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以落葉為話(huà)題的作文

時(shí)間:2025-02-08 11:31:42 寫(xiě)景 我要投稿
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以落葉為話(huà)題的作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的以落葉為話(huà)題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以落葉為話(huà)題的作文

以落葉為話(huà)題的作文1

  又是一個(gè)多愁善感的秋天,獨自一人走在古道小徑上,凹凸不平的小徑面早已鋪滿(mǎn)了片片的落葉。仿佛自己和這小徑已與外世隔絕,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有浮華,有的只是偶爾吹過(guò)的微風(fēng)輕輕地撫過(guò)臉頰,腳步踩在落葉上,軟軟地,輕輕地。

  走著(zhù)走著(zhù),俯身下來(lái),撿起一片落葉,小心翼翼地放在手心,慢慢地,靜靜地審視著(zhù)它,好像在窺探一個(gè)歷經(jīng)滄桑后的老人的心事。

  突然發(fā)覺(jué),原來(lái)自己還不如一片小小的葉子。葉子的生命雖短暫,但畢竟輝煌過(guò),燦爛過(guò),它可以無(wú)怨無(wú)悔地脫離大樹(shù),回到大地的懷抱,因為它在這個(gè)人世留下了很多印跡,至少能證明它曾經(jīng)存在過(guò)。而我呢?我留下了什么?在這漫長(cháng)的十七個(gè)春秋里,我留下了什么?我來(lái)這的目的又是什么呢?

  真愿做一片葉子,葉子的生命如此簡(jiǎn)單,又如此令人佩服。小小的嫩芽經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的考驗,成長(cháng)為一片蒼翠欲滴的樹(shù)葉,然后,盡情享受陽(yáng)光和細雨的滋潤,為大樹(shù)之根輸送自己作文的全部,一次又一次,迎來(lái)了涼爽的秋風(fēng),漸漸地秋風(fēng)由涼爽變?yōu)榇坦,?shù)葉的使命即將完成,生命的最后一刻即將到來(lái)。終于,秋風(fēng)無(wú)情地將它從樹(shù)枝拽下,在生命的'最后一刻,樹(shù)葉依舊完美地演繹著(zhù)生命的結局,它在空中旋轉,旋轉,跳出生命最美的舞蹈,輕輕地,輕輕地落在地上。

  樹(shù)葉以堅強不屈,默默無(wú)聞完成了它的使命,演繹了精彩人生,給人世留下了永恒的記憶,永恒的精神。

  明白了,原來(lái)人來(lái)到這個(gè)世上,也只不過(guò)是一個(gè)匆匆過(guò)客,但必須留下點(diǎn)什么,來(lái)證明自己曾到過(guò)。詩(shī)人留下了流傳千古的佳句;偉人留下驚世駭俗的壯舉;音樂(lè )家留下了婉轉動(dòng)人的歌曲;小說(shuō)家留下了動(dòng)人心魄的故事情節。那我呢?壯舉?歌曲?還是其它?仍舊凝視手中的落葉,噢,原來(lái)人應留下的是一步步腳踏實(shí)地的腳印,一幕幕堅持到底的情景,只要認真演繹自己的人生,無(wú)悔度過(guò),留下的即是永恒。

  漫漫人生路,我愿踏著(zhù)落葉走下去。

以落葉為話(huà)題的作文2

  已經(jīng)是初冬了,路兩旁高大的樹(shù)木卻剛開(kāi)始落葉。香椿的黃葉、槐樹(shù)的金衣,以及一排排筆挺的銀杏的小扇子,都爭先恐后地踏著(zhù)舒緩的舞步,飛旋著(zhù)飄下來(lái)了。每天清晨,我騎車(chē)上學(xué)的路上,都習慣對第一片落在我面前的樹(shù)葉微微一笑,算是打個(gè)招呼。

  一片一片的落葉,在我眼里,卻是一個(gè)一個(gè)最美的小精靈。它們的.生命在最后時(shí)刻——墜落的時(shí)候,卻依然充滿(mǎn)生機!隨風(fēng)飄揚的金秋精靈們讓我想起了五月的舞蝶。哦,是的,它們都在懷念生命中最美麗的時(shí)刻。

  但是,蝶舞中有燦爛和繽紛,秋葉中為什么只有凄清的涼意呢?

  望著(zhù)一排銀杏,突然記起一個(gè)童話(huà)。說(shuō)冬天的王子,一定要走過(guò)鋪上金毯的路。樹(shù)沒(méi)有金毯,只有金色的樹(shù)葉,所以它們要用金色的樹(shù)葉鋪在地上,織成地毯來(lái)迎接冬天的王子吧?呵呵,大樹(shù)們,需要我來(lái)幫忙嗎?

  今天,地上沒(méi)有落葉,反倒是路旁的冬青頂著(zhù)厚厚的一層落葉,好像戴了一頂金色的帽兒,他們排著(zhù)整齊的隊伍,憨憨地站在一旁,真是討人喜歡!冬青頭頂那層落葉看上去輕輕軟軟的,讓人想上去打幾個(gè)滾兒,沾上一身秋天的氣息。

  看看那樹(shù)葉下落的姿態(tài)吧!它們好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,搶著(zhù)向地面降落,想認識一下這個(gè)樹(shù)下的世界?墒怯植豢虾煤玫亟德。大概是太激動(dòng)了吧?它們全都快樂(lè )地跳起舞來(lái)了,它們是在乘著(zhù)風(fēng)的翅膀飛翔呢!瞧哦,這個(gè)在旋轉著(zhù)降落,那個(gè)忽而東忽而西,方向不定,不停地飄忽著(zhù),還有一個(gè)索性來(lái)個(gè)駕長(cháng)風(fēng),遠遠地飛去了。

  好好瞧瞧吧,它們最可愛(ài)了。伸手捉住一片,它就安安靜靜地躺在掌心了。仔細端詳,它竟是如此美妙,靜靜悄悄的,似乎唇邊還帶著(zhù)笑呢!連樹(shù)下跟它們鬧著(zhù)的小貓,似乎都沉醉于這些落葉之中了。

  留心那樹(shù)葉的舞姿,有的翻筋斗,有的打飄兒,有的旋轉著(zhù)……全都不一樣,它們好像在比賽自由舞蹈呢!當然了,每片樹(shù)葉都會(huì )得冠軍。

  落葉的舞蹈,是這樣的美妙!

以落葉為話(huà)題的作文3

  正值深秋,我們全處于懶散之中,欣賞那藍天浮云般的美景。

  我閑著(zhù),便從小道處走。那小道在我家后面,兩邊種排樹(shù),從未出現過(guò)夏無(wú)濃蔭秋無(wú)落葉的情況,盛夏敗秋。如今,空間小,而那落葉卻鋪了整條小道,成了地上悉踏有聲的彩虹!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!蔽疑?lèi)?ài)著(zhù)兩句詩(shī),或為我愛(ài)落秋,或為我愛(ài)這種感謝生養它們,曾繁葉枝頭的樹(shù)的精神。

  我絕非圣人,但也懂那最淺面,最易懂的兩個(gè)字---感恩,無(wú)非是放學(xué)不拖時(shí)間,早點(diǎn)回家,好讓焦心等待的父母見(jiàn)到安心;無(wú)非是在門(mén)口細聽(tīng)母親的嘮叨,然后甜聲一句:“我會(huì )注意的”。無(wú)非是鮮紅的一百讓家長(cháng)心花怒放;無(wú)非是上課聽(tīng)講,幫老師分擔---其實(shí)這樣做也就是分擔了;無(wú)非是同學(xué)幫忙一句“謝謝!

  太多可以感恩的了,連陌生的掃街老人,新年時(shí)一句“新年好”或平生未素謀面的人一個(gè)甜笑也就是感恩。我們被愛(ài)包圍在充滿(mǎn)著(zhù)險卻不為人作文知的人生路上潛行,一次傷害,一次不珍惜,就能讓與你常年相伴的愛(ài)疏遠起來(lái)了,也就至如此。四川的孩子們也收到了愛(ài),他們正在用自己的方式方法感恩回報社會(huì )。

  落葉歸根,人之常理。我在這小道上也認識一個(gè)古怪的“大學(xué)生老人”他告訴我她在學(xué)習繪畫(huà)。她勾出她平生見(jiàn)過(guò)的景象和記憶,用自己的方式回報這個(gè)生他養他的城市。

  平淡如硯的生命沒(méi)幾次打起伏落,也沒(méi)有常如夏,如陽(yáng)的春光。到黃昏的.年齡了,也就如秋,如落日染彩的夕陽(yáng)般柔和了?赐噶藟m世,眺望成空后,會(huì )回憶很早幫過(guò)自己的人,一一念在嘴邊,印在心上。成為永不磨花的印記。

  鮮紅亦或淡黃的落秋,含笑捏著(zhù)張春票,帶蓋上的白雪融水后。上了春天的船,盼別年有個(gè)江南小橋般的流年,重長(cháng)在枝頭上,舞弄當年的風(fēng)姿,讓枯干的樹(shù)重現生機。

  也許你會(huì )發(fā)現,這場(chǎng)景出現時(shí),樹(shù)干已過(guò)早老去了,卻發(fā)自?xún)刃牡男χ?zhù),陽(yáng)春白雪般的暖心。

以落葉為話(huà)題的作文4

  我,手捧一本書(shū),坐在窗前悠閑地品讀著(zhù),不經(jīng)意間一句古詩(shī)映入眼簾:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!碧ь^一看,枯黃的落葉從楓樹(shù)上悠悠落下,宛如紛飛的蝴蝶……關(guān)于落葉,我還有一段往事呢。

  秋,悄然來(lái)臨。

  秋天到了,寒風(fēng)蕭瑟,讓人凍得直哆嗦,一切生機勃勃的綠色植物,都在凋零。

  我家門(mén)口那棵大楓樹(shù)也不例外,那挺拔有力的身軀和橙色的大楓葉,那么美麗的風(fēng)景,在蕭瑟的秋風(fēng)眼里,簡(jiǎn)直不堪一擊,就像掉在夾縫里的那些人們,那么無(wú)奈。它那原本挺拔的枝干略顯得蒼白無(wú)力。日復一日,它那唯一的楓葉,也慢慢地變得枯黃,從樹(shù)枝上一片一片地飄落下來(lái)。

  我偶然想它以前的樣子……

  春天,萬(wàn)物復蘇,楓樹(shù)樹(shù)枝上,也冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。翠綠色的嫩芽,成了小區里第一抹春痕,也是一處美麗的風(fēng)景。

  一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)。幾天后,嫩芽成了一片片楓葉狀綠色的楓葉,和紅楓比起,更有一種說(shuō)不出的味道,真是別有一番風(fēng)味啊!

  夏天,綠樹(shù)成蔭,楓樹(shù)也不例外。大大厚實(shí)的楓葉,為我們遮擋著(zhù)夏日的熾烈的陽(yáng)光。

  坐在大楓樹(shù)下,我們歡快地閑聊,有著(zhù)大楓樹(shù)的庇護,一點(diǎn)也不覺(jué)得煩躁?粗(zhù)那綠色的大綠葉,反而覺(jué)得身心舒暢。

  一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)上的楓葉轉眼間全都飄落下來(lái),在空中舞蹈,好似林間的蝴蝶,那樣美麗金黃的落葉,卻一下子,全都躺進(jìn)了泥土里。

  就在那一刻落葉全落地了,投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

  我惋惜地嘆了一口氣,說(shuō):“真是可惜了這如花的'一幕,可惜了這些金燦燦的落葉!

  冬至。

  落葉隨著(zhù)泥土,一點(diǎn)一點(diǎn)地被埋沒(méi)下去。你完全找不著(zhù)那一片片金黃的落葉了,它們和楓樹(shù),和泥土,混為一體。

  春。

  楓樹(shù)上泛出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,那綠色,是落葉用生命搭出來(lái)的,它們默默無(wú)聞地無(wú)私地奉獻出了自己的生命,為的,是給其它生命新生。

以落葉為話(huà)題的作文5

  我獨自一個(gè)人躺在宿舍里,同學(xué)們都已走光。抬腕看了看表,六點(diǎn)二十了,樓道里“咚咚咚”盡是腳步聲,我的心更煩更躁。今天學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì ),很重要。昨晚我又打了電話(huà)回家,是爺爺接的,說(shuō)爸媽正在田里割稻。當時(shí)我的心就“咯噔”了一下:都快十點(diǎn)了,還在忙,明天來(lái)得了嗎? “吱呀”一聲,宿舍的`門(mén)被推開(kāi)了,一個(gè)亂蓬蓬的腦袋探礦進(jìn)來(lái),四下張望了一下。我在上鋪,他可能沒(méi)看見(jiàn)我,可我卻在他抬頭的瞬間認出了他!鞍职!”我猛地一下掀開(kāi)了被子,跳下了床!霸趺,還在床上?”聲音很?chē)绤,卻沒(méi)有一絲責備的意味。我不由得低下頭:“我我以為你不來(lái)了! “不來(lái)?天又沒(méi)塌。五點(diǎn)多鐘,我就上了客車(chē)” “爸,昨晚我打電話(huà)回家,爺爺都告訴我了! “噢”一陣沉默,“天氣預報說(shuō)最近幾天有雨,我和你媽商量一下,就” 說(shuō)著(zhù),爸揉了揉滿(mǎn)是血絲的雙眼,點(diǎn)上一支煙,剛吸了一口,便是一陣猛烈的咳嗽,我連忙上前替他捶背。驀地,我發(fā)現,爸的衣領(lǐng)里竟夾著(zhù)一根稻草.我捏起它,注視著(zhù),只覺(jué)心里一陣發(fā)苦。 我刷過(guò)牙,洗過(guò)臉,剛走進(jìn)宿舍,眼前的景象使我怔住了。爸瞇著(zhù)眼,兩手插到肘間,頭垂到胸前,一上一下地打著(zhù)瞌睡。我再也忍不住了,轉身沖出宿舍,站在陽(yáng)臺上,淚水無(wú)聲地滑落下來(lái)。 爸爸走了過(guò)來(lái),對著(zhù)鏡子用毛巾擦擦臉,又梳梳頭,理理衣服,不好意思地說(shuō):“走得急,你看我這副樣子,兒子都比我高了,可不能讓人家笑話(huà)。走,咱們去開(kāi)會(huì )! 到了樓下,爸徑直去食堂開(kāi)會(huì )了。我站在樓前的梧桐樹(shù)下,一陣秋風(fēng)吹過(guò),抖落幾片樹(shù)葉。我低頭看著(zhù)這被踩在腳下,即將轉化為樹(shù)肥的落葉,又抬頭望了望爸爸那有些佝僂的背影,猛然間明白了一個(gè)等式——父母=落葉。

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