【熱門(mén)】我的同桌小學(xué)作文500字7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的同桌小學(xué)作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇1
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著(zhù)粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對，她就是――高雅。
我和高雅都是數學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間李老師留我和馬晨鵬在教室繼續收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對馬晨鵬說(shuō)：“馬晨鵬，我先走了，你收吧�！薄昂玫��！焙髞�(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(cháng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，安慰馬晨鵬我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为毥唤o老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！瘪R晨鵬生氣地說(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f(shuō)幫著(zhù)找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼，馬晨鵬看著(zhù)她垂著(zhù)頭一本一本的找著(zhù)，估計沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到朱慧洋身旁，對他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了�！敝旎垩笠痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”馬晨鵬突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她朱慧洋叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
馬晨鵬的認真是我遠不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)――，馬晨鵬我的好朋友！
我的同桌小學(xué)作文500字 篇2
我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久難以忘卻！
那是四年級時(shí)發(fā)生的一件事。有一名女同學(xué)剛從鄉下轉來(lái)，在我班借讀。老師說(shuō)讓我們多幫助她。她長(cháng)的并不好看。扎著(zhù)一個(gè)羊角辮，穿的土里土氣，老師偏偏把她調到了我位置上，唉！算我倒霉。我才不管老師的吩咐呢。我一點(diǎn)都不幫助她，還處處難為她。做同桌還沒(méi)半天，我就厲聲厲色的對她說(shuō)：”你以后不準超過(guò)分界線(xiàn)，不然有你好果子吃�！彼戳丝次�。我以為她要和我吵架，已經(jīng)做好了與她打嘴仗的整備。沒(méi)想到她柔和地說(shuō)：”我會(huì )遵守的�！蔽蚁耄汉�！還是怕我的。以后我和她幾乎不說(shuō)話(huà)。
有一次，王老師要我和其他幾個(gè)同學(xué)去參加數學(xué)比賽。這個(gè)消息來(lái)的太突然了。我同桌說(shuō)：”你代表班級，你一定要好好考啊�！蔽蚁耄何移綍r(shí)對她這么差，她會(huì )祝賀我，真是貓捉耗子假慈悲。正當我想著(zhù)，忽然王老師又說(shuō)：”半個(gè)小時(shí)過(guò)后就考。請同學(xué)別緊張�！边@時(shí)，我又想起，我今天鉛筆盒忘帶了。我著(zhù)急起來(lái)，向周?chē)耐瑢W(xué)借。他們都沒(méi)有多余的。這時(shí)一個(gè)柔弱的聲音在我耳邊響起：”給你，拿去用吧�！蔽也缓靡馑冀�，她又說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的�！蔽蚁耄何移綍r(shí)真是……我沒(méi)來(lái)的及想就聽(tīng)到老師喊：”心惠，該走了�！彼琶Π压P遞給我，我看了她一眼，就跑開(kāi)了。
比賽過(guò)后，我不好意思的對他說(shuō)：”謝謝你了，我原來(lái)…”還沒(méi)等我說(shuō)完。她說(shuō)；”沒(méi)關(guān)系�！边@時(shí)我才發(fā)現她不光有一顆金子般的心，還有一顆會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。通過(guò)這件事讓我知道了”人不可貌像，海不可斗量”這句話(huà)的真正含義。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇3
我的同桌 “一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”在童年時(shí)代。
有許多朋友在你身邊，但更親密的還是你那互幫互助的同桌了，我喜歡我的同桌，他讓我在精神上得到安慰。 在匆匆的小學(xué)生活，我感到很高興，特別是和同桌鬧笑話(huà)，我的同桌有很多，但我喜歡的是現在坐在我旁邊的同桌！他雖然學(xué)習不好，但人也是很幽默的，雖然只相處兩年，馬上要畢業(yè)了，但還是要感謝他。在六個(gè)年輪中，我們相處整整兩年，謝謝你給予我的幫助！ 在老師眼里，他只是一個(gè)上課不聽(tīng)講的孩子。
而在我眼里，他是一個(gè)懂得鼓勵同學(xué)的人。記得那一次考試，數學(xué)考得非常差，我心里十分難過(guò)，我看著(zhù)同桌沒(méi)考好，可他臉上還在笑，我感到奇怪，問(wèn)他：“考這么差，還笑得起來(lái)？”而他卻擺出一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)：“為什么不能笑，一次失敗就難過(guò)，兩次失敗那不是不活了？”我聽(tīng)了心里很生氣。
他又說(shuō)：“下次努力就行了，再說(shuō)了，考得再差，那也是我認真做出來(lái)的，我的真實(shí)成績(jì)，我感到自我驕傲！”雖然他說(shuō)的活很氣人，但卻給我開(kāi)了一課，我立刻開(kāi)心起來(lái)，并努力去把不懂的弄明白。果然，第二次考試真的考好了，他也有進(jìn)步，我們都忍不住笑了。
樹(shù)苗即使長(cháng)成蒼天大樹(shù)，也不會(huì )忘記曾經(jīng)一起玩耍的小草小花。朋友之間互相幫助是經(jīng)常的事，即使他怎么不起眼，但我非常佩服他，當作好哥們。 時(shí)間飛快，他帶得走年華，卻帶不走回憶！誰(shuí)都想停留在小學(xué)生活、同學(xué)們身邊，但那是不可能的。
以后的以后，還會(huì )遇到更好的、更優(yōu)秀的同學(xué)，但是，我永遠不會(huì )忘記曾幫助我的同桌，也不會(huì )忘記母校、老師、同學(xué)們！小學(xué)生活！再見(jiàn)！
我的同桌小學(xué)作文500字 篇4
每個(gè)人好像對同桌印象最深刻，不管他是好是壞�？赡芤驗橥牢覀兪翘焯煲�(jiàn)， 所以，印象最深刻!
我的同桌是個(gè)男生，他中等個(gè)頭，每天頭發(fā)都很亂，不過(guò)有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，照理說(shuō)他如果每個(gè)方面都向愛(ài)因斯坦大師學(xué)習的話(huà)，我們的國愛(ài)說(shuō)不定以后也會(huì )出現一個(gè)小愛(ài)因斯坦，可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型，基他方面表現的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè)，同桌總是讓我教他，其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當這時(shí)，他總是苦苦哀求，說(shuō)什么如果不把作業(yè)借給他，他 就大難臨頭了，而我總是在沒(méi)有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試，他總要讓老師數落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ)，一收他那些玩世不恭神態(tài)，強忍著(zhù)淚水，可能他知道男兒有淚不輕彈吧，而我也后悔不該讓他總抄我的`作業(yè)。
我的同桌當然也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不管什么時(shí)候都是臉上掛著(zhù)微笑，平時(shí)也來(lái)點(diǎn)搞怪的動(dòng)作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛(ài)跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會(huì )為同學(xué)們準備好體育課上所有要用的到的器材，也時(shí)他還會(huì )幫教室里換純凈水。雖然成績(jì)不是很好，可是在其他方面還是很稱(chēng)職的，教室地面上有垃圾了，他會(huì )自覺(jué)地拿起掃帚打掃衛生，下晚自習了，他會(huì )把教室里所有的節能燈都關(guān)了，要是有哪位同學(xué)生病了，他會(huì )忙前忙后，給吃的給水喝，還會(huì )逗同學(xué)開(kāi)心。
我這個(gè)同桌給我們全班同學(xué)帶來(lái)了許多的歡樂(lè )，真是活寶級的人物啊!
我的同桌小學(xué)作文500字 篇5
我的同桌，姓湯，名梓峰，男性。人稱(chēng)“湯仔”（由電影長(cháng)江七號引起的）。雖然與他同桌僅僅半學(xué)期，但就此人我有許多話(huà)不得不說(shuō)，我要一吐為快！顧不得男女授受不親的千年古訓了，也顧不得長(cháng)舌婦男們滿(mǎn)天的唾沫星子了。
此人是個(gè)典型的兩面派，怎么說(shuō)呢，比如他上課時(shí)屬于閑靜少言型，下課卻是活潑好動(dòng)型。經(jīng)常見(jiàn)他嬉皮笑臉，滿(mǎn)不在乎，好像一幅玩世不恭的態(tài)度，其實(shí)，他還挺熱愛(ài)數學(xué)的。有一次，上語(yǔ)文課，我發(fā)現他盯著(zhù)課桌發(fā)呆，仔細一看，在課桌下還藏著(zhù)一個(gè)秘密——一張數學(xué)報紙。原來(lái)，他上課走神是在想數學(xué)題�？蓪祵W(xué)的熱愛(ài)也要分時(shí)段呀！不過(guò)，冒著(zhù)qiāng林彈雨琢磨數學(xué)題目，愛(ài)數學(xué)也愛(ài)得夠可以了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很佩服他的忍耐度。他是生活在農村的孩子，多多少少會(huì )有一些不良的習性，比如罵人。無(wú)論你怎么鄙視他的這些毛病，說(shuō)些侮辱人格的話(huà)，或者跟他斗氣，他總是視而不見(jiàn)，充耳不聞，一臉的冷靜。有時(shí)也會(huì )反駁，說(shuō)的卻是“大人不計小人過(guò)”，“宰相肚里能撐船”之類(lèi)的話(huà)，簡(jiǎn)直阿Q一個(gè)！
有時(shí)我都懷疑他是不是有人格分裂癥，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，再一會(huì )兒又表情僵硬了，說(shuō)不定他天生就是當演員的。他還愛(ài)搞惡作劇，拿左同桌的筆放在右同桌的桌上，害得左同桌滿(mǎn)地找筆，他卻在一邊偷笑。
知道他的口頭禪嗎？——不知道。不要以為這個(gè)“不知道”是在回答我的問(wèn)題，其實(shí)“不知道”就是他的經(jīng)典語(yǔ)句。無(wú)論你問(wèn)他什么問(wèn)題，難的也好，簡(jiǎn)單的也罷，問(wèn)他擅長(cháng)的數學(xué)也好，問(wèn)他不屑一提的語(yǔ)文也罷，他都會(huì )甩給你一個(gè)脆生生的“不知道”。搞不好哪天你問(wèn)他姓什么他也會(huì )說(shuō)不知道。
他最?lèi)?ài)向別人炫耀他的大眼睛，別人夸他眼睛好看，他居然也不謙虛地說(shuō)：“唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我天生就有這一雙美眉呢！”每次說(shuō)完這話(huà)，他就會(huì )發(fā)現周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有了。非常不幸，同桌的我卻恰恰是雙小眼睛。
如果將來(lái)的一天，他成了你的同桌，你會(huì )喜歡這樣的同桌嗎？
我的同桌小學(xué)作文500字 篇6
和我同桌的那個(gè)男生，有個(gè)外號——調樂(lè )。調皮搗蛋又幽默詼諧，故名“調樂(lè )”。這個(gè)調樂(lè )呢，別的不提，有一點(diǎn)很令我敬慕萬(wàn)分。什么呢？就是他的搞笑。我們全班沒(méi)人能抵擋住他的笑話(huà)刺激。他的一句話(huà)或一個(gè)動(dòng)作都“笑料百出”，好像非把全班弄的人仰馬翻、“笑聲鼎沸”不可！這一點(diǎn)著(zhù)實(shí)讓我佩服得五體投地。同桌啊，甘拜下風(fēng)了。
在學(xué)習上，“調樂(lè )”表現的雖說(shuō)不太突出，但有時(shí)候還是蠻積極的。有幾次午自修，聽(tīng)說(shuō)下午要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，他馬不停蹄地做完了作業(yè)。接下來(lái)有“快馬加鞭式”地背英語(yǔ)單詞。這一舉動(dòng)讓我感到十分詫異和感動(dòng)。要知道，他的英語(yǔ)和我是個(gè)強烈的對比，作業(yè)錯誤率達一半左右，單詞聽(tīng)寫(xiě)又是偶爾有幾次完美的100分。這樣一個(gè)英語(yǔ)差等生能夠及時(shí)背誦英語(yǔ)，可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看著(zhù)他背誦英語(yǔ)。雖然這對他來(lái)講是件困難的事情，但他還是堅持不懈地要求背誦。他背的口干舌燥，卻沒(méi)喊一聲“苦”。功夫不負有心人，隨著(zhù)“耶”的一聲，他會(huì )背了。我不禁也替他高興了一回�？珊髞�(lái)課堂上的聽(tīng)寫(xiě)呢，他不知道為什么，照舊錯了好幾個(gè)。同桌矣，你的記憶怎么如此不牢固呢？靠你的那套“瞬間記憶法”是沒(méi)用了的，早就過(guò)時(shí)了！
同桌啊，我一直以為你還是一個(gè)比較力求上進(jìn)的男生，所以我決心輔導你的學(xué)習�？墒�，你一再讓我失望。你知道嗎，你被叫到辦公室里去訂正作業(yè)，上課回答不出老師的提問(wèn)……我比你更難受。你總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度去面對學(xué)習，這我感到不滿(mǎn)。同桌，你應該認識到如今是個(gè)競爭社會(huì )。我們都必須處處留下拼搏的倩影，時(shí)時(shí)努力才行��！同桌，我真誠地希望你能早日認識到這一點(diǎn)，奮起直追，眼前的學(xué)習道路將是煥發(fā)萬(wàn)丈光芒的！
我的同桌小學(xué)作文500字 篇7
他，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，兩條又細又長(cháng)的眉毛，像兩片柳葉兒。一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，在加上那秀氣的鼻子。櫻桃般的小嘴，乍一看，非常討人喜歡。
他愛(ài)笑，笑起來(lái)紅紅的嘴唇兩瓣彎彎的月牙兒；說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音像黃鶯在歌唱。聽(tīng)我這么一說(shuō)，大家一定認為他是一個(gè)女孩，然而，他卻是一個(gè)像女孩似的男孩。平時(shí)，他也愛(ài)學(xué)女孩子的樣子，所以大家都叫他胡小姐。
下課了，我們都出去玩，“胡小姐”也不例外，他來(lái)到操場(chǎng)上，和女孩一起跳橡皮筋。你看，他跳橡皮筋時(shí)腳尖跟腳跟一點(diǎn)一點(diǎn)的，多輕快喲！“小皮球，圓又圓……”他一邊唱，一邊跳比女孩跳的還好呢！
一天，我路過(guò)他家門(mén)前，聽(tīng)見(jiàn)“哎喲！你干什么呀”，順著(zhù)這嬌滴滴的聲音望去，“胡小姐”此時(shí)的打扮，完全是地道的小姐樣。只見(jiàn)他頭戴鮮花，耳戴耳環(huán)，身披花衣，還穿著(zhù)一雙高跟鞋，正在屋里扭來(lái)扭去。原來(lái)，他正在學(xué)時(shí)裝模特兒的步子。
在學(xué)校里，他常叫我把作業(yè)給他抄，我不給，他就嬌里嬌氣的說(shuō)：“哎呀！拿給人家抄一下嘛！你不給，我可要生氣了，哼…..”他若惹你，你打了他，他就雙手叉腰，尖聲細氣的說(shuō)：“你敢打我，我就不和你玩了�！�
當然，“胡小姐”學(xué)女孩子也常常給自己帶來(lái)麻煩。比如，上課時(shí)，他經(jīng)常嬌滴滴的無(wú)頭無(wú)腦的說(shuō)：“哼！你真不聽(tīng)話(huà)，我不喜歡你了！”逗的同學(xué)們哈哈大笑，課堂秩序被擾亂了，因此他也常常受到老師的批評。但過(guò)了一會(huì )兒，他又舊戲重演了……..
聽(tīng)我這么介紹，你們覺(jué)得他好玩嗎？想不想和這樣的“男子漢”交朋友？對可，瞧我這記性，說(shuō)了半天，也許你們還不知道“胡小姐”誰(shuí)吧？他就是我的同桌——胡來(lái)。
【我的同桌小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
我小學(xué)的同桌作文10-25
我的同桌小學(xué)精選作文10-20
我的同桌小學(xué)作文精選10-31
我的小學(xué)同桌作文03-06
小學(xué)作文：我的同桌11-11
我的同桌小學(xué)作文06-18
小學(xué)作文我的同桌06-18
我的同桌小學(xué)作文06-15
《我的同桌》_小學(xué)作文09-07
我的同桌_小學(xué)作文09-06