班主任四季性格作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的班主任四季性格作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我們班每天都享受著(zhù)四季生活。問(wèn)我為什么？就得問(wèn)問(wèn)我們班的班主任王老師了。

　　一、春暖篇

　　星期一，新的一天，陽(yáng)光明媚，我進(jìn)入了班里。班里已經(jīng)被同學(xué)們打掃的干干凈凈了。老師也顯得格外溫柔。我們和老師一起吃著(zhù)早點(diǎn)，老師笑了，笑得非常燦爛，像一株剛開(kāi)的'玫瑰花，奪人眼球。

　　二、夏日篇

　　別看王老師外表溫柔甜美，內心卻非常開(kāi)放。上課時(shí)那聲音，隔壁班都能聽(tīng)到，那動(dòng)作，可以跟李小龍比拼了，那表情，拍電影的都可以下崗了，真叫“火辣辣的熱情��！”真想買(mǎi)一個(gè)小風(fēng)扇。

　　三、秋涼篇

　　周三，數學(xué)課上自習，數學(xué)老師讓同學(xué)在黑板上抄了題。我們都抄完了，也寫(xiě)完了，有幾個(gè)同學(xué)就起哄了。一分鐘后，教室里可熱鬧了。但誰(shuí)也沒(méi)有注意有一雙眼睛正在盯著(zhù)他們。班主任像鬼一樣從后門(mén)冒了出來(lái)，說(shuō)：“喲，剛剛數學(xué)老師讓抄題的時(shí)候怎么那么安靜呀，看來(lái)還得再抄點(diǎn)起題了，不聽(tīng)話(huà)的人出去掃地�！鳖D時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。

　　四、冬寒篇

　　教室里，王老師那雙像針一樣的眼睛盯著(zhù)教室里的所有人，我們連頭也不敢抬一下，看見(jiàn)那一疊疊作文本，知道等一會(huì )就有不好的事情要發(fā)生。

　　這就是我們的班主任，熱情又冷酷的老師。