小學(xué)生寫(xiě)人記敘文：新老師、新爸爸、新媽媽
大家看了這個(gè)題目，一定會(huì )感到奇怪。新老師還好說(shuō)，就是今年剛換的，可這新爸爸、新媽媽是怎么回事呀。首先聲明：我可沒(méi)有后爸后媽哦!
不要著(zhù)急，請聽(tīng)我細細道來(lái)：我有一個(gè)生性奇怪的爸爸，溫柔起來(lái)像水一樣，而發(fā)起火來(lái)簡(jiǎn)直是令人難以想象，比火山噴發(fā)還可怕�？勺詮慕衲陝倱Q的何老師教了我們幾個(gè)月，我的爸爸、媽媽也就變了。最主要的是爸爸媽媽對我學(xué)習的態(tài)度變了。
前些天，剛考完期中考試，這可不得了。我一拿到試卷，傻了眼，成績(jì)這么差，這下可徹底完蛋了。雙休日回家，我低著(zhù)頭從校車(chē)上下來(lái)，我的心就象十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。眼看著(zhù)爸爸走到了我的身邊，我差點(diǎn)嚇得暈過(guò)去。不一會(huì )兒，爸爸走到我的跟前問(wèn)我的考試成績(jì)如何，我猶豫了一下，用眼睛瞟了爸爸一下，爸爸好像并不象以前那樣嚴肅，接著(zhù)爸爸說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也比以前和藹可親了許多，于是我鼓足了勇氣想說(shuō)，可到了嘴邊，不知怎么的就被咽回去了，就象有兩個(gè)小人在打架，心里矛盾極了，不過(guò)我還是如實(shí)地說(shuō)出了成績(jì)，心想：我肯定會(huì )被罵得狗血淋頭的，不過(guò)沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)說(shuō)我還安慰我。我想肯定是何老師事先開(kāi)導了爸爸，那時(shí)我真是太高興了。
回到家后爸爸還幫我找出了做錯的原因，在一旁的媽媽也接過(guò)話(huà)茬：“金金，只要你付出努力，以后記住了就好了，媽媽相信你能做到的。”我不知所措。真感謝何老師送給我的一個(gè)意外的收獲———新爸爸、新媽媽。我一會(huì )看看爸爸，一會(huì )有看看媽媽?zhuān)挥勺灾鞯貫樗麄兯蜕狭?ldquo;OK”。
我愛(ài)我的新爸爸、新媽媽?zhuān)腋鼝?ài)我的新老師。
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