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小學(xué)寫(xiě)人作文900字（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 1
我有一個(gè)圣誕老人，她最能了解我的心思，也總能滿(mǎn)足我的心愿。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從我出生，圣誕老人就來(lái)到我身邊，每年的圣誕節我總會(huì )收到來(lái)自圣誕老人的禮物，從我小時(shí)候的糖果、巧克力，到現在的芭比娃娃、書(shū)籍等，每一項禮物都是我最想要的禮物，你說(shuō)神奇不神奇！
就在去年，我開(kāi)始換牙了，掉下來(lái)的牙齒我舍不得扔掉，我就把它放在一個(gè)盒子里。有一天我想拿出來(lái)看看，但是找不到了。我床上床下、屋里屋外都找了個(gè)遍都找不到，我急得都哭了。媽媽聽(tīng)到我的.哭聲，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我說(shuō)明了情況。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你不是有圣誕老人嗎，你可以把你想找到牙齒的愿望寫(xiě)成信，圣誕夜的時(shí)候放在你的枕頭邊，說(shuō)不定圣誕老人能滿(mǎn)足你的愿望呢！”我聽(tīng)了，停止了哭泣，拿出紙和筆給圣誕老人寫(xiě)了一封信，信中表達了我找牙的愿望，不會(huì )寫(xiě)的字，我就用拼音代替。寫(xiě)完后，我把信放在一個(gè)信封里，封好，盼望著(zhù)圣誕節的早點(diǎn)到來(lái)。
終于盼來(lái)了圣誕夜。我把寫(xiě)好的信放在枕邊，又把一雙大號的新襪子放在枕邊準備接收圣誕老人的禮物。那天晚上我早早地上了床，因為聽(tīng)媽媽說(shuō)，圣誕老人只在孩子睡熟了才來(lái)。我想讓自己早點(diǎn)睡熟。我在想著(zhù)會(huì )得到什么樣的圣誕禮物的幻想中睡著(zhù)了。
第二天一早，我一睜眼就看到了我那裝牙齒的盒子，它躺在我的枕邊，我高興極了。我又看了看那雙襪子，它沒(méi)有像往年那樣變得鼓鼓的，我有些失望，拿起襪子就往腳上穿。不料，里面有個(gè)硬硬的東西扎了我一下，我把它拿出來(lái)一看，原來(lái)是一張折疊好的卡片，上面寫(xiě)的有字！我展開(kāi)來(lái)看，原來(lái)是圣誕老人給我寫(xiě)的一封信，我還是第一次收到圣誕老人的信，我急忙往下看。說(shuō)也奇怪，我的事情，圣誕老人都知道：我在學(xué)校膽子小，不敢交朋友，常感到孤獨寂寞；前幾天我坐在抽屜上看書(shū)，不小心把抽屜給弄壞了，媽媽問(wèn)我是誰(shuí)干的，我說(shuō)我不知道，媽媽也沒(méi)再說(shuō)什么，其實(shí)那件事后，我心里一直不安，害怕被媽媽知道，挨批評。圣誕老人竟然這些事情都知道！圣誕老人在信中鼓勵我要放開(kāi)膽子，多交朋友，還給我講了膽怯的小花貓在學(xué)校交朋友的故事；圣誕老人還要我主動(dòng)向媽媽承認錯誤，給我講了列寧打碎花瓶主動(dòng)承認錯誤的故事……
看完了圣誕老人的信，我知道自己該怎么做了，我要按照圣誕老人說(shuō)的去做。果然，我很快在班里交到了好朋友，在學(xué)校里我再也不感到不快樂(lè )了；我勇敢地向媽媽承認了自己坐壞抽屜的事，媽媽寬容地原諒了我，我再也不用提心吊膽被媽媽發(fā)現了……
盡管我沒(méi)像往年那樣收到圣誕老人的糖果巧克力，但圣誕老人的那封信讓我變得比以前更快樂(lè )、更勇敢了，我打心底感謝我的圣誕老人，是她最了解我的心思！
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 2
媽媽?zhuān)粋�(gè)多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養我，付出多少的艱辛，而我有時(shí)卻對母親呼來(lái)喚去！媽媽?zhuān)谶@里，我要對您說(shuō)一聲：對不起！
有一種愛(ài)一生一世不求回報，那就是母愛(ài)，有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài)，那便是母親。在五月十一日母親節即將到來(lái)之際，以五月作為母親節的活動(dòng)月，讓身為兒女的我們表達對母親最深的愛(ài)及對親情的感恩，讓已為人母的媽媽們抒發(fā)身為人母親的苦樂(lè )悲喜，共享節日的歡樂(lè )。
從我出生到現在，一時(shí)一刻也離不開(kāi)媽媽的`照料。我睡著(zhù)了，有點(diǎn)熱，就把被子踢開(kāi)，媽媽就再把被子蓋到我的身上；我生病了，媽媽一直在我身邊照料著(zhù)我
時(shí)光流逝，我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，已經(jīng)能夠自己照理自己了，以前的我非常調皮無(wú)知。母親為我不知付出了多少，總是在我困難時(shí)拉我一把，陪同著(zhù)我走向勝利的道路，母親就好比是一盞小桔燈，牽引著(zhù)我走向光明，母親我想對你說(shuō)：你辛苦了，你為我付出了許許多多，對我是無(wú)微不至地關(guān)心，媽媽我愛(ài)你，你是我最好的誰(shuí)也不能代替的媽媽。
記得還是在四年級的時(shí)候，那天我最要好的朋友不知怎么踩了我一腳，當時(shí)我非常氣憤，一個(gè)勁兒地罵她，她也一個(gè)勁兒地說(shuō)對不起，可就是怎么也不能平復我心中的怨氣。直到最后我把她狠狠地踢了兩腳，她倒在地上抱著(zhù)雙腿不斷地翻滾著(zhù)號淘大哭，我才覺(jué)得解氣�；氐郊椅野涯羌轮v給您聽(tīng)時(shí)，開(kāi)始您還是像每次聽(tīng)我講學(xué)校趣事一樣，聽(tīng)得兩眼瞇成一條縫，可聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，您的臉漸漸地繃起來(lái)了。
可我毫不在意，還是繪聲繪色地講著(zhù)我的輝煌，等著(zhù)您給我鼓勵，可您一轉身扎進(jìn)了房間。我心中一陣竊喜，猜想您一定又去給我拿獎品了�？刹痪脧哪姆块g里傳來(lái)了啜泣聲，我呆住了，小心地走進(jìn)房間，靠在您的肩頭，只見(jiàn)您用手輕輕地撫摸了我一把，然后您泣不成聲地對我說(shuō)：孩子，你做出那么不講理的事，我不怪你，只怪媽媽平時(shí)對你太嬌縱，沒(méi)把你教好。孩子，這時(shí)你心中還有怨氣嗎？有，就發(fā)在媽媽身上吧！�，F在想來(lái)，我真想大哭一場(chǎng)，那哪里是您的問(wèn)題呢，問(wèn)題全在我呀！媽媽?zhuān)谶@里真誠地向您說(shuō)一聲：對不起，媽媽?zhuān)∥矣纸o你惹麻煩了。
不論什么時(shí)候，我都會(huì )記得您。媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 3
嘿！我這個(gè)人呀，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性。當然！我也有自己獨特的一面，不管是在校里的我，還是家里的我，都給一種人特別的感覺(jué)。不相信嗎？請看下面：
鏡頭一：我呀，喜歡看書(shū)。家里的大書(shū)柜都是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。這不，今天又買(mǎi)來(lái)兩本小說(shuō)，都不知道放在哪兒�？墒�，愛(ài)看書(shū)的我早已迫不及待地看起來(lái)。時(shí)間過(guò)得流水般地飛快。轉眼間，已經(jīng)是吃飯的時(shí)候了。正當我看得津津有味時(shí)，媽媽閃電般地把我的小說(shuō)給奪走了。這時(shí)候，我用乞求的眼神凝望著(zhù)媽媽?zhuān)Ｍ麐寢屇堋笆窒铝魰?shū)”。
可是，天公不作美，媽媽并沒(méi)有理會(huì )我，還反而指桑罵槐地說(shuō)：“書(shū)蟲(chóng)，快去吃飯！如果你還不快去，那就別怪我把它扔掉！”媽媽邊說(shuō)邊做出扔出去的動(dòng)作�？墒�，我并沒(méi)有能力不聽(tīng)媽媽的話(huà)，迫不得已，只好乖乖地走向飯廳，坐在椅子上——吃飯去。
愛(ài)讀書(shū)的我，竟敢為書(shū)做出如此“犧牲”。同時(shí)，我還是一個(gè)倔強的女孩。不單單是因為遺傳的`關(guān)系，還因為生活的無(wú)奈……接著(zhù)看下面我的一個(gè)小小的“杰作”吧！千萬(wàn)不要因為下面的事而說(shuō)我不好��！
鏡頭二：我不僅是一位活潑可愛(ài)的女生，還是一位粗心而倔強的女孩。倔強的個(gè)性加上粗心大意的作風(fēng)——就是我！一個(gè)酷似男孩的我。
有一次，爸爸叫我去泡面吃，我有氣無(wú)力的應著(zhù)：“好……！”我慢吞吞地爬起來(lái)，來(lái)到廚房，燒開(kāi)水……水沸騰起來(lái)，我放了面餅下去，調到適當的火候�！班�，嗒，嗒……”時(shí)間慢慢地過(guò)去了，面散開(kāi)了，我加了一點(diǎn)“鹽”下去，拿起勺子攪和，蓋上蓋子，我耐心地等待著(zhù)……時(shí)間老人悄悄地離開(kāi)了。我拿起碗筷，想大吃一頓！可是事與愿違，爸爸第一個(gè)嘗試了味道，只見(jiàn)爸爸帶著(zhù)陰沉的臉色說(shuō)：“怎么味道是甜的？”我聽(tīng)了，心里一怔！“怎么這樣呢？”我不禁犯疑了。
后來(lái)，我終于想起了！“糟！”我拍了拍腦袋大聲疾呼：“我把糖當作鹽了！”爸爸聽(tīng)了，又氣又好笑道：“你啊，你，死性不改�！�
我這個(gè)人呀，就是那么粗心大意，可這也由不得我呀，我沒(méi)什么不好，就是很倔強，還很頑皮呢！
我不怕錢(qián)多多，就怕沒(méi)朋友。除了書(shū)以外，我可是怕孤獨，不過(guò)，好在我人緣好，也算多朋友。這就是我，一個(gè)讓人感覺(jué)開(kāi)開(kāi)心心，有活力的女生。你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 4
我們家有一個(gè)“偵探”，那就是我的老媽?zhuān)烧媸钱攤商降牧习。?/p>
偷藏私房錢(qián)記
周一，我進(jìn)家門(mén)時(shí)鬼鬼祟祟。噓！因為是因為今天我得到了獎勵——50元，這可是一筆“巨資”啊，因為我幫別人寫(xiě)了一個(gè)星期的作業(yè)，得到了50元。我立刻跑入書(shū)房，把50元藏進(jìn)了《非常女生》書(shū)里。這一個(gè)奇怪的舉動(dòng)被媽媽“發(fā)現”了，我馬上假裝寫(xiě)作業(yè)，才躲過(guò)一場(chǎng)“災難”。第二、三、四、五天我都這樣，媽媽奇怪極了。我的確愛(ài)看書(shū)，可每天不先做作業(yè)很奇怪嘛。終于有一天，媽媽躲在書(shū)柜后面看我，而我毫不察覺(jué)。我小心翼翼地在左顧右盼，心想現在“條子”還沒(méi)回家呢，可以安全藏錢(qián)了。我一把翻開(kāi)《女生日記》數了一下，不錯，30元還在。我又翻開(kāi)《我有件不可告人的'事》數了一下，50元也在，我又翻了好多書(shū)，這一幕正好被老媽看見(jiàn)了。她“咻”的站了起來(lái)，我嚇的靈魂出竅，一動(dòng)不動(dòng)“嗨……偵探大人……這么……快回來(lái)了呀�！蔽倚捏@膽戰的問(wèn)。老媽問(wèn)我：“嗯，有意見(jiàn)嗎？”她停頓一下，繼續說(shuō)“為了罰你，拿著(zhù)這些錢(qián)，購物！”蒼天！我這135元就和老媽“私奔”了，嗚……
偷看電視機記
一個(gè)下午，“偵探”老媽去買(mǎi)菜，她對我叮囑叮囑再叮囑：“一定不要看電視，你已經(jīng)近視了�！蔽翌^點(diǎn)得像小雞啄米一樣“你放心啦！”雖然答應了老媽?zhuān)睦镆呀?jīng)打好了小算盤(pán)。等媽媽一走，我便看好了節目——40。上次調錯被發(fā)現，今天不會(huì )馬虎了。我看著(zhù)看著(zhù)，4點(diǎn)了！老媽要回來(lái)了！我把電風(fēng)扇轉向電視，又把原來(lái)的頻道調好，關(guān)上電源�！斑@會(huì )兒不會(huì )被揭穿了�！蔽颐烂赖叵�。果然，老媽回家一摸，不燙，一開(kāi)，沒(méi)換，我得意極了。誰(shuí)知老媽一看電表，完了，又被發(fā)現了，“王藝婷，我問(wèn)你，我們家原來(lái)8瓦電，現在9瓦。請問(wèn)多一瓦是哪里的呢？”我目瞪口呆，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。
偷吃記
“今天，你不可以吃……”一大早，老媽又在嘮叨，讓我吃肉，不要吃素。我下定決心要吃蘿卜糕。中午，我把冰箱打開(kāi)，找蘿卜糕。沒(méi)有？我又翻箱倒柜找�！拔�，找到了”我歡歡喜喜吃了一塊，馬上收拾了“現場(chǎng)”，睡午覺(jué)去了。突然一聲“河東獅吼”把我吼醒了�！巴跛囨�，糕少了，只有7塊�！薄拔覜](méi)吃�！蔽姨匦奶��！澳俏覇�(wèn)你，糕點(diǎn)有8塊，現在只有7塊了�！边@個(gè)老媽?zhuān)詡�(gè)東西還要數一下，無(wú)語(yǔ)啊……
“ 偵探”老媽再這樣發(fā)展下去，一定是“神探”。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 5
每一位父母從小都會(huì )教育自己的孩子：做人要廉潔正直。因為這是做人的基本要求。
我的父母也不例外，他們也曾對我說(shuō)過(guò)這些方面的話(huà)。爸爸是我的偶像，也是我的好傍樣。有這樣一件事：
9月15日的上午，金華市第二醫院的工作人員要到多湖街道開(kāi)展 “愛(ài)心呵護行動(dòng)”。爸爸也參加了。那天上午，爸爸他們去了金東區多湖街道王宅村的敬老院活動(dòng)室。通過(guò)金東區殘疾人聯(lián)合會(huì )和街道干部的幫助，順利地把各個(gè)患有心理疾病的病人與家屬召集到活動(dòng)室，展開(kāi)了“愛(ài)心呵護行動(dòng)”。據爸爸說(shuō)，他們到多湖街道開(kāi)展“愛(ài)心呵護行動(dòng)”已經(jīng)是第三年了，活動(dòng)之初是在香港康復康會(huì )的支持下進(jìn)行的一項課題研究，后來(lái)研究結束了，但是他們覺(jué)得放下不這些農村心理疾病患者，還是堅持每年最少去兩次，免費為他們送醫送藥，因為這些農村患者缺少關(guān)愛(ài)。
西盛村的小董今年25歲了，但是父母仍將他當做一個(gè)小孩照顧，因為他患有嚴重的智力障礙，不會(huì )說(shuō)話(huà)，生活不能自理。小董因為患了這種障礙，出去要傷害別人，所以家人們不敢讓他出門(mén)，把他關(guān)在一個(gè)房間里。小董在家就愛(ài)開(kāi)著(zhù)電視機，但不知看些什么。他擁有二級殘疾證書(shū)，享受?chē)已a助較少，如果能夠評上一級殘疾，那么國家會(huì )給他每個(gè)的'基本生活費，可以減輕點(diǎn)家庭負擔，因為他沒(méi)有工作能力。而爸爸卻有這個(gè)權利根據他的病情來(lái)決定能否評上一級殘疾。爸爸與金東區殘疾人聯(lián)合會(huì )工作人員、街道干部、村主任上門(mén)檢查過(guò)后，認為小董的病情符合一級殘疾的標準，遂決定給他評定一級殘疾，并讓小董的父母第二天帶有關(guān)表格及證明材料到醫院平評定。
第二天，小董一家來(lái)到了醫院，小董的父母在戶(hù)口薄里夾了一疊錢(qián)。小董的父母說(shuō)小董他能評上了一級殘疾證書(shū)，多虧爸爸幫忙。有了一級殘疾證書(shū)就能夠享有了更高、更好的待遇，為家庭減輕了負擔，解決了他們的后顧之憂(yōu)，所以那錢(qián)是一點(diǎn)小心意�？墒前职挚匆�(jiàn)了，堅決不要，爸爸事后對我說(shuō)：“他們一片好意我心領(lǐng)了，但是我覺(jué)得自己所做的這些，都是應該做的，所以我不能收他們的東西�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心里暖暖的，我為自己有這么棒的爸爸而自豪！爸爸還經(jīng)常教導我：“我們應該多多關(guān)愛(ài)身邊的人，點(diǎn)滴溫暖有時(shí)候能夠點(diǎn)燃別人內心的希望�！�
我愛(ài)我的模范爸爸！
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 6
我好不容易在“陽(yáng)光飛揚的”英語(yǔ)班熬過(guò)了四年的學(xué)習時(shí)光，終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)了。原以為從此以后，星期六上午將會(huì )成為一片閑暇時(shí)光，不想僅過(guò)了一個(gè)空閑星期六上午，便被老媽送進(jìn)了“新概念英語(yǔ)學(xué)�！�。唯一值得慶賀的是我在這所學(xué)校里，找到了一個(gè)新伙伴。
我的這個(gè)新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他回答得很爽快，向他借一樣東西，他答應得也很爽快，這位說(shuō)話(huà)做事如此爽快、沒(méi)有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué)，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛(ài)好。比如說(shuō)，我們倆都是圖書(shū)愛(ài)好者。有一次，他冒著(zhù)危險，帶來(lái)了一本十分有趣的書(shū)——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書(shū)店找不到的好書(shū)呀！他說(shuō)，他很喜歡看這些書(shū)，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書(shū)迷，豈不是“書(shū)友”也。而且，我們倆都有同一個(gè)愛(ài)好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著(zhù)令我暈頭轉向的.語(yǔ)法知識，這時(shí)，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內看，只見(jiàn)一個(gè)帥氣十足的“野狼號”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛(ài)好者，竟敢在上課時(shí)炫耀，下次我得訓訓他了。
他不僅和我有著(zhù)很多共同的愛(ài)好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節課，張老師正在一本正經(jīng)地講著(zhù)記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞，老師突然說(shuō)出了一句十二分可笑的笑話(huà)，結果把我們笑得前俯后仰，導致我沒(méi)來(lái)得及把那一個(gè)方便的記憶法抄在書(shū)上，而張老師已經(jīng)把那句話(huà)擦得一干二凈。怎么辦？我十分著(zhù)急，如果我沒(méi)有記住這個(gè)方法，下次聽(tīng)寫(xiě)麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽(tīng)清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書(shū)上。
雖說(shuō)楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！彼灿腥秉c(diǎn)，而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語(yǔ)弱！上一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )突擊聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個(gè)寫(xiě)得很差的同學(xué)，他不幸名列其中，看來(lái)以后，我要幫一幫他補習單詞了。
楊晉爽雖然有缺點(diǎn)，但他畢竟是我的知心朋友��！魯迅先生說(shuō)過(guò)：“人生得一知己足矣！”我應當珍惜他這個(gè)朋友��！
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 7
我撫摸著(zhù)這個(gè)陪伴了爺爺一生的煙斗，棕黑色的它并沒(méi)有什么光澤，邊緣泛起蒼涼的黃色，微揚的嘴角像要和我訴說(shuō)主人的故事。我安靜地聽(tīng)著(zhù)，不經(jīng)意地望向窗外，仿佛看到爺爺靠在樹(shù)下，嘴里含著(zhù)煙斗，吧嗒吧嗒地抽著(zhù)……
夏天的風(fēng)雜著(zhù)特有的潮濕和悶熱席卷而來(lái)，我和爺爺則鐘愛(ài)院中樹(shù)影蘊藏的清涼，爺爺給我講故事，卻總不忘拿著(zhù)煙斗抽幾口。小時(shí)候的我更喜歡欣賞爺爺煙斗導演的魔術(shù)，煙斗里吐出的煙霧向上升騰，氤氳成的圓圈在空中漾開(kāi)，像是硬生生地把天邊純粹的藍色也扯進(jìn)小漩渦里調釀。繼而微風(fēng)襲來(lái)，那調皮的煙霧便四散開(kāi)來(lái)，只在天空留下散亂的余音。
在我的記憶里，煙斗從未離開(kāi)過(guò)爺爺。它會(huì )在我胡亂涂鴉的時(shí)候輕輕敲我的頭；它會(huì )在爺爺告訴我燈火能打跑妖怪時(shí)龍飛鳳舞地在空中示范。小時(shí)候的.我很怕黑，經(jīng)常不敢獨自上樓，可每當我看到黑暗中爺爺煙斗上若隱若現的亮點(diǎn)時(shí)，心就會(huì )莫名地安定下來(lái)。
天邊微泛起亮色，朦朧的事物還未來(lái)得及變得清晰時(shí)，爺爺早已起床送我去學(xué)校。我們走在晨露未干的小路上，青蛙們不知疲倦地演奏音樂(lè )，草叢中偶爾冒尖的小蘑菇也抖擻了精神偷瞄著(zhù)我們，天空中旋舞著(zhù)清新的氣息。路很黑很窄，一不小心就會(huì )滑倒。爺爺牽著(zhù)我，煙斗的光在前面跳躍著(zhù)，像是在黑暗中指引我前進(jìn)的道路。有了煙斗，有了爺爺在身旁，我知道，不管前方道路多么艱辛，我都會(huì )堅強地走下去。
爺爺一生都在忙碌著(zhù)，辛勤地勞作，終于支撐不住，生了一場(chǎng)大病�？粗�(zhù)爺爺躺在床上，吃力地吸著(zhù)悶煙，騰起的煙霧模糊了我的眼，竟像是沙子，讓眼睛生疼。昔日健朗的爺爺在炙熱的太陽(yáng)下耕地，汗水淋漓而下；爺爺總是在吃飯時(shí)把我不吃的飯菜津津有味地吃下；爺爺還會(huì )把好吃的給我留著(zhù)，留到爛了也全然不知……想到這，我的心里如同塞滿(mǎn)了脆生生的玻璃，心痛至極，淚水早巳潸然。
在一個(gè)靜謐的夏夜，我被告知爺爺想見(jiàn)我。我心中一驚，慌忙跑到他的床旁。爺爺只是看著(zhù)我，我強忍住淚水凝視著(zhù)爺爺。他眼中的光芒如秋日般溫暖，眼角細密的皺紋悄然綻放。那一瞬，我被縮小得小到與他的瞳孔融成一個(gè)深邃的點(diǎn)，我也被放得大到占滿(mǎn)他眼前的整個(gè)世界。
爺爺在床邊摸到了煙斗，想拿它來(lái)敲一下我的腦袋，可他還未拿起就永遠地放下了……
我大聲地叫著(zhù)爺爺，他一定聽(tīng)到了，只是他太累了……
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 8
我有一個(gè)幸福的家，家里有爸爸媽媽和小小的我。
節約樸素的爸爸
——節約
爸爸是從大山里走出來(lái)的大學(xué)生，盡管現在生活好了，但平時(shí)仍十分節儉。吃飯的時(shí)候，他的碗里從不剩飯，總是扒拉得一干二凈；盤(pán)里的剩菜也常常是由他最后“收場(chǎng)”，不僅如此，他還要求我也這樣做。爸爸說(shuō)：“我們一家三口，要是每天掉一粒飯，一年就是1095粒米，約合22克，全國13億人合起來(lái)，那該是一個(gè)多么驚人的數字��！”“你倒掉一碗飯，不知道有多少貧困地區的兒童在巴望它！”在他的帶領(lǐng)下，對于飯碗，我也認真起來(lái)。
——樸素
爸爸不僅節約，而且也很樸素。他很少買(mǎi)貴的衣服，也不去追求什么名牌。爸爸的衣服春夏秋冬總是只有那么幾件，而且大多數都是“大陸貨”，偶爾有一件上千元的，也是在很正式的場(chǎng)合才拿出來(lái)穿。而我呢，經(jīng)常也是一身運動(dòng)裝，頭頂一個(gè)學(xué)生頭，走在人群里，立刻成了路人甲。雖然有時(shí)我也很羨慕班上同學(xué)美美的裙子，變換多樣的發(fā)飾，但是一回到家，這種羨慕立刻被爸爸的眼神趕到了九霄云外，因為他的眼神經(jīng)常會(huì )告訴我：“嗯，穿著(zhù)運動(dòng)裝的`女兒真精神！”我的自豪感頓時(shí)油然而生，漂亮流行的衣服又怎么樣，還是不如我精神！
負責誠信的媽媽
——負責
媽媽是一名教師，她每天要批改很多作業(yè)。今年媽媽帶畢業(yè)班，她更是常常把作業(yè)帶回家來(lái)批改。很多時(shí)候，我一覺(jué)醒來(lái)，睡意朦朧之中，還看到媽媽房間的燈亮著(zhù)，我心底的某處柔弱的地方，也突然變得堅韌起來(lái)。
——誠信
媽媽說(shuō)：“做人要講誠信�！蔽覅s不以為然。一天，我到樓下去買(mǎi)東西，老板多找了我五毛錢(qián)。我一數，高興壞了，奔上樓，興奮地把這個(gè)消息告訴了媽媽。誰(shuí)知媽媽卻陰下了臉：“快把錢(qián)還給人家，五角錢(qián)也是錢(qián)！這本不是你的，你怎么能拿呢？”我聽(tīng)了，羞愧極了，趕快下樓，把錢(qián)還給了老板。
小小的我
——努力上進(jìn)
節約樸素的爸爸，負責誠信的媽媽?zhuān)茉炝私裉斓男⌒〉奈�。我不挑食，不虛榮，學(xué)習認真，友善同學(xué)。在歷次大型考試中，我在班上獲得了三連冠的好成績(jì)；最近的一次班級選舉，我又以76票的高票獲得了班長(cháng)的職位，得到了老師和同學(xué)的認可。有了爸爸媽媽的熏陶，相信未來(lái)的我會(huì )變得更優(yōu)秀！
好爸，好媽?zhuān)煤⒆�，構成了其�?lè )融融的我的一家！
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 9
爺爺今年70歲，頭發(fā)已經(jīng)花白，古銅色的臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋。他身體硬朗，待人隨和，就是有一個(gè)老毛病——“摳門(mén)兒”。
記得有一次吃飯時(shí)，我趁爺爺不注意，悄悄把一塊青椒扔在地上。我以為青椒不大，爺爺不會(huì )發(fā)現，但還是沒(méi)有逃過(guò)爺爺的“火眼金睛”，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨了。爺爺臉色瞬間由晴轉陰，眼睛像是釘子一樣，死死地盯著(zhù)我，狠狠地拍了一下桌子，憤怒地對我說(shuō)：“多可惜啊，這么好的菜被你浪費了！你小小年紀就學(xué)會(huì )浪費，長(cháng)大了還得了？”我也不甘示弱，站起來(lái)說(shuō)：“不就是一塊青椒嗎，值得發(fā)那么大的火嗎？”爺爺見(jiàn)我還敢頂嘴，氣得臉色發(fā)青，起碼喘粗氣，使勁地跺著(zhù)腳步，像拎小雞一樣，把我拎著(zhù)推到門(mén)外，火冒三丈地說(shuō)：“你今天不認錯，就甭想進(jìn)家門(mén)！”說(shuō)完，“啪”的'一聲把門(mén)關(guān)上了。
我在外面思前想后，還是不明白：不就是一塊小青椒嗎？至于那么火大？我可是他的親孫女，難道還不如小小的青椒？雖然沒(méi)有想明白，我還是敲了門(mén)，去向他老人家“負荊請罪”，我可真怕一晚上回不了家。
門(mén)開(kāi)了，我壓著(zhù)脾氣對爺爺說(shuō)：“對不起，我錯了�！彪m然我嘴上說(shuō)錯了，但心里還在埋怨：爺爺真是摳門(mén)，憐惜一塊青椒，卻把我晾在外面半天。這時(shí)爺爺說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)，你哪里做錯了？”我答道：“我不該扔青椒�！睜敔斅�(tīng)完什么也沒(méi)說(shuō)，找來(lái)《憫農》，說(shuō)：“你今天必須把它給我抄20遍！”我心里暗暗叫苦，雖然有一百二十個(gè)不愿意，但我終究拗不過(guò)爺爺那個(gè)“摳門(mén)兒”勁兒，只好認了。
我一邊抄一邊想，“鋤禾日當午？汗滴禾下土？誰(shuí)知盤(pán)中餐？粒粒皆辛苦？”這什么詩(shī)��？飯菜都是媽媽用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的，才不是“汗滴禾下土”呢？當我正納悶的時(shí)候，爺爺走進(jìn)來(lái)了，他坐到我的身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你知道爺爺小時(shí)候吃的是什么嗎？爺爺小時(shí)候吃得最多的就是野菜，只有過(guò)年的時(shí)候才能吃到一點(diǎn)兒肉，吃飽一餐飯……雖然現在生活好了，但我們仍要珍惜糧食，不管怎樣，糧食都是農民辛辛苦苦種的……”
我這才明白，爺爺為什么要為一塊小青椒了發(fā)這么大的火了，我為自己的行為感到十分慚愧，忍不住扭過(guò)頭看爺爺。他神鈀黯然，仿佛陷入深深的回憶中。我低下頭，認認真真地抄寫(xiě)《憫農》，整整寫(xiě)了20遍，以后，我再也不會(huì )浪費糧食了。
爺爺現在還是很“摳門(mén)兒”，然而，從他的摳門(mén)兒中，我卻看到了值得我們傳承的一種美德。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 10
每個(gè)人都離不開(kāi)老師。告訴你們吧，我最敬愛(ài)的老師，他臉上時(shí)常掛著(zhù)慈祥的笑容，有一雙明亮的眼睛，牙齒潔白如一輪皓月，一頭烏黑的頭發(fā)，黑發(fā)中泛起幾根白頭發(fā)，可能是因為工作太辛苦了吧。他的耳朵更是了不得，就像天上的順風(fēng)耳，可以聽(tīng)到同學(xué)們在悄悄的談話(huà)，而且所有的字都聽(tīng)的清清楚楚呢。
老師的眼神很美。老師每次上課的時(shí)候，都帶著(zhù)微笑，每當我們犯了錯誤，或者沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，就會(huì )露出一絲絲生氣的表情，也可能用眼睛盯著(zhù)那個(gè)同學(xué)，老師的眼神總是嚴肅的，讓人生畏。這時(shí)，老師的眼神仿佛在警告我們：怎么又這樣？不是告訴過(guò)你們不要這么做嗎！怎么又來(lái)了？每當這個(gè)時(shí)候，我們就愧疚的低下頭。每當我們得獎的時(shí)候，老師總是面含微笑，帶著(zhù)笑意的眼神仿佛在為我們喝彩，讓充滿(mǎn)了心里充滿(mǎn)自信……
老師工作非常盡責。有一次，有一道題目很難，老師已經(jīng)認認真真的給我們講了一遍，可是大家還是不太懂，他反復又講了一遍，后來(lái)讓聽(tīng)懂的同學(xué)舉手，大部分的同學(xué)都舉手，還是有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有舉手。下課的時(shí)候，老師將那幾個(gè)同學(xué)單獨叫到辦公室，把題目又拿出來(lái)，再一次耐心地講給那些同學(xué)聽(tīng)，直到他們弄懂為止，那些同學(xué)為這件事一直很感動(dòng)著(zhù)呢。
老師對我們也很?chē)栏�。今年，學(xué)校利用“午間15”時(shí)間，強化全校學(xué)生的寫(xiě)字，全力推進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)。班級學(xué)生的字寫(xiě)得一直不是很規范，老師常對我們說(shuō)：“字是人的'第二張臉，字寫(xiě)的不好，不僅會(huì )給人留下不好的印象，還會(huì )影響表情達意……”老師寫(xiě)得一手端正清晰的好字，不難從中看出他嚴謹認真的作風(fēng)和灑脫張揚的個(gè)性。班上有一個(gè)同學(xué)表現很差，寫(xiě)字就更差了，老師經(jīng)常課后找他談話(huà)，讓他端端正正寫(xiě)好字。每次寫(xiě)字前，老師總會(huì )對他說(shuō)：“現在我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，如果你答對了，你就可以加小紅花。如果答錯了，那就要減分哦�！碑斎�，這個(gè)同學(xué)自然借寫(xiě)字這個(gè)機會(huì )又被老師額外的加上一朵小紅花呢！在老師的教育幫助下，這個(gè)字寫(xiě)的特差的同學(xué)良心發(fā)現，終于發(fā)奮練字，在江蘇省硬筆書(shū)法考級中，他還順利同過(guò)了5級呢！
朋友，現在你想知道他是到底是誰(shuí)了吧？他就是我們最敬愛(ài)的老師——陶長(cháng)根老師。他是一個(gè)賞罰分明、責任心強、富有愛(ài)心的人，我們都非常喜歡他，在我的心目中，陶老師就是我最好的老師！
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 11
雷鋒精神是一片潔白的云，裝點(diǎn)平凡的藍天；雷鋒精神是一朵朝氣蓬勃的花，點(diǎn)綴黯淡的大地；雷鋒精神是一份溫馨的情感，讓世界更加美麗。說(shuō)雷鋒精神，覺(jué)得擁有雷鋒精神的人不多，但其實(shí)，只要我們在生活中仔細觀(guān)察，必定能在身邊發(fā)現那些“活雷鋒”。
記得那是個(gè)大雨滂沱的一天，我頂著(zhù)傘急匆匆地朝學(xué)校奔去。疾風(fēng)夾雜著(zhù)密集的雨點(diǎn)，讓人難以抬頭。我一邊詛咒這該死的.天氣，一邊看公交車(chē)有沒(méi)有來(lái)。等了半天，連車(chē)影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，我心急如焚。
這時(shí)，一輛公交車(chē)駛了過(guò)來(lái)。我招了招手，公交車(chē)便停了下來(lái)。早已等得不耐煩的我索性三步并作兩步地踏上了車(chē)。上車(chē)后，我環(huán)視了一下四周，發(fā)現了一個(gè)大姐姐旁邊的座位是空的。于是，我以迅雷不及掩耳之速朝那個(gè)座位沖去，迫不及待地坐了上去，我用手摸摸口袋，這時(shí)才發(fā)現：我居然沒(méi)帶錢(qián)！
我下意識地摸遍了全身，能找的地方也都找過(guò)了，一的字兒也沒(méi)有。我一下子癱坐在座位上，望著(zhù)車(chē)頂發(fā)呆，腦子一片空白。偏偏這時(shí)候，售票員朝這邊走了過(guò)來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，心里焦急不安地想：完了，沒(méi)錢(qián)怎么跟售票員說(shuō)��！總不能說(shuō)我忘帶了吧！唉，怎么這么倒霉！
我正嘀咕著(zhù)，一個(gè)親切的聲音傳來(lái)：“我替這個(gè)小朋友交�！蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是我旁邊的那位大姐姐，她拿出一枚硬幣，遞給了售票員�！爸x謝你，大姐姐�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)。大姐姐友善地對我笑了笑，說(shuō)：“呵呵，這點(diǎn)小事不算什么，學(xué)雷鋒做好事嘛�！闭f(shuō)完，大姐姐就下車(chē)了。望著(zhù)那個(gè)消失在雨幕中的背影，我想：雷鋒精神不一定只在名人身上出現，也不是說(shuō)做出一件轟轟烈烈的大事才是具有雷鋒精神，有時(shí)只是一件微不足道的小事，也能體現出一個(gè)人的品質(zhì)。像大姐姐這樣的人，不正是雷鋒精神所在嗎？盡管我們不相識，但大姐姐那助人的形象卻清晰地刻在了我的腦子里。
汽車(chē)繼續前進(jìn)著(zhù)，車(chē)廂里的錄音機里播放著(zhù)：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”歌聲飛出了車(chē)窗，在公路上久久回蕩……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蓖瑢W(xué)們，當我們身邊的人遇到了困難，我們應該盡自己所能去幫助他們，向我們身邊的“活雷鋒”學(xué)習，將雷鋒精神發(fā)揚光大，讓雷鋒精神永放光芒！
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 12
在202作文教室里，第一大組第二排坐著(zhù)一個(gè)女生，她長(cháng)得不算很漂亮，但看著(zhù)還是蠻舒服的，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎著(zhù)一個(gè)馬尾，她的臉上兩條彎彎的眉毛，眉毛下一雙不大也不小的眼睛，眼睛上架著(zhù)一副眼鏡，藏在眼鏡后面的眼睛，不時(shí)閃過(guò)智慧的光芒，接著(zhù)是挺拔的.鼻子，然后是嘴，不時(shí)彎彎嘴角，露出一個(gè)淡淡微笑。
那個(gè)小女孩，名叫章繆凝，學(xué)習還不錯，優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，性格還不錯。接下來(lái)，就講講她的事跡吧。
她可以算得上一個(gè)“文武雙全”的人吧，三本總科中，除了數學(xué)稍微差了點(diǎn)，語(yǔ)文和英語(yǔ)那是沒(méi)話(huà)說(shuō)，而且，她還是班長(cháng)呢，可不要以為她是那種柔柔弱弱，弱不禁風(fēng)的小女生，她的跆拳道可是黑帶級別的！用她朋友的話(huà)說(shuō)，那就是“霸氣十足”，她很喜歡“懲惡揚善”，就說(shuō)這件事吧，比如，如果班里有誰(shuí)在抄作業(yè)的話(huà)呢，她會(huì )先笑瞇瞇地問(wèn)一句：“同學(xué)，抄作業(yè)是不是很好玩��？”還沒(méi)等那個(gè)同學(xué)回答，她臉色一變，霸氣十足地說(shuō)：“既然你那么喜歡抄的話(huà)，不但 意再寫(xiě)三遍你抄的東西吧！”說(shuō)完，不等那個(gè)同學(xué)有所反應，便揚長(cháng)而去，走了還不忘飄下一句話(huà)：“五分鐘后記得交哦！”還有，要是看到有男生欺負女生，她也會(huì )毫不猶豫的挺身而出，護住那個(gè)被欺負的人，對那個(gè)欺負人的學(xué)生陰森森一笑，十指緊扣，發(fā)出“咔啦咔啦”的聲音，而那個(gè)人已經(jīng)嚇得跑了，瞧，這就是她性格的一面，雖然常常被人說(shuō)成“暴力女”，但她不僅不生氣，反而很喜歡這個(gè)稱(chēng)號，這才是她最霸氣的地方！
看了上文，你可不要以為她是一個(gè)堅強，霸氣的人，在人前，她是被老師表?yè)P的班長(cháng)，但是朋友，親人面前，她還是一個(gè)長(cháng)不大的小孩，甚至還有一些幼稚的行為，比如愛(ài)吃糖，比如愛(ài)哭，沒(méi)錯，就是愛(ài)哭，不然，你以為她跆拳道黑帶怎么來(lái)的，一年級就開(kāi)始練，練到六年級，這段期間里，說(shuō)不累不辛苦那都是騙人的，一次一次累得滿(mǎn)頭大汗，筋疲力竭，卻不得不堅持下來(lái)�？己趲е�，連續練了四個(gè)小時(shí)，才換來(lái)了最后的成果，還記得她在拿到黑帶后喜極而泣的樣子，說(shuō)到底，她也只是一個(gè)小孩而已。
她也有一些缺點(diǎn)，如粗心，懶，三分鐘熱度，記性不好等，尤其是粗心和記性不好，這兩個(gè)壞毛病不知道害了她多少次。
這就是她，一個(gè)霸氣卻文靜，愛(ài)哭而堅強，快樂(lè )十足的女孩，再偷偷告訴你們，那個(gè)女孩，就是我……
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 13
今天早上，美術(shù)課的時(shí)候，大家拿出自己的小木船來(lái)玩。陳明看我的木船做工精致，所以拿過(guò)來(lái)翻來(lái)翻去地欣賞著(zhù)，突然，陳明沒(méi)有拿穩小木船，木船“跐溜”就從陳明手中滑落下來(lái)，摔在地上。爭執中，陳明又把我的小木船踩得粉碎，我非常生氣，想也沒(méi)想，就躲過(guò)他的小木船，一把仍在地上，摔得破爛不堪。陳明見(jiàn)自己的小木船也慘遭“毒手”，就更生氣了，臉漲得通紅通紅，他傷心地撿起自己粉碎的木船，狠狠地瞪了我一眼，向他的座位走去……
經(jīng)過(guò)這件事之后，我和陳明見(jiàn)了面就如仇人一般，打也不打招呼，只是冷冷地對視一下，就若無(wú)其事地走來(lái)了。這樣沒(méi)有朋友的校園生活，讓我感到特別不自在。
這天，我悶悶不樂(lè )地走在回家的路上，一邊踢著(zhù)石子發(fā)泄，一邊左顧右盼地尋找好玩的事來(lái)打發(fā)我不愉快的心情。突然，我望見(jiàn)兩個(gè)小學(xué)生正高興地追逐著(zhù)、打鬧著(zhù)，還不時(shí)發(fā)出“咯咯”的歡笑聲。他們是多么自在，多么快樂(lè )呀，我深深地嘆了口氣，腦海中又浮現出以前我和陳明是好朋友的時(shí)候，我們也向他們一樣，放學(xué)后一起回家、一起寫(xiě)作業(yè)、一起飛奔在早地上，感受大自然的芬芳清香……兩個(gè)小朋友笑著(zhù)、蹦著(zhù)和我擦肩而過(guò)，我目送著(zhù)他們遠去，心中久久不能平靜，我像：我以前也是和你們一樣啊……不！不是的，不應該是以前，現在也一定是！我一定要向陳明道歉，畢竟我們是從小到大的好朋友呀，怎么可以為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵架呢？難道我們的`友誼都不值一架小木船嗎？況且，陳明也是不小心的呀……恩
��！我一定要向他道歉。說(shuō)到做到，我立刻轉頭，向學(xué)校走去。今天陳明做值日，應該不會(huì )太早放學(xué)吧？我站在他的教室門(mén)口躊躇著(zhù)，心里矛盾著(zhù)：到底該不該進(jìn)去呢？我本來(lái)就是不對的，陳明是我的朋友呀，我怎么能這么斤斤計較呢？我向他道歉是應該的！我一狠下心，徑直走進(jìn)教室，當著(zhù)陳明的面，說(shuō)：“陳明，對不起……那天，那天……是我太激動(dòng)了……請你原諒我�！边@個(gè)時(shí)候，我完全可以想象自己的臉有多紅、多熱，應該可以烙塊餅了吧？陳明聽(tīng)后，微微一笑：“我早就原諒你啦。其實(shí)……那天也有我的不對，我太不小心了……恩，要不這樣，我們互相抵消，還是好朋友！”“好！”我像釋放了前進(jìn)貨物一樣輕松。我等著(zhù)陳明把值日做完，和他高高興興地一起回家。就這樣，我和陳明的友誼又重新找了回來(lái)。
又過(guò)了幾天，一個(gè)星期日，我和他一起做了一個(gè)比原來(lái)更大、更漂亮的木船，做為我們“友誼的見(jiàn)證”。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 14
深了，老王躺在床上，枕著(zhù)那個(gè)大木箱，輾轉難眠，木箱里是陪伴了老王大半生的老伙計――祖輩傳下的皮影�！白孀诘臇|西可不能丟��！”父親臨終前的叮囑言猶在耳。老王的眼睛濕熱了，他坐起身，輕輕地將木箱打開(kāi)，小心翼翼地捧起一個(gè)個(gè)皮影。
老王還清楚地記得第一次看祖父耍皮影時(shí)的情景，那時(shí)他只有六歲。祖父在村里邊敲鑼邊大聲喊：“看皮影兒嘍！看皮影兒嘍……”他就跟在祖父的后面，學(xué)著(zhù)祖父的語(yǔ)調奶聲奶氣地喊“看皮影兒嘍！”祖父哈哈大笑，抱起他，“當”敲一下鑼�！巴迌�，替爺爺吆喝一句！”“看皮影兒嘍！”“大聲點(diǎn)！”“看皮影兒嘍――”
晚上，在他家老屋的門(mén)前，祖父和父親搭起了戲臺，點(diǎn)起了汽燈，打開(kāi)木箱排出了皮影。天剛黑，村里的'老老少少就拿著(zhù)小方凳，早早地趕來(lái)；戲還沒(méi)開(kāi)場(chǎng)，戲臺下就已經(jīng)黑壓壓的一片。
祖父“當”地敲了一下鑼?zhuān)瑧蜷_(kāi)場(chǎng)了。祖父熟練地舞動(dòng)著(zhù)皮影兒，臺下不斷地傳來(lái)叫好聲、熱烈的掌聲……
“那時(shí)候，多好��！”摸著(zhù)精巧的皮影兒，老王不禁一聲長(cháng)嘆，“唉，可是現在――”記得父親將手藝傳給自己時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“好好學(xué)，這可是能靠著(zhù)過(guò)日子的好手藝�！笨烧l(shuí)想等老王學(xué)成后，這皮影兒戲卻大不如以前紅火了，這幾年更是無(wú)人問(wèn)津。
“現在家家都有電視，誰(shuí)還來(lái)看這皮影兒��！”想起兒子不屑一顧的話(huà)，老王氣就不打一處來(lái)，尤其是大年三十擺起戲臺時(shí)那冷清的場(chǎng)面，更如錐子般戳著(zhù)老王的心�！霸龠^(guò)一段時(shí)間，中國人
要看咱們中國的皮影戲，只怕要到國外去看了�！币晃淮髮W(xué)教授來(lái)考察時(shí)曾對他說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。老王心中陣陣發(fā)涼：“我可不能讓皮影戲在我這一代斷了呀！可是，連看的人都沒(méi)有，更別說(shuō)來(lái)學(xué)了�！�
兩行熱淚，順著(zhù)臉頰流下，落在了與老王相伴了幾十年的皮影上。
“看皮影兒嘍，看皮影兒嘍――”耳邊依稀又響起了祖父的吆喝，恍惚中又聽(tīng)到了祖父的爽朗笑聲：“娃兒，替爺爺吆喝一句�！庇谑�，老王便如小時(shí)候一樣，亮起嗓子喊：“看皮影兒嘍――”那聲音在夜空中蕩漾開(kāi)去……
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 15
我有一個(gè)美麗的母親，一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挽起來(lái)顯得特別得漂亮。
每天早上，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，一股香味撲鼻而來(lái)，熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上，母親對我說(shuō)：“快吃飯吧！”原來(lái)母親想讓我多睡一會(huì )兒，她早早地起床為我做飯，吃著(zhù)可口的飯菜我覺(jué)得真幸福。
冬天轉眼到來(lái)了，我穿上了新棉鞋，我說(shuō)“母親，給你也買(mǎi)一雙新鞋子吧！”母親說(shuō)“不用了，我的鞋還好著(zhù)哩！”母親總是為我想的多，為她想的少。
我想我應該為母親做點(diǎn)什么。一天，母親說(shuō)醬油用完了，需要買(mǎi)醬油，我自告奮勇的要去買(mǎi)醬油，母親拿錢(qián)給了我，我到超市買(mǎi)了一瓶醬油，回去后給了母親，母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想：我終于可以幫母親做事了！我還要學(xué)習更多的本領(lǐng)，讓母親因我而感到自豪。
要說(shuō)起我媽媽?zhuān)衲?0出頭，什么都好，就是一點(diǎn)不好，老愛(ài)發(fā)脾氣。
記得小時(shí)候，我對英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣，可媽媽硬逼著(zhù)我學(xué)，而我腦子又不靈活，老是學(xué)不好。也許是急于教子成才，媽媽就對我發(fā)脾氣，我說(shuō)錯了一個(gè)單詞，她就打我腦袋瓜一下。學(xué)琴也是如此，我彈錯一個(gè)音，就少不了一頓打。每次學(xué)英語(yǔ)，我都是負著(zhù)傷回來(lái)，所以我看到媽媽時(shí)，心里總是有些害怕，有什么事都不敢直說(shuō)，所以母女倆很少溝通。
可是，自從我開(kāi)始寫(xiě)日記那天開(kāi)始，媽媽就像變了個(gè)人似的。原來(lái)，我寫(xiě)日記的第一篇題目就是《愛(ài)發(fā)脾氣的媽媽》，在日記中，我把平時(shí)不敢跟媽媽說(shuō)的話(huà)，全部都寫(xiě)了出來(lái)，還把自己的`感情全部訴說(shuō)出來(lái)。星期六，我按照常規去了少年宮，可老師有事不能來(lái)，我只得回家了，我悄悄打開(kāi)門(mén)，想看看媽媽在干什么，我一進(jìn)門(mén)，才發(fā)現媽媽正在看我的日記本，還流下了眼淚。媽媽發(fā)現我回家了，便對我說(shuō)：“乖女兒，也許媽媽是嚴了點(diǎn)，但以后媽媽一定不會(huì )再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不過(guò)，你也不能太放松自己，好不好？咱們拉鉤！”我興奮的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，依偎在媽媽的懷里，雖然我不知道媽媽會(huì )不會(huì )守信，但那天我十分高興。
沒(méi)有想到，媽媽言而有信，對我的態(tài)度真的改變了，我有題做不出，媽媽就會(huì )耐心地教導我，甚至一道題講幾十遍；我鋼琴彈不好，媽媽就會(huì )鼓勵我，而不會(huì )打我。在事情的處理上也很講道理，遇事都心平氣和，我也十分高興，但愿媽媽能夠繼續保持下去，我也會(huì )更加幸福！
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 16
爸爸今年40歲，身高1米68，身體非常健康。一頭烏黑的卷發(fā)，濃濃的眉毛下面，有一雙常常瞇起的眼睛，眼睛雖小，但很有神。美中不足的是爸爸的嘴唇很厚（尤其是下唇）。
爸爸對我很關(guān)心。每當我給爸爸念書(shū)時(shí)，爸爸總是用慈祥的目光看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)贊賞。每當我學(xué)習進(jìn)步時(shí)，爸爸又投來(lái)慈祥的目光，眼神里充滿(mǎn)鼓勵。每當我遇到難題時(shí)，爸爸總是不厭其煩地給我講解。
爸爸是一個(gè)對工作非常負責的人。
爸爸在網(wǎng)通公司上班，難免有一些任務(wù)要定期完成。如：上寬帶、賣(mài)小靈通、安電話(huà)等。任務(wù)一傳達下來(lái)，爸爸總是把親朋好友請到家里好吃好喝招待一翻，再做通他們的思想工作，最后幫爸爸完成任務(wù)。爸爸在公司做秘書(shū)，工作總結呀，匯報材料都由爸爸來(lái)寫(xiě)。爸爸為了在規定時(shí)間內寫(xiě)完稿子，常常工作到深夜，有時(shí)甚至一夜不合眼。爸爸的文采非常好，寫(xiě)的.文章常常得到別人的賞識。先后有幾家單位高薪聘請他，但都被爸爸婉言謝絕了。我說(shuō)爸爸是世界上最大的“大傻瓜”，因為他單位經(jīng)濟效益不太穩定時(shí)好時(shí)壞，但爸爸卻說(shuō)：“咱不能做對不起別人的事，干就要踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。
因工作需要，爸爸每天上班都穿西服打領(lǐng)帶，你還別說(shuō)，爸爸這么一穿戴還真挺瀟灑。
每天下班時(shí)，爸爸一進(jìn)門(mén)就對媽媽嚷嚷：“親愛(ài)的，我回來(lái)了！……”逗得我和媽媽都哈哈大笑。
這就是我的風(fēng)趣幽默，對工作認真負責的好爸爸。
我的爸爸是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的爸爸。他撐著(zhù)我們母女的天地，在我心目中是世界上最勇敢最帥的爸爸。
爸爸長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，國字臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，潔白的牙齒，不白不黑的皮膚�？瓷先シ浅５慕】到Y實(shí)。
每次爸爸回來(lái)時(shí)，我都會(huì )迫不及待的去開(kāi)門(mén)，因為爸爸每次回來(lái)都會(huì )把我高高的舉起。雖然我的體重已經(jīng)是六十斤。爸爸的舉動(dòng)讓我感覺(jué)到我就像一個(gè)高貴的小公主似的。每當我做錯事，媽媽打我時(shí)，爸爸都會(huì )挺身而出，化險為夷。每當我夠不到東西時(shí)，只要爸爸在身邊，他都會(huì )過(guò)來(lái)幫忙。我的爸爸在我的心目中他有時(shí)像板凳，有時(shí)像保護神。
爸爸細心地呵護著(zhù)我，我覺(jué)得我就像一顆“小樹(shù)苗”。爸爸就是園丁，天天給我“澆水”，讓我長(cháng)成蔥翠的的大樹(shù)。與可愛(ài)的小星星對話(huà)。
我的爸爸愛(ài)好廣泛，游泳，象棋，看書(shū)，寫(xiě)作。不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月。他都會(huì )堅持游泳。爸爸做事勇敢，堅持。他是我的偶像。是我學(xué)習的榜樣。我很愛(ài)很愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 17
看著(zhù)暈黃的燈光下她那么疲憊卻認真的身影，我的眼眶有些許濕潤。也許我并不能理解她這種做法，對于兒子的寵溺，可我知道，她是一個(gè)母親，偉大的母親。
她有四個(gè)孩子，我最大。卻也是最讓她頭痛的。
從小我的身體就很不好，曾經(jīng)一度在鬼門(mén)關(guān)前徘徊卻又被她的愛(ài)給硬是拉了回來(lái)。我不是沒(méi)有感激�？晌腋嗟氖菓嵑�，也許是因為無(wú)知的我對于這個(gè)世界的'陌生跟恐懼甚至是我根本不想來(lái)到這個(gè)世界。于是我選擇一出生就多災多病，我總是考驗著(zhù)她的耐心以至于她曾一度想過(guò)要放棄我，可她最終還是沒(méi)有。
是的，她沒(méi)有。她很努力的想要我活下來(lái)，她想讓我活的像正常人�？晌也皇�，從小就打針吃藥的我身體一直都不好，我總是要去醫院，醫院里刺鼻的消毒水味道伴著(zhù)我的童年與我揮之不去的噩夢(mèng)。我不止一次想過(guò)為什么我要來(lái)到這個(gè)世界上，為什么我要受苦。
我的家庭屬于中下，就是那種說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)就是比上不足比下有余的家庭，可她比誰(shuí)都清楚，我們一大家子只不過(guò)是個(gè)寄人籬下的傭人，丈夫靠著(zhù)妹妹的檔口工作，每個(gè)月還要伸手向爸爸拿零用錢(qián)。那個(gè)時(shí)候我還很小，看著(zhù)總是對我們頤使氣指的姑姑和唯唯諾諾的她，心里不是沒(méi)有鄙視，每次跟姑姑和她出街，我絕對不會(huì )叫她做媽媽?zhuān)抑粫?huì )很親熱的叫姑姑，讓大家以為她其實(shí)只是我們的一個(gè)傭人而已，而我是大小姐，是姑姑這個(gè)貴婦的侄女，呵呵，小小年紀的我，已學(xué)會(huì )了虛榮。
到了再大點(diǎn)了以后，發(fā)現事情并不是這樣的，爸爸因為跟姑姑發(fā)生了口角，姑姑一氣之下拿走了爸爸掌管的鑰匙，讓爸爸一無(wú)所有窮困潦倒最后只能干起了老本行，去做保安。
爸爸總是這樣，好逸惡勞，可她不是，她卻仿佛松了一口氣，更加的努力的讓我們這個(gè)家過(guò)的更好，更加的節儉持家。只為了讓那個(gè)守財奴爸爸可以存多點(diǎn)錢(qián)。
我有兩個(gè)妹妹一個(gè)弟弟。是人都知道，她真想要一個(gè)兒子，可她對我們這些女兒，卻也一樣好的沒(méi)話(huà)說(shuō)，她寧愿把自己累死，也不讓我們低別人半等。
現在弟弟讀小學(xué)了，升學(xué)的壓力讓弟弟和她都傷透了腦筋。弟弟讀一年級，她也跟著(zhù)讀一年級，每次當弟弟寫(xiě)完了作業(yè)為了不讓老師第二天留堂，她挑燈夜戰，四十幾歲了當了半輩子文盲的她卻還是一筆一劃的對著(zhù)弟弟的本子和書(shū)本小心翼翼的改正弟弟的本子。她那么認真，以至于在昏黃的燈光下讓我覺(jué)得已兩鬢斑白的她還是如當年一樣的美。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 18
我們班的五大大王可不同于其它班的大王，他們是調皮搗蛋而聞名我們班的是班級里最權大勢的一幫人，想知道他們是誰(shuí)嗎？
勢大之人
最勢大的人——星期一值日班長(cháng)王可楠，她管理和星期一是“黃金地段”又深得劉老師的寵愛(ài)，又有劉老師認為最好的男生邱天助威，可謂一人之下，萬(wàn)人之上。她和趙佳雨組成的“二少”，使我們廣大民眾受于水深火熱之中（最坑人的是這個(gè)星期四不報聽(tīng)寫(xiě)，還不讓我們寫(xiě)作文，自己“二少”將作文，聽(tīng)寫(xiě)一網(wǎng)打盡）即使全班抗議，又有何用？
說(shuō)一不二
周二值日班長(cháng)趙佳雨，專(zhuān)門(mén)和王可楠一起對付我們，她是王可楠的幫兇。雖然我們大家努力讓他們“二少”下個(gè)學(xué)期完美下臺。但是也不干倒她兩，她說(shuō)一，我們就不敢說(shuō)二，因為她是值日班長(cháng)，又有王可楠做后盾。正如我們的高手呂佳奕也說(shuō)：“媽媽在劉老師那說(shuō)好話(huà)，我們又不團結，要怎么對付她們？”就這樣，對付“雙少”的辦法“三巨頭”成立了。
最權人之人
周三的值日是班長(cháng)，嘿嘿，那就是我。我是“三巨頭”聯(lián)盟的建立人，班級里權利最大的人，為什么說(shuō)我權利最大呢？因為我有個(gè)特別的身份——午官，我可記得兩個(gè)名字。別的值日班長(cháng)只能記一個(gè)名字，為了對付“雙少”我和潘金澍一筆勾銷(xiāo)，終于建立起了“三巨頭”聯(lián)盟。呵呵，“雙少”有可能要解體了。
冷面殺手
“冷面殺手”星期四的值日班長(cháng)潘金澍，運動(dòng)力強，又敢記值日班長(cháng)和名字，所以叫“冷面殺手”。我們關(guān)系親密，我叫她潘姐，她叫我老劉。因為運動(dòng)會(huì )起內哄，潘姐十分失望。原來(lái)我們除了潘姐，都是些菜鳥(niǎo)，潘姐的'實(shí)力也小了下去，高度低了一些，“高跳王”可能不會(huì )屬于現在的她了。
敢作敢當
侯晟棟在我和潘金澍的鼓動(dòng)下，加入了“三巨頭”但面臨第一次“三四五”連擊時(shí)，卻剛要選運動(dòng)員。事后，他跟我說(shuō)：“我不是叛徒，劉哥，我是身在曹營(yíng)心在漢啊�！边@是怎么回事呢？原來(lái)，4個(gè)女干部（包括“雙少”）坐在上面，讓他管，他們選運動(dòng)員�？催@那4個(gè)起內哄的樣子，我和潘姐都哭了。但碰巧的是，“選美”去的“雙少”和我的助手都在上面寫(xiě)試卷，電腦被弄壞了，劉老師大發(fā)雷霆：“劉易承，你說(shuō)這是誰(shuí)干的，你是電腦管理員，快說(shuō)！”我不緊不慢的站起來(lái)，“指著(zhù)他們三，是他們做試卷的時(shí)候弄壞的！”你們下次再這樣，換人當。事后，潘姐樂(lè )呵呵地說(shuō)：“老劉，多虧了你啊�！辈贿^(guò)你下次記他們哦！“那是！”
這就是我們班的五大天王。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 19
她走在畫(huà)展大廳的走廊上，雙眼在一幅幅精美繪畫(huà)作品上審視著(zhù)，端詳著(zhù)。大廳里燈火輝煌，把繪畫(huà)作品的色彩映襯得格外耀眼奪目；加上四滋的花香，人們已置身于一個(gè)神圣高雅的藝術(shù)殿堂，享受著(zhù)藝術(shù)賜予人的無(wú)窮魅力。
突然，她的腳步停了下來(lái)，久久地佇立在一幅油畫(huà)前。她的雙眼好似一汪清澈的泉水，晶瑩明亮，此刻泉水從眼眶悄悄淌出，眉宇間充滿(mǎn)了驚奇和疑惑。許久，她慢慢地低下了頭，猛然抖動(dòng)的手又緩緩抬起，小心地拭去順著(zhù)臉頰滑落到嘴角的淚珠；當她再抬頭仔細看了看作者的名字時(shí)，眼前仿佛出現了這一行字：“能使您變得更美麗些嗎？”帶著(zhù)這行字她輕輕地轉身離開(kāi)了畫(huà)展大廳。
她的身后，赫然人眼的是一幅充滿(mǎn)了生活氣息的油畫(huà)作品：一位年輕美麗的女理發(fā)員正手持工具，為一位顧客精心梳理著(zhù)一個(gè)美觀(guān)的發(fā)型；而女理發(fā)員臉上溫馨的笑容像一股暖流注人了每個(gè)觀(guān)賞者的心田。
油畫(huà)中那位工作認真、滿(mǎn)面春風(fēng)的姑娘正是她，已是一個(gè)真真切切的她了。
兩個(gè)月前，一個(gè)深秋的下午，一個(gè)再普通不過(guò)的'日子，理發(fā)店里的顧客寥寥無(wú)幾；冷清的店里就連陽(yáng)光也不光顧，而不請自來(lái)的秋風(fēng)也耐不住寂寞發(fā)起脾氣�！爸ㄑ健币宦�，已很久未被推開(kāi)的店門(mén)突然開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位年輕的小伙子，是個(gè)滿(mǎn)精神的人。一雙運動(dòng)鞋，一條牛仔褲，特別是那件厚厚的外套上面一閃一閃的“美術(shù)學(xué)院”的�；兆阋宰C明他學(xué)生的身份。
小伙子選在一面擦得最亮的鏡子前坐了下來(lái)。她，眼皮也不抬就抓起工作臺上的剪刀和梳子。冷冷地說(shuō)了句：“坐小伙子往下縮了縮，抬起頭向鏡子里的她瞥了一眼�！鞍杨^低下�！庇质且痪湎袷^一樣冰冷生硬的話(huà)塞進(jìn)了小伙子的耳朵里，他只好弓著(zhù)背，低著(zhù)頭，窩在那里，直到吹風(fēng)時(shí)，他才直起了身子，看清楚了她的模樣—她很美！
但不知是否她不滿(mǎn)命運對她的安排，臉總是向下拉長(cháng)著(zhù)，很漂亮的櫻桃小嘴，嘴角卻向下擻著(zhù)，大大的眼睛卻暗淡無(wú)神。這冷漠布在她的臉上，就像一片烏云遮住了月亮，使它無(wú)法放出應有的光輝。
小伙子不經(jīng)意地說(shuō)了句：“真冷呀！”
她憑借著(zhù)自己嫻熟的技術(shù)，三下兩下就為小伙子塑造出了一個(gè)滿(mǎn)意的發(fā)型。小伙子心里暗暗贊嘆這位冷酷的女理發(fā)員竟有這般好的技術(shù)，便起身又向她投去贊許的目光；可她卻正低頭拍打落在身上的頭發(fā)，滿(mǎn)臉的不屑一顧像盆冷水將小伙子從頭到腳潑了個(gè)透。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 20
“從這句話(huà)可以看出作者……”聽(tīng)，又是那清脆的聲音；看，又是那個(gè)瘦小的身影，他就是我們班的班長(cháng)——查史君。
俗話(huà)說(shuō)：人不可貌相。查史君正應了這句話(huà)。他個(gè)子很矮，又很瘦弱，看上去像個(gè)二三年級的學(xué)生。開(kāi)始大家都沒(méi)把他當回事兒，可是每當老師提出疑難問(wèn)題時(shí)，總是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是關(guān)健時(shí)刻方顯“英雄本色”��！
一次語(yǔ)文課，老師問(wèn)了一個(gè)關(guān)于甲午戰爭的問(wèn)題，由于大家對這段歷史不太清楚，一下子都不敢咬聲。這時(shí)，只見(jiàn)查史君“刷”地舉起了手，大家的目光一下子投了過(guò)去�！安槭肪�，你來(lái)回答�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他站起身來(lái)，侃侃而談，滔滔不絕。這時(shí)我發(fā)現他瘦小的身材格外挺拔，眼光炯炯有神，釋放出一種能量。大家都從心底里對他佩服得五體投地，這和他平時(shí)大量的閱讀是分不開(kāi)的。
“查史君99分……”每次考試的分數一公布，查史君總是我們班的“領(lǐng)頭羊”，因此他也成了大家追逐的目標。每當有什么競賽，大家都一致推舉他參加，可是他還是很謙虛，平時(shí)言語(yǔ)不多，只是以他默默的行動(dòng)感染著(zhù)大家，激勵著(zhù)大家�？磥�(lái)，這“小鬼”班長(cháng)還是蠻稱(chēng)職的呢。送師大。這樣的`背景養成祖父刻苦耐勞和節省的特性。祖父曾經(jīng)當過(guò)老師，最后從海關(guān)退休。
退休后祖父就來(lái)到城市陪我。從小學(xué)二年級開(kāi)始，每天都會(huì )帶我上學(xué)；四、五年級后開(kāi)始讓我自行上學(xué)，但總在出門(mén)前千叮萬(wàn)囑，如今回想，只有最親的親人才會(huì )有如此關(guān)心。在家中每當我對課業(yè)有任何不了解，祖父就像一臺萬(wàn)用電腦解答所有疑難雜癥；特別是只要問(wèn)到數學(xué)問(wèn)題，祖父臉上總會(huì )洋溢自信的笑容，因為數學(xué)是他最拿手的科目，祖父更常常得意洋洋地說(shuō)他的數學(xué)從來(lái)沒(méi)有低于一百分。
閑暇時(shí)，祖父常帶著(zhù)全家一起做他最喜歡的休閑活動(dòng)－－爬山，途中祖父常會(huì )展現他早已事先做功課的生物常識或說(shuō)一些笑話(huà)，讓大家開(kāi)心地遠離喧鬧的都市吸收芬多精。祖父對守時(shí)也非常重視，只要約定好時(shí)間，到了那一秒他就會(huì )準時(shí)出現；相對地，我一遲到，他會(huì )很不高興甚至發(fā)脾氣。
初中后祖父因我漸漸長(cháng)大，可以自動(dòng)自發(fā)、自我要求，不再需要陪伴而回到老家，但我對他一直非常感謝，希望可以學(xué)習他的精神、他的準時(shí)、他的數學(xué)……，成為一個(gè)能負責能吃苦的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 21
“你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，我的戰友你何時(shí)歸……”每當我想起這首歌心中都會(huì )涌起一種莫名的情感，好像一股暖流，又好像一段塵封已久的過(guò)往、一個(gè)傷痕累累的疤，被重新揭開(kāi)了……
這首歌在1998年響徹了中華大地，每每聽(tīng)到這首歌，我仿佛又回到了1998年那令人難忘的抗洪夏天�！傲一馃捳娼�，危難見(jiàn)真情”，雖然那個(gè)時(shí)候我還遠沒(méi)有出生，但我可以想象到當時(shí)那些英勇頑強、奮不顧身的消防員用自己的血肉之軀擋住了洪水。
可是，這段悲劇還沒(méi)有徹底從人們心中抹去，2015又發(fā)生了一起重大的爆炸事故：2015年8月12日23：30左右，位于天津塘沽開(kāi)發(fā)區的倉庫發(fā)生爆炸。那是怎樣一種情景��！在強烈爆炸聲后，高數十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起。隨后爆炸點(diǎn)上空被火光染紅，現場(chǎng)附近火焰四濺。一剎那間，時(shí)間停止了流逝；所有人都驚呆了，有多少人還來(lái)不及反應過(guò)來(lái)就隨著(zhù)巨響葬身火海！群眾在倉皇逃命的時(shí)候，有這么一群人逆行在人流中，頂著(zhù)重重烈火和可能再次爆炸的危險沖進(jìn)了火場(chǎng)！現場(chǎng)烈火猖狂的侵蝕這偌大的倉庫，仿佛一只巨大的惡魔，火舌舔過(guò)了一種又一種的易燃物。砰！幾朵蘑菇云消散在空中，消防員進(jìn)去了，搶救出了受難民眾，卻再也沒(méi)有力氣走出來(lái)……
消防員們，一個(gè)令人肅然起敬的職業(yè)。他們都還處于青壯年時(shí)期，是人生中最幸福的日子；有些剛入伍的消防員才19、20歲，就經(jīng)歷了生死的掙扎。
還記得我去參觀(guān)消防隊時(shí)體驗過(guò)消防服的重量，那滋味真是如泰山。悶在里面三分鐘的我就汗淋淋了，急忙鉆出來(lái)透氣，可是消防員叔叔呢？他們不僅要穿著(zhù)這么重的消防服穿梭在火海里，還要救人。聽(tīng)老師說(shuō)，他們的背包上除了滅火器，還要裝一個(gè)“收尸袋”；這個(gè)收尸袋并不是為了火災中的死難者而準備的，而是如果他們也遇難了，才能讓后來(lái)的戰友帶走他們的遺體！這是多么沉重的.代價(jià)，每個(gè)人都有可能為了民眾而消逝，但他們卻毫無(wú)怨言，有的只是一句“青春無(wú)悔”——因為他們是人民子弟兵，這是他們的責任！
讓我們?yōu)檫@群“最可愛(ài)的人”致敬！他們沒(méi)有為了誰(shuí)，為的是自己心中那一份愛(ài)國熱情，為的是自己一心想著(zhù)人民的那種熱忱！
“……為了誰(shuí)？為了秋的收獲，為了春回大雁歸。滿(mǎn)腔熱血唱出青春無(wú)悔，望穿天涯不知戰友何時(shí)歸……”
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 22
這世上我愛(ài)的人似乎還沒(méi)出現，愛(ài)我的人早已默默地陪伴我十三年了。
上帝把我和這個(gè)女人創(chuàng )造得多么巧合。我愛(ài)吃魚(yú)肚，她偏愛(ài)吃魚(yú)頭；我喜吃瘦肉，她卻專(zhuān)愛(ài)吃肥肉。上帝又是這么的不盡人意。我愛(ài)看電視，她卻常常不讓我看個(gè)夠；我害怕風(fēng)雨，但她總是把我帶到風(fēng)雨中去感受。
這個(gè)女人的愛(ài)很多，似乎永遠也享受不完。她會(huì )在我大汗淋漓時(shí)，及時(shí)送來(lái)一杯清茶；她會(huì )在在我狼吞虎咽時(shí)，微笑地注視著(zhù)我并告訴我要慢點(diǎn)；她會(huì )在炎炎夏日為我搖搖扇子問(wèn)我熱不熱；她會(huì )在我出門(mén)時(shí)重復著(zhù)我早已背得滾瓜爛熟的叮囑；她還會(huì )————
小時(shí)候的我很調皮，總讓她為我著(zhù)急。記得一次在與小伙伴玩耍時(shí)，我不小心摔了一跤，腳疼痛難忍。到醫院一檢查————骨折。起碼得一月才恢復。當我后悔地注視著(zhù)纏滿(mǎn)石膏的左腳時(shí)，這個(gè)女人輕輕地撫摩著(zhù)我的腳，微笑地告訴我：“不要緊�！睘榱耸刮业墓φn不落下，她每天都背著(zhù)我上學(xué)下學(xué)，從不間斷。就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，我的功課一直保持優(yōu)秀。從她的辛苦中我也懂得了珍惜。
這個(gè)女人雖然慈愛(ài)，但她的嚴厲也時(shí)常伴隨著(zhù)我，就象所有的老師一樣。哦，忘了告訴你，這個(gè)女人的'職業(yè)就是一名普通的小學(xué)老師。她會(huì )定期檢查我的成績(jì)升降情況；她會(huì )時(shí)常弄些難題來(lái)考驗我，不管是學(xué)習上的還是生活上的；她會(huì )讓我一個(gè)人在家一整天，也不管生活的好壞；她會(huì )叫我騎車(chē)單獨去老家，也不管我是否害怕；她還會(huì )帶我到野外去走獨木橋————盡管她知道那很危險；她還會(huì )————
那一次期中考試，由于我玩心太大，結果考砸了，我帶著(zhù)成績(jì)單走向她，我以為她會(huì )罵我打我，但她只是讓我反思一下，并幫我分析失敗的原因，鼓勵我以后一定要嚴格要求自己。這比打我罵我還讓人難受，我便痛下決心好好學(xué)習。當然在下次考試中我的成績(jì)又回升了。從她的嚴厲中我懂得了要冷靜面對。
這個(gè)女人和我有著(zhù)密切的關(guān)系，十三年了，她臉上的皺紋爬過(guò)歲月，成為愛(ài)的結晶。
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸，才換得今生的擦肩而過(guò)�！蔽蚁�，我與這個(gè)女人的前世一定回眸了成千上萬(wàn)次，一直到脖子僵硬，才換得今世的一生相隨。十三年的歲月無(wú)痕已讓我離不開(kāi)這個(gè)女人。她是誰(shuí)？噢！她就是你——我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
當我敘說(shuō)這些的時(shí)候，我心里涌起一陣陣暖流。我現在才知道：親愛(ài)的媽媽?zhuān)恪褪俏易類(lèi)?ài)的人！
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 23
我的班主任是一個(gè)寬宏大量，善解人意的好老師。她和藹可親，她博學(xué)多才…。
我的班主任也是一個(gè)年輕漂亮的中年婦女。她中等身材，一頭秀麗的卷發(fā)披在肩上，顯得格外清秀，在彎彎的濃眉下嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，總是炯炯有神。
我的班主任是一個(gè)寬宏大量的人。比如上一次，我們學(xué)校要舉行春游活動(dòng)，老師說(shuō)要參加的明天帶錢(qián)來(lái)交。有的同學(xué)聽(tīng)了，感到興奮不已，迫不及待的想要去了；有的同學(xué)聽(tīng)了，卻垂頭喪氣，因為他們知道自己家經(jīng)濟不好，父母是不可能同意他去的；有的同學(xué)卻對這消息不削也一顧，以為它們對春游一點(diǎn)都不感興趣。第二天，要報名的同學(xué)都把錢(qián)帶來(lái)準備交給老師，老師一來(lái)，報名的同學(xué)就一窩蜂地擠上去，把錢(qián)交給老師，登記名字。因為老師很信任我們，就沒(méi)認真的.辨別錢(qián)的真偽，也沒(méi)叫他們在錢(qián)上寫(xiě)名字。結果，不知道是誰(shuí)，竟混水摸魚(yú)拿了一張100的假錢(qián)給老師。同學(xué)們知道這件事后，都唾罵那個(gè)人缺德。但老師卻意味深長(cháng)的說(shuō)：“做人一定要誠實(shí)，不可弄虛作假。你們現在用假錢(qián)來(lái)騙老師，將來(lái)會(huì )怎嘛樣……你們自己清楚。沒(méi)錯，關(guān)于這件事，也不全是你們的責任，我自己也要好好反思反思，畢竟是我沒(méi)認真看待這件事，才會(huì )讓你們有機會(huì )犯錯，所以我也要進(jìn)行深刻的檢討。這次我先原諒你們，下次我希望你們不要犯同樣的錯誤。＂聽(tīng)了老師這番話(huà)，同學(xué)們都連連點(diǎn)頭表示答應。
這件事的結果是：老師用自己的錢(qián)，替那個(gè)拿假錢(qián)的同學(xué)頂替上。我相信那個(gè)拿假錢(qián)的同學(xué)聽(tīng)了老師的肺腑之言，也一定有所感悟。
我們老師不僅以寬帶人，而且對學(xué)生的管教方式也與其他老師與眾不同。像在選小組長(cháng)，班干部的時(shí)候就有很大的區別了。別的老師都選學(xué)習認真，在班上名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生。而我們的班主任就平易近人，只要你愿意當，她就讓你當個(gè)夠，不管你是好學(xué)生還是壞學(xué)生，如果你當不好，她就讓你“下崗”換別人。從不偏心那些好學(xué)生。
但是，讓我們唯一對老師不滿(mǎn)意的就是，每天作業(yè)堆得像山一樣高，壓得我們快喘不過(guò)起來(lái)了。老師每天作業(yè)雖然都布置得很多，可有時(shí)候老師會(huì )在課堂上開(kāi)一兩個(gè)笑話(huà)，讓我們笑得合不攏嘴，雖然只是一個(gè)很小的玩笑，但卻讓我們覺(jué)得那么的親切，然而我們對老師作業(yè)布置得多的不滿(mǎn)就煙消云散了。
我的班主任對學(xué)生的寬宏大量，平易近人；對管理班級的獨特方式都讓我欽佩不已。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 24
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小小的嘴唇邊有一顆黑痣，這就是我。
我有一個(gè)非常大的缺點(diǎn)，就是膽小。膽小給我的學(xué)習和成長(cháng)帶來(lái)了很大的阻礙，我的學(xué)習成績(jì)老是不能有進(jìn)步，相反還越來(lái)越差了，這主要是因為我的膽子小，在我上課時(shí)不能積極舉手發(fā)言，不知道的地方不敢請教老師和同學(xué)。你們不知道，我膽小到連我一個(gè)人睡覺(jué)都害怕。爸爸媽媽對我的膽小很是擔心，經(jīng)常鼓勵我要鍛煉自己的膽量，我自己也暗地里下決心要跟自己的膽小拼一拼。
有一天上數學(xué)課，老師出了一道數學(xué)難題讓同學(xué)們回答，大家都在冥思苦想，我的腦子也轉得飛快，在同學(xué)們百思不得其解時(shí)，我想出了答案，然而我卻開(kāi)始猶豫是否舉手發(fā)言，腦子里好象有二個(gè)人在打架，一個(gè)膽小的說(shuō)不能舉手因為別人都沒(méi)想出來(lái)，你可以不舉手發(fā)言，現在要是舉手發(fā)言，錯了怎么辦，大家會(huì )笑話(huà)你的；另一個(gè)人則說(shuō)，甘屹東，你如此膽小如鼠，你的學(xué)習成績(jì)永遠不能上去，你的爸爸媽媽為你白操心了，將來(lái)怎樣能成為祖國的接班人，你自己不是發(fā)誓要與膽小拼拼嗎？最后我終于鼓起勇氣舉起了我從沒(méi)在課堂上舉過(guò)的右手，數學(xué)老師見(jiàn)我第一次舉手發(fā)言，點(diǎn)了我的名，我站起身來(lái)把我的答案講了出來(lái)，數學(xué)老師帶著(zhù)鼓勵的贊許的目光對我說(shuō)道“甘屹東同學(xué)回答完全正確，能用這么快的速度回答出這種難題是很不簡(jiǎn)單的，希望你以后多積極舉手發(fā)言”聽(tīng)了老師贊許的話(huà)，我心里甭提有多高興。我想：其實(shí)舉手發(fā)言也沒(méi)什么可怕的嗎。這節課我回答了許多問(wèn)題，而且是又快又好，得到了老師和同學(xué)們的'稱(chēng)贊。
通過(guò)上課發(fā)言的鍛煉，我的的膽量越來(lái)越大了，我也顧為了班上一個(gè)上課舉手發(fā)言最積極的一個(gè)人。為了把自己的膽量得到更記分的鍛煉，我決定參加全校將舉辦的一次演講會(huì )，在報名參加時(shí)，我毫不猶豫地表態(tài)參加，老師見(jiàn)我如此有信心就同意了，我心里既高興又擔心。
到了那一天，學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海，水泄不通，我鼓足了勇氣走上了臺，我向下掃視了一下，下面黑乎乎的一片，老師和同學(xué)的目光都朝著(zhù)我，好象在說(shuō)：“甘屹東，加油��！”到了演講臺上，我從容地將我倒背如流的演講詞都演講了出來(lái)。演講完后，下面一片掌聲，我興高采烈的走下了臺。
回到家里，我情不自禁地喊到：“我做到了！我做到了！我終于把膽小制服了！”爸爸媽媽也趁此機會(huì )鼓勵我在其它方面也要這樣作出努力，以便將來(lái)能成為一個(gè)出色的接班人。
小學(xué)寫(xiě)人作文900字 25
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是寶，有活潑可愛(ài)的“小可樂(lè )”李嘉偉；有聰明好學(xué)身子圓乎乎的黃恬靜；有溫和感性的袁天雨；還有會(huì )”冒煙”的施予誠……究竟我該寫(xiě)誰(shuí)呢？我從客廳踱步到餐廳，一邊思忖，一邊念叨。一抬頭，看到鏡中的自己，有了！我也是我們班的一大寶呀！
你看，我有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，一個(gè)有個(gè)性的大鼻子，一張小香嘴，還有一雙烏溜溜又明亮又會(huì )放電的大眼睛，當你情緒低落的.時(shí)候，只要我這眼睛一“放電“，你的煩惱就會(huì )一掃而光。我的小臉蛋雖沒(méi)有“綿羊毛”李嘉偉那樣絨乎，也不如“狐貍尾”黃恬靜那么結實(shí)，但我可是貨真價(jià)實(shí)的小肉蛋朵朵，摸到我臉上肉乎乎的感覺(jué)，你絕對忘不了！
我的外形可愛(ài)，我的內心也很豐富呢。正如我們班同學(xué)描述我：外表文靜，內心火熱。在大家面前我有點(diǎn)害羞拘謹，心里卻波濤洶涌，對人很熱情的。如果有什么東西需要借用我的，盡管拿，借你沒(méi)商量；有美食，我喜歡和大家分享，一起吃著(zhù)香噴噴。除此外，我還有很獨特的一面，就是時(shí)而細心，時(shí)而粗心。寒假我去日本修學(xué)歸來(lái)，我給老師和同學(xué)帶了一些包裝精致的巧克力和小文具。等我坐在回國的飛機上，才發(fā)現那些禮物全都落在日本的賓館里了，我十分懊惱，沮喪地回到家中，告訴媽媽我給她準備的神秘禮物———四塊面膜也都遺忘在日本的餐廳了，而我在東京的雪地里和伙伴們一起玩的松果卻完好的帶回了兩顆……
我的特點(diǎn)雖無(wú)人可以替代，但還有一個(gè)班寶我不得不提，那就是袁天雨。他很有愛(ài)心，也很溫柔細膩，和他同桌的兩年時(shí)光里，他對我很好，也從不計較我的”野蠻”；冬天來(lái)了，老師讓我們相互搓手，每次握到他的手都是熱乎乎的，他都把熱量無(wú)私地傳給我，好舒服！我那時(shí)候經(jīng)常怠慢他，甚至是“欺負“他，現在想起真是好后悔；他也是一個(gè)很感性的人，容易哭鼻子。記得左老師帶幾位同學(xué)去看望生病的張子涵，他沒(méi)被選上，課堂上他就哇哇哭起來(lái)了，我在一旁都好替他難過(guò)，后來(lái)，我也哭了，呵呵，因為我也沒(méi)被選上�，F在我們大了，都沒(méi)那么容易哭了……
其實(shí)，我們班最大的班寶就是被我們圍在中間的安老師呀！她一直是我的偶像，是咱們班的鎮班之寶。這樣的集體，這么多班寶，我感到很幸福！等我們長(cháng)大后，希望我們這些班寶能成為國寶就好了，那時(shí)，我們一定會(huì )無(wú)比驕傲！
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