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中考寫(xiě)人的作文600字(精選31篇)
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,尤其是飽含感情的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng),來(lái)表現人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的。那么問(wèn)題來(lái)了,寫(xiě)人作文應該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的中考寫(xiě)人的作文600字,希望能夠幫助到大家。
中考寫(xiě)人的作文 篇1
工匠,并不陌生,但你了解過(guò)這個(gè)職業(yè)么。
世界上各種職業(yè)千千萬(wàn)萬(wàn),大到從這個(gè)國家跨越到另一個(gè)國家,小到從總裁到收廢品。然而,工匠你懂么。工匠,只是那么簡(jiǎn)單地動(dòng)動(dòng)手就好了?并非,要是只要動(dòng)手做一件成品出來(lái),我也會(huì ),找幾塊木板隨便釘一釘,不一樣是成品么。做工匠事業(yè),首先得有一定的基礎,一定的實(shí)力,還要有一顆細膩的心,遇上脾氣好的顧客算是幸運的了,要是遇上脾氣暴躁,愛(ài)挑人毛病的顧客不就倒霉了?動(dòng)不動(dòng)給你扣一半錢(qián),那還是輕的,重一點(diǎn)直接扣光。那還活不活了?
工匠的手全是傷疤,老繭你信么。至少我這么覺(jué)得。工匠沒(méi)日沒(méi)夜地勞作著(zhù),賺的'錢(qián)卻少得可憐。工匠默默無(wú)聞地在這個(gè)世界上工作著(zhù),他們心中的酸甜苦辣咸只有他們自己知道。默默承受著(zhù),努力進(jìn)取著(zhù),或許是他們的一種人生態(tài)度,又或許習慣了就形成自然了。
工匠并不特別,一雙手,一顆心,一個(gè)大腦,就這么做著(zhù)工作,我們一樣。一雙手,一顆心,一個(gè)大腦。也只是一些細節罷了,工匠的手傷疤許多,舊的未好新的又來(lái)。一日復一日,手就變得“坑坑洼洼”了;工匠的心細膩的多,一個(gè)好的成品決定權在工匠的心。細心耐心一些,沒(méi)有什么做不好;工匠的大腦變化多樣,想象力豐富,因此才能鑄就那么多精致的雕刻等作品。
工匠樸實(shí)勤奮的可貴精神作為祖國后代的我們要把它發(fā)揮到極致,所謂工匠就是腳踏實(shí)地,一步一步做下去。就好似那蒼天大樹(shù),從幼苗一步步成長(cháng)。所謂工匠精神就是時(shí)刻保持細心的心不放過(guò)任何一個(gè)細節,人們常說(shuō)巧奪天工技藝精湛,卻沒(méi)有想到前人的成語(yǔ)是指誰(shuí)。后人往往是誤解了前人意味深長(cháng)的語(yǔ)句。
有一種堅持叫工匠;有一種美德叫工匠;有一種智慧叫工匠;有一種樸實(shí)叫工匠;有一種巧奪天工叫工匠;有一種勤奮叫工匠;有一種情懷叫工匠。
工匠并非隨處可見(jiàn),但一定存在,工匠的質(zhì)樸無(wú)法超越,工匠或許是最能體現中國人樸實(shí)的美德了。
中考寫(xiě)人的作文 篇2
朋友是什么?朋友是人生道路上相互關(guān)愛(ài)、理解的人;朋友是和你有共同語(yǔ)言的知音;朋友是與你有福同享有難同當的人……
我很幸運,結交了一個(gè)好朋友。
她,高高的個(gè)子,不胖不瘦的身材。她,圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,細密的眉毛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一張櫻桃小嘴,不太會(huì )說(shuō)話(huà)。她,衣著(zhù)樸素,善良而溫柔,待人好,尤其對我是禮貌至極。謙虛的她,笑起來(lái)平易近人。
記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我媽媽去她家洗臉。我一見(jiàn)到她,就有種熟悉的感覺(jué),有種知音的感覺(jué)。我們在一起嬉戲,不知不覺(jué)我們玩到一塊去了。每天,我都會(huì )在7:30準時(shí)與她見(jiàn)面,玩一小會(huì )就依依不舍的'離開(kāi),節假日里,就與眾不同了,起碼要玩7個(gè)小時(shí)左右。就這樣,我們就神不知鬼不覺(jué)的和在一起了。
朋友,要明白珍惜,我和她一次矛盾也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
直到有一天。那天,一只小狗在我后面窮追不舍,我拿起一塊石頭假裝要打它,它竟然照舊追,這時(shí),朋友來(lái)了,她拿起塊石頭擲去,哪知那狗不知悔改,繼續奮發(fā)前進(jìn),她為了保護我,繼續與狗拼搏,我上前幫忙,她把我推開(kāi)“危險”。我偏不干,拿著(zhù)一根樹(shù)枝向狗打去,我們同舟共濟,狗打敗了,自己卻受傷了。最后送往醫院打了狂犬疫苗。
我最痛苦的事降臨了,朋友要離我而去,我大哭一場(chǎng),朋友安慰我說(shuō):“別哭,李樂(lè )妍,我會(huì )回來(lái)的,你一向堅強的喲!薄澳阏鏁(huì )回來(lái)嗎?”“會(huì )的,我一定信守承諾,君子一言,駟馬難追嗎!但我深深地明白,她回不來(lái)的,但為了讓她不傷心地走,不失望地走,我破涕為笑,但心里難受的直涌上心頭,繃不住了,我又大哭起來(lái),一直哭道朋友會(huì )認我是最后的朋友時(shí),我才不哭了。
回到家里,我向媽媽訴說(shuō)了心事,媽媽也笑瞇瞇對我說(shuō):“她一定會(huì )不失信的,你不想讓他哭喪走,就該堅強!
也許別人都認為她是平凡老百姓,但我深深地覺(jué)得她是一個(gè)值得人敬愛(ài)、珍惜的人。
中考寫(xiě)人的作文 篇3
叮!叮!叮!上課鈴響了。老師來(lái)到了教室門(mén)口,她的笑容如同正在開(kāi)放的太陽(yáng)花,她就是我們美麗的語(yǔ)文老師蘇老師。
蘇老師有卷卷的頭發(fā),有點(diǎn)胖胖的,看起來(lái)非?蓯(ài)。老師她愛(ài)笑,每次我們上她的課都有笑的,所以我們都很喜歡她。不過(guò),老師有點(diǎn)兇,她罵起人來(lái)可不得了。但她溫柔起來(lái)可愛(ài)極了!老師的笑很美。有一次,我看到了她最美的時(shí)刻。在校園里,微風(fēng)吹著(zhù),她的頭發(fā)有點(diǎn)飄起來(lái),她在風(fēng)中笑著(zhù)跟一個(gè)小學(xué)生說(shuō)話(huà)。那時(shí),我就說(shuō)了一句話(huà):“好美的,老師!”心想,我真希望她一直教我到初三。
老師有時(shí)很溫柔,有時(shí)很兇,有時(shí)又很可愛(ài)。她溫柔時(shí)像一位母親那樣對我們關(guān)愛(ài)。她兇是因為她關(guān)心你,如果不關(guān)心你的話(huà),直接可以不理你。她在和我們玩游戲時(shí)是可愛(ài)的。呵呵!蘇老師的脾氣古怪吧!但只要你認真學(xué)習,她就會(huì )在背后默默地支持著(zhù)你,不是只對好的學(xué)生這樣,她是對每一位學(xué)生都這樣。
蘇老師是一個(gè)堅強的人。記得有一次,老師生病了,但是她忍著(zhù)痛,教我們課文。那時(shí),我心在想:“老師不但是老師,也是我們的一位爸爸或媽媽。我們有三個(gè)母親,一個(gè)是祖國母親,一個(gè)是親生母親,一個(gè)是老師母親!笨匆(jiàn)老師忍著(zhù)痛的.樣子,我很心痛。她的聲音都沙啞了,可她一直忍著(zhù),沒(méi)有休息一下。她這種堅持不懈的精神,讓我對她十分敬佩。那天到了下午,老師才去看醫生。
老師,您把多少年的青春放在了我們身上,我一直想對您說(shuō)一句話(huà):“老師您如同一位高高在上的母親!老師,您辛苦了!”
中考寫(xiě)人的作文 篇4
想必大家都知道“狄仁杰”這個(gè)人物吧。早在唐代,他的名字就已家喻戶(hù)曉。曾經(jīng)有一句話(huà)贊美他:“若非狄仁杰,唐室絕后裔”。因為他巧妙地安排接班人張柬之等人沿著(zhù)他鋪就的道路,促成武則天“和平”讓位于其子李顯,避免了武則天身后可能出現的政局混亂。不但讓大唐得以中興,還為中國封建社會(huì )的鼎盛時(shí)期——開(kāi)元盛世儲備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語(yǔ)堂把他稱(chēng)為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢,而且還是一個(gè)大公無(wú)私的判官。他清正廉明,兢兢業(yè)業(yè)。在他擔任大理寺丞相的一年間,判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬(wàn)人,但沒(méi)有一個(gè)喊冤上訴的。他明察秋毫,斷案如神,鏟奸除惡,幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他,也很欣賞他這種精神,所以當狄仁杰逝世后,武則天罷朝三天,泣不成聲地說(shuō):“朝堂空也!
狄仁杰雖然去世了,但他留下了一大批優(yōu)秀的`人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國歷史上聲名顯赫的人物。如果沒(méi)有他,中國歷史也許會(huì )少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生,我發(fā)現:黑臉包公,紅臉關(guān)公……名人的臉似乎都是有顏色的,但狄仁杰不同。他實(shí)在是個(gè)“五顏六色”的傳奇人物,不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個(gè)為唐代做出了巨大貢獻的神探——狄仁杰。
通覽這三次習作,我認為,對學(xué)生訓練更多的是對資料的整理和重組,雖然也必須以個(gè)人的感受、思想為主線(xiàn),但畢竟是借助他人的資料多,個(gè)人的主觀(guān)感受少,而且無(wú)形中會(huì )引用別人的思想、看法;更重要的是,他們查閱和利用的是家鄉的一個(gè)一個(gè)方面的資料,介紹的也是一個(gè)一個(gè)的個(gè)體知識,沒(méi)有一個(gè)整體的概念。
中考寫(xiě)人的作文 篇5
她多愁善感,她看透人生,她苦笑面對,她,就是我心中的名人——李清照。
作為中國歷史上最著(zhù)名的女詞人,很多人敬佩她的才華,說(shuō)她是才女。沒(méi)有人可以復制她的經(jīng)典,她留下了名垂不朽的詩(shī)與詞,作為她的崇拜者,我似乎讀出了她的苦與樂(lè ),她的悲哀與欣喜。
我喜歡她“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”那時(shí)歡喜的心情,語(yǔ)言樸實(shí)但又不乏高貴,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的做作,暢游湖上,不去考慮任何的事情,那時(shí)心中是一種怎樣的釋?xiě)雅c自由!望著(zhù)平靜的湖面,只想欣喜不想憂(yōu)愁,簡(jiǎn)直是一種享受。而夜中尋湖更多了一份安靜與神秘,不小心驚起了鷗鷺,多么愜意!也難怪詩(shī)人會(huì )發(fā)出那樣的.感嘆!
北宋滅亡后,李清照連續遭到國破家亡的打擊,過(guò)著(zhù)顛沛流離的生活。一句“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,道出了多少對于生活不幸的感慨,道出了她對于自己的不幸而自嘲似的安慰。寫(xiě)出多少的凄涼,多少的冷清!那句“雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識”又寫(xiě)出她多少年念舊、懷鄉吊難的情感!
我喜歡她的羈放與無(wú)拘無(wú)束,我驚嘆她對于苦難是那種堅定與毅然決然。她是永久的美神,是無(wú)法取代的。
雖然沒(méi)有留下你的一張照片,但你的美卻勝于沉魚(yú)落雁的西施與昭君,高過(guò)閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的美獨一無(wú)二,你的美無(wú)人可替。你的美,令我陶醉,是我永遠的追求!
你猶如一朵搖曳的花,守護著(zhù)中華史上那一座盛世空城!
中考寫(xiě)人的作文 篇6
在人生的道路上,有無(wú)數個(gè)關(guān)愛(ài)我、幫助我、教導我、引領(lǐng)我的人。她們有我的親人、老師、同學(xué),對我的引領(lǐng)各有不同。我覺(jué)得父愛(ài)如山、母愛(ài)如水、哥哥對我的溺愛(ài),這是家人對我的愛(ài)。老師就如蠟燭一般一直浪費著(zhù)青春和汗水在教導我們,同學(xué)用一點(diǎn)一滴的小事教會(huì )我們與人相處的道理,我一直記在心中,但對我的人生影響最大的卻是我那敬愛(ài)的父親于母親。是他含辛茹苦的撫養我長(cháng)大,在我困難的時(shí)候是我避風(fēng)的港灣,在我哭泣的時(shí)候是我依靠的肩膀,在我回家時(shí)是我最溫暖的巢穴,在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我擁護在懷中,我想對父親說(shuō)一聲父親您辛苦了。我不會(huì )忘記你對我的教導,我會(huì )謹記你的人生格言。
在我沉迷的時(shí)候你用你那厚大的手掌拉出了我,在初三的時(shí)候我沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲無(wú)法自拔,天天在網(wǎng)吧玩不知回家,電腦游戲成為了我忠實(shí)的朋友,我不知何卻何從,我在家與網(wǎng)吧之間徘徊,是你們在這時(shí)候出現在我的身旁,把我從惡魔的魔掌中拯救出來(lái),我對你們的愛(ài)已無(wú)法用語(yǔ)言表達,在此我只想對父親母親說(shuō)一句。你們辛苦了。
在我無(wú)助的時(shí)候你們總是及時(shí)出現在我的身旁,又一次,我在小學(xué)時(shí),我不知為啥感冒了,你們在千里迢迢的臨汾無(wú)法工作卻在思念著(zhù)我,等我第二天醒來(lái),你們卻出現在我的身邊,我的心里十分激動(dòng),因為你們對我的.愛(ài)不是在天涯海角而是早我身邊,我卻不知道,在此我想對你們說(shuō)一句父親母親我愛(ài)你們,謝謝你們在我無(wú)助的時(shí)候不顧工作依然會(huì )來(lái)陪我,我愛(ài)你們。
在我成長(cháng)的道路上,我不會(huì )忘記你的津津教誨,不管在工作、生活、還是愛(ài)情等,我都不會(huì )忘記你們對我的愛(ài)與教導,我想對天下孩子說(shuō)天下最?lèi)?ài)你的人是你的父母,們有人能夠替代,請你們愛(ài)你的父母,不然后悔莫及。
中考寫(xiě)人的作文 篇7
每當有人問(wèn)我,我印象最深刻的是誰(shuí)?那我一定會(huì )毫不猶豫地告訴他:我印象中最深刻的是那位掃大街的老人。他那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),滿(mǎn)臉皺紋的皮膚,還有那一雙細瞇的眼睛,一張滿(mǎn)口黃牙的嘴;他總穿著(zhù)一件薄薄的襯衣,一條膝蓋上打了補丁的褲子,腳蹬著(zhù)一雙破拖鞋。他的打扮和這一條街都好像格格不入似的。
記得那天,我與媽媽乘公交車(chē)去街上購衣服,在公交車(chē)上,發(fā)生一件感人的事情。我搶到了一個(gè)座位,這時(shí),上來(lái)了一個(gè)年輕人,開(kāi)始檢票了,那位青年拿出一張兒童票給售票員,售票員看了票后,哈哈大地笑說(shuō):“你都這么大了,還拿一張兒童票糊弄我?”售票員一說(shuō)完,車(chē)廂里暴發(fā)出一陣大笑。那位青年害羞地說(shuō):“對不起,我是殘疾人,票價(jià)不就是和兒童票一樣嗎?”售票員懷疑青年人說(shuō)的是假話(huà):“有什么能證明你是殘疾人呢?”年輕人把他的鞋子脫掉,大家這才恍然大悟,原來(lái)這個(gè)年輕人的右腳只有半個(gè)腳掌。
售票員連看都不看一眼,還帶著(zhù)嘲笑的`口氣說(shuō):“我要的是你的殘疾證,你有嗎?”年輕人說(shuō):“因為我家在鄉下,今天正是去辦這個(gè)殘疾證的!笔燮眴T說(shuō):“我只認證,要嘛買(mǎi)票,要嘛下車(chē)!
就在這個(gè)時(shí)候,一位老人站出來(lái)說(shuō):“你是不男人?”售票員說(shuō):“我當然是男人!薄澳悄惆涯愕哪腥俗C給大家看一下!”售票員說(shuō)“我站在這里,大家都看得到!崩先苏f(shuō):“我們不知道,我們只認人證……”
售票員這時(shí)終于知道自己錯了,趕緊讓這位殘疾青年坐到自己的工作位上。
這個(gè)時(shí)候,我認識到了這位掃大街的老人,雖然他外貌看起來(lái)不怎么樣,但是他卻比大多數人可愛(ài),因為那位正義的老人,有一顆亮麗的心!
中考寫(xiě)人的作文 篇8
我尊敬的人是我的爸爸。爸爸他一直都是默默地關(guān)心我,愛(ài)護我。
記得幾年前的一個(gè)夏天的下午,天氣十分炎熱,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。小花、小草都無(wú)精打采地低下了頭。
吃過(guò)午飯不久,我突然覺(jué)得頭十分的暈,好象要睡覺(jué)似的,可是躺到床上又睡不著(zhù)。我用手一摸自己的頭,十分燙,好象在發(fā)燒一樣。我起床來(lái)到冰箱前,從冰箱里面拿出幾塊冰塊。我來(lái)到沙發(fā)上,人躺倒,將冰塊放在自己的頭上。我這才覺(jué)得舒服了一些?墒,好景不長(cháng),過(guò)了一會(huì )兒工夫,這冰塊就不管用了,頭還是痛得厲害。正在我不知道應該怎么辦的時(shí)候,爸爸正好回來(lái)了。我看到爸爸心里一陣激動(dòng),爸爸真像那及時(shí)雨呀!爸爸進(jìn)門(mén)看到我無(wú)精打采的樣子,馬上穿好剛剛脫下的鞋子抱起我走下樓,推出自行車(chē)帶了我就往醫院騎。
到了醫院,醫生很快給我進(jìn)行檢查。一會(huì )兒工夫,醫生就給我下了診斷,說(shuō):“孩子感冒了,掛點(diǎn)鹽水就會(huì )好得快一點(diǎn)!庇谑,爸爸就抱著(zhù)我來(lái)到了掛鹽水的`地方。那里的人還挺多的。我們選了一個(gè)比較清靜的位置,護士馬上過(guò)來(lái)給我打針掛鹽水。掛了一會(huì )兒,我覺(jué)得口有一些渴,就對爸爸說(shuō)了。爸爸立刻走出去給我買(mǎi)來(lái)了桔子水,還帶來(lái)一袋餐巾紙。爸爸打開(kāi)瓶子讓我喝。
一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)過(guò)去了,瓶子里的鹽水少下去了。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我感到自己清醒多了。大約又過(guò)了二十多分鐘,鹽水終于掛好了。一看時(shí)間,已經(jīng)六點(diǎn)多了,天色已經(jīng)開(kāi)始變黑了。爸爸同我回家了。這時(shí),爸爸脫下自己身上的衣服讓我披上,那是怕我冷。這一次回家,爸爸沒(méi)有騎自行車(chē),而是推著(zhù)自行車(chē)回家的,而且走得也比平時(shí)要慢,大約走了二十多分鐘才到家里的,比平時(shí)慢了七成以上。
這就是我最尊敬的人!
中考寫(xiě)人的作文 篇9
我的家庭很和睦,也很輕松,因為我們家人人都是平等的`。不信,你瞧……
丁零零,電話(huà)響啦,“喂,干嗎那?”“和美眉聊天呢!笔謾C響啦,“喂,羅姐,干什么呢?”“打電腦呢!笨,我們一家三口皆是網(wǎng)蟲(chóng)。
就說(shuō)放寒假吧,電腦七天未關(guān),電腦大呼吾命休已,我家人皆鄙之:“垃圾!”白天我父母有事,我在家中可是不亦樂(lè )乎。上午在QQ中熱聊,下午傳奇、倚天、CS,連吃飯時(shí)手都沒(méi)停過(guò)。晚上我媽回來(lái)大喊一聲,我乖乖地回房寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)上一會(huì )兒就早早地睡啦。第二天起來(lái),我看我爸早早地坐在電腦前,我上前問(wèn)好:“爸早,今天起來(lái)的這么早?”我媽說(shuō):“我玩到12點(diǎn),他把我攆下來(lái),坐到現在!蔽殷@呼:“I服了YOU,體力真強,耐力真好!
瞧,我們這一家子。
“沈哥干什么去?”“回連上班去!蹦阏J為這是父子倆在說(shuō)話(huà)嗎?但這是真的,我家和睦的第二個(gè)特點(diǎn)就是“沒(méi)大沒(méi)小”,在我家這可是個(gè)褒義詞。
有一次我在傳奇中沖級,我爸過(guò)來(lái)說(shuō):“我玩會(huì )兒!薄安!”我堅決地說(shuō)。爸笑著(zhù)說(shuō):“這么不夠義氣,咱倆多少年關(guān)系了。再說(shuō)MP3……”“唉!”本人禁不住忽悠,嘆著(zhù)氣拍著(zhù)球走了。
還有一次,打籃球回來(lái)晚了,我沒(méi)到家就先構思回家怎么忽悠我媽。一進(jìn)門(mén),我就說(shuō):“羅姐,干什么呢?”“怎么這么晚才回來(lái)?”說(shuō)完,一陣“龍吟虎嘯”就來(lái)了。我跑到屋里爬在床上,想逃過(guò)這一劫。我媽以為我生氣了,安慰地說(shuō):“不是我說(shuō)你,你也回來(lái)太晚了吧?”“郁悶,請勿打擾!”
瞧,我們這一家子。
中考寫(xiě)人的作文 篇10
我的家人有很多,但是我想說(shuō)說(shuō)我的爸爸、媽媽和奶奶。他們中的每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn),下面就讓我給你們講講吧。
我的爸爸是一個(gè)幽默的人,這可不是假的,他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。不信?往下看。有一次,我有一道題不會(huì ),就跑去問(wèn)爸爸。爸爸看看這道題,思考很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái),最后還是我想出來(lái)的。我寫(xiě)上答案之后,嬉皮笑臉地對爸爸說(shuō):“這正是‘長(cháng)江后浪推前浪’啊!北緛(lái)我還想接著(zhù)說(shuō)“前浪死在沙灘上”來(lái)嘲笑爸爸的,可誰(shuí)知爸爸接話(huà)說(shuō):“前浪把后浪推回!卑盐倚Φ枚亲佣纪。我的爸爸還是一個(gè)負責任的爸爸。這次考試,我的語(yǔ)文分數得86.5分,數學(xué)分數得90分,還得兩張獎狀。爸爸回來(lái)后,我把這個(gè)消息告訴爸爸,爸爸聽(tīng)之后,也很高興。說(shuō):“好,考得不錯。但是以后還得努力,爭取考出更好的成績(jì)!笨,我的爸爸是個(gè)負責任的爸爸吧?
我的媽媽是一個(gè)性子急的`人。每天早上,我還在睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽就來(lái)到我的房間里,大聲地對我說(shuō):“起床,起床?禳c(diǎn),快點(diǎn),要晚!蹦銈兛隙ㄒ詾槭俏疑蠈W(xué)快晚吧?其實(shí)是我的媽媽上班快晚。我慢吞吞地穿衣服,慢吞吞地梳頭,慢吞吞地吃飯。經(jīng)常是我的媽媽都下樓推車(chē)去,我還在吃飯。你可以看出來(lái)吧?我的媽媽就是一個(gè)性子急的人。
我的奶奶是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。只要我弟弟睡著(zhù),我還在她身邊,她就該嘮叨我說(shuō)什么本事是自己的呀,我的田田姐姐考全校第幾名呀,所謂應有盡有,我的耳朵都快聽(tīng)出毛病來(lái)。
這就是我的爸爸、媽媽和奶奶,我永遠愛(ài)他們。
中考寫(xiě)人的作文 篇11
學(xué)校終于放月假了。下午我回到家中時(shí),正好是別的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我就想到我曾經(jīng)的學(xué)校去看看曾經(jīng)的同學(xué)。
我來(lái)到那條熟悉的小巷,小巷里幾乎都是穿著(zhù)一樣的校服的學(xué)生,他們都向同一個(gè)方向走著(zhù)。我是“逆向行駛”,因為這樣可以看清見(jiàn)他們的臉,比較好尋找熟人。
不久,我就看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)系不錯的老同學(xué),我走過(guò)去打個(gè)招呼。沒(méi)想到,他居然沒(méi)認出我,只是疑惑地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“我認識你嗎?”難道是我的相貌改變了很多嗎?不對啊,也就是一個(gè)學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)面而已,我的相貌不會(huì )改變太多的啊,相處了兩年這么長(cháng)時(shí)間了難道還會(huì )把我的'臉給忘了?我真的很疑惑。
過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了兩個(gè)和我挺熟的同學(xué)。我從他們倆身邊經(jīng)過(guò)是他們也沒(méi)有認出我來(lái)。后來(lái),又碰上了幾個(gè)以前的哥們兒,結果還是一樣,他們這些人還是沒(méi)又認出我。難道真的是我的相貌改變太大了嗎?可是在照了鏡子之后發(fā)現我的相貌和半年前相比根本沒(méi)有什么改變,還是那么猥瑣,還是那么欠扁,可是,為什么他們都沒(méi)認出我來(lái)?
我走到了學(xué)校的門(mén)口那里,正好看見(jiàn)一個(gè)很熟很熟的熟人出來(lái)了。他是我的小學(xué)同學(xué)兼初中同學(xué)兼死黨,一直在一個(gè)班從認識到現在都快6年了。我想,他應該會(huì )認出我來(lái)的。然而結果卻令我大失所望:他雖然瞟了我一眼,但是卻沒(méi)有認出我!我望這他的背影,不知所措。
我倚著(zhù)墻站著(zhù),對剛才的事感到疑惑,他們怎么都忘了我了,我們以前是朝夕相處的好同學(xué)好兄弟,分離了半年,就馬上忘了我這個(gè)人,難道現在的友情就那么不牢固?難道現在的人都是那么善忘?這些問(wèn)題的答案我都不知道,曾經(jīng)的好朋友現在卻成了陌生人,感覺(jué)真的不爽。
中考寫(xiě)人的作文 篇12
黃金有價(jià),誠實(shí)無(wú)價(jià)。誠實(shí)是做人之本,立身之道。
誠實(shí)是中華民族的優(yōu)良傳統,誠實(shí)也是當代社會(huì )的核心主義價(jià)值觀(guān)之一。擁有誠實(shí),社會(huì )美好;擁有誠實(shí),家庭美好;擁有誠實(shí),人生精彩。
做誠實(shí)的人是我家的好家風(fēng)。從小時(shí)候爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就給我講許多關(guān)于誠實(shí)的小故事,還叫我做一個(gè)誠實(shí)的人,家長(cháng)為我做出了榜樣。那一次我和媽媽去街道,我們走著(zhù)走著(zhù),忽然媽媽的腳下有一個(gè)黑紅色的背包,媽媽打開(kāi)一看,里面有一部手機,幾摞百元大鈔,媽媽使用手機給手機主人的'家屬打了電話(huà),家屬很感謝媽媽?zhuān)f(shuō):“這是我女兒看病的錢(qián),謝謝你!”媽媽卻對包主人的家屬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誠實(shí)是做人之本!痹谶@之后媽媽更加要求我做一個(gè)誠實(shí)的人。
上學(xué)以后,我在書(shū)上讀到許多為人誠實(shí)的故事,比如:誠實(shí)的列寧、《果樹(shù)與謊話(huà)》中的華盛頓和他的兒子、還有童話(huà)故事中端著(zhù)空花盆的孩子……
在我們的身邊也有許多誠實(shí)的人,比如:環(huán)衛工人撿包還給失主、出租車(chē)司機的叔叔阿姨,撿到巨款還給主人……
現在誠實(shí)已扎根在我的心上,體現在我的行動(dòng)上。那一次考試中,數學(xué)我考了98分,我心里高興的不得了,因為我這一次考了第一名,卷子發(fā)下來(lái)后,在老師講卷子的過(guò)程中,我發(fā)現老師把我一道判斷題判錯了,我心里出現兩個(gè)字“誠實(shí)”,我便拿著(zhù)卷子讓老師改了分數。
誠實(shí)是一種美德,誠實(shí)是做人之本,我相信誠實(shí),今后使我走上人生道路,誠實(shí)會(huì )讓社會(huì )美好,家庭更加溫馨,讓我的生活更加幸福。
中考寫(xiě)人的作文 篇13
“沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著(zhù)?對了,是掃地的聲音。于是,那個(gè)人的身影又浮現在我眼前……
“哈哈!又可以買(mǎi)好多呢!”暑假的一天,我高興地拿著(zhù)媽媽給我的十幾元錢(qián),向超市奔去。超市門(mén)口,一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著(zhù)一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著(zhù)一條黑色的'布褲——很普通。但不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對準了她。
只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一把掃帚,另一只手拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)柄灰缽子,正在專(zhuān)心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進(jìn)去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車(chē)。接著(zhù),又拉著(zhù)車(chē)到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇,但我,卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動(dòng)著(zhù)一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車(chē),已經(jīng)快要滿(mǎn)了——她已經(jīng)掃了很長(cháng)時(shí)間、很多地方了。
她仍在掃,而且越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了。她似乎忘記了一切。此時(shí),在她的眼里只有長(cháng)柄的灰缽、紅色的垃圾車(chē)和整潔干凈的馬路。
她目送著(zhù)每一個(gè)行人和車(chē)輛,心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足。這時(shí),來(lái)了三個(gè)十四五歲男孩,他們正在吃冰棍。在路邊,就是垃圾桶,他們卻似乎沒(méi)看見(jiàn),隨手將冰棍紙丟在地上。那個(gè)清潔工看見(jiàn)了,輕輕地搖了搖頭,但沒(méi)說(shuō)話(huà),悄悄地走過(guò)去,掃掉了冰棍紙,又回到了原處。清潔工又看了那三個(gè)男孩一眼。那三個(gè)男孩看見(jiàn)了,轉眼間,臉紅了,低著(zhù)頭從她身邊離去……
“沙沙沙”的聲音又傳來(lái),越傳越響亮,一直傳到我的心里……
中考寫(xiě)人的作文 篇14
如果我問(wèn)眾人:"你們健康嗎 "那許多人都會(huì )不由自主地回答:"我當然健康。"然而健康不一定是表面的,你的心靈也是否能夠健康呢
平凡的工作能顯示高尚的人格。在此,我要贊美巡夜人——一個(gè)平凡的老奶奶。
"門(mén)窗關(guān)關(guān)好,煤氣要關(guān)掉。"每當夜幕悄悄降臨的時(shí)候,一位樸素的五十歲老人總會(huì )出現在黑暗之中,她皺巴巴的臉上總會(huì )呈現出和藹的笑容。一天一天,一夜一夜,她總是拿著(zhù)手電筒穿梭在一幢幢高樓前,即使刮風(fēng)下雨,她也在所不辭。
記得那一次,膽小的我由于值日晚了,所以要單獨走夜路。這天也很黑很黑,很靜很靜,連一根針掉在地上也可以清晰地聽(tīng)到。頓時(shí),我覺(jué)得一股冷氣在我腳上冒,我的心好象要跳到了嗓子眼,我嚇壞了。此時(shí)此刻,在靜靜的夜幕中,閃爍著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的'紅光,近了近了,又是那位慈祥的巡夜人。這時(shí),我的心中回蕩著(zhù)無(wú)比的甜蜜。"怎么這么晚還沒(méi)回家 "她笑了笑,臉上的皺紋象漣漪一樣蕩漾開(kāi)來(lái)。我象小孩吃泡泡糖——吞吞吐吐地嗯了兩聲。說(shuō)完,那位老奶奶那粗糙的手立即抓起了我的手向我家走去。頓時(shí),我的心中好象回蕩著(zhù)一股股暖流一樣。夜深了,但是,很靜很靜……
許多人都覺(jué)得巡夜人這個(gè)工作十分普通,然而,一個(gè)平凡的人或許有一種十分健康的心靈,這樣的心比健康的體魄更加美好。烏云掩蓋不了她的善良,海水埋沒(méi)不了她的真誠,她象一顆堅忍不拔的豆苗沖破種種障礙。人類(lèi)正因為有這樣一顆健康的心靈才能使世界變得更加美好,更加迷人……
中考寫(xiě)人的作文 篇15
夜,靜悄悄的,能聽(tīng)到大地的呼吸聲。
夜很深了吧!失眠的我決定起身出去走走。披上外衣,我輕手輕腳地走出寢室。
月光如流水一般空靈澄澈,緩緩流動(dòng)著(zhù),一絲涼意襲上心頭。忽然不遠處傳來(lái)細細的哭聲,好奇心驅使我前去探個(gè)究竟,我帶著(zhù)滿(mǎn)臉疑惑,輕輕地向前走去,我想:誰(shuí)會(huì )在夜里哭得如此傷心?終于,我看到了一個(gè)蜷縮在角落里的身影,她似乎還未發(fā)現我的存在,眼淚依舊像受了驚嚇的孩子一樣四處逃散,我借著(zhù)月光看清了那張哭泣的臉,竟然是貞子。
我困惑:在平時(shí),貞子是那種文靜的乖女孩,怎么會(huì )……
“你——你沒(méi)事吧?”我困惑不安地吐出這幾個(gè)字,她停止了哭泣,抬起頭,看到我,似乎很意外,但馬上又慌張地抹去臉上的淚水。平時(shí)我和貞子很少言語(yǔ),看到此時(shí)的貞子,似乎很尷尬,我支支吾吾地不知該說(shuō)什么……貞子依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà),只剩下夜晚蟲(chóng)兒輕輕和著(zhù)搖籃曲。我愣了愣,覺(jué)得該做些什么了。于是,我伸出手,拉起了貞子,她驚訝地看著(zhù)我,剛剛停止哭泣的眼睛又有東西在閃,皎潔的月光下,我似乎看到有顆星星落到貞子的眼眸中,那是一顆溫暖而閃亮的星星。我輕輕地對她說(shuō):“一切都會(huì )過(guò)去,一切都是最好的`安排!蔽覜](méi)有再說(shuō)什么,就這樣,我們各自默默地回到了寢室。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,慢慢地,我逐漸淡忘了那個(gè)夜晚,但偶爾看到貞子臉上逐漸多起來(lái)的笑容時(shí),內心總會(huì )有一絲小小的安慰。
直到我生日那天,貞子微笑著(zhù)遞給了我一張賀卡和一封長(cháng)信,我滿(mǎn)臉驚訝地接過(guò)這份意外的禮物,信上寫(xiě)到:我一直很自卑、無(wú)助。但那個(gè)晚上,你給了我——你的手、你的微笑,讓我感到了溫暖與美好。
伸出我的手,也許那份溫暖永遠珍藏在貞子的心底,一直陪伴她前行。
中考寫(xiě)人的作文 篇16
父親為我撐起一片藍天
臺下掌聲經(jīng)久不息,站在領(lǐng)獎臺上,拿著(zhù)書(shū)法獲獎證書(shū)的我激動(dòng)不已,但此時(shí)我多想對父親說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的爸爸!”
從小,我便是一個(gè)淘氣的孩子。閑了,不是上樹(shù)捉“知了”,便是下河捕魚(yú)蝦。悶了,總忍不住在父親的紙上畫(huà)幾個(gè)小人兒。為培養我的“定力”,父親便叫我抓起了毛筆,誰(shuí)知這一抓,便已越過(guò)了八個(gè)春秋。
在父親的幫助下,在區里的比賽中我榮獲三個(gè)第一、一個(gè)第二的好成績(jì)。心中不免沾沾自喜:“爸,你以后別讓我參加什么比賽了,我一出馬,第一到家! 父親笑了笑,帶我去參觀(guān)了省里舉行的少年書(shū)畫(huà)展?吹綁Ρ谏暇赖臅(shū)法作品,我才明白,什么叫“井底之蛙”。父親領(lǐng)著(zhù)我一幅一幅地看,有的字氣魄宏偉,有的字清新淡雅,有的字如挺拔的高山、洶涌的.大海,有的字如山中的小溪,令人回味無(wú)窮。父親笑著(zhù)問(wèn)道:“怎么樣?”我握緊了父親的手:“爸,回家擺開(kāi)筆墨,我可不甘落于人后!” 父親又輕輕地笑了。
“提筆即是練字時(shí)”,父親總是這樣教導我。夏天,烈日炎炎,我卻在四方臺旁,揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調,在桌旁對我悉心地指導:“練字是要用心去體會(huì )的,這樣才會(huì )有所精進(jìn)!”冬天,寒風(fēng)刺骨,父親總是站在我的身旁,幫我洗筆,卻忘了自己手上的凍瘡。每次寫(xiě)字,他總不忘提醒我:“做人要像這字,要穩重,要四四方方呀!蔽叶赣H的心。
這回在省書(shū)法交流賽中,我又拿獎了。父親在臺下望著(zhù)我,臉上依舊掛著(zhù)和藹可親的笑容。
謝謝你,我親愛(ài)的爸爸,感謝您為我釀出了這一片濃郁的筆墨芳香,為我撐起了這一片藍色的天空。
中考寫(xiě)人的作文 篇17
“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話(huà)鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒,掛上電話(huà)的剎那,我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車(chē)禍了。當我火速趕去醫院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監護中心。淚水一剎那涌出。我帶著(zhù)爺爺的叮囑,回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿(mǎn)了我童年的味道和記憶。躊躇著(zhù)走上了閣樓。走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧,日歷的正面普普通通,有著(zhù)普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2月,囡囡今天和父母回家!薄5月,囡囡今天打電話(huà)來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服!薄7月,囡囡今天升學(xué)考!薄2月,我今天看囡囡的照片了!薄3月,囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了!薄2月,囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話(huà)給我了!蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著(zhù)所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發(fā)生的`事,時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著(zhù)老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了,自己多久沒(méi)打電話(huà)了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長(cháng)的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著(zhù)我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著(zhù)嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿(mǎn)了她希望的日歷回到了醫院。望著(zhù)病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著(zhù)我、愛(ài)著(zhù)我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙,塞進(jìn)了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來(lái)看你了,囡囡不會(huì )再讓你數日歷了,快醒醒……
中考寫(xiě)人的作文 篇18
眼前那片綠蔭,在風(fēng)中飄搖,在雨后挺立,不知經(jīng)過(guò)了多少年,大家只知道,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地時(shí),是那片綠蔭給人清涼;當傾盆大雨從天而降時(shí),是那片綠蔭為人們遮風(fēng)擋雨。那片綠蔭總是默默地挺立,默默地奉獻。
然而,許多人不知道,在那片綠蔭后,有著(zhù)一個(gè)高尚的靈魂,有著(zhù)一種默默耕耘的精神。創(chuàng )造那片綠蔭的是一位默默無(wú)聞的小學(xué)教師,有一年,貧困的小山村來(lái)了一位年輕的女教師,她不是不優(yōu)秀,也不是家境不好才來(lái)這兒的,她是自愿的。她的到來(lái),讓孩子們看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的.山路。學(xué)校是兩間風(fēng)雨搖拽的土坯房,從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)樂(lè )意到這里來(lái),她卻把這里當成了自己的家,把學(xué)生當作了自己的孩子。風(fēng)雨中,她接送孩子;教室里,她耐心教導學(xué)生;操場(chǎng)上,她與學(xué)生共歡樂(lè )。誰(shuí)也看不出她只是一個(gè)二十歲上下的剛畢業(yè)的大學(xué)生。她常常為了孩子們的成長(cháng)而費心,為他們的學(xué)習而操勞。無(wú)數個(gè)晚上,她在燈下寫(xiě)教案、批改批業(yè),向希望工程訴說(shuō)情況。她要讓所有適齡兒童都能接受義務(wù)教育,她要改變這里的面貌,讓山村富起來(lái)。
在校園的東側,她親自帶領(lǐng)孩子們栽下一棵棵樹(shù)苗,她說(shuō)她看著(zhù)這些小樹(shù)茁壯成長(cháng),就像看到這些孩子們一樣。然而,樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)大,她卻因為操勞過(guò)度患了重病。但她不顧學(xué)生勸說(shuō),仍帶病上課,最后,她終于倒下了。孩子們和村中所有人聽(tīng)到這個(gè)消息如晴天霹靂,他們不敢相信也不愿相信老師就這樣匆匆地走了,那片貧瘠的黃土下,安葬著(zhù)她高尚的靈魂,她就這樣把青春獻給了事業(yè),把生命獻給了大地。
現在,這里已建起了規范的小學(xué),那些樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)大,而且越來(lái)越茂盛,形成了一片綠蔭。然而種樹(shù)人卻永遠地長(cháng)眠地下了。
此時(shí)此刻,我向窗外望去,那片綠蔭是那樣的青翠,那樣的美麗……
中考寫(xiě)人的作文 篇19
我的外婆今年已是六十一了。滿(mǎn)頭銀發(fā),臉上布滿(mǎn)了皺紋,雙手都長(cháng)滿(mǎn)了老繭。我想,這是勞動(dòng)的結果吧!外婆的身材并不高大,兩只眼睛卻特別有神,F在外婆擔負起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑,風(fēng)里來(lái)雨里去,成了我貼身的“保鏢”。
有一天放學(xué),天公不作美,老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想,這下完了,沒(méi)見(jiàn)外婆拿雨傘,呆會(huì )準被淋成個(gè)落湯雞。
就在這時(shí)外婆不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘,真是雪中送炭啊!外婆邊撐傘邊說(shuō):“古人說(shuō)的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點(diǎn)也沒(méi)錯!蓖馄艙沃(zhù)傘,扶著(zhù)我一步步向家走去?上Ш镁安婚L(cháng),起風(fēng)了。一把傘并不能保護兩個(gè)人,這時(shí)外婆干脆讓出雨傘,自己在雨中淋雨,用傘將我擋的'嚴嚴實(shí)實(shí)的。我看見(jiàn)雨水淋濕了外婆的頭發(fā),雨水匯成一條線(xiàn)流到外婆的臉上,眼睛里。
外婆只能微閉著(zhù)雙眼艱難的向前走。外婆的衣服全淋濕了,衣服緊緊貼在身上,她那瘦小的身軀映入我的眼瞼,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼,忽然一陣大風(fēng),把我和外婆吹倒在地,外婆爬起來(lái)顧不上自己摔痛的雙腿,忙把我扶起來(lái)親切地問(wèn):“摔痛了沒(méi)有?”我擔心地問(wèn)了聲:“外婆,你呢?”
外婆看出了我的擔心笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,我這把老骨頭會(huì )有什么事,我扶著(zhù)你咱們快回去!钡俏铱吹贸鐾馄诺男κ悄敲吹拿銖,動(dòng)作是那么艱難。外婆的雙腿本來(lái)就有風(fēng)濕,被雨水一淋得是什么后果?我內心一陣陣的痛。
多么偉大的外婆呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。外婆嚴重感冒,昏睡了好幾天。我去床前看外婆,心痛不已。
外婆摸著(zhù)我的頭說(shuō):“小傻瓜,外婆沒(méi)事,過(guò)幾天就會(huì )好的!
從那以后我暗下決心,一定要好好學(xué)習,一定要孝敬外婆,做個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。
中考寫(xiě)人的作文 篇20
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),李老師給我們又重新安排了新的座位,我呢,和我們班新轉來(lái)的一位同學(xué)——張俊佳成了新同桌。
張俊佳是從分宜一小轉學(xué)過(guò)來(lái)的,他話(huà)兒不多,個(gè)頭不高,皮膚有點(diǎn)黑,但看上去非常健康,每天穿著(zhù)非常干凈整潔,從來(lái)不違反紀律,對人很有禮貌,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,經(jīng)常能得到優(yōu)秀,老師和小朋友都非常喜歡他。
他待人熱心。有一次上課的時(shí)候,我的文具盒哐當一聲被我一不小心打翻在地,里面的筆呀、橡皮擦、尺子就像調皮的小孩子,滾得到處都是。
老師和同學(xué)們也都被這聲巨響嚇了一跳,幾十雙眼睛紛紛將目光投向我,我尷尬極了,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正在我不知所措的時(shí)候,我的同桌張俊佳毫不猶豫地彎下腰,幫我將地上的筆一支一支撿起來(lái),我這時(shí)才如夢(mèng)初醒,也趕緊撿了起來(lái)。我一邊撿一邊小聲地說(shuō):“謝謝你!”他微笑著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí),我真不知道怎么感謝他才好,只能用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達我對他最真摯的謝意。
他不但待人熱心,而且還非常愛(ài)看書(shū)。一次下課后,班上的同學(xué)們大都跑出去玩了。我發(fā)現他端坐在書(shū)桌前,雙手扶著(zhù)一本厚厚的書(shū),眼睛一眨不眨地盯著(zhù)書(shū)本,再看他的表情,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而露出笑容,時(shí)而不住地點(diǎn)頭……
看他看得這么投入,我都不忍心打擾他,但好奇心還是驅使我走過(guò)去小聲地問(wèn):“張俊佳,什么書(shū)這么好看?”他見(jiàn)是我,微笑著(zhù)說(shuō):“諾,《失蹤的教室》”我一看,居然是一本長(cháng)篇小說(shuō)。他看我很好奇的'樣子,就滔滔不絕地給我講起書(shū)里的情節:“有一位偵探隊員在報紙上看到一起離奇案件……”
他講得有條有理,我聽(tīng)得更是津津有味。想不到平時(shí)他不太吭聲,講起書(shū)本故事來(lái)頭頭是道。這時(shí),上課鈴聲響起,我由衷地稱(chēng)贊道:“i服了you!”
我的同桌就是這樣一位深受大家喜愛(ài)的好同學(xué),相信我們一定會(huì )相處得非常好。
中考寫(xiě)人的作文 篇21
臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圓圓的,梳著(zhù)一頭漂亮的秀發(fā),這就是我的數學(xué)老師―李老師。她活潑開(kāi)朗,我們班的同學(xué)們都很喜歡她。不信,我就給你們說(shuō)說(shuō)。
李老師對我們很?chē)栏,有一次,李老師在講臺上講課,我覺(jué)得老師講的這道例題比較簡(jiǎn)單,就偷偷在下面座位上寫(xiě)作業(yè)。突然,我身后有一道影子飄來(lái),我轉過(guò)頭:“啊,原來(lái)是李老師!”李老師拿著(zhù)紅筆,手指向我,嚴肅地盯著(zhù)我說(shuō):“我在講課,你怎么自顧埋頭做自己的.事呢?是不是都聽(tīng)懂了?不需要聽(tīng)了?這次我懲罰你扣一個(gè)小印章!
我很委屈,心想:我只是想早點(diǎn)完成作業(yè),自己又沒(méi)有搞小動(dòng)作,也沒(méi)有影響其他同學(xué),為什么扣我小印章呢?李老師好像看透了我的心思,只見(jiàn)她走上了講臺,環(huán)視了所有同學(xué),清了清嗓子,提高聲調:“同學(xué)們,你們不該在老師講課時(shí)寫(xiě)作業(yè),要不然回家的作業(yè)都不會(huì )做!”對呀,我上次考試就是這道題錯了,這次我應該認真聽(tīng)講,爭取弄明白。想到這兒,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)后,李老師叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那兒亂跑然而,李老師卻和藹地對我說(shuō):“今天課堂上講的內容,你聽(tīng)懂了嗎”我紅著(zhù)臉,不好意思說(shuō):“例題1和3沒(méi)聽(tīng)懂!崩罾蠋熡窒裾n堂上那樣,耐心地給我重新講起來(lái)。
李老師除了嚴格,也有幽默的一面哦!李老師講完當天內容后,喜歡在黑板上出一道題,請同學(xué)上臺回答,這時(shí),大家就會(huì )爭先恐后地舉起手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)……”李老師轉了轉眼珠,神秘地說(shuō)“為了公平起見(jiàn),誰(shuí)能上臺表演一個(gè)節目把大家逗笑,誰(shuí)就可以?xún)?yōu)先回答黑板上的問(wèn)題!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都七嘴八舌討論開(kāi)了,躍躍欲試地想第一個(gè)沖上臺。
這下,教室里可熱鬧極了,大家使出了渾身解數,“冷”笑話(huà)“熱”笑話(huà)全上了,李老師和我們都笑開(kāi)了花。
我愛(ài)我們的李老師!
中考寫(xiě)人的作文 篇22
人說(shuō)鹿角解,蜩始雞;半夏生,木槿榮。轉眼已是夏,耳畔的風(fēng)也不似那般和暖,空氣中漸漸多了些灼熱,直教人浮躁。唯有院前那十點(diǎn)鐘倒扣的那一盞竹簍,像是一縷微涼的風(fēng)撫平心湖。
每每夏夜,母親總要舀一碗綠豆,泡在涼水中,盛在院前,再扣上一盞竹簍。在微風(fēng)光顧的院前,母親與我常圍著(zhù)竹簍對坐,看那輪月緩緩由東墻升至中天。母親輕搖蒲扇,不是向我,而是向院前那扣著(zhù)竹簍的綠豆!皨?zhuān)塾斜錇槭裁催要把碗擱院兒里?”我嘟著(zhù)嘴,不滿(mǎn)地跺腳——夏夜蚊蟲(chóng)極多,稍不注意便是一腳的包。
“冰箱里寒氣那么重,凍出來(lái)的綠豆吃了會(huì )壞肚子的!蹦赣H笑著(zhù)應答。夏夜十點(diǎn)鐘的月光灑在她的臉龐,輪廓是那樣柔和。
夏季,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )熬一碗綠豆湯消暑,可唯有母親是會(huì )提前一晚把綠豆泡在院子里晾的。
后來(lái)方才知曉,這是母親家鄉傳統的習俗,一代代傳下來(lái)的。外婆會(huì )用一個(gè)搪瓷盆——她要熬一家人喝的,將洗好的綠豆盛在盆里,再澆上大半盆涼開(kāi)水,拾去漂浮的`豆皮,才端至院前,拉上竹簍罩好。外婆搬一把竹椅在院中,與家人閑說(shuō)些家常,一邊扇著(zhù)蒲扇——也是向著(zhù)那竹簍!白嫔暇蛡飨聛(lái)的,這樣熬出的綠豆湯才香,沒(méi)那么多不干凈的東西!敝(zhù)實(shí)是說(shuō)不上道理的習俗,卻是代代相傳到今天。
抬頭望月,正是十點(diǎn)鐘。月光不急不緩的鋪開(kāi),投下斑駁的樹(shù)影。
是愛(ài)罷,我莞爾。也只有對家人、對至親的深沉堅定的愛(ài)才能支持一個(gè)習俗順著(zhù)時(shí)代的潮流,傳到今天的。也許某一天,在科技高度發(fā)達的某一天,一戶(hù)人家的院前依舊突兀地倒扣著(zhù)一盞竹簍。十點(diǎn)鐘的月光照下來(lái),唐突的輪廓變得朦朧和美。
時(shí)間會(huì )流逝,故人與至親會(huì )一代代的逝去,但愛(ài)不朽,愛(ài)會(huì )永存。只要愛(ài)仍存在,這竹簍就仍會(huì )倒扣在院前,夏夜十點(diǎn)鐘的月光就會(huì )鋪下來(lái)。
中考寫(xiě)人的作文 篇23
進(jìn)入初三,晚自習延長(cháng)到9點(diǎn)30分,偌大空蕩的校園一到這個(gè)時(shí)刻,初三的學(xué)生們便從各個(gè)門(mén)蜂擁而出,寧靜便幻化為虛無(wú)。
那個(gè)夏夜,是上完晚自習的第一天,夏夜里的陣陣微風(fēng)掠過(guò)香樟樹(shù)高高的樹(shù)梢,霎時(shí)間草木生香!奥稖烨逡暨h,風(fēng)吹樹(shù)葉齊!毕s兒悠遠清澈的聲音仿佛自天外而來(lái),讓人精神為之一振。這里的百家燈火為讀書(shū)郎而明,不比城市夜生活的喧鬧,這里,多了一絲安寧與靜謐,連蟬聲似乎都沒(méi)有沾染著(zhù)一絲一豪的`人間煙火味了。
我伏案于桌前,為我薄弱的學(xué)科查缺補漏,媽媽來(lái)到書(shū)房,為我打開(kāi)那一扇窗戶(hù)。夏夜的清風(fēng)輕盈,無(wú)影無(wú)蹤。風(fēng)竄來(lái)竄去,拂發(fā),拂面,拂過(guò)她朦朧的睡眼里那深深的倦意。她來(lái)到我的身旁,輕輕地撫了撫我的背,轉身離開(kāi)書(shū)房,又緩緩帶上房門(mén)。
房外,媽媽的腳步聲雖急卻輕,一點(diǎn)兒也不惱人,只叫人十分安心。我旖旎在清風(fēng)里。
桌上的手表“滴”地響了起來(lái),已經(jīng)十點(diǎn)鐘了,媽媽的腳步也停了。她的腳步在我房門(mén)前止住了,她好像有些吃力地打開(kāi)房門(mén)。房門(mén)打開(kāi)的那一剎那,一股濃郁的魚(yú)湯的味道撲鼻而來(lái),不比清風(fēng)般涼爽怡人,卻似枙子般濃烈純厚。她小心地將魚(yú)湯放在書(shū)桌上,生怕濺起的湯汁撒落在我的作業(yè)本上。她說(shuō):“魚(yú)湯有點(diǎn)燙,涼會(huì )兒再喝,喝完休息一下就早點(diǎn)睡覺(jué),別熬得太晚了!蔽蚁雽Ⅳ~(yú)湯往面前挪一挪,剛伸手觸碰到那碗,就被燙了回來(lái)。我偷偷瞄了一眼她的手,似有些紅。清風(fēng)瞬間蕩在心里。
夏夜的清風(fēng)如同純凈的溪水,清涼而甘甜,有著(zhù)滑膩的觸感,風(fēng)拂過(guò)奶白奶白的魚(yú)湯,拂過(guò)她的頭發(fā),拂過(guò)她的臉龐,拂過(guò)她那顆關(guān)切著(zhù)女兒的心。
日復一日,無(wú)論是寒風(fēng)凜冽,還是清風(fēng)送爽;無(wú)論是我脾氣糟糕,還是心情愉悅;無(wú)論是她身心疲憊,還是精神抖擻,她都會(huì )在10點(diǎn)鐘左右為我端來(lái)魚(yú)湯或是其它,直到現在,不厭其煩,未曾間斷。
夏夜10點(diǎn)鐘,香飄遐邇。
中考寫(xiě)人的作文 篇24
從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起,爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳,記得小時(shí)候,爸媽上班比較忙,爺爺就開(kāi)始照顧我了,作為孫女的我,給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺的腳我一次都沒(méi)看過(guò),更沒(méi)撫摸過(guò)。
今天是重陽(yáng)節,是團圓的日子,因為受到“感恩”的觸動(dòng),想給爺爺洗腳的念頭,來(lái)回報我那無(wú)私的爺爺,勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了,我的眼睛瞇成一條線(xiàn),而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著(zhù)爺爺先別做飯了,然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái),溫水也倒好了,就等著(zhù)端出來(lái)。爺爺嘴上答應說(shuō)一會(huì )兒就好,而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,爺爺的手一刻也沒(méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爺爺面前,并為他卷起褲角,卷起的那一瞬間,我驚呆了,爺爺的腳居然有許多腳繭,我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái),真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水,剎那間,我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現,爺爺的叫還殘留了許多傷痕,大把大把的眼淚又流了下來(lái),還包扎了傷口,傷口好大,回想起小時(shí)候,我是多么任性,調皮,據爸媽說(shuō):在上幼兒園的.時(shí)候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué),還有一次,買(mǎi)了冰棒還不夠,一直要爺爺陪,那時(shí)爺爺送我上學(xué),爺爺走哪,我也跟哪,不肯放過(guò)爺爺,回想起,我是多么幼稚可笑,白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀也大了,可還在為這個(gè)家操勞,可真不容易!
我慢慢地撫摸爺爺的腳,輕輕擦傷口。爺爺笑了,笑得那么開(kāi)心,那么純樸,那么燦爛,我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò),幫爺爺洗腳后,感覺(jué)自己長(cháng)大了許多……爺爺對我恩重如山,這情,這債,我是永遠還不清的,我為家所做的事情,和爺爺對我無(wú)私照顧比起來(lái),明顯我所做的事情,顯得太單薄、太渺小了……
經(jīng)過(guò)這件事后,讓90后的我,更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,長(cháng)輩們對我無(wú)私的關(guān)愛(ài),我將學(xué)好知識,以好成績(jì),來(lái)回報他們。
中考寫(xiě)人的作文 篇25
他,用我的話(huà)說(shuō),是一個(gè)“不折不扣”的“摳門(mén)兒鬼”。
別的先不說(shuō),先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧!他的鼻子大大的`,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來(lái)挺斯文的,其實(shí),是一個(gè)饞鬼,當然也是一個(gè)摳門(mén)兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于,我報復的機會(huì )來(lái)到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒(méi)有好事兒,就悄悄的跟著(zhù)他。到了小賣(mài)部,我看見(jiàn)他買(mǎi)了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說(shuō):“哥們兒,被我逮住了吧!”他說(shuō):“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō):“我要報復了,你給我辣條吧!”說(shuō)著(zhù),就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說(shuō):“好好,我給你!”沒(méi)想到,他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說(shuō):君子報仇——十年不晚!
過(guò)了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩,誰(shuí)知,他竟然捐款了五十元錢(qián),真是令我們大吃一驚,后來(lái),我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的,只是有一點(diǎn)兒摳門(mén)兒,但它是一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生,
我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習,學(xué)習他助人為樂(lè )的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!
哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話(huà),就可以來(lái)我們學(xué)?匆豢,你一定會(huì )發(fā)現,他又在做好人好事兒了,不信,就來(lái)看看!
中考寫(xiě)人的作文 篇26
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,包括性格、長(cháng)相。所以,請你記住,我是徐伍飛揚,獨一無(wú)二的徐伍飛揚!
從一個(gè)人的愛(ài)好,就可以看出一個(gè)人的性格。
我很喜歡聽(tīng)音樂(lè ),無(wú)論是古典、現代、搖滾、抒情,我都會(huì )去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間,帶一本書(shū),拿一杯水,坐在陽(yáng)臺上,接受陽(yáng)光的洗禮。
我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴,小鳥(niǎo)回到了巢穴,月亮和星星開(kāi)始上班的時(shí)候,那種寂靜、靜謐,會(huì )讓我感到不安,感到焦躁,必須有點(diǎn)兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書(shū)時(shí),旁邊有人在吵鬧,我就會(huì )很不開(kāi)心。
看書(shū)能提高一個(gè)人的修養與內涵。我就很喜歡看書(shū),書(shū)柜上擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū),像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與!返。每當我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句,就會(huì )用筆把它摘錄下來(lái),寫(xiě)在好詞好句本上,閑暇時(shí),拿出來(lái)看看。還會(huì )把心中所想、所感給畫(huà)下來(lái)。是的,我還喜歡繪畫(huà),喜歡寫(xiě)作。
我的這些“喜歡”,不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還給我帶來(lái)了成就。繪畫(huà)作品曾獲得過(guò)全國中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎,多篇文章在報紙上發(fā)表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎。
寫(xiě)到這里,我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了,我是一個(gè)內斂、安靜、偶爾會(huì )撒撒嬌、不擅長(cháng)與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的.“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點(diǎn)燃它、教育他,你永遠不會(huì )知道,它究竟會(huì )綻放出怎樣美麗的色彩。
中考寫(xiě)人的作文 篇27
我,長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的'嘴,我就是姜伊莉,酷愛(ài)文藝。我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )。
我識字以后,媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一開(kāi)始,我只能看那種帶有拼音的圖書(shū)繪本。后來(lái),我認識的字越來(lái)越多,也可以看那些經(jīng)典名著(zhù)了。說(shuō)起我是書(shū)迷,還真為看書(shū)做了不少傻事呢!記得有一次,我洗漱完畢后,媽媽讓我看下書(shū)就睡覺(jué),媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書(shū)架上的書(shū)看了起來(lái)。哇!沒(méi)想到這本書(shū)這么好看,我一定要看完它。不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,一看鐘表,都10點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)?”“因為看書(shū)入迷了!蔽掖鸬。媽媽聽(tīng)完,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽(tīng)別人說(shuō),美術(shù)能讓人靜下來(lái),學(xué)會(huì )獨立,媽媽就幫我報了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道,我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節課回來(lái),我就到處找報紙,找不到我就到瓷磚上畫(huà)。媽媽回來(lái),看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫(huà)”,笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的練習,我的畫(huà)終于畫(huà)得很好了。我很感謝媽媽?zhuān)绻皇菋寢尳o我報了興趣班,我的畫(huà)也不會(huì )進(jìn)步得這么快。
除了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà),我還酷愛(ài)音樂(lè )。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè ),長(cháng)大了,我雖沒(méi)報過(guò)興趣班,但人家都說(shuō)我唱的好聽(tīng),我聽(tīng)了可高興了。
這就是我,一個(gè)酷愛(ài)文藝的女孩。
中考寫(xiě)人的作文 篇28
大家好,我黃郭棟,外號“黃色的果凍”,身高一米二五,今年九歲了,生下來(lái)就是一個(gè)大大的頭。所以親戚們一般都不叫我名字,叫我“大頭”!按箢^大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭!蔽乙恢辈粸樽约旱拇箢^而感到自卑,反而很高興。
慢慢的,我會(huì )認字了以后,把書(shū)當做了我的心肝寶貝,吃飯看,睡覺(jué)看,和書(shū)成了形影不離的好朋友。有一次,我看書(shū)正看到了精彩的時(shí)候,忽然媽媽把書(shū)一奪,連推帶搡地把我拽進(jìn)了被窩里。我靈機一動(dòng),故意裝作去喝水,順手牽羊的帶走了書(shū),我用被子掩護,手表打開(kāi)發(fā)光功能,好幾次,我差點(diǎn)哈哈大笑起來(lái),還被媽媽展開(kāi)了一遍地毯式的搜查,幸好我藏的隱蔽。
我不僅愛(ài)看書(shū),對國際象棋也是興致勃勃,在和別人下棋的時(shí)候,有很多戰術(shù),甚至還有心理戰術(shù)。有一次,我面對一個(gè)和我旗鼓相當的對手,開(kāi)局陷阱。雙馬防局,都對他沒(méi)效果,最后他的皇后膽大包天的.闖了進(jìn)來(lái),我知道他在走一步就可以把我將死 ,:“你的后死期已經(jīng)到了。""我用兩個(gè)兵一起攻擊皇后,一個(gè)兵在后面防守,他想逃跑,但已經(jīng)晚了,所有的路都被我封了。其實(shí)還有一條最隱蔽的路,只不過(guò)是他的心理壓力罷了,他是不可能發(fā)現那條路的。只好用皇后跟我的兵來(lái)一個(gè)同歸于盡:用皇后換我的兵,簡(jiǎn)直就是撿了西瓜,丟了芝麻。我差點(diǎn)忍不住手舞足蹈起來(lái)。因為除了王以外,皇后是最寶貴的無(wú)價(jià)之寶。
這就是我,一個(gè)對什么都入迷的小男孩
中考寫(xiě)人的作文 篇29
他,是我的爸爸,涉及穩私,不便告訴姓名。由于本人黃,同理可證,我的爸爸姓什么,至于45788,只是一種昵稱(chēng),可它還有一個(gè)典故呢!老爸是一個(gè)成天做白日夢(mèng)的人,有時(shí)卻很現實(shí);有時(shí)也很乖,有時(shí)卻又很淘氣。哎!本來(lái)是家丑不可外揚,看大家讀了這么長(cháng),還沒(méi)拋棄我的文章,我還是坦言相告吧!
上書(shū)說(shuō)到,爸爸因傷賦閑,他的偉大任務(wù)就是做家務(wù)活。由于他的無(wú)怨無(wú)悔,每天晚上的電視都由他來(lái)“承包”。爸爸很喜歡足彩,但總是沒(méi)有膽量嘗試,卻老是念叨著(zhù):“不中一百萬(wàn),中個(gè)十八九萬(wàn)也不錯!”可是若我多花幾塊錢(qián),他都會(huì )說(shuō)我敗家、浪費,“那些錢(qián)買(mǎi)彩票、沒(méi)準還能中呢!”
至于父親的乖巧,都得仰仗我的媽媽?zhuān)偃舭职植蝗プ鏊摹皞ゴ笕蝿?wù)”,媽媽練就的第九層“九陰白骨爪”就會(huì )在爸爸的手上留下“歷史的見(jiàn)證”。所以這一切的一切,也就不言而喻了。
45788——也許有人會(huì )疑惑,其實(shí)是爸爸看足彩,想出4×57×××88+1這十個(gè)數字,并且很認真呢!于是我便從這十個(gè)數中,發(fā)揮我的`特長(cháng)——45788。
45788我的理解是:是我親爸爸,但媽媽不能叫,我還打算到世貿中心,注冊專(zhuān)利,以完成爸爸發(fā)財的“夢(mèng)想”。
爸爸變得蒼老了,原本有力的手,也日漸消瘦;但爸爸在我心中,永遠是活力的像征。愿我的788,福如東海,壽比南山,百無(wú)禁忌,永遠年輕。
中考寫(xiě)人的作文 篇30
“你是叫徐琪瑛嗎?”吃完飯正走回教室的我,聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)平靜得不能再平靜的聲音;回過(guò)頭來(lái),一張平靜得不能再平靜的臉。這位,好像是同班的虞心嘉吧!班,是的!痹谛辛3秒鐘的注目禮后,我回答道。本以為她有什么事,她卻只說(shuō)了一個(gè)字:“哦!蔽矣行┠涿,追問(wèn)幾句后換來(lái)的只是“沒(méi)什么!闭媸且粋(gè)奇怪的女生,我想。
她的`性格在我看來(lái)有些內向、冷靜、沉穩,甚至有些孤僻——像一塊冰。這塊冰透明卻不耀眼,冷,卻不至于凍得像石頭,只是涼涼的,不融化,也不堅硬,就如有了生命的玻璃。排練班級合唱的時(shí)候,她正巧站我旁邊。表演需要手拉手,我望望她——依舊是那張面無(wú)表情、“風(fēng)平浪靜”的臉。無(wú)奈,只好先硬生生地拉了一下她的手指,感覺(jué)溫溫的,略有一點(diǎn)涼。是我不了解她,還是她變了?
“徐琪瑛,這道題怎么做?”聽(tīng)這聲音,沒(méi)有田心怡的懇求與嬌氣,也沒(méi)有顧澤卿的無(wú)奈與玩弄,更沒(méi)有錢(qián)婧燁的那般急切,只是平平淡淡,柔柔地,如春風(fēng)般吹進(jìn)了我的心里。正在埋頭苦干的我,抬起頭一看,虞心嘉!此時(shí)的她,臉上多了些認真,還有一絲不易察覺(jué)的笑——當然,是真誠的笑。后來(lái),虞心嘉經(jīng)常向我請教題目,我發(fā)現,她“冰冷”的外表下,其實(shí)也跳動(dòng)著(zhù)一顆火熱的心。
中考寫(xiě)人的作文 篇31
記得以前,奶奶的記性非常不錯。有一次,奶奶見(jiàn)我指甲長(cháng)了,叫我去拿指甲刀剪指甲。我先看了看茶幾上面,沒(méi),又翻了翻茶幾底下的雜物盒,沒(méi)。見(jiàn)找不到,我急著(zhù)問(wèn)奶奶:“奶奶,指甲刀放哪了?”“在電視機旁邊的柜子的第三層的小盤(pán)子里!蹦棠滔攵疾幌,自然而然的就沖口而出。我去那找了一下,果然在那里。
可是,直到有一天,奶奶就變了,她真的`變了……
那天,我和奶奶剛吃飽飯,和我坐在沙發(fā)上看電視。突然,她感覺(jué)塞牙了,問(wèn)我牙簽在哪兒,我想都不想就回答:“在餐桌那兒!薄芭!彼龖艘痪,向餐桌走去。突然,我感覺(jué)不對勁,問(wèn)奶奶:“媽?zhuān)篮炓恢狈旁谀莾,您幾乎天天都是在用,如何忘了?”“額,可能是剛剛想東西,腦子忽然短路了吧!彼χ(zhù)回答,可更怪的是出現了,奶奶在那里愣了半天,最后竟對我說(shuō):“不在這啊!蔽衣(tīng)到后,走過(guò)去,立馬就找出了牙簽。
那天那件事,我一直沒(méi)放在心上,直到我看到了那一樣東西,我才猛然覺(jué)醒。
那天,我一個(gè)人一人在家看電視。突然,我看到了則公益廣告,就是人到老時(shí)會(huì )得老年癡呆,就會(huì )不記得東西,最后竟連我們的兒女也不記得了。剎那間,我想起了奶奶找不到牙簽那件事,我才知曉,我長(cháng)大了,而奶奶,卻變老了……
時(shí)光,一直悄無(wú)聲息的流逝,等你發(fā)覺(jué),才知曉珍惜。
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