我最敬佩的人作文七篇
【第1篇】
在我們的生活中，有很多這樣的人，他們生活在社會(huì )的最底層，卻無(wú)怨無(wú)悔，將春意播撒大地。我所說(shuō)的那個(gè)老校工，就是他們中的一個(gè)，一個(gè)平凡的人。
老校工其貌不揚，黝黑的皮膚上爬滿(mǎn)了皺紋，僅有的一點(diǎn)銳氣和棱角，也被生活的風(fēng)沙無(wú)情地打磨，漸漸消失。只有他的眼睛，還顯得那么有神，仿佛一潭泉水，很難看見(jiàn)歲月帶給他的痕跡。如果不是老校工給我心靈的震動(dòng)，我可能會(huì )永遠像別人一樣無(wú)視他，遺漏他……
雨在下，考試也臨近了，我坐在教室的窗口，把書(shū)本打開(kāi)，合上，打開(kāi)。突然，我在教學(xué)樓之間發(fā)現了一個(gè)模糊的身影，是老校工！他在雨中穿行著(zhù)，肩上扛著(zhù)一袋蘋(píng)果，他用手擦拭著(zhù)額頭上的雨水，那雨水與汗混在一起，分不清哪滴是雨，哪滴是汗。雨水打濕了他的衣裳，流過(guò)他的皺紋，他越走越快，來(lái)到了我們的教室門(mén)口，褲子上到處可見(jiàn)水漬、泥印，背影也有些佝僂�！巴瑢W(xué)們，蘋(píng)果�！彼v臺前走了幾步，將肩上的蘋(píng)果輕輕放在桌子上，掉頭，走了。我再一次透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)他，他正充滿(mǎn)疲憊地走向下一個(gè)班。途中，他打一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒在地上，可是，那一袋蘋(píng)果被緊緊地抓住，沒(méi)有一點(diǎn)兒擦傷。我的心，頓時(shí)被飄灑的雨潤濕了。
放在桌頭的蘋(píng)果依然濕潤著(zhù)，雨后的道路還有著(zhù)斑點(diǎn)水跡，老校工還在勤勞地工作著(zhù)，沒(méi)有停歇。我透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)老校工遠去的背影，心中升起一種尊敬之情。
【第2篇】
她們不管風(fēng)吹日曬，她們會(huì )輕輕挽起我們的小手，她們的言行深深打動(dòng)了我。有這么一位護苗隊老師，讓我對她的敬佩之心油然而生。
依然是上學(xué)日，外面下起了暴雨，爸爸送我上學(xué)。坐在爸爸的車(chē)子里，聽(tīng)到雨水敲打窗戶(hù)的聲音——吧嗒吧嗒，心里一陣后悔：雨太大了，又沒(méi)有帶雨傘，即使車(chē)開(kāi)到門(mén)口的馬路上，我還是會(huì )淋濕的。我不禁這樣想。
看著(zhù)窗外的雨絲，望著(zhù)外面搖曳的樹(shù)枝，我真是焦急萬(wàn)分。馬上要到學(xué)校了，我正準備打開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候，車(chē)門(mén)被一個(gè)護苗隊老師拉開(kāi)了，她撐開(kāi)一把雨傘，帶著(zhù)微笑的臉上流下了一些雨水，臉凍得紅通通的。她馬上拿起了我的書(shū)包，讓我鉆出了車(chē)門(mén)，我關(guān)上車(chē)門(mén)，老師讓我在傘下先躲一會(huì )兒，讓我等車(chē)開(kāi)過(guò)了再走。頓時(shí)，我感到一股暖流從我心中涌起。
路上，車(chē)水馬龍，我小心翼翼地跟著(zhù)老師過(guò)馬路，雨這么大，風(fēng)這么大，我一下子縮成了一個(gè)球，老師見(jiàn)了毫不猶豫地把我摟住了，呀！老師的手冰冷冰冷的，像一塊冰一樣。我心里感到一陣酸，心想：這個(gè)老師對我真好。
這時(shí)，一輛車(chē)飛快地駛過(guò)，激起了一朵朵水花，眼看就要濺到我身上了。這可怎么辦呀？就在這時(shí)，老師用力地推了我一把，我退了幾步，身上沒(méi)有被水打濕，我躲過(guò)了這個(gè)“小災難”，但老師的鞋可遭殃了，被雨水徹底打濕了，我感到好難過(guò)：老師肯定要著(zhù)涼了�？衫蠋煵活欁约喊盐規У叫ｉT(mén)口，又有一個(gè)大水坑，眼看我就要往水坑里踏進(jìn)去了，老師一把拉住了我，嚇了我一大跳。老師帶我繞開(kāi)水坑把我送到了校門(mén)口，和顏悅色地說(shuō)：“快進(jìn)去吧，別遲到了�！�
望著(zhù)老師凍得紅蘿卜似的臉，我感到了老師對我的愛(ài)。望著(zhù)老師離去的身影，我情不自禁地想：“老師真是勝似父母��！她默默地為我們保駕護航，真值得我們每個(gè)人尊敬�！�
【第3篇】
原來(lái)，敬佩，有時(shí)候是一剎那間的感覺(jué)。
——題記
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我完成作業(yè)，媽媽帶我去梅園公園賞花。一進(jìn)公園的大門(mén)，公園里，一片春意盎然，一大片嬌艷欲滴的郁金香深深地吸引住了我的眼球。我迫不及待地跑到郁金香前，俯下身看看這朵，聞聞那朵，媽媽也不由自主地掏出手機給我與花合影。
“唰唰唰……”正當我陶醉在花的海洋中時(shí)，忽然從身后傳來(lái)了一陣不和諧的聲音，我心里責怪這個(gè)聲音打擾了我賞花的心情。我轉身一看，原來(lái)是一位穿著(zhù)清潔工衣服的`老伯伯在打掃公園的道路。老伯伯弓著(zhù)背，盡管動(dòng)作緩慢，但認真而又細致地清掃著(zhù)地上的一片片落葉和垃圾。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了一片落葉，老伯伯向后緊走幾步，重新把吹走的落葉掃回來(lái)。我眼光掃向老伯伯的身后，只見(jiàn)道路一片整潔，沒(méi)一丁點(diǎn)兒垃圾和落葉，再看看不遠處的垃圾車(chē)，已經(jīng)快裝滿(mǎn)了。
這一幕深深地觸動(dòng)了我。是呀，正因為有無(wú)數個(gè)這樣的清潔工人，他們每天起早摸黑，不怕苦、不怕臟、不怕累。周而復始，幾十年如一日地干著(zhù)清潔道路的工作。春天，他們把大街小巷打掃得一干二凈，迎來(lái)了清柔的春風(fēng)；夏天，他們掃除了垃圾，讓我們聞到了綠樹(shù)、花草的清香；秋天，他們仍不厭其煩地打掃著(zhù)遍地的落葉，給我們留下了秋高氣爽的陣陣清香；冬天，他們在刺骨的寒風(fēng)中掃掉了厚厚的積雪，成為我們的“開(kāi)路先鋒隊”，給我們帶來(lái)出行的方便。他們不就是城市的美容師嗎？他們雖然不是公園里鮮艷的郁金香，但此刻，我覺(jué)得他們比公園的花還要美，還要引人注目��！正是他們的存在，我們的城市才變得更加暢通無(wú)阻，優(yōu)美整潔；正是他們的存在，我們公園里的風(fēng)景才變得更加秀麗、美好。
清潔工，你們是我最敬佩的人，我在心里為你們深深地鞠個(gè)躬！
【第4篇】
要說(shuō)我最敬佩誰(shuí)，那莫過(guò)于我的爺爺。爺爺是一個(gè)地地道道的農民，他身材高大，黝黑的臉上爬滿(mǎn)了深深淺淺的皺紋，高高的鼻子下面是一張咧開(kāi)的大嘴，只要有爺爺的地方，總能聽(tīng)到爺爺爽朗的笑聲。
我的爺爺是一個(gè)最“摳門(mén)小氣”的爺爺。一次，我和爺爺漫步在鄉間的小路上，田間的麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。我正陶醉在如此美景中時(shí)，忽然爺爺像發(fā)現了稀世珍寶一樣喊了一聲：“等一下！”這可把我從遐想中拉了回來(lái)，“到底是什么事情��！至于這么大驚小怪嗎？”我瞪大眼睛一看，原來(lái)是一枚滿(mǎn)是泥漬的一毛錢(qián)硬幣，我不以為然地想：“不就是一毛錢(qián)嗎？至于這么像發(fā)現新大陸一樣嗎？爺爺真是太“摳門(mén)”了�！钡珷敔攨s如獲至寶，他馬上回家把硬幣洗干凈，然后像寶貝一樣把硬幣放在一個(gè)小柜子里，這個(gè)小柜子就剎時(shí)引起了我的好奇。于是乘爺爺不注意，我像小貓一樣躡手躡腳地來(lái)到柜子旁，輕輕打開(kāi)柜子一看，里面都是爺爺撿來(lái)的各式各樣的“寶貝”，我不禁再一次確認爺爺真是個(gè)“摳門(mén)小氣”的人。
但是，今年清明節回鄉下時(shí)發(fā)生的事，讓我對爺爺的看法發(fā)生了一百八十度大轉變。那天爺爺聽(tīng)爸爸說(shuō)起，鹽官鎮有一名大學(xué)生需要換肝，急需募捐。爺爺聽(tīng)了后什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，站起身到樓上拿下了一個(gè)黑色塑料袋，他把袋子塞到爸爸手里說(shuō)：“幫我把這五百塊錢(qián)捐了吧！”聽(tīng)到這句話(huà)我簡(jiǎn)直像聽(tīng)到了天方夜譚一樣，這么“摳門(mén)”的爺爺怎么會(huì )如此大方呢？爸爸把黑色袋子打開(kāi)，里面一疊厚厚的鈔票從小到大疊得整整齊齊，這可是爺爺幾個(gè)月走村竄巷剪羊毛得來(lái)的血汗錢(qián)，他怎么舍得捐出來(lái)？正在我心存疑惑時(shí)，爺爺卻笑著(zhù)說(shuō)：“我們平時(shí)要珍惜每一分錢(qián)，錢(qián)要花在刀刃上，眾人拾柴火焰高，相信一定可以救活那個(gè)小伙子的�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，我對爺爺的敬佩之情油然而生，原來(lái)我誤會(huì )爺爺了，他不是“摳門(mén)”，他這是節儉，在大事面前爺爺是一個(gè)絕對大方之人。
瞧，我的爺爺雖然沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的大事，但這些平凡的事給我留下了深刻的印象。他的精神影響著(zhù)我、教育著(zhù)我、啟發(fā)著(zhù)我，讓我做一個(gè)有愛(ài)心、有責任心且勤儉節約的好少年。這樣的爺爺怎能不值得我尊敬呢？
【第5篇】
每個(gè)人都有自己敬佩的人，在我的心目中最敬佩的人是我的好朋友張嘉盛。
他一張瓜子臉，黑黝黝的臉上戴著(zhù)一副眼鏡，透著(zhù)智慧的光芒，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
更讓人嘖嘖贊嘆的是他的手，他有一雙神奇靈巧的手，在他筆下總能看到一幅幅惟妙惟肖、活靈活現的畫(huà)，好像在紙上活了起來(lái)，讓我佩服不已。從三歲起，他就開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)，和畫(huà)畫(huà)結下了不解之緣，至今已經(jīng)學(xué)了七八年了。只要一有空，他就會(huì )拿出一張紙來(lái)，在上面畫(huà)起來(lái)，他畫(huà)的漫畫(huà)神態(tài)各異，表情、造型各不相同；山水畫(huà)畫(huà)得顏色協(xié)調，栩栩如生；畫(huà)的科幻畫(huà)更是別出一格，獨具風(fēng)采……同學(xué)們看了都贊嘆不已，無(wú)不佩服他那高超的畫(huà)技。而且，每次板報上的藝術(shù)字都出于他一人之手。他還參加過(guò)天寧區、常州市，甚至江蘇省的比賽。比賽中，獲得了一等獎、三等獎……的好成績(jì)。
有一次，他參加了江蘇省的比賽，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到賽場(chǎng)。來(lái)參加比賽的人真多��！有來(lái)自局前街小學(xué)的，有來(lái)自覓渡橋小學(xué)的，還有的來(lái)自解放路小學(xué)的……他們個(gè)個(gè)都是學(xué)校里的畫(huà)畫(huà)高手。我不由地替張嘉盛捏了一把汗。但他卻神態(tài)自若，一副胸有成竹的樣子。
比賽就開(kāi)始了，考官宣布這次比賽的內容是“想象中的汽車(chē)”，時(shí)間為2小時(shí)。話(huà)音剛落，他就立刻在腦子里思索開(kāi)了：構思車(chē)子的外形，內部的構造……然后提起筆便在紙上勾勒起汽車(chē)的輪廓。不一會(huì )兒，他就憑著(zhù)自己多年的繪畫(huà)經(jīng)驗，一輛風(fēng)馳電掣的跑車(chē)躍然紙上。下面開(kāi)始畫(huà)車(chē)的細節，這也是最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節，一旦有一絲差錯，將會(huì )功虧一簣，他格外謹慎地畫(huà)著(zhù)，神情異常專(zhuān)注，似乎在他的眼中、心中只有這輛車(chē)的存在。這時(shí)，他在車(chē)身上畫(huà)了一團團火焰，接著(zhù)給車(chē)加了一對翅膀，這個(gè)翅膀非常大，遮位了大半個(gè)車(chē)身，在翅膀上還有一些銳利的爪子，畫(huà)出了汽車(chē)的立體感。接下來(lái)他在翅膀上加了幾條線(xiàn)，這下給人的感覺(jué)馬上不一樣了，好像翅膀在扇著(zhù)，帶著(zhù)汽車(chē)在空中飛翔，一幅精美的畫(huà)完成了。這幅畫(huà)構圖飽滿(mǎn)、顏色鮮艷、富有創(chuàng )造力。當他把這幅畫(huà)交給考官時(shí)，考官拍案叫絕，對他豎起了大拇指，并給了他一等獎的成績(jì)。
這就是我一個(gè)畫(huà)技高超的好朋友——張嘉盛，他的畫(huà)畫(huà)水平令我佩服得五體投地。
【第6篇】
我家小區的門(mén)衛爺爺雖然長(cháng)的不怎么好看，并且脾氣還有點(diǎn)不好，但我卻不象其他人一樣對著(zhù)他指指點(diǎn)點(diǎn)，反而還很尊敬他。那天下午，我和我的幾個(gè)小朋友在我們小區門(mén)口玩。我們玩的地方要邊是一個(gè)辦公區。我們玩得開(kāi)心極了，在辦公區旁邊大吵大鬧，還不時(shí)地尖叫。我們又鬧又笑，把這里弄的雞犬不寧，連辦公區樓上的人也無(wú)法工作了，有的還抻出腦袋指責我們。
當我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，門(mén)衛爺爺拿著(zhù)一個(gè)掃把，邊揮邊大聲驅趕著(zhù)我們。我們都很怕門(mén)衛爺爺，就又尖叫著(zhù)跑到對面，邊叫邊喊：“瘋老頭又發(fā)神經(jīng)了！”到了對面，我們對著(zhù)門(mén)衛爺爺做鬼臉，還不停嬉笑歡呼著(zhù)，直到門(mén)衛爺爺走開(kāi)。
辦公區的對面是一個(gè)建筑區。雖然剛拆除完，但對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的游戲場(chǎng)地。我們在拆除的廢墟里又跑又鬧，不停地向天空扔著(zhù)磚塊。突然，我的一個(gè)伙伴尖叫了一聲，然后大哭起來(lái)，我們走近一看原來(lái)他踩上了釘子，釘子深深地扎入他的腳掌里，一時(shí)把我們嚇傻了。正當我們都不知所措時(shí)，門(mén)衛爺爺聽(tīng)到了哭聲，匆匆忙忙跑了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)棉簽和酒精。他看了一下被踩過(guò)的釘子說(shuō)：“呀，不好，釘子是銹的，必須擠出臟血，不然會(huì )感染的�！遍T(mén)衛爺爺伸出他那布滿(mǎn)裂紋，長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手，擠壓著(zhù)我的這個(gè)伙伴的腳。為了讓我的這個(gè)伙伴好受一些，門(mén)衛爺爺伸出手臂讓我的這個(gè)伙伴咬住。一絲冷汗從我的這個(gè)伙伴的臉上滑下來(lái)，門(mén)衛爺爺也絲絲地倒吸著(zhù)冷氣。
終于，擠完了血，門(mén)衛爺爺用酒精消了毒，用棉簽把我的這個(gè)伙伴的腳按住，背著(zhù)他送向醫院，在走的過(guò)程中，我看到了門(mén)衛爺爺手臂上那深深的牙印……
后來(lái)，我搬了家，那個(gè)門(mén)衛爺爺也不知道去了那里。但他那高尚的品質(zhì)像他手臂上的牙印一樣深深地刻在我的心中。
【第7篇】
假如要問(wèn)我我最敬佩的人，那就是我的英語(yǔ)老師小小老師了。剛到五年級時(shí)，開(kāi)學(xué)報道時(shí)小小老師就神秘的不讓我們見(jiàn)到她，搞得我們真不知她葫蘆里到底藏的什么藥。在第二天，小小老師就露出了她神秘的一幕：從遠處看，小小老師矮矮的，頭發(fā)也不長(cháng)，臉上長(cháng)著(zhù)許多青春痘，看上去非常年輕。聽(tīng)媽媽說(shuō)越年輕的老師越?jīng)]經(jīng)驗，我只以為她也是像塊普通老師一樣講的像木板似的。
從打她上課那天起，我就徹底對她有了新的認識：小小老師很幽默，介紹說(shuō)：我叫鄭小小，以后就叫我小小老師吧！“小小老師！”同學(xué)們一聽(tīng)就笑的肚子疼了。
小小老師講課總能把一些比鋼板還鋼板的語(yǔ)法講得生動(dòng)有趣，讓我們一聽(tīng)就會(huì )，比如：do和does是超人，前面he，she，人名，動(dòng)物都是三毛，同學(xué)們哄堂大笑�！昂竺鎰�(dòng)詞是有三毛是動(dòng)詞要死（加s），像Sam jumps，Sam要跳死，假如超人does來(lái)了，就把Sam給救回來(lái)了，讓我們牢牢記住，我真佩服小小老師的講課能力。
小小老師有時(shí)生氣時(shí)像一頭猛師，有一次，同學(xué)們有許多人都沒(méi)有做完作業(yè)，她氣的把書(shū)狠狠地砸到桌子上，開(kāi)始數落我們，然后頻頻咳嗽，后來(lái)我們才知道小小老師教三個(gè)班，整整160多個(gè)學(xué)生，一天要上好多課，嗓子不太好了，天天要喝藥。直到有一天，小小老師進(jìn)了醫院，這幾天不能來(lái)上課，大多數同學(xué)都十分驚訝。更認認真真地做起英語(yǔ)家作，可還沒(méi)過(guò)1天，小小老師就帶著(zhù)病來(lái)上課了，她都親切地叫我們“暖寶寶”，我們這些“暖寶寶”一聽(tīng)到小小老師聲音提高了，個(gè)個(gè)都做出讓小小老師讓聲音放小，讓小小老師非常感動(dòng)。小小老師讓我這個(gè)以前一直說(shuō)：“我英語(yǔ)不好，說(shuō)明我愛(ài)國”的人重新深深地喜歡上了英語(yǔ)，我在英語(yǔ)課上更不敢走神，沒(méi)有聽(tīng)到每一處小小老師精彩的講解。
小小老師是我到現在最敬佩的人。
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