關(guān)于寫(xiě)人的作文匯總
【篇一：父愛(ài)如山】
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，沒(méi)錯，爸爸的愛(ài)雖然不讓人易懂卻是刻骨銘心的。
還記得兒時(shí)我很害怕爸爸，因為，只要我一犯錯爸爸就吵我，讓我記住什么是對的什么是錯的�，F在再回想起來(lái)爸爸雖然嚴厲了一點(diǎn)但卻是對的，爸爸是愛(ài)我的。
記得有一次，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看小人書(shū)，再加上我寫(xiě)的慢到了晚上九點(diǎn)多了還沒(méi)寫(xiě)完，爸爸加班回來(lái)后便檢查我寫(xiě)作業(yè)的情況，臟、亂再加上我還沒(méi)寫(xiě)完，爸爸就氣不打一處來(lái)，大吵我一頓，后來(lái)還是在媽媽的勸說(shuō)下才消了心中的努氣。
長(cháng)大了，爸爸就很少吵我了，只是教育我要好好學(xué)習，全面發(fā)展，這樣長(cháng)大了才有出息，不會(huì )再像他那樣辛苦了。有一次我們數學(xué)測驗我考砸了。當老師發(fā)完考試卷，我猶如五雷轟頂。59分��！大滴大滴的眼淚不由得掉了下來(lái)�；厝ズ�，我心情沉重地將考卷交給爸爸，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。然而爸爸并沒(méi)有批評我，而是心平氣和地對我說(shuō)：“這一次的失誤不要緊，下一次再努力就行了�！卑职蛛m然沒(méi)有批評我，但我心里比他吵我還難受。
爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習，在生活上也是對我輩加關(guān)心。還記得那次，我正在上課，外面下起了大雨，我在想這回要淋雨回家了。于是，一下課我就和弟弟往家跑生怕一會(huì )兒雨再下的更大。這時(shí)，迎面碰上爸爸來(lái)接我們了，一路上，爸爸把雨衣給了我和弟弟自己卻淋成了落湯雞�；厝ズ�，爸爸感冒了好幾天也沒(méi)好。
現在，我上六年級了，對爸爸也有了新的認識。每次我受到挫折時(shí)爸爸就給我打氣，不住地鼓勵我；當我受到表?yè)P時(shí)爸爸就告訴我不要驕傲，要再接再厲；當我哭鼻子時(shí)，爸爸就激勵我使我變得堅強。在人生的道路上，父愛(ài)一直支持著(zhù)我，讓我一步步走向成功。
【篇二：象棋高手】
在我們家有三個(gè)象棋高手——我、爸爸，表哥。表哥是每天在網(wǎng)上和別人下棋中提高的，他每天至少有六個(gè)小時(shí)在上網(wǎng)，他提高得最快，因此它是我們三人中最厲害的一個(gè)，我和爸爸是相互下棋中提高的，因為我在學(xué)校也會(huì )和同學(xué)較量一番，因此我是第二名。
我的表哥長(cháng)得細長(cháng)細長(cháng)的。有一雙炯炯有神的眼睛，下棋時(shí)他會(huì )盯住對手的致命弱點(diǎn)，一旦被他抓住可就慘了，他會(huì )立即對這個(gè)弱點(diǎn)進(jìn)行猛烈進(jìn)攻，直到你感到全局崩潰，感到自己的棋成為了一盤(pán)散沙，他再進(jìn)行各個(gè)擊破，即使你不輸棋，你的棋子也會(huì )被他殺的七零八落，前后不足七個(gè)了。
我們有一個(gè)規矩，那就是每年回到老家都要比一局，當然，這次也不例外，我和表哥要下第一局，這不，我們剛回到老家比賽就開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始了，大家在一旁睜大眼睛看著(zhù)。我先發(fā)制人，給他來(lái)了個(gè)當頭炮，俗話(huà)說(shuō)得好啊，當頭炮，馬來(lái)召。他不假思索的就跳了馬，我立刻拱卒，這樣棋局就成了白熱化階段，他又給我來(lái)當頭炮，我當然跳馬護當頭兵，他將另一只炮跳到田字格內，我將馬跳了出去，他又把炮前進(jìn)了七格，我將炮前進(jìn)八格，意圖很明顯，就是打馬，他竟然將馬跳進(jìn)心窩，這可是大忌，我高興極了，立即乘勝追擊，用炮打了當頭兵，定住了馬和炮，他將另一只炮放到兵旁邊。我暗喜：哈哈，送個(gè)炮給我吃，簡(jiǎn)直是大好事。我還高興地說(shuō)：“不許會(huì )棋哦！”然后立刻將他的炮打掉，不料他說(shuō)：“我贏(yíng)了�！蔽以倩仡^一看，原來(lái)他故意將炮送給我吃，我打了他的炮之后，他就用我的兵做炮架，打死了我的帥。
這個(gè)象棋高手不僅可以掌握你棋中的弱點(diǎn)，還可以掌握你心中的弱點(diǎn)，這可真讓人防不勝防��！
【篇三：我的好朋友作文】
我的好朋友叫“李鑫�！彼俏业耐嗤瑢W(xué)。
他貌不驚人，圓圓的腦袋，烏黑的頭發(fā)理成小平頭。小小的耳朵，高高的鼻梁，一雙明亮亮的眼睛總一閃一閃，還有一雙小嘴巴，能說(shuō)會(huì )道。
李鑫很聰明，又非常愛(ài)學(xué)習。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，他愛(ài)動(dòng)腦筋，每次老師提問(wèn)題，他都積極舉手發(fā)言。發(fā)言時(shí)聲音又很響亮，常常受到老師的表?yè)P。有一次，數學(xué)老師布置一道奧林匹克數學(xué)題，讓同學(xué)們來(lái)說(shuō)這道題怎么解。頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手發(fā)言。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一雙小手伸了上來(lái)，原來(lái)，那正是我的好朋友李鑫。老師叫他回答，他把這道題解題方法完整地說(shuō)完，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，請他坐下。聽(tīng)了他的講解，我們才恍然大悟。
李鑫每天一放學(xué)回家，第一件事就是做作業(yè)。每次老師布置作業(yè)，他都認真按時(shí)完成，字寫(xiě)的工整又漂亮，每次作業(yè)都得“優(yōu)”。李鑫不但愛(ài)學(xué)習，對他的組長(cháng)工作也很負責。有一次，他那組有一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，李鑫叫他重寫(xiě)還要多寫(xiě)一遍，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你饒了我吧，別告訴老師。以后選班長(cháng)，我就選你�！崩铞螀s說(shuō)：“不行，快寫(xiě)�！蹦莻�(gè)同學(xué)只好認真寫(xiě)作業(yè)。
李鑫不但自己好，還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次，我生病手術(shù)一個(gè)多月沒(méi)上學(xué)，他天天打電話(huà)給我，把作業(yè)告訴我，再安慰我：“打針不要怕痛，要按時(shí)吃藥，只要病好了，你就能來(lái)上學(xué)�！庇辛怂墓膭詈桶参�，沒(méi)過(guò)多久，我的病好了。我一到教室，他跑到我桌旁告訴我這一個(gè)多月班里發(fā)生的事，經(jīng)過(guò)老師的補課和李鑫的幫助，我學(xué)習成績(jì)不但沒(méi)落下反而得了第六名。
我為有這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習，工作認真負責的朋友感到高興和自豪。
【篇四：我最喜愛(ài)的同學(xué)】
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，我就12歲了，回想起往前的每一件事、每一個(gè)人，總有一種模糊的感覺(jué)，但是，只要看見(jiàn)那張精美的賀卡，我的腦海中就會(huì )清晰地想起我曾經(jīng)的同學(xué)——小玉！
記得那天，我在公園里打羽毛球，不小心把球給扔到了一戶(hù)人家家里了。我提心吊膽地，想前去敲門(mén)，可自己卻早已被膽小給占據了心靈。這時(shí)從那房子里走出了一個(gè)小女孩，她拿著(zhù)球，羞澀地對我說(shuō)：“這是你的球嗎？”我懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她將球拿給了我。經(jīng)過(guò)了我們兩個(gè)的自我介紹，我們認識了。后來(lái)，開(kāi)學(xué)了，我才知道，她是暫時(shí)來(lái)我們這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，也是與我同一班的同學(xué)。于是，我就進(jìn)一步地了解了這個(gè)擁有瓜子臉、白皙的皮膚、水靈靈的大眼睛的天真活潑的同齡女孩。
在學(xué)習的這一段時(shí)間內，我與她形影不離，似一對姐妹。
這天，我在家里看電視，爸媽都不在家。突然，門(mén)鈴“叮咚”地響了，我打開(kāi)了門(mén)，發(fā)現站在門(mén)口的是兩眼淚汪汪的小玉。我疑惑不解地看著(zhù)小玉，關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了？誰(shuí)欺負你了，告訴我，我替你報仇！”小玉不回答，只是不停地搖著(zhù)頭，把一張賀卡塞到我的手中，轉頭就跑。我鄒著(zhù)眉頭打開(kāi)了賀卡，只見(jiàn)里面寫(xiě)著(zhù)她那清晰、幼稚的字：**，告訴你，我要搬走了，可能永遠不回來(lái)了，我希望我們兩的友誼會(huì )天長(cháng)地久！我猛地一驚！忙跑向她家，可她已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)地方，到她的家鄉了！我回想著(zhù)。是��！我竟然忘了小玉只是臨時(shí)在我們的學(xué)校讀書(shū)，我竟然忘了她有一天會(huì )離開(kāi)這個(gè)地方，我竟然忘了勸她別走，我是多么地愚蠢、愚昧與無(wú)知��！
每當我再次望著(zhù)那張充滿(mǎn)著(zhù)她所要對我說(shuō)的話(huà)的賀卡，我不禁又想起了她——一個(gè)天真活潑的同齡同學(xué)！
【篇五：我的同學(xué)】
我的同學(xué)王笙嶼是一個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生，因為她學(xué)習非常好，所以給我留下了很好的印象。
她長(cháng)著(zhù)一張紅彤彤的圓臉蛋，頭上經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛和一張說(shuō)起話(huà)來(lái)有理不饒人的嘴巴。每當她笑的時(shí)候就會(huì )出現一對淺淺的小酒窩，顯得十分活潑可愛(ài)。
王笙嶼非常開(kāi)朗，很像東方洋娃娃。每次下課鈴一響，王笙嶼總是和我一起踢毽，一起玩耍。王笙嶼喜歡踢毽，雖然她踢得不多，但是興趣很濃，只要她踢到5個(gè)，就會(huì )哈哈大笑，覺(jué)得自己盡全力了，從不氣餒。
她還有一顆樂(lè )于助人的心。記得去年的一個(gè)下午我有一道思考題不會(huì )做，王笙嶼說(shuō)：“留連，你在干什么？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“這道題我不會(huì )做�！蓖躞蠋Z聽(tīng)了說(shuō)：“小意思這道題我做起了，讓我來(lái)給你講講吧！”于是，她坐下來(lái)給我講那道題，一連講了五遍我都沒(méi)弄明白，王笙嶼不但沒(méi)有生氣，反而耐心地再次給我講，直到我聽(tīng)明白為止。王笙嶼有一顆善心，我喜歡她助人為樂(lè )的優(yōu)良品質(zhì)。
王笙嶼還是個(gè)學(xué)習迷。她坐在第一組，第四排，每當上課鈴一響，她立刻坐得端端正正的，從不講話(huà)，打鬧。課堂上她總是津津有味地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)她總是第一個(gè)舉手發(fā)言。記得有一次，她有一道數學(xué)題不會(huì )做，她到辦公室去找老師，可是老師不在，王笙嶼一直等到五點(diǎn)鐘，老師還沒(méi)有來(lái)，她就到老師家里去向老師請教，直到弄懂為止。
王笙嶼常對我說(shuō)：“不管做什么事情都要持之以恒，不恥下問(wèn)。當天的學(xué)習內容要當天掌握，要消化�！�
王笙嶼是個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，有一顆關(guān)心別人的心，是我們學(xué)習的好榜樣。
【篇六：我的老師】
有這樣一個(gè)故事，有一天，天氣炎熱，陽(yáng)臺上有兩棵仙人掌，小仙人掌由于營(yíng)養不足快撐不住了，大仙人掌便把自己的營(yíng)養傳送給了小仙人掌。最后，小仙人掌得到了養分，茁壯地成長(cháng)，而大仙人掌卻漸漸枯萎了�？戳诉@個(gè)故事，我想：那大仙人掌不就像我們的老師嗎？
中等身材，微黑的臉龐上有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，這就是教我們語(yǔ)文的畢老師。打開(kāi)記憶的窗口，一幕幕往事頓時(shí)浮現在我眼前。
記得下課以后，別的老師總夾著(zhù)書(shū)本，板著(zhù)臉回辦公室去了，可我們的畢老師卻常常來(lái)到我們中間，和我們一起跳繩、打球。有時(shí)和我們玩得興起，便和我們擠在一起，搶作一團，你根本分不清誰(shuí)是老師，誰(shuí)是學(xué)生。在上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì )上，畢老師和我們做“擊鼓傳花”的游戲，那歡愉的情景常�？M繞在我的心中。
但令我最難忘的是發(fā)生在上學(xué)期課堂上的一件事。那是在一節作文評講課上，畢老師讓張賢上去念她的作文，當大家聽(tīng)的正入神時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，只見(jiàn)張賢重重地摔倒在地上，畢老師見(jiàn)了，跨步來(lái)到張賢身邊，看到她臉色蒼白，昏迷不醒。這時(shí)，大家都嚇壞了，不知道怎么辦才好。畢老師趕緊抱起張賢，幾大步來(lái)到樓下，喊上沈老師，用摩托車(chē)把她送到了醫院。一節課后，當我看到畢老師風(fēng)塵仆仆地從醫院回來(lái)時(shí)，畢老師那疲憊的臉上舒展出燦爛的微笑時(shí)，頓時(shí)，我的心里涌起一股暖流。畢老師多像我們的父母呀！
其實(shí)，畢老師更是位“嚴”老師。每節課下來(lái)，他都要問(wèn)問(wèn)其他老師，我們在課上的紀律怎么樣？要是聽(tīng)到有老師說(shuō)我們紀律很差，畢老師就會(huì )生氣地走進(jìn)教室，狠狠地批評我們。
畢老師，我愛(ài)戴您，因為您時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)微不至地關(guān)心我們；畢老師，我敬佩您，因為您教給我們做人的道理，正確的人生觀(guān)。畢老師，我們愛(ài)您！作文
【篇七：我真佩服她——清潔工】
在我們生活的周?chē)性S多普普通通的人，他們默默無(wú)聞地做著(zhù)平平常常的事情。就是這些普通的人，這些平常的事，卻常常迸發(fā)出火花，給我啟迪，令人佩服，清潔工便是其中的一位。
清潔工身穿一件桔黃色的工作服，戴著(zhù)小黃帽，推著(zhù)一輛三輪清潔車(chē)，拿著(zhù)掃把不停地清掃。無(wú)論是春夏秋冬，無(wú)論是嚴寒酷暑，無(wú)論是垃圾有多臟、多臭，她總是起早貪黑，任勞任怨，把街道打掃的干干凈凈。
暑假里的一天，那時(shí)候天還沒(méi)有大亮，霧灰蒙蒙的，如輕紗一一般。我和爸爸去爬丁嶺山，騎車(chē)騎了一半，忽然聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙”的掃地聲，一個(gè)身穿黃衣服的人映入我的眼簾。哦，是清潔工。雖說(shuō)是早上，涼風(fēng)拂來(lái)，涼絲絲的，但在她臉上有許多汗珠落下來(lái)。原來(lái)附近有個(gè)建筑工地，有許多垃圾。一次掃不完，就得跑幾個(gè)來(lái)回。有時(shí)候剛想坐下來(lái)休息時(shí)，看見(jiàn)遠處有一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，又連忙拿起掃把和畚箕，彎下腰，低著(zhù)頭去清理樹(shù)葉，直到把樹(shù)葉清理完為止。
新年到了，大家都回家去團聚了，我也回奶奶家去吃團圓飯。吃過(guò)飯回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是夜里了，街上滿(mǎn)地散落著(zhù)鞭炮的碎紙片，亂糟糟的。只見(jiàn)一位清潔工拿起掃把大把大把地將垃圾掃進(jìn)畚箕里，正當她準備去倒垃圾時(shí)，天空飄起了細細的雨絲。她麻利地披上雨衣，整理好手推車(chē)，繼續向前駛去……
今天早上，我去飯店吃早飯，外面下著(zhù)大雪，路上已有厚厚的積雪。經(jīng)過(guò)楊柳村橋時(shí)，遇見(jiàn)了一位清潔女工，她推著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)垃圾艱難地前進(jìn)。我想她有多么辛苦。普通人做著(zhù)不平凡的事，這就是辛勤勞動(dòng)的清潔工。他們是心靈最美的人，用他們的雙手創(chuàng )造出整潔優(yōu)美的環(huán)境。他們樂(lè )于奉獻的精神很值得我們大家學(xué)習。我要學(xué)習清潔工！我要贊美清潔工！
【篇八：我的同學(xué)——魏博宇】
魏博宇，小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛，一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)上常�！扒丁敝�(zhù)亮晶晶的“珍珠”，一雙“櫻桃小嘴”上時(shí)刻都“掛”著(zhù)微笑，所以大家說(shuō)：“你笑口常開(kāi)，笑昏活該！”
他特愛(ài)動(dòng)，同學(xué)們說(shuō)他得了“多動(dòng)癥”，喝了“多動(dòng)湯”，他一下課就出去“瘋玩”，一回來(lái)臉上就掛滿(mǎn)了“珍珠”。他每周六都去廣場(chǎng)滑旱冰，一滑就是三四個(gè)小時(shí)。
他特愛(ài)寫(xiě)作文，一寫(xiě)就是好幾篇，老師也常常在班上表?yè)P他的作文寫(xiě)得好。有時(shí)大家在他寫(xiě)作文寫(xiě)得投入時(shí)“打擾”他，他也聽(tīng)不見(jiàn)。有一次我約他去滑冰，在樓下叫了他幾十遍也沒(méi)回應。我火了，上樓一看，原來(lái)他在寫(xiě)一篇名叫《我的同學(xué)》的作文呢。
他的學(xué)習成績(jì)非常好，每次考試前都會(huì )復習，他的努力也得到了報答，每次考試成績(jì)都名列前茅。他寫(xiě)作業(yè)飛快，大家說(shuō)他是“快刀斬亂麻”，大家考試時(shí)做第二題，他就做第四題了，大家做第五題時(shí)他已經(jīng)做第八題了。他也愛(ài)睡覺(jué)，一睡就是好幾小時(shí)，大家說(shuō)他又是“睡美人”，中午一睡就要睡到第二節課才到校。
你看，這就是我的同學(xué)——魏博宇，一個(gè)“功能強項”的人。
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