我的班主任作文900字

　　她本是一個(gè)普通的人，可她認認真真的對待自己的工作，現在的我們都稱(chēng)她是偉大的人。

　　她年紀不大，卻做了我們六年的班主任；年輕輕的，額頭上卻已有了皺紋。這不是歲月流下的痕跡，這是她辛苦忙碌的見(jiàn)證，手中的筆，桌上的紙，便是她的伴侶；黃昏時(shí)她的斜影，則是她工作的陪伴。

　　她姓帥，開(kāi)始與她接觸的時(shí)候，我天真地以為她沒(méi)有辜負她的姓，姓帥，做事草率。那時(shí)真的.是年紀太小，現在我還記得，二年級的那場(chǎng)冤案。那節語(yǔ)文課，似乎是很重要的一節，校長(cháng)坐在我的旁邊。課后校長(cháng)向她反映了情況，于是她便扳著(zhù)臉，兇神惡煞般看著(zhù)我，說(shuō)我上課時(shí)拿了校長(cháng)的書(shū)。其實(shí)哪有這樣的事，她便不分清紅皂白的開(kāi)始訓斥我，我好像犯下了滔天大罪一般，有冤也道不出。于是我就開(kāi)始厭惡她，討厭語(yǔ)文課。

　　也許是因為討厭語(yǔ)文課吧。四年級，又是一節很重要的語(yǔ)文課。她精心策劃了很久。課上她提問(wèn)我也懶得舉手回答。同學(xué)們積極踴躍地舉手，大概是她注意到了吧，她提了一問(wèn)，問(wèn)到我，她說(shuō)：“請你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽蚁仁且汇�，然后站起來(lái)，不知道說(shuō)些什么。因為語(yǔ)文我沒(méi)有好好學(xué)，對于她的提問(wèn)我也非常茫然。她卻陽(yáng)光燦爛地說(shuō)：“太緊張了，坐下�！蔽倚南�，完了，我又要遭一次浩劫。思維全亂了。而課后卻是風(fēng)平浪靜，什么事也沒(méi)有。她帶著(zhù)微笑離開(kāi)了教室，也沒(méi)有叫我去辦公室“喝茶”。我便開(kāi)始慶幸，幸好她大度，不追究我的責任。這不得不使我對她產(chǎn)生了敬意。我突然醒悟，決心要好好學(xué)習，不能再讓她失望。但是上課不舉手的習慣，我用了兩年才養成的，以后卻成了改不掉的習慣。

　　時(shí)間又往后移兩年，六年級了。那時(shí)，她陪著(zhù)我們，與我們一起沖刺這“最后的考試”，夏日下午的太陽(yáng)總是非常熾熱，教室里的空氣也是燙的，她守著(zhù)教室，過(guò)一會(huì )進(jìn)來(lái)看一看；黃昏時(shí)全校只剩下六年級，她陪伴著(zhù)我們度過(guò)黃昏，到最后，我們還是最后一個(gè)離開(kāi)校園的。雖然有很多人抱怨過(guò)她，可她還是堅持著(zhù)。就這樣度日如年地煎熬了七十多天�！白詈蟮目荚嚒眮�(lái)了。我知道我即將離開(kāi)她了�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，當我看成績(jì)時(shí)，我驚呆了，語(yǔ)文離滿(mǎn)分只有兩分之差。此時(shí)我歡呼雀躍，她卻似乎有些傷感，畢竟，劇終了，人也要散了。我的分數都源于她辛苦的付出，我不得不說(shuō)；我更佩服她了。

　　現在往回想，覺(jué)得我白瞎了兩年的大好時(shí)光，整整兩年。當初就不應該和她作對，無(wú)知真的太可怕了�，F在想起她，我又更加地、更加地敬佩她了。