- 相關(guān)推薦
寫(xiě)景的作文400字四年級
寫(xiě)景作文最重要的是抓住景物的特點(diǎn)來(lái)加以描寫(xiě),下面小編為大家帶來(lái)了8篇寫(xiě)景的作文,歡迎大家閱讀,希望大家喜歡這些作文。
【篇一:家鄉的一年四季】
我的家鄉在廣寧,家鄉就像一個(gè)大花園,一年四季都開(kāi)花,一年四季都是這么美!
春天,迎春花開(kāi)了,一朵朵,一朵朵,金黃的迎春花是多么漂亮!還有其他的野花,挨擠在一起,美麗極了,就像一個(gè)大花環(huán)!春天的時(shí)候,小伙伴們最喜歡出門(mén)玩了,看!他們玩得是多么開(kāi)心!
夏天,向日葵、荷花等等,非常多的花都開(kāi)了,向日葵又稱(chēng)為太陽(yáng)花,因為向日葵是跟著(zhù)太陽(yáng)轉的',我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落后,它們也很美,荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),也想一個(gè)個(gè)帽子。太陽(yáng)猛烈時(shí),把荷葉放在頭上,還可以防曬呢!
秋天,秋風(fēng)習習、果實(shí)累累、景色宜人,蘋(píng)果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了,還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭!很美很美,這個(gè)季節是最棒、最美的季節!
冬天,水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開(kāi)了,雖然冬天很冷,但它們好像不怕冷似的,也出來(lái)玩耍啦!
家鄉的一年四季真美!我愛(ài)家鄉!我更愛(ài)家鄉的一年四季!
【篇二:下雪了】
一天晚上,大雪伴著(zhù)孩子們的美夢(mèng),悄悄地,悄悄地……下了起來(lái)!
第二天的早晨,孩子們一出來(lái)就被這場(chǎng)雪景迷住了,大地披上了銀裝,大樹(shù)撐起了白傘,房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼著(zhù),一陣涼風(fēng)吹著(zhù)他們,凍得他們直打冷戰,一個(gè)孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來(lái),立刻變成了冰棍。忽然一個(gè)孩子提議說(shuō):“竟然已經(jīng)下雪了,那我們也應該來(lái)玩點(diǎn)兒什么游戲吧,不要讓這場(chǎng)雪白費了!”大家都贊同。他們有的`把雪滾成一個(gè)球拿來(lái)打雪仗,有的滾出兩個(gè)“大皮球”好拿來(lái)堆雪人,他們拿出兩顆黑紐扣當眼睛,拿出一個(gè)胡蘿卜當鼻子,拿來(lái)一條細細的線(xiàn)條當嘴巴,最后拿出兩個(gè)掃把當手,戴上一頂帽子,“簡(jiǎn)直完美極了!”一個(gè)孩子說(shuō)道,還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。
第二天早晨,一絲溫暖的陽(yáng)光射到雪人身上,當然,雪人融化了!耙粓(chǎng)多好的雪呀!”一個(gè)孩子一邊拿起雪人身上流下來(lái)的雪水,一邊說(shuō)道……
【篇三:大自然的啟示】
大自然給我們的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的,關(guān)鍵就在于人類(lèi)有沒(méi)有去挖掘。人類(lèi)有沒(méi)有去挖掘呢?
答案是:有。
昆蟲(chóng)個(gè)體小,種類(lèi)和數量龐大,遍布全世界。它們有各自的生存絕技,有些技能連人類(lèi)也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,它后面的翅膀在陽(yáng)光的照耀下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍?茖W(xué)家通過(guò)對蝴蝶顏色的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的'利益。在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀他的軍事目標和其他防御設施。
蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據當時(shí)人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)恙。
后來(lái),根據同樣的原理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡。
有關(guān)于大自然的啟示還有很多,它等待著(zhù)人類(lèi)去發(fā)掘……
【篇四:美麗的校園】
我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。
走進(jìn)校園,兩侏榕樹(shù)榕樹(shù)矗立在眼前,仿佛高大的衛兵,保護著(zhù)校園。
走上教學(xué)樓書(shū)聲四溢,悅耳動(dòng)聽(tīng)。書(shū)法室里,非常安靜,一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。
做完操后,許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。
圖書(shū)室的'書(shū)非常多,有許多我未曾看過(guò)的,中午沒(méi)有“吃”飽的同學(xué)?梢缘竭@里來(lái)吸取“營(yíng)養”。
我們學(xué)校不止這些美麗,來(lái)看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。
每當一位同學(xué)發(fā)吐時(shí),就會(huì )有許多同學(xué)搶著(zhù)拖把去拖地;每當一位同學(xué)看見(jiàn)地上有一處垃圾時(shí),便會(huì )隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比,可也能帶給人一種美麗的感覺(jué)感覺(jué)
放學(xué)了,離開(kāi)校園時(shí),我多么想再看一眼這美麗的校園!
【篇五:秋天的樹(shù)葉】
涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了美麗的秋天。秋天雖美,但我覺(jué)得秋葉更美。
我走在林間小路上?,樹(shù)木在向你招手呢!遍地的樹(shù)葉給大地穿山了新衣。我站在一棵楓樹(shù)下,靜靜地看著(zhù)周?chē)囊磺。突然,一只蝴蝶落在我的頭上,仔細一看,原來(lái)是一片楓葉。這片楓葉有七片葉子,三片大的`,四片小的,就像是胖娃娃的小手。葉子的邊緣還有一些鋸齒,是楓葉的“牙齒”,這些看似銳利的“牙齒”摸上去其實(shí)軟軟的,癢癢的。楓葉呈紫紅色,還有一些小楓葉是火紅色,顏色十分鮮艷。等到小楓葉長(cháng)大了,它的顏色越來(lái)越深,一直到了深紫色。這片楓葉的把柄長(cháng)長(cháng)的,細細的,柄的后面還有一個(gè)圓圓的東西,活像一個(gè)彈珠。楓葉就像一把扇子,可以扇出秋風(fēng),秋的味道。
我看向這課大楓樹(shù),秋姑娘輕輕吹了一口氣,楓葉寶寶便像五彩繽紛的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩,在風(fēng)中翩翩起舞,看到這一幅畫(huà)面,我情不自禁地吟誦起了杜牧寫(xiě)的詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”……我要把這片楓葉保留下來(lái),它是秋的象征,更是我獨一無(wú)二的楓葉!
【篇六:鄉村美麗春景】
冬,像一雙倦游的翅膀,逐漸春在晨風(fēng)中隱去;春,像一位靚麗的少女,邁著(zhù)輕盈的腳步,搖擺著(zhù)婀娜的身姿,正向我們走來(lái)。
清晨,一顆顆才抽出新葉的大樹(shù)、一朵朵早開(kāi)的'野花,全都籠罩在一片如同濃濃牛奶的薄霧中。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)升起來(lái)了,把陽(yáng)光灑向大地,為大地做了一件金色的衣裳。小樹(shù)、小花、小草則吮吸春天的甘露,吸收著(zhù)金色的陽(yáng)光,茁壯生長(cháng)。
中午,霧退了,一切都清晰可見(jiàn)。田野像穿上畫(huà)衣裳的小姑娘那樣美麗;到處是花,到處草,到處是綠色的生命。近處,綠油油的小麥,黃澄澄的油菜和紅艷艷的紫紫云英花,交織成了一張色彩奪目的地毯,鋪在我們的腳下。遠處,粉紅的桃花,潔白的梨花,競相開(kāi)放紛繁簇擁,好像在我們親切的招手,歡迎我們來(lái)到這美麗的鄉村做客。
夜晚,整個(gè)鄉村一片寂靜,只有月光靜靜地灑向大地,只有小溪在悄悄地流淌,只有躲在草叢中的昆蟲(chóng)們正開(kāi)著(zhù)音樂(lè )會(huì )人們早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
鄉村春天的景色真美!
【篇七:家鄉的美景】
在我的家鄉,有一條清澈見(jiàn)底的小河,嘩啦啦的流水聲,就像正在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的曲調.
春天的小河,生機勃勃.河水歡快地向前奔去,一只只可愛(ài)的小燕子從河面上觸了一下水面,河面上出現了一絲絲漣漪.岸邊的小草,樹(shù)木,都長(cháng)出嫩綠的新芽.小河旁邊是個(gè)菜園,那里有許多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,蘿卜,竹筍……到了秋天,就會(huì )有一串串高掛在枝頭上的龍眼,蘋(píng)果笑紅了臉,有時(shí)候我摘了很多菜和水果,把它們放到小河里洗洗澡,讓它們一個(gè)個(gè)變成干凈的“好寶寶”。
你瞧,綠綠的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果壓彎了樹(shù)枝;再看看東面的池塘里,正如詩(shī)中“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,一朵朵蓮花盛開(kāi),美如畫(huà).
我的家鄉是山清水秀的好地方.站在高山上,一眼望去,一大片綠色映入眼簾,當淘氣的春風(fēng)輕輕地撫醒大地時(shí),家鄉的群山就披上了一件綠外套.綠的草,綠的樹(shù),就連空氣也變成綠色的'了.一陣刮來(lái),綠色的海洋隨風(fēng)飄動(dòng)。
這就是我家鄉的風(fēng)景,你也喜歡嗎?如果喜歡,不介意的話(huà),那就讓我當一回你的導游吧!哈哈!
【篇八:美麗的香樟樹(shù)】
我們的校園到處都是香樟樹(shù)!
現在正是香樟樹(shù)開(kāi)花的季節,我要到校園里——操場(chǎng)去觀(guān)察香樟樹(shù)開(kāi)放的花。
到了操場(chǎng)之后先是這片景象:到處都是一片綠油油,香樟樹(shù)的樹(shù)干的顏色是棕色,摸起來(lái)非常粗糙,有點(diǎn)像老人的皮膚,又有點(diǎn)像干涸的土地!這棵高大的香樟樹(shù)的`枝干很粗壯,好像分枝的鹿角,F在正是春天,香樟樹(shù)的葉子非常的嫩,非常的多。我撿了幾張從樹(shù)上掉下來(lái)的香樟葉當書(shū)簽,香樟樹(shù)的葉子本來(lái)是墨綠色,黃色,紅色,而現在的葉子統統煥然一新,全部變成嫩綠色的了!香樟樹(shù)開(kāi)的花非常好看,還非常的香。香樟樹(shù)開(kāi)的花是一串串的,有的開(kāi)花了,有的卻還是花骨朵兒,語(yǔ)文老師告訴我們:”這些花骨朵兒還可以開(kāi)花!“在開(kāi)花之后,香樟樹(shù)的花便會(huì )發(fā)出一種很香的香味,不仔細聞是聞不到的。沒(méi)有開(kāi)放的香樟樹(shù)的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,香樟樹(shù)的花有白色的,黃色的。當香樟樹(shù)的花落下來(lái)的時(shí)候,如果這時(shí)候有一陣微風(fēng)吹來(lái)的話(huà),香樟樹(shù)的花會(huì )隨風(fēng)飄動(dòng)!
香樟樹(shù)是我們廣營(yíng)路小學(xué)美好的象征,我們應該好好保護它!
【寫(xiě)景的作文400字四年級】相關(guān)文章:
廬山_寫(xiě)景的作文450字_四年級寫(xiě)景作文03-19
冬天_寫(xiě)景作文400字_四年級寫(xiě)景作文03-19
下雪了_寫(xiě)景的作文350字_四年級寫(xiě)景作文03-19
春雨_寫(xiě)景作文300字_四年級寫(xiě)景作文03-19
春_寫(xiě)景作文250字_四年級寫(xiě)景作文03-19
雪_寫(xiě)景的作文300字_四年級寫(xiě)景作文03-19
雪_寫(xiě)景作文300字_四年級寫(xiě)景作文03-19