初二寫(xiě)人的作文2篇

　　我

　　一雙炯炯有神的眼睛，一頭整整齊齊的短發(fā)，一身干干凈凈的衣服這就是我——濱州三中初一七班學(xué)生：李延鑫。

　　記得小時(shí)候語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：字如其人，如果一個(gè)人的字寫(xiě)得很好，那么他的人一般是端端正正的。我的鋼筆字就寫(xiě)得不錯，同學(xué)們見(jiàn)了，都夸我字寫(xiě)得漂亮。我想，如果說(shuō)我的字寫(xiě)得不錯，一定是我以前用心練習的結果�；叵肫饋�(lái)，我從四年級就開(kāi)始練字了，每當晚上寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )拿出字貼，靜靜得練上一張字。功到自然成，久而久之，我的字進(jìn)步就很大了。我的做人又是怎樣的呢？我想，我能從每件小事做起，對自己嚴格要求，那也一定是一個(gè)端端正正的人吧！

　　我最大的愛(ài)好是看書(shū)。我崇尚一個(gè)詞語(yǔ)：博聞廣記。因此，我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，有歷史的，有科幻的，有童話(huà)的，有人物的，還有寓言故事、唐詩(shī)宋詞、百科全書(shū)、名言警句、中外名著(zhù)由于我看書(shū)比較多，所以課外知識比較豐富，當同學(xué)們有什么問(wèn)題時(shí)，我一般能做出準確的回答。不過(guò)，給我印象最深的，還是爸爸從北京給我帶回的《憑什么上北大》。因為從那些大哥哥，大姐姐的講述中，我明白了做為一個(gè)中學(xué)生的我，應該怎樣做，才能不負時(shí)光，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)畢業(yè)生。

　　我的數學(xué)學(xué)得也不錯。上課的時(shí)候，我總是積極地回答老師的提問(wèn)；課下，總是認真完成老師布置的作業(yè)；閑暇之際，經(jīng)常讓爸爸、媽媽給我出一些數學(xué)題，做一些數學(xué)游戲。在小學(xué)的時(shí)候，我還參加過(guò)兩次奧數競賽，分別獲得了二、三等獎。我的書(shū)架上，擺了很多關(guān)于數學(xué)的書(shū)籍，在課余時(shí)間，我看得津津有味。

　　我的業(yè)余愛(ài)好也比較廣泛。上小學(xué)前，我就對電腦很感興趣，在班里，我算是個(gè)電腦高手呢！另外，電子琴也能彈上幾曲。在體育方面，我最?lèi)?ài)好的是打籃球，還上過(guò)籃球訓練班呢！興趣是最好的老師，廣泛的愛(ài)好會(huì )讓我成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。

　　這就是我，一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的中學(xué)生。

　　姨媽對我的愛(ài)

　　每個(gè)同學(xué)都羨慕我除了有父母的疼愛(ài)，還有另一個(gè)人無(wú)微不至地愛(ài)護著(zhù)我——我的姨媽。她對我的愛(ài)不僅僅是為我買(mǎi)吃的穿的，而更多是為了我的學(xué)習成績(jì)能更上一層樓，放棄了許多可以?shī)蕵?lè )的時(shí)間，為我出試卷復習，教我寫(xiě)作文，陪我做實(shí)驗。前幾天，她還讓我明白了為人處事的道理。

　　周五晚上，我與我的兩位好朋友，一起在我家上語(yǔ)文補習課。不久老師來(lái)了，他便開(kāi)始批改我們上一次的作文。當我們看到作文等第后，開(kāi)始喋喋不休地爭論究竟誰(shuí)的作文最好，誰(shuí)的作文最差。臨近下課時(shí)，老師要為我們布置回家要寫(xiě)的作文。這時(shí)，一位同學(xué)立刻噌的一聲從位子上跳了起來(lái)，大聲抗議道：又要寫(xiě)作文，學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)把我搞得暈頭轉向了，哪還有空閑時(shí)間寫(xiě)作文！就是就是！我與另一位同學(xué)也應聲附和道。老師被我們搞得不知多措，只得向姨媽求助。姨媽走過(guò)來(lái)，臉上露出嚴肅的神情要求我們必須繼續寫(xiě)作文。

　　下課后，姨媽將我們三人留下來(lái)，為我們上了一堂品德教育課。她對我們說(shuō)：尊敬老師是一個(gè)小學(xué)生最基本的品德，無(wú)論是學(xué)校的老師，還是家里補課的老師都一樣。因為他們都是你們的老師。說(shuō)完后，她就先讓我的好朋友們回家了。等她們走后，姨媽單獨找我談了話(huà)。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：尊敬老師是小學(xué)生最基本的品德，我想你是知道的。我也知道你們就快統考了，老師們不停地讓你們復習做卷子，沒(méi)有多少空閑的時(shí)間。但你有沒(méi)有想過(guò)，多寫(xiě)一篇作文，在考試的時(shí)候就更有勝算。老師是為你們好呀。聽(tīng)了姨媽的教導，我心里亮起了一盞明燈，對剛剛不尊敬老師的行為感到非常慚愧。

　　雖然姨媽這是在教訓我，但也是她對我愛(ài)的另一種表現方式。姨媽對我的愛(ài)就像冬天的太陽(yáng)，暖洋洋地照著(zhù)我，讓我感覺(jué)心靈的溫暖；她對我的愛(ài)就像潺潺小溪，流淌在我的心田，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。我會(huì )永遠將這份特殊的愛(ài)，刻在我心靈的深處。

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