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描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-29 18:08:48 寫(xiě)景 我要投稿
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描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文

  如果有人問(wèn)我,給你印象最深的是什么?我一定脫口而出的說(shuō):“校園的景色!毕旅媸切【幷淼拿鑼(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文,希望對你有幫助!

描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文

  篇一:美麗的校園

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的是用大理石砌成的文化墻,那里面都是小朋友們畫(huà)的畫(huà)。

  繞過(guò)文化墻,便來(lái)到司令臺,抬頭一看,便看見(jiàn)金色的東荷小學(xué)四個(gè)大字。它的兩旁是綠化區。一到春天,金黃的迎春花爭先恐后地開(kāi)放了。它們有的跳著(zhù)優(yōu)美的舞;有的在唱歌曲;有的在炫耀自己的美麗。這是千姿百態(tài)。一到冬天,替它花都凋謝了,只有堅貞不屈的梅花卻開(kāi)放了,那淡淡的清香,使人神清氣爽。

  走進(jìn)教學(xué)樓大門(mén),便來(lái)到最有特色的荷花池,那里面有形狀各異的石塊、惹人喜愛(ài)的小魚(yú)和伶俐可愛(ài)的小蝌蚪。小魚(yú)分為金黃色和黑色兩種。它們自由自在地游著(zhù)。有的在相互嬉戲;有的在比誰(shuí)的'尾巴漂亮;有的扭動(dòng)著(zhù)身子,好像在問(wèn)同伴:我美嗎?。真是逗人喜愛(ài)。小蝌蚪在池里游來(lái)游去,似乎在尋找自己的媽媽呢!如果你到了那里,小魚(yú)和小蝌蚪還搖搖尾巴,好像在說(shuō):歡迎你們到這里來(lái),我們很歡迎你,希望你能跟我做好朋友!

  走出大廳,就來(lái)到長(cháng)廊,上面掛著(zhù)許多紫藤,很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢!

  我們的校園真美麗呀!

  篇二:美麗的校園

  我在天長(cháng)小學(xué)讀書(shū)快四年了,今天我就帶領(lǐng)著(zhù)大家游覽一下我的校園吧。

  剛走進(jìn)大門(mén)口,你會(huì )發(fā)現兩旁都站著(zhù)的早起床的大哥哥大姐姐。他們正仔仔細細,認認真真地檢查著(zhù)每個(gè)同學(xué)是否戴著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué)。

  校園的正前方有一尊雕像,這雕塑代表著(zhù):我們在老師和家長(cháng)的幫助下,知識要比太陽(yáng)還寬闊。

  走進(jìn)校門(mén)口的右邊,便是大禮堂。大禮堂很大,就算站幾百人,也不覺(jué)的擁擠。

  出了大禮堂,就是我們喜歡的操場(chǎng)。每當課間休息的時(shí)候,在上體育課的`時(shí)候,操場(chǎng)上,有的同學(xué)打籃球,有的打排球,有的踢足球……花樣很多,操場(chǎng)上可熱鬧了。

  操場(chǎng)的左下角有個(gè)門(mén),進(jìn)了門(mén)就可以看到四個(gè)字:閱讀長(cháng)廊。這幾個(gè)字。閱讀長(cháng)廊里有動(dòng)漫書(shū),歷史書(shū)……種類(lèi)很多。再往里走就到了校史長(cháng)廊,校史長(cháng)廊里面展覽著(zhù)許許多多的圖文,它們靜靜地向每一個(gè)來(lái)到天長(cháng)小學(xué)的人們講述著(zhù)天長(cháng)小學(xué)的發(fā)展史。讓更多的人能夠更好的了解它。

  過(guò)了校史長(cháng)廊,穿過(guò)鵝卵石小徑就來(lái)到美麗的天鵝園。

  在花壇中央有個(gè)小男孩騎著(zhù)它,小男孩手中有個(gè)鑰匙,好像要打開(kāi)知識大門(mén)。在雕塑下面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字:飛向明天。

  這就是我們的校園,我們在這里快樂(lè )學(xué)習,成長(cháng)的地方,我們美麗的校園。

  篇三:我的學(xué)校作文

  今年九月,我們搬進(jìn)了美麗又舒適的新的校舍,一切都是那么耳目一新?邕M(jìn)學(xué)校大門(mén),兩幢風(fēng)格獨特、高大氣派的教學(xué)大樓便展示在我的面前,中間一條寬敞的綠地操場(chǎng),仿佛走進(jìn)了大自然,走到操場(chǎng)那頭,坐在長(cháng)廊兩邊的木頭座位上,更讓我深深地體會(huì )到大自然的清凈。

  走進(jìn)南樓的.大廳,第一眼見(jiàn)到的是一架嶄新的三角鋼琴,每一次聽(tīng)的到同學(xué)們那優(yōu)美、典雅的琴聲時(shí),都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓,那就是我的教室,每當上課鈴響起,我們就仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)知識的海洋,我們就在這廣闊的大海洋里盡情的遨游。向右邊走是一個(gè)多功能的教室,走進(jìn)多功能教室,第一眼就看見(jiàn)那波浪似的天花板,雪白的墻壁上襯著(zhù)幾條深紅色的窗簾,微風(fēng)吹過(guò),窗簾就像天女散花一樣飄起來(lái),又悠然灑脫地落在地上。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)。我們應該珍惜現在的學(xué)習環(huán)境,努力學(xué)習,讓我們的校園永遠保持得那么美麗、那么整潔、那么煥然一新。

  篇四:可愛(ài)的校園

  我的家鄉在確山,在確山縣城愛(ài)民路上有一所小學(xué),它就是我可愛(ài)的校園。

  進(jìn)了校園,首先映入你眼簾的是一座高大的雕塑,紅色的底柱,上面是銀白色的地球和展翅高飛的雄鷹,好像在告訴我們,只有從小學(xué)好知識,長(cháng)大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左側,是我們高大的教學(xué)樓,每間教室都是那么寬敞明亮,我們就坐在這美麗的教室里讀書(shū)學(xué)習,汲取著(zhù)知識的力量,想長(cháng)大以后做個(gè)有用的人。

  教學(xué)樓旁邊種著(zhù)一棵棵挺拔的雪松樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)軍人一樣保衛著(zhù)我們的校園。雪松樹(shù)的右下角,有幾個(gè)蘑菇亭,我們可以在那里讀書(shū)、玩耍、休息,它是我們的游樂(lè )場(chǎng)。

  沿著(zhù)雪松樹(shù)前邊的大道向前走一百米左右,就可以看到幾個(gè)美麗的大花壇,一陣陣清香迎面撲來(lái),使人神清氣爽。月季花,太陽(yáng)花,還有許多我不知名的花兒都綻開(kāi)了笑臉,真像同學(xué)們一個(gè)個(gè)嫩嫩的臉蛋呀!

  花池的前面是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),四周種著(zhù)白玉蘭,花開(kāi)的時(shí)候,就更不用說(shuō)了,整個(gè)校園就沉浸在一片芳香之中,讓人陶醉。如果說(shuō)蘑菇亭是我們的'游樂(lè )場(chǎng),那操場(chǎng)就是我們的“戰場(chǎng)”。你看,下課的時(shí)候,同學(xué)們在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑,跳躍,游戲,歡樂(lè )的笑聲響遍整個(gè)校園。

  !美麗可愛(ài)的學(xué)校,我愛(ài)你!

  篇五:我們的校園

  洛河東側,有一個(gè)美麗的校園,那就是我們的哲商現代實(shí)驗小學(xué),今天,就讓我帶你們到我們的校園參觀(guān)一番吧!

  剛進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是個(gè)大花壇,四季開(kāi)花,漂亮極了;▔赃呌幸豢么髽(shù),非常高大;▔那懊婢褪俏覀兊木C合樓,樓里設有乒乓教室,電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室等,是我們課外活動(dòng)的'好去處。在那里,我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識,還鍛煉了自己的體能。

  綜合樓旁邊就是我們的藝術(shù)樓了,我們可以在那里畫(huà)畫(huà)、練字、還有唱歌?傊,你想發(fā)揮一下自己的藝術(shù)才能,那么藝術(shù)樓是你最好的去處了。但是訓練是很辛苦的,在那里,我真正的體會(huì )到了那句老話(huà):“臺上一分鐘,臺下十年功!

  從藝術(shù)樓過(guò)去,那就是我們學(xué)習的地方——教學(xué)樓,遠遠地,你就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,大家都在努力學(xué)習呢。

  最后,大家可以看到我們校園的有一個(gè)很大很大的操場(chǎng),那是我們的樂(lè )場(chǎng)。每當下課鈴一響,操場(chǎng)上馬上沸騰起來(lái)了。大家你來(lái)跳繩,我來(lái)跳馬。你來(lái)跑,我來(lái)追。每個(gè)人都玩得很盡興?上дn間時(shí)間太短了,才短短地十幾分鐘。我們都好盼望時(shí)間能多一點(diǎn),讓我們能多玩一點(diǎn)。

  這就是我們的校園,在這里我們快樂(lè )的學(xué)習,盡情的玩耍。

  篇六:美麗的校園

  我們的校園——朝陽(yáng)小學(xué),一年四季都非常美麗,每一個(gè)季節就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫(huà)卷。就讓我帶你一起去我們美麗的校園去走一轉吧!

  春天,我剛剛跨進(jìn)校門(mén),一股綠意馬上向我撲來(lái)。首先,一顆顆萬(wàn)年青在風(fēng)中搖曳著(zhù),它們好像在舉行一場(chǎng)隆重的大合唱來(lái)迎接同學(xué)們哩!在操場(chǎng)中央往高段教學(xué)樓那邊看,兩棵松樹(shù)像是兩名強壯的“衛士”,筆直地站在通往教室的大門(mén)兩邊的花壇中的土坑里,這樣日復一日,年復一年,已經(jīng)持續了20余年了!那“衛士”的眼神是那么嚴肅,筆直筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。小草也在夜深人靜的時(shí)候抬著(zhù)剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。

  夏天,后花園的樟樹(shù)正在把他的'全部生命力展示給我們看。后花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽?jì),可?ài)極了!小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的,讓校園充滿(mǎn)了生機。

  秋天,紅葉散落了一地,落到了后花園的小池塘的紅葉,小魚(yú)拿來(lái)當傘,落到草地上的紅葉,小螞蟻拿來(lái)當做自己心愛(ài)的跑步機,既可以鍛煉,還可以暖身子哩!

  冬天,雪花像漫天的鵝毛,一直的、沒(méi)有終止地飄落下來(lái),讓世界都穿上了銀裝。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)我們四季如畫(huà)的校園!

  篇七:美麗的校園

  我們的校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的花園式小學(xué)。

  進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),往左一瞧,就看見(jiàn)了一個(gè)美麗的小花園;▓@里的棕櫚樹(shù)在風(fēng)吹日曬中搖搖擺擺,就像戴著(zhù)大帽子的一位位路人。螞蟻、蝸牛和蜈蚣在里面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。校門(mén)右邊也有一個(gè)花園。那里栽著(zhù)兩棵珍貴的紅豆杉,是孫憲銘爺爺送給我們的。

  從學(xué)校的門(mén)口向前走,就是我們平常學(xué)習的3棟教學(xué)樓。教學(xué)樓里有36個(gè)普通教室,還有科學(xué)實(shí)驗室、電腦室等8個(gè)特殊教室。3棟教學(xué)樓中間還點(diǎn)綴著(zhù)17個(gè)形狀各異、大小不一的花壇。

  走過(guò)旁邊的主席臺,就到了我們活動(dòng)的樂(lè )園——操場(chǎng)。平均250米長(cháng)的六條跑道和兩個(gè)沙坑,包圍著(zhù)四個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)壘球場(chǎng)。向南望去,就會(huì )看到一個(gè)足球場(chǎng)和七張乒乓球桌。在天氣晴朗的.情況下,我們大課間、體育課時(shí),都站在操場(chǎng)上做操、跳八字繩……心情無(wú)比歡暢。

  操場(chǎng)的北面是我們吃飯的食堂。每逢上午十一點(diǎn)左右,食堂那里就會(huì )飄出令人垂涎三尺的香味。

  學(xué)校里還有許多說(shuō)不盡的美麗,愿你去細細觀(guān)賞。

  篇八:可愛(ài)的校園

  我有一個(gè)可愛(ài)的校園,它給了我四年的快樂(lè )時(shí)光,也同樣傳授于我豐富的知識,還讓我認識到要想實(shí)現長(cháng)大了的理想,就得從現在下功夫,努力學(xué)習。

  我每天上學(xué)校時(shí),到了門(mén)前,上面寫(xiě)著(zhù)第五十八中學(xué)的大字,金光閃閃。當老師和同學(xué)來(lái)到學(xué)校,門(mén)就打開(kāi),等老師和同學(xué)進(jìn)去,門(mén)就關(guān)上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著(zhù),不辭辛勞。

  進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),就是高大的升旗臺,每到星期一,莊嚴的升旗儀式就開(kāi)始了,那鮮艷的五星紅旗就會(huì )升上藍藍的天空。我們站立一旁敬隊禮,表達對祖國的'熱愛(ài)。

  升旗臺的后方,就是高大堅固的三層建筑——教學(xué)樓,它是我上學(xué)時(shí)認識最久的一位老朋友,是老師的辦公室,也是我們的教育圣地。

  教學(xué)樓左邊是我最喜歡的操場(chǎng),操場(chǎng)共400米,早操、跑操、體育課都需要它。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),周?chē)巧车,沙地上有雙杠,單杠,還有體育用的器具,每次體育課都要跑800米,可以鍛煉身體,所以我喜歡這個(gè)操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的一角就是花壇,雖然面積不大,可花的種類(lèi)各種各樣,有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽(yáng)花等,紅、藍、白、黃,姹紫嫣紅,這些花爭奇斗艷,芬芳迷人,香飄十里。當人們從門(mén)外走過(guò),無(wú)不被花兒的芳香吸引。

  這就是我們的學(xué)校,我們要用自己的雙手,把學(xué)校建設的更加美麗,把校園變成歡樂(lè )地海洋。

  我愛(ài)我們美麗,可愛(ài)的校園。

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