去千島湖旅游作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的去千島湖旅游作文，希望對大家有所幫助。

　　今天上午，我們一家去千島湖去旅游，一路上，風(fēng)景秀麗，景色宜人。導游告訴我們，先去桐廬，看瑤琳仙鏡，然后去天目溪漂流，第二天采取千島湖。因為坐車(chē)的時(shí)間比較長(cháng)，到了桐廬，就要吃午飯，吃完午飯去瑤琳仙境，再天目溪漂流。

　　到了目的地，我們快馬加鞭的吃好午飯，迫不及待的來(lái)到了瑤琳仙境，聽(tīng)導游說(shuō)，里面非常冷，溫度只有15度，所以我們在外面傳好了衣服，才進(jìn)去。一到里面，一股冷冷的風(fēng)向我們吹來(lái)。哇，里面真的好像仙境一樣，五彩的燈光照著(zhù)，奇形怪狀的石頭，弄的很像仙境，難怪叫瑤琳仙鏡。你瞧，這個(gè)石頭像一個(gè)人在朗誦詩(shī)歌，我聽(tīng)導游說(shuō)，這個(gè)人是李白在朗誦詩(shī)歌，站在高高的山上。你看那，銀白色的燈照著(zhù)尖尖的石頭，好像瀑布飛快的落下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”

　　看完了瑤琳仙鏡，我們迅速的趕往天目溪漂流，那兒人山人海，有的小販正在叫道“漂流就是打水仗，漂流就是打水仗，買(mǎi)一個(gè)吧”好多小孩在湖在旁邊快樂(lè )的嬉戲。好不容易等到我們的竹排，我們興高采烈坐上竹排，慢慢悠悠的往前游。我覺(jué)得這不是漂流，慢慢悠悠的，像游玩。游玩以后，我們就會(huì )車(chē)上了，去吃晚飯。

　　第二天，我們趕往千島湖，我們坐著(zhù)“天宇號”的船，但最期待的還是我夢(mèng)寐以求的千島湖了！千島湖，顧名思義，當然是有一千多座島啦！聽(tīng)導游說(shuō)，它的平均高度有34米，庫容量有178.4億立方米，可能你不知道178.4億立方米是個(gè)什么概念，西湖你總知道吧，告訴你這千島湖有3184個(gè)西湖的容量呢！說(shuō)完了它的大小、深度，再來(lái)談?wù)勊�的特點(diǎn)吧！你看：1、千島湖碧波浩瀚、湖水清澈，匯水區域達10442平方公里，而且水質(zhì)良好。2、千島湖千島百姿、港灣深幽，湖中的島嶼形態(tài)各異，島與島之間分布有密有疏，羅列有致。3、千島湖植被豐富、森林繁茂，森林覆蓋率達95％，有“綠色千島湖”之稱(chēng)，并在1986年11月被林業(yè)部批復為國家森林公園�！�…他的特點(diǎn)還有許多趕往第一個(gè)島，“神龍島”又叫“蛇島”，經(jīng)過(guò)導游的指點(diǎn)來(lái)到了大框框里。導游告訴我們，這里有成千上百條蛇。這么多的蛇大多都是大王蛇。導游又告訴我們這種大王蛇是有毒的而且會(huì )是別的小蛇。這么多的蛇，真是眼花繚亂。我和爸爸又走，發(fā)現一個(gè)人在被著(zhù)一條大蛇，導游又介紹說(shuō)："這條蛇就是網(wǎng)紋蟒。我們嚇得毛骨悚然。

　　在導游的帶領(lǐng)下，我們成功地來(lái)到千島湖旅游地，進(jìn)入“天宇號”游船。過(guò)了一會(huì )兒，導游說(shuō)：“我們去的第二個(gè)島叫‘梅峰島’，是千島湖里最美麗的島，登上山頂，可以看到千島湖的全景，你們可以乘纜車(chē)上去�！崩|車(chē)過(guò)來(lái)了，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，早就被工作人員推進(jìn)纜車(chē)里，將安全護攔罩住了我，緩緩地駛向山頂。不到五分鐘時(shí)間，我們就來(lái)到了山頂。我被千島湖的美景吸引住了，俯看千島湖全景，只見(jiàn)大大小小的島展現在眼前組成了一幅美麗的畫(huà)卷，每個(gè)小島猶如一座海上城市，一千零七十八個(gè)小島組成了一千零七十個(gè)城市。

　　游覽完了，我們坐著(zhù)“天宇號”返回了溫馨的家。

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