋老人的身影,心里感動(dòng)極了,仿佛有一道陽(yáng)光從我腳下一直暖遍全身。

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇3

  每天我經(jīng)過(guò)巷口時(shí)都會(huì )看見(jiàn)一位賣(mài)報的老人。

  老人雙目失明,緊閉的眼睛深深地凹陷著(zhù),滿(mǎn)頭銀發(fā),衣服干凈整齊。他總坐在一張小凳上,一根細竹竿斜靠著(zhù)腿,各式各樣的報紙整齊地疊放在一張塑料布上。

  老人常常讓我想起自己失明的外公。我也每天克制著(zhù)自己提前到達的閱讀欲望,與街邊許多的報刊亭匆匆地擦肩而過(guò),然后到老人那里買(mǎi)上幾份報紙回家。老人迅速地“捏”出錢(qián)的大小,然后忙著(zhù)找零。他的顧客很多,我相信多數是沖著(zhù)老人的殘疾而來(lái)的。

  時(shí)間久了,我和老人也漸漸熟識了起來(lái),從斷斷續續的談話(huà)中得知老人就住在附近。他沒(méi)有子女,老伴也體弱多病,老兩口就靠老人賣(mài)報的微薄收入度日,生活得很是艱辛。每天早晨,老人準時(shí)從一個(gè)報刊亭拿來(lái)已經(jīng)分好的各類(lèi)報紙,然后趁著(zhù)上班的高峰期多賣(mài)上幾份。黃昏時(shí)候,他又早早地在巷口守候著(zhù)歸家的人們。老人的顧客們也都很自覺(jué),都是自己拿報,而且盡量備好零錢(qián),為老人省去了不少麻煩。

  一個(gè)寒冷的冬夜,我因為有事耽擱挺晚才回家,我?jiàn)A緊衣服快步往家里趕。走到巷口,我又看到了老人熟悉的身影——瘦弱的他蜷縮在一件黃色的軍大衣里,面前的報紙還剩下不少。我走上前去跟他搭話(huà),老人聽(tīng)出了我的聲音,告訴我可能是因為天氣的原因,今天的報紙賣(mài)得不好。我拿了幾份報紙,故意遞給他一張二十元的票子,老人摸索著(zhù)手里那些零碎的紙票,我連忙說(shuō):“不用找了,天這么冷,你就早點(diǎn)回家吧!”老人忙擺手說(shuō):“謝謝你的好意,掙個(gè)錢(qián)都不容易啊,報錢(qián)明天再來(lái)給吧,再說(shuō)還有好幾個(gè)老主顧還沒(méi)來(lái)拿報紙呢!甭(tīng)著(zhù)我呼氣的聲音,老人還囑咐著(zhù)我天太冷趕快回家。他把二十塊錢(qián)直直地伸到了我的面前?粗(zhù)他堅定的樣子,我只能默默地把錢(qián)接了過(guò)來(lái)。

  走了幾步,我轉身再看老人寒夜中獨守的身影,心里酸酸的,快要落下淚來(lái)了。

  突然間發(fā)現,每個(gè)人生活的方式其實(shí)并不重要,重要的是生活的態(tài)度決定了生活的品位。

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇4

  我們身邊有很多老師,他們有的.嚴厲,有的溫柔,有的慈祥。但是他們都是好老師,都視我們學(xué)生如自己孩子一樣。我就有這樣一位一位老師,她在很多別的班同學(xué)眼里,她是一位十分嚴厲的老師,但在我們眼里,她,是一位溫柔又慈祥的老師。

  我的老師,她三十來(lái)歲,很年輕,但已經(jīng)教學(xué)十多年了,是一位盡心盡力,經(jīng)驗豐富的好老師,并且對待學(xué)生如對待自己的孩子一樣。她身材比較矮,所以擦黑板有時(shí)夠不到,我們就在下面笑她矮,但是老師會(huì )轉過(guò)身來(lái)笑著(zhù)問(wèn)有哪位同學(xué)幫幫忙擦黑板。老師并沒(méi)有任我們嘲笑別人或自己,然后在班會(huì )上講一些道理,譬如要尊重別人,不能嘲笑別人,否則日后就不容易交到朋友,并且就會(huì )遭到社會(huì )的譴責。我們覺(jué)得老師講的很有道理,就由此受到了她的影響。

  我記得有一天晚上(我們學(xué),F在實(shí)行封閉式教育,即實(shí)行住宿制),有一位同學(xué)生病了,我們就去告訴她,看見(jiàn)同學(xué)生病的很?chē)乐,她不管三七二十一,馬上把他送到醫院并及時(shí)告訴了家長(cháng),當時(shí)她把她的女兒丟在家里了,只身一人帶著(zhù)同學(xué)去醫院了,當時(shí)她心急如焚,連腿上受傷了都沒(méi)在意。之后才發(fā)現受傷了,但只是簡(jiǎn)單包扎一下就去看家長(cháng)來(lái)了沒(méi)有,她當時(shí)的心情覺(jué)不壓如同學(xué)家長(cháng)的心情。之后聽(tīng)到醫生說(shuō)沒(méi)事了才如釋重負,這時(shí)想起來(lái)女兒還一個(gè)人在家呢,才回去照顧女兒去了。由此可見(jiàn),她是一名多么好的老師!

  其實(shí),我們身邊有很多這樣的老師,盡管他們對你十分嚴厲,但也是希望我們成才,成為對祖國,對世界有幫助,有貢獻的人。你們并沒(méi)有看到他們一個(gè)人在辦公室認真的批作業(yè),認真的寫(xiě)評語(yǔ),我們并不知道他們這么辛苦是為了什么,并且世俗的認為他們只是為了那點(diǎn)工資,你們知道嗎,他們是為了我們。所以,我們要尊重他們,并且,要不辜他們所望,努力提升自己吧!

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇5

  默然只身漫步于這單調而朦朧的季節里,亦或佇立在昏黃而低沉的蒼穹之下,都絲毫無(wú)法逃離秋冬之際風(fēng)的蕭瑟與凜冽。

  “嘭!”猛的一聲,門(mén)被重重的關(guān)上了,在我加快步子即將趕上時(shí),它已投入了門(mén)框的懷抱,他們的“親密接觸”卻使我的心降到了零點(diǎn),它被關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的,不留一絲縫隙!芭职⒁桃舱媸堑,明明知道我在后面也不給留個(gè)門(mén),還急急忙忙的像趕公車(chē)似的,這算什么鄰居嘛!”我不情愿地從包里掏出冷冰冰的鑰匙。

  風(fēng),斷斷續續呼嘯著(zhù),放肆地鉆進(jìn)我的脖子里。不知來(lái)自哪一棵樹(shù)上的枯黃的葉,在空蕩蕩的樓道里飄零,可惜無(wú)人目睹它漫天飛舞的風(fēng)姿,只是此刻我卻憂(yōu)傷這枯葉蝶落了滿(mǎn)地滄桑,叫人感到悲涼萬(wàn)分。

  “咚咚咚!”樓道上傳來(lái)一陣腳步聲,我正琢磨著(zhù)要叫叔叔還是伯伯時(shí),耳畔只剩一片靜謐,樓道上是一片寂寥。再跨幾步到家了,當我轉身進(jìn)入家中,一如既往關(guān)上重重的防盜門(mén)時(shí),那腳步聲又繼續獨唱起來(lái)。我不禁搖搖頭,雖然早已習慣了,但還是會(huì )嘆息不已。

  這時(shí)又想起姥姥家的溫暖。在那遠離燈紅酒綠的城市的一角,有個(gè)小小的簡(jiǎn)陋的村莊,在那兒“遠親不如近鄰”是亙古不變的真理。李大媽來(lái)借鋤子,明天一定送上幾張大餅,二嫂子家的棗樹(shù)結果了,四鄰都能?chē)L到棗的甜蜜,姥姥整天樂(lè )呵呵的和東家西家聊家常。我這時(shí)才頓悟,即使爸媽費了多少口舌,姥姥也不愿離開(kāi)那兒,她認定了那個(gè)小村莊是她一生的歸宿。姥姥曾笑著(zhù)說(shuō):“我還是扎根在老家好,大城市雖然繁華,但開(kāi)開(kāi)眼界就好,那地方不耐住!毙〈迩f里洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),而城市一棟棟高樓大廈拔地而起,鋼筋水泥的森林中,一扇扇堅如磐石的防盜門(mén),讓人們疏遠了彼此,冷漠了心靈。

  如今,在這個(gè)信息技術(shù)發(fā)展迅猛的社會(huì ),人們可以在網(wǎng)上聊得熱火朝天,而一旦打開(kāi)家門(mén),與鄰人四目相對時(shí)卻啞口無(wú)言,不免覺(jué)得這有些荒唐了。

  風(fēng),叫囂了一夜,不知又帶走了幾多枯葉,當它再一次吹亂我的發(fā)絲時(shí),總會(huì )在我惆悵的心海掀起一層漣漪,久久不能平靜……

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇6

親愛(ài)的爸爸:

  您還記得一年前的平安夜嗎?那夜,我在床頭掛了一只紅襪子,當著(zhù)您的面,我閉著(zhù)眼許了一個(gè)愿。當我睜開(kāi)雙眼,我的第一句話(huà)就是:“爸,圣誕老人會(huì )來(lái)嗎?”您說(shuō):“會(huì )來(lái)的!”我又問(wèn):“那他會(huì )一直陪著(zhù)我嗎?”您沒(méi)有再回答,只是我在您的瞳仁處看見(jiàn)一絲憂(yōu)愁。

  第二天,我如愿以?xún)數卦诩t襪子里發(fā)現了我想要的東西。當我抱著(zhù)襪子來(lái)到您的面前時(shí),您憔悴的臉上綻放出欣慰的笑容,而我又在您的眼中掠到了一絲憂(yōu)愁。

  轉眼一年過(guò)去了,世界仿佛蒼老了許多,今年的12月24日,璽子到我們家排演節目,您送走他以后,我依然把紅襪子-----還是去年的那只襪子,掛在了我的床頭。我問(wèn)了您同樣的問(wèn)題:“爸,圣誕老人會(huì )來(lái)嗎?”您回答道:“會(huì )來(lái)的!”我繼續問(wèn)道:“那他會(huì )陪我長(cháng)大嗎?”您還是沒(méi)有回答,我在您那蒼老的臉上掠到了一絲憂(yōu)愁。

  其實(shí),我那時(shí)就已經(jīng)明白,這世上是沒(méi)有圣誕老人的,去年那個(gè)給我送禮物的圣誕老人,就是您。不過(guò),我還是抱著(zhù)一絲希望,問(wèn)了您一年前我問(wèn)過(guò)的那個(gè)問(wèn)題,但是我還是得到了您無(wú)聲的回答,于是我什么都明白了。

  今年的平安夜,“圣誕老人”還是給我送了禮物,可我快活地跑到您那兒去的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)您問(wèn):“兒子,你喜歡圣誕老人嗎?”我不知道如何回答。我知道圣誕老人是您,但是,您能否實(shí)現我一年前的那個(gè)愿望呢?我不經(jīng)意間在您的頭上發(fā)現了一根白發(fā),我心里像打翻了的五味瓶,我一直在被子里囁嚅到十一點(diǎn)。

  爸,您還是我一年前的那個(gè)圣誕老人,不過(guò)你卻無(wú)法象傳說(shuō)中的圣誕老人那樣實(shí)現我的那個(gè)愿望。我終于讀懂了您眼中的憂(yōu)愁,也明白了您內心的煎熬。爸,您真是個(gè)“不稱(chēng)職”的圣誕老人。我以為您在這世界上是個(gè)平凡的人,不過(guò),我突然明白了:世界上的爸爸,都是“不稱(chēng)職”的圣誕老人,而你們又是世界上最偉大的人!

  爸爸,我愛(ài)您!

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇7

  至少在我的眼中,家是十分溫馨的字眼,不同于那些感人至深的種種情愛(ài),卻到處洋溢著(zhù)股股溫情。

  我家是一個(gè)三口之家,盡管我是一個(gè)獨生子女,但我從不抱怨:我不曾有一個(gè)兄弟姐妹作伴,因為,現在的我很幸福。

  NO。1爸爸

  我的爸爸是嚴肅的,容不得我們在他頭上作威作福,聲音一響,口氣一粗,訓人的話(huà)就脫口而出。然而,我的爸爸卻并非一個(gè)愛(ài)生氣的人。還記得上次,我跟爸爸鬧別扭,爸爸眼睛一瞪,那嚴肅的表情,嚇得我淚水直流。我氣得躲在房里直哭,倒是爸爸,眨眼間便把事兒給忘了,很快敲響了我房間的門(mén),還哼著(zhù)歌:“爸爸爸爸爸爸爸,親愛(ài)的爸爸……整天嘻嘻又哈哈,像個(gè)洋娃娃……”還笑嘻嘻的對我說(shuō),“妮妮,走!我們去玩兒吧!”我這老爸的脾氣,讓人難以捉摸,可以說(shuō)的上是“喜怒無(wú)!卑!

  NO。2媽媽

  “望子成龍,望女成鳳”這是媽媽的期望,媽媽對我的要求可是極嚴格,雖然,媽媽不及爸爸的威嚴,但是,若想要威懾到我,那可就綽綽有余了!翱烊プ鲎鳂I(yè)!”“書(shū)背了嗎?”“不要總是記得玩”此類(lèi)話(huà)語(yǔ)不知何時(shí),便成了媽媽的口頭禪。雖然媽媽的要求很?chē)栏,但我能在生活中處處感受到媽媽的關(guān)心。還記得在我小的時(shí)候,調皮是我的天性,我興致勃勃的跑到池塘邊看媽媽洗衣服,一個(gè)不小心,就掉到了水里,不識水性的媽媽竟奮不顧身的撲下來(lái)救我,盡管后來(lái)還是一位伯伯就起了我們倆,但是,媽媽這樣的舉動(dòng),無(wú)疑讓我分外感動(dòng)。媽媽雖然對我的要求十分嚴格,但生活中,媽媽給予的處處溫情卻更讓我難以忘懷。

  NO。3我

  我是開(kāi)朗、活潑的,性子樂(lè )觀(guān)的我,不去找生活中的錯處,不鉆牛角尖,容易和人相處,希望身邊的朋友們能和睦的我,似乎是一個(gè)特別沒(méi)有主見(jiàn)的人,或許是屬于那種墻頭草類(lèi)型的,其實(shí),你若是真的這樣看我,也許就過(guò)于片面了,至少我自己不這樣覺(jué)得,若是和我關(guān)系比較好,在這樣的你面前,我才能無(wú)所拘束,才能展現我極富個(gè)性的一面,的確我不是一個(gè)內向的人,這一點(diǎn)毋庸置疑。我可以和身邊的每一個(gè)人攀談得很投機,因為,和諧相處就是我的做人之本。

  尾聲

  我們是快樂(lè )的一家人,我的一家,是和諧的家庭,在我的家里,時(shí)時(shí)都有一個(gè)好心情。

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇8

  在我的記憶長(cháng)河里,有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝順老人的人、、、、、、,但是最令我印象深刻的,是那一個(gè)拾金不昧的人。

  那天下午,我一個(gè)人走在回家的路上,我百般無(wú)聊地踢著(zhù)小石子。這時(shí),好像聽(tīng)見(jiàn)有人在不停地問(wèn):“您的錢(qián)包丟了沒(méi)?”我抬起頭來(lái),只見(jiàn)有人否認、有人只是匆匆而過(guò)。因為那人頭發(fā)亂糟糟的、胡子參差不齊、衣服上打著(zhù)花花綠綠的補丁、光著(zhù)腳、像一個(gè)乞丐,讓人感到無(wú)比厭惡。

  我想問(wèn)問(wèn)他為什么要問(wèn)這些稀奇古怪的問(wèn)題,可我又想:“這太丟人了,要不、、、要不就算了吧!”我猶豫了?晌乙幌氲侥且淮未渭鼻械卦(huà)語(yǔ)和那誠懇地目光,我頓了頓,可還是認為太丟人。于是我小心翼翼地往四周看了看,確定沒(méi)人了,我才裝作若無(wú)其事地往前走。

  那人見(jiàn)我來(lái)了,忙用沙啞的聲音問(wèn):“你的錢(qián)包丟了沒(méi)?”

  我瞟了他一眼,沒(méi)有確定也沒(méi)有否定,只是往四周看了看,確定沒(méi)有人注意了,才不滿(mǎn)地說(shuō):“怎么?問(wèn)這個(gè)干嗎?詛咒我呀!”

  那人好像注意到我的動(dòng)作,把頭低了下去,不敢看我,輕輕地說(shuō):“我撿了一個(gè)錢(qián)包,可不知道失主是誰(shuí),我想問(wèn)問(wèn)看,可、可、、、找不到!边@時(shí),那人又把頭抬了起來(lái),可還是不敢看我。一股惡臭撲鼻而來(lái),讓我不由自主的往邊上移了幾步。

  “是你嗎?”“不、不、不是,我只是想問(wèn)問(wèn)你,你怎么不把錢(qián)拿走呢?”我本以為他會(huì )說(shuō)錢(qián)太少,可沒(méi)想到,他響亮地說(shuō):“因為那不是我的錢(qián)!

  我聽(tīng)了先是一愣,后來(lái)才回過(guò)神來(lái)。還好,他已經(jīng)去問(wèn)別人了。

  我默默地走了,走了很遠,還能隱約聽(tīng)見(jiàn)他的話(huà)語(yǔ)。我越聽(tīng)越慚愧,也許是我的動(dòng)作深深地刺痛了他的心,他身為乞丐一定很需要錢(qián);蛟S,他為了這個(gè)錢(qián)包已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了,幾天沒(méi)喝水,可他堅決不用錢(qián)包里的一分錢(qián),可能都沒(méi)打開(kāi)看過(guò)。他是那么高尚,要是換做別人,也許早就拿著(zhù)錢(qián)溜之大吉了!

  這件事永遠啟發(fā)我、教育我、激勵我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

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