媽媽變了-寫(xiě)人記敘文

　　在我還上幼兒園的時(shí)候，老師告訴我們，自己的事情要自己做�；氐郊依�，我就經(jīng)常自己洗手帕，洗襪子，后來(lái)，連小背心，小短褲都會(huì )洗了。也會(huì )擦桌子，擦地板了。哪怕是做得不好，洗得不干凈，媽媽見(jiàn)了，也會(huì )高興地鼓勵我，有時(shí)還會(huì )教我怎么樣才能做得更好。

　　可是后來(lái)，媽媽變了。

　　我上學(xué)了，現在上小學(xué)五年級，學(xué)習負擔加重了，媽媽也更關(guān)心我的學(xué)習了。“學(xué)習、學(xué)習”，“作業(yè)、作業(yè)”，這成了我每天唯一的任務(wù)，其他事情也不讓我做了。

　　一次飯后，我想要自己洗碗，可剛拿起來(lái)，就被媽媽制止了，他對我說(shuō)：“去好好寫(xiě)作業(yè)!”寫(xiě)完作業(yè)，我想要拖地板，可媽媽奪過(guò)拖把說(shuō)：“快復習功課去!”

　　星期天，我想洗自己的幾件衣服，可媽媽說(shuō)：“快看書(shū)去!”“寫(xiě)作業(yè)去!”“復習功課去!”“看書(shū)去!”這幾句簡(jiǎn)單的話(huà)，卻是命令式的話(huà)，天長(cháng)日久，都把我的耳朵磨出繭子來(lái)了。就這樣，媽媽只讓我學(xué)習，不讓我做家務(wù)活，這樣下去，我不成了書(shū)呆子了嗎?

　　后來(lái)，爸爸對媽媽說(shuō)：“現在的孩子，都要全面發(fā)展，自己洗自己的衣服，做點(diǎn)零活，是應該的，這也是一種鍛煉。”

　　經(jīng)過(guò)爸爸的勸說(shuō)，媽媽再也不反對我做家務(wù)活了。

　　現在，我不但能洗碗，還能做飯;不但會(huì )洗衣服，還會(huì )自己縫縫補補……不過(guò)，這絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)習，反而增強了我的生活能力，學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間，我的學(xué)習成績(jì)也穩步提高，還獲得了“好少年”的光榮稱(chēng)號呢!

　　媽看到這些，非常高興�，F在，媽媽又變了!抽空還教我一些更復雜的活。